phòng giáo dục và đào tạo thừa thiên huế
Tài liệu Đề kiểm tra học kỳ I môn toán lớp 12 - năm học 2010, 2011, 2012 - Sở giáo dục và đào tạo Thừa Thiên Huế doc
... Kho sát s bin thiên và v th (C) ca hàm s . 2) Vit phng trình tip tuyn ca th (C) ti im trên (C) có hoành là nghim ca phng trình " 0y =. 3) Da vào th (C) ... im) Cho hàm s 33 3y x x= − − . a) Kho sát s bin thiên và v th (C) ca hàm s. b) Da vào th (C) hãy bin lun theo m s nghim ca phng ... (2,0 im) Cho hình nón nh S có bán kính áy bng a và ng cao 2SO a=. Mt mt phng i qua nh S, to vi áy hình nón mt góc 060 và ct hình nón theo thit din là tam giác SAB. 1)...
- 3
- 580
- 3
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỪA THIÊN HUẾ ĐỀ THI CHÍNH THỨCKÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH KHỐI 12 CHUYÊN - NĂM HỌC 2008 - 2009 Môn thi : VẬT LÍ potx
... Trang 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH THỪA THIÊN HUẾ KHỐI 12 CHUYÊN - NĂM HỌC 2008 - 2009 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn ... suất p vào thể tích V và một đường đẳng áp. Trên đường đẳng áp 1-2, sau khi thực hiện một công A thì nhiệt độ của nó tăng 4 lần. Nhiệt độ ở các trạng thái 1 và 3 bằng nhau. Các điểm 2 và 3 nằm ... hãm của xe. Bài 4: (3,5 điểm) Cho hệ hai thấu kính L1 và L2 đặt đồng trục cách nhau l = 30 cm, có tiêu cự lần lượt là f1 = 6 cm và f2 = - 3 cm. Một vật sáng AB = 1 cm đặt vuông góc với...
- 2
- 1,145
- 2
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2013 – 2014 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỪA THIÊN HUẾ docx
... ⇔t=1⇒ab=1==⇔=+=1121babaabVậy giá trị lớn nhất của A là 2, đạt được khi a=1; b=1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐẠO TẠO THỪA THIÊN HUẾ KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT ĐỀ THI CHÍNHTHỨC Năm học 2013-2014 Môn thi: Toán ... song song). Gọi I là giao điểm của BC và HF thì I là trung điểm của BC và HF. Do I là trung điểm BC nên OI⊥BC (quan hệ vuông góc giữa đường kính và dây) ⇒ OI là khoảng cách từ tâm O đến ... thức: 121:111+−+−+−=aaaaaaMa) Tìm điều kiện của a để M có nghĩa và rút gọn M.b) So sánh M với 1.Bài 2 (2 điểm): Cho phương trình: x2 -3x + m = 0 (x là ẩn,...
- 3
- 568
- 1
Đề thi chọn lọc học sinh giỏi tỉnh khối 12 môn hóa học sở giáo dục và đào tạo Thừa Thiên Huế vòng 2 ppsx
... chức khác) mạch hở, được tạo ra từ axit đơn chức và rượu, thu được 2,688 lít khí CO2 (đktc) và 1,26gam nước. 0,1mol E tác dụng vừa đủ với 200ml NaOH 1,5M tạo ra muối và rượu. Đốt cháy toàn ... thức cấu tạo của E. 2. A là axit tạo ra E. Một hỗn hợp X gồm A và 2 đồng phân của nó đều phản ứng được với dung dịch NaOH (vừa đủ), cô cạn dung dịch sau phản ứng được chất rắn B và hỗn hợp ... hợp khí N qua Ni nung nóng cho hỗn hợp khí P. Sau phản ứng thể tích hỗn hợp khí giảm 1,12 lít và d = 8. Tính khối lượng các chất trong X. Biết rằng các phản ứng xảy ra hoàn toàn, các thể tích...
- 2
- 731
- 9
Đề thi chọn lọc học sinh giỏi tỉnh khối 12 môn hóa học sở giáo dục và đào tạo Thừa Thiên Huế vòng 1 pdf
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH THỪA THIÊN HUẾ KHỐI 12 THPT - NĂM HỌC 2006-2007 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: ... kim loại M tác dụng với phi kim B tạo hợp chất D có màu vàng. Cho 0,1mol hợp chất D tác dụng với CO2 lấy dư tạo thành chất E và 2,4 gam B. Hòa tan hoàn toàn E vào nước, dung dịch E phản ứng ... 4: (3,75 điểm) Một dung dịch X gồm FeSO4, H2SO4 và MSO4 có thể tích 200ml. Cho 20ml dung dịch Y gồm BaCl2 0,4M và NaOH 0,5M vào dung dịch X thì dung dịch X vừa hết H2SO4. Cho...
- 2
- 782
- 10
Đề thi chọn lọc học sinh giỏi tỉnh khối 12 môn hóa học sở giáo dục và đào tạo Thừa Thiên Huế doc
... bđC⇒O16)5,3504,0116,01212,0(3,4 xxx++−C H O Cl∈⇒⇔ UBND TỈNH THỪA THIÊN HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2005-2006 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC ... p≡≡(F)CH3CH3CH3H3CCH3H3CCH3CH2BrCH3H3CCH3H3C(G)as=OCOOHCOOHCOOCOOCa=Ot 0OCH3_COOC2H5CH3_n, , UBND TỈNH THỪA THIÊN HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2005-2006 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: HOÁ HỌC ... O-CH- C + nH2O (0,5điểm) CH3 CH3 O 2. Tính số mol thêm vào và pH của dung dịch * Ka .Ca= 1,58.10-5.10-1 > 10-12 và = > 100, nên bỏ _+ + +___2,35 3,35 4,0310,5610,249,87233nn−234nn−n3n4n323n23n25n23n223223225=⇒−+=nnnn⇒⇔⇔⇔m2m3m3ym−2yxm−−3xy222)2(23−=⇒−−+−=−−ymyxymyxmymx−≤2⇒_...
- 8
- 729
- 13
Một số giải pháp hoàn thiện quản lý chất lượng dạy học của phòng giáo dục và đào tạo tại các trường trung học cơ sở thuộc quận long biên hà nội
... của hệ thống giáo dục làm cho hệ thống giáo dục vận hành theo quan điểm, đường lối giáo dục của Đảng và tiến đến mục tiêu giáo dục. Quản lý giáo dục có 2 cấp độ là quản lý vĩ mô và quản lý ... kết kinh 18 nghiệm của sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo hiện nay và là bài học kinh nghiệm về quản lý chất lượng dạy học đối với ngành Giáo dục và Đào tạo của quận Long Biên. Kết luận chương ... Lý do chọn đề tài Đảng và Nhà nước ta khẳng định: "Thực sự coi giáo dục - đào tạo, là quốc sách hàng đầu. Nhận thức sâu sắc giáo dục - đào tạo cùng với khoa học và công nghệ là nhân tố...
- 113
- 372
- 0
phân công nhiệm vụ phòng giáo dục và đào tạo
... LĐ,CB Phòng GD&ĐTPHÂN CÔNG NHIỆM VỤ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCăn cứ vào Qui chế làm việc của Phòng Giáo dục và Đào tạo; Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo phân công nhiệm vụ trong lãnh đạo Phòng ... các nhiệm vụ : - Quản lý các hồ sơ, sổ sách kế toán và tài sản của Phòng giáo dục và của các trường trực thuộc .2 - Tham mưu cho Trưởng Phòng lập dự toán hàng năm, quyết toán đúng nguyên ... các hội, đoàn thể trong và ngoài ngành trong các hoạt động tuyên truyền giáo dục. Phụ trách công tác Đoàn đội ,Y tế trường học của ngành ; - Quản lý tài sản Phòng giáo dục , CSVC các điểm trường...
- 5
- 1,409
- 4
BÁO CÁO THỰC TẬP CƠ SỞ Địa điểm thực tập: Phòng Giáo dục và Đào tạo Huyện Hữu Lũng - Lạng Sơn
... nhà nước về các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, bao gồm: mục tiêu, chương trình, nội dung giáo dục và đào tạo; tiêu chuẩn nhà giáo và tiêu chuẩn cán bộ quản lý giáo dục; tiêu chuẩn cơ sở vật ... trường học và đồ chơi trẻ em; quy chế thi cử và cấp văn bằng, chứng chỉ, bảo đảm chất lượng giáo dục và đào tạo. 2. Phòng Giáo dục và Đào tạo Hữu Lũng có tư cách pháp nhân, có con dấu và tài ... - học và việc đổi mới chương trình giáo dục Phổ thông, giáo dục Mầm non. Chăm lo giáo dục toàn diện cho học sinh, các hoạt động giáo dục trong và ngoài nhà trường được đẩy mạnh. Giáo dục huyện...
- 33
- 1,902
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008