... diệu âm sống Với nhà văn lại nhà văn có tài, việc đặt tên cho tác phẩm – đứa đẻ tinh thần - việc làm quan trọng ý nghĩa Bởi dồn chứa tình cảm xúc nhà văn, ghi dấu linh hồn tác phẩm để thấy ba âm ... ông sáng tạo nên hình tượng sông Đà - kiệt tác nghệ thuật văn xuôi Văn học Việt Nam có thêm hình tượng dòng sông, người yêu văn chương có thêm tác phẩm yêu dấu, trân trọng Có lẽ hình tượng sông ... say sưa khám phá lĩnh vực mẻ sống Trong Lịch sử văn học, có lẽ chẳng có đủ kì công nhà văn đất Thăng Long Khoa Ngôn Ngữ Văn Hóa Học – Trường Đại Học Đông Đô Tầng – Tòa nhà Vapa – Số 4/3 Tôn Thất
Ngày tải lên: 06/10/2017, 13:02
... nghèo bị tha hóa xã hội. • Chí Phèo tác phẩm văn học đặc sắc văn học thực Việt Nam II – PHÂN TÍCH KẾT CẤU TÁC PHẨM • Chí Phèo phân tích theo kết cấu tác phẩm Đó kết cấu vịng trịn với hình ảnh ... BẠN ĐẾN VỚI BÀI THỰC HÀNH NHĨM 1-2 LỚP NO2 THỰC HÀNH PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN HỌC CHỦ NGHĨA HIỆN THỰC CHÍ PHÈO (Nam Cao) I – TÁC GIẢ - TÁC PHẨM Tác giả Nam Cao sinh gia đình nông dân nghèo Hà Nam ... Sau Cách mạng: Ca ngợi kháng chiến chống Pháp 2 Tác phẩm: • Chí Phèo là truyện ngắn tiếng nhà văn? ?Nam Cao viết vào tháng 2 năm 1941 • Chí Phèo tác phẩm xuất sắc, thể nghệ thuật viết truyện độc
Ngày tải lên: 02/05/2021, 15:39
35 de phan tich tac pham van hoc lop 12
... Khoa Ngơn Ngữ Văn Hóa Học – Trường Đại Học Đơng Đơ Khoa Ngơn Ngữ Văn Hóa Học – Trường Đại Học Đơng Đơ 35 ĐỀ PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN HỌC LỚP 12 Khoa Ngôn Ngữ Văn Hóa Học – Trường Đại Học Đơng Đơ ... diệu âm sống Với nhà văn lại nhà văn có tài, việc đặt tên cho tác phẩm – đứa đẻ tinh thần - việc làm quan trọng ý nghĩa Bởi dồn chứa tình cảm xúc nhà văn, ghi dấu linh hồn tác phẩm để thấy ba âm ... từ”, ơng sáng tạo nên hình tượng sông Đà - kiệt tác nghệ thuật văn xi Văn học Việt Nam có thêm hình tượng dịng sơng, người u văn chương có thêm tác phẩm yêu dấu, trân trọng Có lẽ hình tượng sơng
Ngày tải lên: 09/10/2021, 09:16
35 de phan tich tac pham van hoc lop 12
... khẳng định vị trí xứng đáng nhà văn Kim Lân phát triển văn học Việt Nam đại ĐỀ Phân tích nhân vật bà cụ Tứ Khơng phải nhân vật chính, lại xuất phần cuối tác phẩm bà cụ Tứ - mẹ anh cu Tràng Vợ ... nhà văn đặc tả qua bữa ăn đón nàng dâu thật tội nghiệp: Ba ăn cháo cám đắng chát, họ ngồi ăn mà khơng nỡ nhìn Tóm lại, Kim Lân tạo tình giàu ý nghĩa có tác dụng làm bật giá trị tư tưởng tác phẩm ... ngồi (qua cử chỉ, lời nói, nét mặt… nhân vật), lúc tác giả mơ tả trực tiếp ý nghĩa sâu kín nội tâm nhân vật Chẳng hạn, nhân vật Tràng đoạn đầu tác phẩm, đưa vợ nhà vào buổi chiều ảm đạm Tâm lí ngỡ
Ngày tải lên: 16/04/2023, 13:08
lý luận tiếp nhận văn học trong phân tích tác phẩm văn học tự sự lớp 12
... nhận văn học Có sáng tác văn học có tiếp nhận văn học, tương tự có sản xuất có tiêu dùng Nói cách khác, tiếp nhận văn học tồn từ có sáng tác văn học, chí trình sáng tác văn học có tiếp nhận văn học ... lịch sử văn học Tác phẩm “Lịch sử văn học khiêu khích khoa học văn học? ?? (1970) đưa quan điểm lịch sử văn học Jauss cho lịch sử văn học phải bao gồm lịch sử tiếp nhận tác phẩm người đọc, tác phẩm ... dạy văn học Bởi lẽ với sứ mạng nó, TNVH nghiên cứu toàn trình biến văn văn học -8- thành tác phẩm văn học, nghiên cứu tồn xã hội tác phẩm tác động làm phong phú lẫn tác phẩm bạn đọc Quan niệm tác
Ngày tải lên: 22/09/2016, 21:10
Báo cáo nghiên cứu khoa học đề tài " Kỹ năng làm văn nghị luận phân tích tác phẩm văn học " ppsx
... khái niệm: Phân tích văn học là khám phá các giá trị văn học và vấn ñề văn học qua từng khía cạnh và từng biểu hiện cụ thể của tác phẩm văn học, sáng tác của một tác giả văn học, của một giai ... hiểu một tác phẩm văn học là chúng ta tìm hiểu những giá trị của nghệ thuật và cuộc sống mà nhà văn ñem lại. Vì vậy, khi phân tích một tác phẩm văn học, trên cơ sở các giá trị mà tác phẩm thể ... tích 4.1. Phân tích ñề 4.1.1. Các dạng ñề ra Nghị luận phân tích thuộc loại ñề hiểu và cảm tác phẩm văn học. Loại ñề này nhằm kiểm tra trình ñộ tiếp nhận tác phẩm văn học của học sinh với
Ngày tải lên: 14/08/2014, 19:21
một số yếu tố hình thức nghệ thuật gần gũi, quen thuộc và dễ vận dụng đối với học sinh thcs trong phân tích tác phẩm văn học
... tác phẩm văn học Các phương tiện dấu câu, nhịp Thứ nhất: Phân tích tác phẩm khơng thể ly coi nhẹ yếu tố từ ngữ Người ta nói nhiều đến chuyện phân tích hình ảnh tác phẩm văn học Bởi cách nói văn ... cách ngắt nhịp, vần, giọng điệu, tổ chức bố cục kết cấu chương, đoạn tác phẩm văn học, … Phân tích tác phẩm văn học khơng ly văn có nghĩa trước hết phải biết nghĩa chúng việc thể nội dung Trong ... Bởi cách nói văn học, cách thể văn chương cách nói, cách viết hình ảnh Nhưng hình ảnh tác phẩm văn học khơng phải hệ thống từ ngữ tạo nên? Vì thế, phân tích hình ảnh thực phân tích từ ngữ Câu
Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:56
60 bài phân tích tác phẩm văn học Việt Nam ôn thi THPT Quốc gia
... NGƯỜI Sô-lô -khốp Tác giả - A.Sô-lô-khốp (1905-1984) nhà văn Xô-viết lỗi lạc, vinh dự nhận giải thường Nobel văn học năm 1965 (ông nhận giải thưởng văn học Lê-nin, giải thưởng văn học quốc gia) - ... sáng tác văn nghệ Lỗ Tấn thể quán toàn sáng tác ông: phê phán bệnh tinh thần khiến cho quốc dân mê muội, tự thoả mãn “ngủ say nhà hộp sắt khơng có cửa sổ” + Tác phẩm chính: AQ truyện (Kiệt tác văn ... giải Nô-ben + Tác phẩm tiêu biểu cho lối viết "Tảng băng trơi": dung lượng câu chữ "khoảng trống" tác giả tạo nhiều, chúng có vai trị lớn việc tăng lớp nghĩa cho văn (Tác giả nói tác phẩm lẽ dài
Ngày tải lên: 10/11/2016, 20:16
Đề cương phân tích tác phẩm văn học LTĐH
... nông thôn VN ĐỀ RA: PHÂN TÍCH NHÂN VẬT TRÀNG TRONG TÁC PHẨM VỢ NHẶT DÀN Ý PHÂN TÍCH Phân tích nhân vật Tràng Mở đầu tác phẩm Vợ nhặt tranh ngày đói Chỉ vài nét vẽ phác thảo, nhà văn vẽ nên tranh ... đạo tác phẩm "Đời thừa" nhà văn phát trân trọng nâng niu vẻ đẹp tâm hồn nhà văn Hộ Hộ nhà văn chân Anh nhà văn có ý thức nghề nghiệp Anh mê văn, say văn có giấc mộng đẹp, ngày đó, anh viết tác phẩm ... nhà văn giai đoạn sáng tác thứ hai Có thể nói, tác phẩm chứa đựng nội dung nhân đạo sâu sắc II THÂN BÀI Tác phẩm “Chiếc thuyền xa” thuộc giai đoạn sáng tác thứ hai nhà văn Nguyễn Minh Châu Tác phẩm
Ngày tải lên: 31/03/2017, 15:05
Phân Tích Tác Phẩm Văn Học Trong Nhà Trường Từ Góc Độ Ngôn Ngữ
... PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG TỪ GÓC ĐỘ NGÔN NGỮ PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG TỪ GÓC ĐỘ NGÔN NGỮ Tác giả: TS NGUYỄN TRỌNG KHÁNH LỜI NÓI ĐẦU Cảm thụ, phân tích tác ... văn học nơi em Điều đáng lo ngại là, không hiểu tác phẩm, hiểu cách mơ hồ em phải phân tích, thể cảm thụ tác phẩm làm văn, nên hình thành em thói quen ý đến văn tác phẩm, dựa theo phân tích ... “người chiến sĩ cách mạng” v.v… Phân tích tác phẩm văn học phải xuất phát từ việc khai thác trực tiếp yếu tố ngôn ngữ văn tác phẩm Việc cảm thụ, phân tích văn học không xuất phát từ khâu tìm
Ngày tải lên: 13/04/2017, 11:50
PHÂN TÍCH tác PHẨM văn học
... người nhà văn hoàn thiện Người đọc nhớ dòng sông Đà văn học Việt Nam - dòng sông bạo trữ tình, kính yêu sáng bầu trời văn học nhà văn - người nghệ sĩ Nguyễn Tuân Khoa Ngôn Ngữ Văn Hóa Học – Trường ... ông sáng tạo nên hình tượng sông Đà - kiệt tác nghệ thuật văn xuôi Văn học Việt Nam có thêm hình tượng dòng sông, người yêu văn chương có thêm tác phẩm yêu dấu, trân trọng Có lẽ hình tượng sông ... diệu âm sống Với nhà văn lại nhà văn có tài, việc đặt tên cho tác phẩm – đứa đẻ tinh thần - việc làm quan trọng ý nghĩa Bởi dồn chứa tình cảm xúc nhà văn, ghi dấu linh hồn tác phẩm để thấy ba âm
Ngày tải lên: 25/08/2017, 16:28
Phuong phap phan tich tac pham van hoc
... phẩm văn học? Trung tâm thẩm mỹ tác phẩm văn học vấn đề trung tâm, bản, cốt lõi tác phẩm Trung tâm thẩm mỹ phải thể rõ ràng, xác nội dung tác phẩm, đặc trng thẩm mỹ tác phẩm ý đồ nghệ thuật tác ... thức, kỹ đọc, hiểu tác phẩm nên học tác phẩm nào, HS biết tác phẩm Vì mắc phải tình trạng đợc học nhiều thơ văn thể loại khác nhau, vào thời kỳ khác nhng học sinh biết phân tích, bình giảng đợc ... hệ văn văn học - đối tợng tiếp nhận bạn đọc với học sinh nhà trờng- chủ thể tác động thẩm mỹ II.Vai trò ngời giáo viên việc định hớng phân tích tác phẩm văn học 2.1 Giáo viên - nhà phê bình văn
Ngày tải lên: 22/02/2019, 17:39
phân tích tác phẩm văn học
... nhà văn hoàn thiện Người đọc nhớ dòng sơng Đà văn học Việt Nam - dòng sơng bạo trữ tình, kính u sáng bầu trời văn học nhà văn - người nghệ sĩ Nguyễn Tuân Khoa Ngơn Ngữ Văn Hóa Học – Trường Đại Học ... từ”, ơng sáng tạo nên hình tượng sơng Đà - kiệt tác nghệ thuật văn xi Văn học Việt Nam có thêm hình tượng dòng sơng, người u văn chương có thêm tác phẩm yêu dấu, trân trọng Có lẽ hình tượng sơng ... diệu âm sống Với nhà văn lại nhà văn có tài, việc đặt tên cho tác phẩm – đứa đẻ tinh thần - việc làm quan trọng ý nghĩa Bởi dồn chứa tình cảm xúc nhà văn, ghi dấu linh hồn tác phẩm để thấy ba âm
Ngày tải lên: 22/05/2019, 21:51
Vai trò thể loại trong khoa học văn học dân gian và vấn đề phân tích tác phẩm văn học dân gian từ góc nhìn thể loại
... TẠP CHÍ KHOA HỌC − SỐ 40/2020 11 xem thời kỳ đầu, việc dạy học tác phẩm văn chương trọng phân tích tác phẩm văn học dân gian theo thể loại văn học viết Sự lựa chọn tác phẩm văn học dân gian sách ... việc phân tích tác phẩm văn học dân gian tránh hạn chế trước đồng với việc phân tích tác phẩm văn học viết, xa rời bản chất đặc trưng văn học dân gian Hơn nữa, biết việc phân loại văn học dân ... kế văn bản phân tích Nó phải xem nhiệm vụ then chốt, tinh thần bản quan điểm phân tích tác phẩm văn học dân gian theo tinh thần tiếp cận tác phẩm VHGD Trong khung phân tích tác phẩm văn học
Ngày tải lên: 11/08/2020, 22:32
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: