phân tích câu hỏi trắc nghiệm khách quan

LA26 001 xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chương axit – bazơ trong hóa phân tích

LA26 001 xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chương axit – bazơ trong hóa phân tích

... (2007), 1000 câu hỏi trắc nghiệm Hóa học Luyện thi Đại học, NXB Đại học Quốc gia, Thành phố Hồ Chí Minh [13] Nguyễn Thị Liễu (2005), Xây dựng, biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan bồi ... Nghi, Hoàng Thọ Tín (1994), Bài tập Hóa phân tích, NXB Đại học Trung học chuyên nghiệp, Hà Nội [10] Nguyễn Thị H-ờng, Nghiên cứu soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để đánh giá kiến thức hóa ... Xuân Tr-ờng (2007), Cách biên soạn trả lời câu hỏi trắc nghiệm môn Hóa học phổ thông, NXB Giáo dục, Hà Nội [17] Phùng Quốc Việt (2004), Trắc nghiệm khách quan tập hóa học trung học phổ thông Chuyên

Ngày tải lên: 06/07/2016, 10:00

124 300 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chương axit – bazơ trong hóa phân tích

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chương axit – bazơ trong hóa phân tích

... một bài trắc nghiệm khách quan Nếu như phân tích câu trắc nghiệm để giúp chúng ta sửa chữa các câu nhiễu nhằm làm thay đổi độ phân biệt và độ khó của câu trắc nghiệm, ... câu hỏi trắc nghiệm khách quan 1.6.1 Cơ sở chung [10; 17] Đánh giá câu trắc nghiệm khách quan là việc làm cần thiết cho người soạn thảo Khi xây dựng bài trắc nghiệm ... đo Bài trắc nghiệm khách quan phải có độ tin cậy, một bài trắc nghiệm khách quan hay nhưng có độ tin cậy thấp thì cũng không có ích; một bài trắc nghiệm khách quan

Ngày tải lên: 01/12/2016, 21:13

123 274 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chương axit – bazơ trong hóa phân tích

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chương axit – bazơ trong hóa phân tích

... (2007), 1000 câu hỏi trắc nghiệm Hóa học Luyện thi Đại học, NXB Đại học Quốc gia, Thành phố Hồ Chí Minh [13] Nguyễn Thị Liễu (2005), Xây dựng, biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan bồi ... Nghi, Hoàng Thọ Tín (1994), Bài tập Hóa phân tích, NXB Đại học Trung học chuyên nghiệp, Hà Nội [10] Nguyễn Thị H-ờng, Nghiên cứu soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để đánh giá kiến thức hóa ... Xuân Tr-ờng (2007), Cách biên soạn trả lời câu hỏi trắc nghiệm môn Hóa học phổ thông, NXB Giáo dục, Hà Nội [17] Phùng Quốc Việt (2004), Trắc nghiệm khách quan tập hóa học trung học phổ thông Chuyên

Ngày tải lên: 20/03/2017, 04:27

124 267 0
Biên soạn và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương nguyên hàm, tích phân và ứng dụng (giải tích 12)

Biên soạn và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương nguyên hàm, tích phân và ứng dụng (giải tích 12)

... đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan 1.2.1 Lịch sử hình thành phát triển phương pháp trắc nghiệm 1.2.2 Khái niệm trắc nghiệm khách quan 1.2.3 Các kiểu câu hỏi trắc nghiệm khách quan ... dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm 19 1.6 Các tham số đặc trưng cho câu hỏi trắc nghiệm đề trắc nghiệm 22 1.6.1 Độ khó câu hỏi 22 1.6.2 Độ phân biệt câu hỏi 22 ... giá trắc nghiệm khách quan Sự nghiên cứu nhằm rút kinh nghiệm biên soạn câu hỏi trắc nghiệm trình dạy học Chính vậy, chọn đề tài nghiên cứu là: “ Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan

Ngày tải lên: 20/06/2017, 10:58

86 704 3
SKKN xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học ứng dụng của tích phân nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh

SKKN xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học ứng dụng của tích phân nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh

... diện tích hình phẳng Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm phần ứng dụng tích phân Nhóm để tính thể tích vật thể, thể tích khối tròn xoay Xây dựng sưu tầm câu hỏi trắc nghiệm ứng dụng Nhóm tích phân tốn ... để tạo thành hệ thống câu hỏi trắc nghiệm Ngoài ra, giáo viên đề xuất tập tự luận SGK, yêu cầu học sinh xây dựng thành câu hỏi trắc nghiệm (Phụ lục 3: Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm từ tập tự luận ... dựng câu hỏi trắc nghiệm từ tập tự luận học sinh khắc sâu kiến thức ứng dụng tích phân, đồng thời phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh học tập - Học sinh thấy ứng dụng tích phân

Ngày tải lên: 28/11/2018, 15:14

25 266 1
Phân tích, định hướng tư duy giúp học sinh giải quyết các câu hỏi trắc nghiệm khách quan về nguyên hàm, tích phân hàm phân thức hữu tỷ và hàm lượng giác

Phân tích, định hướng tư duy giúp học sinh giải quyết các câu hỏi trắc nghiệm khách quan về nguyên hàm, tích phân hàm phân thức hữu tỷ và hàm lượng giác

... thức hữu tỷ hàm lượng giác, lựa chọn chuyên đề "Phân tích, định hướng tư giúp học sinh giải câu hỏi trắc nghiệm khách quan nguyên hàm, tích phân hàm phân thức hữu tỷ hàm lượng giác" làm đề tài đóng ... Dưới nội dung câu hỏi TNKQ nguyên hàm, tích phân hàm hữu tỷ hàm lượng giác, phần hướng dẫn có phân tích, định hướng tư giúp học sinh giải câu hỏi dạng II Nguyên hàm, tích phân hàm phân thức hữu ... * Với tích phân f ( x)dx thì: � a x gọi biến số a, b gọi cận tích phân, a cận dưới, b cận f ( x) hàm số dấu tích phân f ( x)dx biểu thức dấu tích phân b Nếu a  b f ( x)dx cịn gọi tích phân đoạn

Ngày tải lên: 22/11/2019, 20:03

38 172 1
skkn xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học ứng dụng của tích phân nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh

skkn xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học ứng dụng của tích phân nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh

... diện tích hình phẳng Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm phần ứng dụng tích phân Nhóm để tính thể tích vật thể, thể tích khối tròn xoay Xây dựng sưu tầm câu hỏi trắc nghiệm ứng dụng Nhóm tích phân tốn ... để tạo thành hệ thống câu hỏi trắc nghiệm Ngoài ra, giáo viên đề xuất tập tự luận SGK, yêu cầu học sinh xây dựng thành câu hỏi trắc nghiệm (Phụ lục 3: Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm từ tập tự luận ... dựng câu hỏi trắc nghiệm từ tập tự luận học sinh khắc sâu kiến thức ứng dụng tích phân, đồng thời phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh học tập - Học sinh thấy ứng dụng tích phân

Ngày tải lên: 29/04/2020, 12:55

24 354 0
báo cáo kết quả nghiên cứu ứng dụng sáng kiến biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan chủ đề nguyên hàm và tích phân theo các cấp độ nhận thức

báo cáo kết quả nghiên cứu ứng dụng sáng kiến biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan chủ đề nguyên hàm và tích phân theo các cấp độ nhận thức

... nghiệm của Bộ, kết quả thu được không cao do học sinh chưaphân biệt được câu hỏi nào thuộc cấp độ nào, vẫn còn dành nhiều thời gian đểlàm một câu trắc nghiệm.2 Về câu hỏi/đề thi trắc nghiệm khách ... một hệ thống các câu hỏitrắc nghiệm được phân loại để giáo viên và học sinh tham khảo trong quá trìnhgiảng dạy và học tập 2 Tên sáng kiến: Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan chủ đề nguyên ... trắc nghiệm khách quan - Có rất nhiều loại câu hỏi TNKQ như: Trắc nghiệm nhiều lựa chọn (MCQ:Multiple choise questions); trắc nghiệm đúng, sai; trắc nghiệm điền khuyết; trắcnghiệm ghép đôi -

Ngày tải lên: 27/05/2020, 19:44

30 104 0
SKKN: Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan chủ đề nguyên hàm và tích phân theo các cấp độ nhận thức

SKKN: Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan chủ đề nguyên hàm và tích phân theo các cấp độ nhận thức

... để làm câu trắc nghiệm Về câu hỏi/đề thi trắc nghiệm khách quan - Có nhiều loại câu hỏi TNKQ như: Trắc nghiệm nhiều lựa chọn (MCQ: Multiple choise questions); trắc nghiệm đúng, sai; trắc nghiệm ... bày số câu hỏi trắc nghiệm xây dựng theo nội dung, theo cấp độ nhận biết đề minh họa, đề thi Bộ GD&ĐT Bên cạnh đó, phân tích số sai lầm thường mắc phải biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan ... phương án trả lời, có phương án Về câu hỏi MCQ (Multiple choise questions) a) Đặc tính câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phân biệt cấp độ câu hỏi MCQ (theo GS Boleslaw Niemierko)

Ngày tải lên: 27/06/2020, 08:09

30 108 1
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề tích phân lớp 12

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề tích phân lớp 12

... luận trắc nghiệm: Khái niệm trắc nghiệm; quy trình biên soạn thi trắc nghiệm; yêu cầu, nguyên tắc viết câu hỏi trắc nghiệm nhƣ kỹ thuật xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan; phƣơng pháp phân tích ... Nguyên tắc viết câu hỏi trắc nghiệm khách quan mơn Tốn 1.2.6 Một số kỹ thuật xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan 1.2.6.1 Loại câu hỏi nhiều lựa chọn 1.2.6.2 Loại câu hỏi đúng/sai ... xây dựng câu hỏi trắc nghiệm - Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm nội dung giảng dạy phần tích phân nhƣ cho phù hợp với đối tƣợng học sinh? - Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm nội dung dạy học tích phân nhƣ

Ngày tải lên: 29/10/2020, 21:54

152 34 0
Phân tích và lựa chọn câu hỏi trắc nghiệm khách quan dựa trên lí thuyết trắc nghiệm cổ điển và lí thuyết ứng đáp câu hỏi

Phân tích và lựa chọn câu hỏi trắc nghiệm khách quan dựa trên lí thuyết trắc nghiệm cổ điển và lí thuyết ứng đáp câu hỏi

... quan câu hỏi có giá trị gần Hệ số tương quan câu hỏi có giá trị gần -1 thí sinh làm câu hỏi có điểm cao điểm đề trắc nghiệm lại thấp, ngược lại Hệ số tương quan câu hỏi điểm câu hỏi điểm đề trắc ... tệp liệu dùng cho việc phân tích Chỉ với vài thao tác, phần mềm cho kết phân tích câu hỏi trắc nghiệm quan tệp liệu (5) Có thể phân tích câu hỏi TNKQ theo lí thuyết trắc nghiệm cổ điển kết hợp ... dựa vào CTT để phân tích lựa chọn câu hỏi, nhóm có câu hỏi xem xét lựa chọn gồm câu 6, 20, 34 câu 39 Tuy nhiên, để việc lựa chọn câu hỏi xác hơn, chúng tơi tiếp tục phân tích câu hỏi nhóm theo

Ngày tải lên: 20/11/2020, 07:19

15 28 2
Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học Ứng dụng của tích phân nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học Ứng dụng của tích phân nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh

... diện tích hình phẳng Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm phần ứng dụng tích phân Nhóm để tính thể tích vật thể, thể tích khối trịn xoay Xây dựng sưu tầm câu hỏi trắc nghiệm ứng dụng Nhóm tích phân tốn ... để tạo thành hệ thống câu hỏi trắc nghiệm Ngoài ra, giáo viên đề xuất tập tự luận SGK, yêu cầu học sinh xây dựng thành câu hỏi trắc nghiệm (Phụ lục 3: Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm từ tập tự luận ... dựng câu hỏi trắc nghiệm từ tập tự luận học sinh khắc sâu kiến thức ứng dụng tích phân, đồng thời phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh học tập - Học sinh thấy ứng dụng tích phân

Ngày tải lên: 29/12/2020, 09:50

25 65 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá kiến thức chương axit bazơ trong hóa phân tích

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá kiến thức chương axit bazơ trong hóa phân tích

... bazơ, Hóa phân tích - Nghiên cứu sở lý thuyết nguyên tắc xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan - Phân loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan thành loại chính: + Loại câu điền khuyết + Loại câu sai ... 1.2 Trắc nghiệm khách quan trắc nghiệm tự luận 1.2.1 Trắc nghiệm gì? Theo chữ Hán “trắc” có nghĩa “đo lường”, “nghiệm” có nghĩa “suy xét, chứng thực” [13; 16] Cả trắc nghiệm khách quan trắc nghiệm ... độ khó, độ phân biệt câu hỏi Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng tốt lý thuyết trắc nghiệm khách quan để xây dựng thành công hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan học phần Hóa Phân Tích, chương

Ngày tải lên: 25/03/2021, 10:16

124 23 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Phân tích, xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết quả dạy học hóa học lớp 12 nâng cao học kì II ở trường trung học phổ thông

Sáng kiến kinh nghiệm: Phân tích, xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết quả dạy học hóa học lớp 12 nâng cao học kì II ở trường trung học phổ thông

... giản Nội dung TNKQ có phần chủ quan người soạn câu hỏi 1.2.2 Quy hoạch câu hỏi trắc nghiệm khách quan a Số câu hỏi kiểm tra trắc nghiệm Số câu hỏi kiểm tra trắc nghiệm tuỳ thuộc phần lớn vào thời ... hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Câu hỏi trắc nghiệm có nhiều câu trả lời để lựa chọn (hay tập TNKQ nhiều lựa chọn) loại câu hỏi dùng nhiều có hiệu Một câu hỏi nhiều câu trả lời (câu ... Phân tích Tổng hợp Đánh giá Các câu hỏi nghiệm chia làm loại câu hỏi trắc nghiệm tự luận tập TNKQ 1.2 Trắc nghiệm khách quan 1.2.1 Khái niệm TNKQ phương pháp KT - ĐG kết học tập HS hệ thống câu hỏi

Ngày tải lên: 28/04/2021, 18:17

33 1 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) báo cáo kết quả nghiên cứu ứng dụng sáng kiến biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan chủ đề nguyên hàm và tích phân theo các cấp độ nhận thức

(Sáng kiến kinh nghiệm) báo cáo kết quả nghiên cứu ứng dụng sáng kiến biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan chủ đề nguyên hàm và tích phân theo các cấp độ nhận thức

... để làm câu trắc nghiệm Về câu hỏi/đề thi trắc nghiệm khách quan - Có nhiều loại câu hỏi TNKQ như: Trắc nghiệm nhiều lựa chọn (MCQ: Multiple choise questions); trắc nghiệm đúng, sai; trắc nghiệm ... bày số câu hỏi trắc nghiệm xây dựng theo nội dung, theo cấp độ nhận biết đề minh họa, đề thi Bộ GD&ĐT Bên cạnh đó, phân tích số sai lầm thường mắc phải biên soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan ... phương án trả lời, có phương án Về câu hỏi MCQ (Multiple choise questions) a) Đặc tính câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phân biệt cấp độ câu hỏi MCQ (theo GS Boleslaw Niemierko)

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:14

30 13 0
Từ câu hỏi truyền thống đến câu hỏi trắc nghiệm khách quan - Chủ đề: Nguyên hàm - tích phân và ứng dụng

Từ câu hỏi truyền thống đến câu hỏi trắc nghiệm khách quan - Chủ đề: Nguyên hàm - tích phân và ứng dụng

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾ KHOA TOÁN  TỪ CÂU HỎI TRUYỀN THỐNG ĐẾN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN CHỦ ĐỀ: NGUYÊN HÀM – TÍCH PHÂN VÀ ỨNG DỤNG Sinh viên: Hồng Lê Thu Hằng Lớp: Toán ... ngun hàm Sau đó, kỹ tính tốn thân, em thu kết Câu hỏi trắc nghiệm: 𝑏 Câu 1: Tính 𝐼 = ∫ 𝑃(𝑥) ln 𝑥 𝑑𝑥 (𝑎, 𝑏 ∈ ℝ), 𝑃(𝑥) đa thức, phương pháp 𝑎 tích phân phần 𝑏 𝑑𝑢 = 𝑃′ (𝑥)𝑑𝑥 𝑏 ′( ) 𝑃 (𝑥 ) 𝑃 𝑥 𝑢 ... hiểu cách tính tích phân có chứa giá trị tuyệt đối, biết xét dấu biểu thức dấu giá trị tuyệt đối để loại bỏ dấu giá trị tuyệt đối phục vụ cho việc tính tốn xác Câu hỏi trắc nghiệm: Câu 1: Đồ thị

Ngày tải lên: 29/06/2021, 10:36

11 14 0
Cách viết câu hỏi trắc nghiệm khách quan - Chủ đề: Nguyên hàm - tích phân

Cách viết câu hỏi trắc nghiệm khách quan - Chủ đề: Nguyên hàm - tích phân

... soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan đặt nhiệm vụ xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan phù hợp, trình bày số điểm cần tránh soạn câu hỏi Giả sử giáo viên phải soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan ... ví dụ chủ đề nguyên hàm – tích phân mà từ câu hỏi truyền thống xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan phù hợp I Câu hỏi truyền thống Giả sử cần viết hay nhiều câu hỏi để đánh giá khả toán học ... đó, ta xậy câu trắc nghiệm tương tự ví dụ Khía cạnh 2: Sau đổi biến theo phương pháp lượng giác hóa, thu tích phân dạng lượng giác Ở đây, ta viết câu hỏi trắc nghiệm khách quan liên quan đến bước

Ngày tải lên: 29/06/2021, 10:36

12 22 0
Phân tích các sai lầm của học sinh trong dạy học chủ đề ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số nhằm đề xuất các phương án gây nhiều cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan qua nhiều lựa chọn

Phân tích các sai lầm của học sinh trong dạy học chủ đề ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số nhằm đề xuất các phương án gây nhiều cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan qua nhiều lựa chọn

... luận trắc nghiệm 12 1.2.1 Khái niệm trắc nghiệm 12 1.2.2 Phân loại câu hỏi trắc nghiệm 13 1.3 Các hình thức câu hỏi trắc nghiệm khách quan 13 1.3.1 Câu hỏi nhiều ... 2.2 Phân tích câu hỏi trắc nghiệm khách quan 59 2.3 Một số tiêu chuẩn để chọn câu hỏi trắc nghiệm khách quan tốt 60 2.4 Các mức độ lĩnh vực nhận thức phân loại câu hỏi theo cấp độ nhận ... dụng 0 Câu hỏi 6: Thầy - cô thường sử dụng loại câu hỏi trắc nghiệm KT- ĐG học sinh? (Đánh x vào ô bạn cho đúng) 102 TT Nội dung Trắc nghiệm Đúng – Sai Trắc nghiệm nhiều lựa chọn Trắc nghiệm

Ngày tải lên: 25/08/2021, 16:00

112 24 0
PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ câu hỏi TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN và xây DỰNG đề THI

PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ câu hỏi TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN và xây DỰNG đề THI

... the characteristic parameters of items PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VÀ XÂY DỰNG ĐỀ THI: MỘT NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT ỨNG ĐÁP CÂU HỎI Nguyễn Văn Cảnh*, Phạm Văn Tặc Trường ... thuyết ứng đáp câu hỏi Câu hỏi trắc nghiệm khách quan Đường cong thơng tin Phần mềm R (gói ltm) Phần mềm GeoGebra TĨM TẮT Bài viết trình bày kết ứng dụng lý thuyết ứng đáp câu hỏi với mơ hình ... lý thuyết ứng đáp câu hỏi với mơ hình tham số vào việc phân tích, đánh giá câu hỏi xây dựng đề thi trắc nghiệm khách quan Dựa việc phân tích liệu kết thi sinh viên (không thuộc chuyên ngành Tiếng

Ngày tải lên: 10/09/2021, 10:50

10 11 0
Bài tập lớn Cách viết câu hỏi trắc nghiệm khách quan  Chủ đề Nguyên hàm  tích phân

Bài tập lớn Cách viết câu hỏi trắc nghiệm khách quan Chủ đề Nguyên hàm tích phân

... soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan đặt nhiệm vụ xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan phù hợp, trình bày số điểm cần tránh soạn câu hỏi Giả sử giáo viên phải soạn câu hỏi trắc nghiệm khách quan ... ví dụ chủ đề nguyên hàm – tích phân mà từ câu hỏi truyền thống xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan phù hợp I Câu hỏi truyền thống Giả sử cần viết hay nhiều câu hỏi để đánh giá khả toán học ... đó, ta xậy câu trắc nghiệm tương tự ví dụ Khía cạnh 2: Sau đổi biến theo phương pháp lượng giác hóa, thu tích phân dạng lượng giác Ở đây, ta viết câu hỏi trắc nghiệm khách quan liên quan đến bước

Ngày tải lên: 21/02/2022, 12:28

12 5 0
w