Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00
Phát triển chương trình đào tạo ngành điện công nghiệp theo tiếp cận CDIO tại trường cao đẳng nghề việt nam hàn quốc thành phố hà nội
Ngày tải lên: 18/07/2017, 20:56
Phát triển chương trình đào tạo ngành công nghệ chế tạo máy ở trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp
Ngày tải lên: 02/01/2018, 15:37
Phát triển chương trình đào tạo ngành công nghệ chế tạo máy ở trường đại học kỹ thuật công nghiệp
Ngày tải lên: 03/05/2018, 11:55
PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG NHÓM NGÀNH NGHỆ THUẬT
Ngày tải lên: 23/02/2019, 00:42
Phát triển chương trình đào tạo liên thông trình độ đại học nhóm ngành công nghệ kỹ thuật cơ khí theo tiếp cận CDIO tt
Ngày tải lên: 01/06/2019, 06:14
Phát triển chương trình đào tạo liên thông trình độ đại học nhóm ngành công nghệ kỹ thuật cơ khí theo tiếp cận CDIO (tt)
Ngày tải lên: 02/12/2019, 14:28
Phát triển chương trình đào tạo liên thông trình độ đại học nhóm ngành công nghệ kỹ thuật cơ khí theo tiếp cận CDIO
Ngày tải lên: 10/12/2019, 11:56
PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG NHÓM NGÀNH NGHỆ THUẬT
Ngày tải lên: 02/07/2020, 21:02
(Luận văn thạc sĩ) quản lý phát triển chương trình đào tạo chuyên ngành công nghệ may tại trường đại học công nghiệp hà nội
Ngày tải lên: 04/12/2020, 10:47
Phát triển chương trình đào tạo liên thông trình độ đại học nhóm ngành công nghệ kỹ thuật cơ khí theo tiếp cận cdio
Ngày tải lên: 31/03/2021, 08:05
Quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin tại trường cao đẳng công nghệ thông tin hữu nghị việt – hàn
Ngày tải lên: 09/05/2021, 17:01
(Luận văn thạc sĩ) Phát triển chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin trình độ Đại học theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Tây Đô
Ngày tải lên: 23/12/2022, 15:49
Một số giải pháp để phát triển công tác đào tạo nghề ở tỉnh Phú Thọ
... nay. Từ nay đến năm 2010 đào tạo nghề phát triển mạnh mẽ cả về số lượng và chất lượng theo 2 hướng: - Đào tạo nghề dài hạn Đào tạo dài hạn (bao gồm cả đào tạo mới và đào tạo lại) để có đội ngũ ... hoá đào tạo nghề. - Thực hiện xã hội hoá đào tạo nghề nhằm thu hút mọi nguồn nhân lực trong và ngoài tỉnh cho các hoạt động đào tạo nghề. Khuyến khích mọi thành phần kinh tế tham gia đào tạo nghề ... có khả năng hành nghề sau khi đào tạo. 15 15 Một số giải pháp để phát triển công tác đào tạo nghề ở tỉnh Phú Thọ I. Quan điểm, phương hướng chung, mục tiêu công tác đào tạo nghề 1. Một số quan...
Ngày tải lên: 18/10/2013, 05:20
Hợp tác quốc tế trong phát triển chương trình đào tạo ngành kĩ thuật môi trường ở Đại học Cần Thơ, Việt Nam
... đang phát sinh như là một hệ quả của sự phát triển kinh tế ở ĐBSCL. Song song với việc mở các ngành đào tạo về môi trường, ĐHCT luôn luôn đẩy mạnh hợp tác quốc tế nhằm cải tiến chương trình đào ... học ngành Môi trường theo luỹ tích từ năm 1998. III. PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG Một trong các mục tiêu chính của dự án VLIR-E2 giữa ĐHCT và KULeuven là phát triển ... các ngành khác nhau cho xã hội. Liên quan đến các chương trình đào tạo môi trường và các môn liên quan, ĐHCT có hai ngành chính như ở bảng 1. Bảng 1: Ngành học về môi trường ở ĐHCT Số Ngành...
Ngày tải lên: 18/10/2013, 12:15
MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ PHÁT TRIỂN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ Ở TỈNH PHÚ THỌ
... nay. Từ nay đến năm 2010 đào tạo nghề phát triển mạnh mẽ cả về số lượng và chất lượng theo 2 hướng: - Đào tạo nghề dài hạn Đào tạo dài hạn (bao gồm cả đào tạo mới và đào tạo lại) để có đội ngũ ... hoá đào tạo nghề. - Thực hiện xã hội hoá đào tạo nghề nhằm thu hút mọi nguồn nhân lực trong và ngoài tỉnh cho các hoạt động đào tạo nghề. Khuyến khích mọi thành phần kinh tế tham gia đào tạo nghề ... PHÁP ĐỂ PHÁT TRIỂN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ Ở TỈNH PHÚ THỌ I. QUAN ĐIỂM, PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG, MỤC TIÊU CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ 1. Một số quan điểm chủ đạo: 1.1. Nâng cao vai trò đào tạo nghề. - Phải...
Ngày tải lên: 05/11/2013, 15:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: