phát triển năng lực dạy học

... VIỆC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP CHO SINH VIÊN SƢ PHẠM HĨA HỌC 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề dạy học chủ đề tích hợp việc phát triển lực dạy học tích hợp cho SV sƣ phạm hóa học ... hành dạy học chủ đề tích hợp theo phương pháp đóng vai quy trình phương pháp dạy học vi mơ nhằm phát triển lực tổ chức dạy học lực đánh giá, điều chỉnh chủ đề tích hợp dạy học Hóa học Nhằm phát triển ... đoạn quy trình phát triển 2.5 Một số biện pháp phát triển lực dạy học chủ đề tích hợp cho sinh viên sƣ phạm hóa học thơng qua dạy học học phần Lí luận Phƣơng pháp dạy học hóa học 2.5.1 Biện pháp

Ngày tải lên: 03/09/2020, 19:37

... nghiệm dạy học hóa học theo hướng phát triển lực người học 1.4 Đổi phương pháp dạy học đại học theo hướng phát triển lực cho sinh viên sư phạm 1.4.1 Cơ sở đổi phương pháp dạy học Đại học theo ... biện pháp phát triển NL cho SV sư phạm hóa học cịn quan tâm 1.2 Năng lực, lực dạy học vấn đề phát triển lực dạy học thực hành thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học 1.2.1 Khái niệm lực 1.2.2 ... nghiệm hóa học 1.3 Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học sử dụng thí nghiệm dạy học hóa học theo hướng phát triển lực người học 1.3.1 Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học 1.3.2

Ngày tải lên: 31/10/2020, 11:04

... 17 1.2.5 Năng lực dạy học, lực dạy học thí nghiệm 18 1.3 THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC ... pháp dạy học hóa học .20 1.3.2 Sử dụng thí nghiệm dạy học hóa học theo hướng phát triển lực người học 21 1.4 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở ĐẠI HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ... phương pháp dạy học Đại học theo hướng phát triển lực người học – Các lý thuyết học tập 29 1.4.2 Phương pháp dạy học tích cực vận dụng dạy học Đại học theo hướng phát triển lực sinh viên

Ngày tải lên: 31/10/2020, 11:04

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI Lí HUY HONG PHáT TRIểN NĂNG LựC DạY HọC THí NGHIệM CHO SINH VIÊN SƯ PHạM HóA HọC THÔNG QUA DạY HọC HọC PHầN THí NGHIệM THựC HàNH PHƯƠNG PHáP DạY HọC HóA HọC TRờng ... phát từ lí trên, chọn đề tài nghiên cứu cho luận án: ? ?Phát triển lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thơng qua dạy học học phần Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI LÝ HUY HỒNG PH¸T TRIĨN NĂNG LựC DạY HọC THí NGHIệM CHO SINH VIÊN SƯ PHạM HóA HọC THÔNG QUA DạY HọC HọC PHầN THí NGHIệM THựC HàNH PHƯƠNG PHáP DạY HọC HóA HọC TRờng

Ngày tải lên: 02/11/2020, 18:41

... 17 1.2.5 Năng lực dạy học, lực dạy học thí nghiệm 18 1.3 THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC ... pháp dạy học hóa học .20 1.3.2 Sử dụng thí nghiệm dạy học hóa học theo hướng phát triển lực người học 21 1.4 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở ĐẠI HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ... phương pháp dạy học Đại học theo hướng phát triển lực người học – Các lý thuyết học tập 29 1.4.2 Phương pháp dạy học tích cực vận dụng dạy học Đại học theo hướng phát triển lực sinh viên

Ngày tải lên: 02/11/2020, 18:44

... 17 1.2.5 Năng lực dạy học, lực dạy học thí nghiệm 18 1.3 THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC ... pháp dạy học hóa học .20 1.3.2 Sử dụng thí nghiệm dạy học hóa học theo hướng phát triển lực người học 21 1.4 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở ĐẠI HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ... phương pháp dạy học Đại học theo hướng phát triển lực người học – Các lý thuyết học tập 29 1.4.2 Phương pháp dạy học tích cực vận dụng dạy học Đại học theo hướng phát triển lực sinh viên

Ngày tải lên: 05/11/2020, 07:11

... Năng lực sư phạm .17 1.2.5 Năng lực dạy học, lực dạy học thí nghiệm 18 1.3 THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN ... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở ĐẠI HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM 29 1.4.1 Cơ sở đổi phương pháp dạy học Đại học theo hướng phát triển lực người học – Các lý thuyết học tập ... HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC 20 1.3.1 Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học 20 1.3.2 Sử dụng thí nghiệm dạy học hóa học theo hướng phát triển lực người học

Ngày tải lên: 05/11/2020, 07:13

... nghiệm dạy học hóa học theo hướng phát triển lực người học 1.4 Đổi phương pháp dạy học đại học theo hướng phát triển lực cho sinh viên sư phạm 1.4.1 Cơ sở đổi phương pháp dạy học Đại học theo ... biện pháp phát triển NL cho SV sư phạm hóa học cịn quan tâm 1.2 Năng lực, lực dạy học vấn đề phát triển lực dạy học thực hành thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học 1.2.1 Khái niệm lực 1.2.2 ... nghiệm hóa học 1.3 Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học sử dụng thí nghiệm dạy học hóa học theo hướng phát triển lực người học 1.3.1 Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học 1.3.2

Ngày tải lên: 05/11/2020, 07:14

... 17 1.2.5 Năng lực dạy học, lực dạy học thí nghiệm 18 1.3 THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC ... pháp dạy học hóa học .20 1.3.2 Sử dụng thí nghiệm dạy học hóa học theo hướng phát triển lực người học 21 1.4 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở ĐẠI HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ... phương pháp dạy học Đại học theo hướng phát triển lực người học – Các lý thuyết học tập 29 1.4.2 Phương pháp dạy học tích cực vận dụng dạy học Đại học theo hướng phát triển lực sinh viên

Ngày tải lên: 07/04/2021, 21:11

... 17 1.2.5 Năng lực dạy học, lực dạy học thí nghiệm 18 1.3 THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC ... pháp dạy học hóa học .20 1.3.2 Sử dụng thí nghiệm dạy học hóa học theo hướng phát triển lực người học 21 1.4 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở ĐẠI HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ... phương pháp dạy học Đại học theo hướng phát triển lực người học – Các lý thuyết học tập 29 1.4.2 Phương pháp dạy học tích cực vận dụng dạy học Đại học theo hướng phát triển lực sinh viên

Ngày tải lên: 16/05/2023, 13:04

... pháp dạy học đại học 1.2.1 Khái niệm PPDH đại học 1.2.2 Đặc điểm PPDH đại học 1.2.3 Phương hướng đổi PPDH đại học 1.2.4 Tổ chức dạy học đại học 1.3 Quan điểm lực, lực dạy học Hóa học 1.3.1 Năng lực ... triển lực dạy học tích hợp cho sinh viên Sư phạm hóa học thông qua học phần Phương pháp dạy học hóa học phổ thông Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu biện pháp nhằm phát triển NLDHTH cho SVSP Hóa học ... 12/2016 Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng tốt quan điểm DHTH, đề xuất biện pháp hiệu quả, khả thi dạy học học phần phương pháp dạy học hóa học phát triển NL DHTH cho SVSP hóa học Phương pháp nghiên

Ngày tải lên: 05/04/2017, 17:03

... đại học 19 1.3 QUAN ĐIỂM VỀ NĂNG LỰC, NĂNG LỰC DẠY HỌC 19 1.3.1 Năng lực 19 1.3.2 Năng lực dạy học hóa học 22 1.4 DẠY HỌC TÍCH HỢP 24 1.4.1 Khái ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI ĐẶNG THỊ THUẬN AN  LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP CHO SINH VIÊN SƢ PHẠM HOÁ HỌC THÔNG QUA HỌC PHẦN PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC PHỔ ... tạo cho SVSP hóa học 46 TIỂU KẾT CHƢƠNG 48 Chƣơng PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN HÓA HỌC THÔNG QUA HỌC PHẦN PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên: 13/04/2017, 13:56

... Năng lực sư phạm .17 1.2.5 Năng lực dạy học, lực dạy học thí nghiệm 18 1.3 THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN ... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở ĐẠI HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM 29 1.4.1 Cơ sở đổi phương pháp dạy học Đại học theo hướng phát triển lực người học – Các lý thuyết học tập ... HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC 20 1.3.1 Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học 20 1.3.2 Sử dụng thí nghiệm dạy học hóa học theo hướng phát triển lực người học

Ngày tải lên: 28/11/2020, 14:21

... học 18 1.2.4 Tổ chức dạy học đại học 19 1.3 QUAN ĐIỂM VỀ NĂNG LỰC, NĂNG LỰC DẠY HỌC .19 1.3.1 Năng lực 19 1.3.2 Năng lực dạy học hóa học 22 1.4 DẠY HỌC ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐẶNG THỊ THUẬN AN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM HOÁ HỌC THÔNG QUA HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC PHỔ THÔNG LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC ... dạy học tích hợp đối chứng Đại học Sư phạm Giáo dục Đào tạo Giáo dục phổ thông giáo viên giảng viên học sinh lý luận dạy học lực lực dạy học tích hợp lực nghề nghiệp phương pháp phương pháp dạy

Ngày tải lên: 10/04/2017, 11:27

... Kim (2015, tr 268), dạy học mơn Tốn có tình dạy học điển hình sau đây: dạy học khái niệm tốn học, dạy học định lí tốn học, dạy học quy tắc - phương pháp; dạy học giải tập toán học b Mục đích biện ... tình dạy học điển hình dạy học mơn Tốn - SV nắm tình dạy học điển hình dạy học mơn Tốn - SV cần nắm vững phương pháp dạy học môn Tốn theo tình dạy học điển hình để sử dụng phương pháp dạy học ... Giáo dục Toán học hoi, chưa có cơng trình nghiên cứu phát triển lực dạy học mơn Tốn cho SV sư phạm Toán nước CHDCND Lào - Chương hệ thống hóa vấn đề lý luận lực, lực dạy học lực dạy học giáo viên

Ngày tải lên: 27/11/2017, 09:21

... Bài học vi mô Cao đẳng Sư phạm Dạy học Dạy học vi mô Giảng viên, Sinh viên Giáo án Kiểm tra đánh giá Kỹ thuật dạy học Nghiệp vụ sư phạm Năng lực dạy học Năng lực Phương pháp dạy học Phát triển lực ... VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO SINH VIÊN CAO ĐẲNG SƯ PHẠM QUA DẠY HỌC VI MƠ 1.1.Tởng quan nghiên cứu vấn đề Năng lực dạy học vấn đề then chốt đào tạo GV, bên cạnh lực khác lực giáo dục, lực ... Chương 1: Cơ sở lý luận phát triển lực dạy học cho sinh viên cao đẳng sư phạm qua dạy học vi mô Chương 2: Thực trạng phát triển lực dạy học cho sinh viên Cao đẳng sư phạm qua dạy học vi mơ Chương 3:

Ngày tải lên: 15/01/2018, 09:06

... nghiên cứu lí luận thực trạng phát triển lực dạy học cho sinh viên cao đẳng sư phạm qua dạy học vi mô, đề tài thiết kế quy trình dạy học vi mơ nhằm phát triển lực dạy học cho sinh viên Cao đẳng ... Chương 1: Cơ sở lý luận phát triển lực dạy học cho sinh viên cao đẳng sư phạm qua dạy học vi mô Chương 2: Thực trạng phát triển lực dạy học cho sinh viên Cao đẳng sư phạm qua dạy học vi mô Chương 3: ... Chương 3: Thiết kế quy trình dạy học vi mơ phát triển lực dạy học cho sinh viên cao đẳng sư phạm Chương 4: Thực nghiệm quy trình dạy học vi mơ phát triển lực dạy học cho sinh viên cao đẳng sư

Ngày tải lên: 20/01/2018, 08:16

... cận dạy học 1.4.1 Tiếp cận Dạy học định hướng phát triển năng lực 1.4.1.1 Các quan điểm của Dạy học định hướng phát triển năng lực[ 6, tr. 43] Năng lực liên quan đến bình diện mục tiêu dạy học: ... 1.4.1.2 Mô hình cấu trúc năng lực trong dạy học phát triển năng lực Sơ đồ 1.1 Các thành phần cấu trúc năng lực 1 Dạy học phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông với các bài ... người học làm trung tâm”. Hội thảo khoa học Đại học Giáo dục, ĐHQGHN, 12, 2010 20. Nguyễn Thị Mỹ Lộc. Dạy học phát triển các năng lực của học sinh trong thế kỷ 21. Hội thảo khoa học Đại học...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59