phát triển chương trình dạy nghề

... từng nghề. Chương trình dạy nghề cho từng nghề được xây dựng theo một trong các loại chương trình sau: 1. Chương trình dạy nghề theo môn học; 2. Chương trình dạy nghề theo mô đun; 3. Chương trình ... XÂY DỤNG CÁC LOẠI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO a. Chương trình dạy nghề cho từng nghề Chương trình dạy nghề cho từng nghề phải tuân thủ các quy định trong chương trình khung của nhóm nghề và thể hiện ... phần, chương, mục, bài; - Nội dung chi tiết trong từng bài; - Hướng dẫn thực hiện chương trình môn học. e. Xây dựng chương trình dạy nghề theo hệ thống mô đun − Nội dung của chương trình dạy nghề...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:15

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02

... Module 3: Phát triển chƣơng trình đào tạo bậc đại học 17 - Lựa chọn mô hình phát triển chương trình: Dựa vào các bƣớc thực hiện qui trình phát triển chƣơng trình của 4 mô hình phát triển chƣơng ... thực thi chương trình - Định kỳ tổng hợp và đánh giá, cải tiến chương trình đào tạo 1.3.2.Một số mô hình quản lý phát triển chương trình đào tạo [12] 1.3.2.1. Quản lý phát triển chương trình ... triển chương trình đào tạo thông qua thoả thuận 1.3.2.5. Quản lý phát triển chương trình đào tạo có sự tham gia từ nhiều bên CHƢƠNG 2 THỰC TRẠNG VỀ PHÁT TRIỂN CHƢƠNG TRÌNH VÀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:14

Ngày tải lên: 13/02/2014, 22:06

... nhau bởi 3 đoạn thẳng. 14 V V Í Í D D Ụ Ụ V V Ề Ề CHƯƠNG TRÌNH Đ CHƯƠNG TRÌNH Đ Ệ Ệ QUY QUY 15 V V Í Í D D Ụ Ụ V V Ề Ề CHƯƠNG TRÌNH Đ CHƯƠNG TRÌNH Đ Ệ Ệ QUY QUY  x, y - biến toạ độ; h - độ ... end; 16 V V Í Í D D Ụ Ụ V V Ề Ề CHƯƠNG TRÌNH Đ CHƯƠNG TRÌNH Đ Ệ Ệ QUY QUY  procedure B(i:integer);  procedure C(i:integer);  procedure D(i:integer);  Chương trình chính Begin read(n, x, y, ... 1 else Fac:= i * Fac(i − 1); end; 4  Ví dụ 1. Hàm giai thừa V V Í Í D D Ụ Ụ V V Ề Ề CHƯƠNG TRÌNH Đ CHƯƠNG TRÌNH Đ Ệ Ệ QUY QUY ⎩ ⎨ ⎧ >− = = 0),1(* 0,1 )( nifnFacn nif nFac function Fac(i:...

Ngày tải lên: 16/08/2012, 15:29

... nâng cao. - Giới thiệu kỹ thuật chỉ mục nâng cao LSI. + CHƯƠNG 4: PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH THỬ NGHIỆM: Chương này phát triển chương trình thử nghiệm áp dụng kỹ thuật chỉ mục và kỹ thuật tìm ... + KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN: Trình bày các kết quả đạt được trong luận văn và nêu phương hướng phát triển của đề tài trong tương lai. + TÀI LIỆU THAM KHẢO và PHỤ LỤC: Trình bày các thông ... + CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ HỆ QUẢN TRỊ CSDL ĐA PHƯƠNG TIỆN: Phần này sẽ giới thiệu tổng quan về hệ quản trị CSDL đa phương tiện. + CHƯƠNG 2: MỘT SỐ KỸ THUẬT CHỈ MỤC VÀ TÌM KIẾM VĂN BẢN - Trình...

Ngày tải lên: 10/11/2012, 09:22

... nhằm phát triển chương trình du lịch MICE. 5. Kết cấu đề tài: Đề tài của em gồm có 3 phần: Phần I: Cơ sở lý luận về phát triển chương trình du lịch. Phần II: Thực trạng phát triển chương trình ... phát triển chương trình du lịch MICE tại công ty TNHH lữ hành MTV Vitours” nhằm xây dựng các chương trình marketing cũng như các giải pháp hỗ trợ nhằm đẩy mạnh hoạt động phát triển chương trình ... ĐỘNG PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH DU LỊCH CỦA DOANH NGHIỆP LỮ HÀNH 1.4.1 Đánh giá chương trình du lịch hiện tại của công ty Bất kỳ một doanh nghiệp nào kinh doanh lữ hành muốn phát triển chương trình...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 10:17

... lập chương trình  Phân tích & xác định vấn đề (analysing)  Thiết kế chương trình (designing)  Viết chương trình (coding)  Kiểm thử và phát hiện lỗi (testing)  Tài liệu hóa chương trình ... ngôn ngữ thế hệ 4  Thế hệ 5 : ngôn ngữ hướng đối tượng  Chu kỳ phát triển chương trình Bài 4: Hệ thống thông tin, Phát triển chương trình và an toàn máy tính GV : ThS. Phạm Quốc Trung E-mail : ... lập trình  Các thế hệ  Chu kỳ phát triển chương trình  An toàn máy tính  Virus, worm  Cách lây lan  Cách diệt 11 4.2.1.3.Thế hệ 3  Ngôn ngữ bậc cao  Ngôn ngữ thủ tục  Sử dụng các phát...

Ngày tải lên: 22/01/2013, 23:05

... 3: PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC 1 Bài 1. Chương trình đào tạo và phát triển chương trình đào tạo 5 Bài 2. Thực tế phổ biến về phát triển CTĐT đại học 17 Mục đích 20 MODULE 3: PHÁT ... với một khoá đào tạo hoặc một chương trình học tập mới. Chỉ trong một ít trường hợp sử dụng cách tiếp cận hệ thống để phát triển CTĐT. Đọc thêm PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Uduogie ... chương trình giáo dục đại học”. 97. Hội nghị Dakar đề nghị các cơ sở giáo dục đại học cần ra sức phát triển các chương trình khoa học và công nghệ nhằm thoả mãn những đòi hỏi của sự phát triển...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 13:53

... kinh tÕ Các quan niệm về phát triển và phát triển bền vưng Phát Tăng trưởng Sự chuyển dịch Sự tiến bộ triển = kinh tế + cơ cấu kinh tế + xà hội (1) (2) (3) Phát triển là quá trinh giảm dần, ... tiết kiệm thấp Đầu tư/người thấp Thất nghiệp cao KINH TẾ PHÁT TRIỂN KINH TẾ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH CAO HỌC CHƯƠNG TRÌNH CAO HỌC TS. PHẠM NGỌC LINH TS. PHẠM NGỌC LINH TIẾN BỘ CÔNG ... đẳng. Phát triển là: Sự tăng trưởng về kinh tế, sự tiến bộ về xà hội và sự bền vững về môi trường. Phát triển bền vững bao trùm các mặt của đời sống xà hội, nghĩa là phải gắn kết sự phát triển...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:35

... làm Tiêu chuẩn nghề Phát triển chương trình đào tạo Kiểm định chương trình đào tạo Thực hiện chương trình đào tạo Cấp văn bằng chứng chỉ Kiểm tra, đánh giá đặc điểm chuyên môn nghề, phân tích ... phức tạp do chương trình đào tạo linh hoạt và tính cá nhân hoá cao Hình 7: Phát triển chương trình đào tạo theo năng lực thực hiện ( CBT ) VII. MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CHƯƠNG TRÌNH, GIÁO TRÌNH VÀ SÁCH ... việc, nhiệm vụ chuyên môn của nghề) theo các chuẩn mực, tiêu chuản hành nghề đặt ra. Phát triển chương trình đào tạo theo năng lực thực hiện (dạy nghề ngắn hạn, dạy kỹ năng thực hiện công việc...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:17

... tích từ năm 1998. III. PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG Một trong các mục tiêu chính của dự án VLIR-E2 giữa ĐHCT và KULeuven là phát triển chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật ... 5 . Hình 2: Tiến trình phát triển và áp dụng chương trình học Chương trình Kỹ thuật Môi trường kéo dài 4,5 năm áp dụng cơ chế tín chỉ, phân ... người biên soạn chương trình có thể toàn ý thiết kế chương trình theo các yêu cầu thực tế ở ĐBSCL, nhưng Hội đồng Khoa học của Khoa Công nghệ là nơi chỉnh sửa lần cuối chương trình. Ở mức độ...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 12:15

Ngày tải lên: 12/12/2013, 15:58

Ngày tải lên: 19/12/2013, 08:59

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:39

... 08/2008/QĐ- Cấp giấy chứng nhận dạy nghề đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng dạy nghề ở cấp độ 3 đối với cơ sở dạy nghề hoặc chương trình dạy nghề Thông tin Lĩnh vực thống kê :Dạy nghề Cơ quan có thẩm quyền ... 1 Cơ sở dạy nghề chuẩn bị hồ sơ đăng ký kiểm định chất lượng dạy nghề 2. Bước 2 Tổng cục Dạy nghề tiếp nhận hồ sơ đăng ký kiểm định chất lượng dạy nghề 3. Bước 3 Tổng cục Dạy nghề thành ... kết quả kiểm định 6. Bước 6 Tổng cục Dạy nghề cấp Giấy chứng nhận cơ sở dạy nghề hoặc chương trình dạy nghề đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng dạy nghề Nội dung Văn bản qui định tối đa...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 03:20