... việc hoạt động hóa, tíchcực hóa, hoạt động nhận thức của người học tức là tập kết và phát huy tính tích cựccủa người học chứ không phải là tập kết vào phát huy tính tích cực của người dạy,tuy ... vào thực tế Trang 41.2 Dạy học phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinhTính tích cực của học sinh phù hợp với nguyên tắc "tính tự giác, tích cực", vì nó khơi gợi được họat ... nghiệm: “Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân thông qua các phương pháp dạy học tích cực tại các trường THPT ”. 2.2 Thực trạng việc phát huy tính
Ngày tải lên: 15/05/2020, 21:47
... việc hoạt động hóa, tích cực hóa, hoạt động nhận thức của người học tức là tập kết và phát huy tính tích cực của người học chứ không phải là tập kết vào phát huy tính tích cực của người dạy, tuy ... vào thực tế Trang 41.2 Dạy học phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh Tính tích cực của học sinh phù hợp với nguyên tắc "tính tự giác, tích cực", vì nó khơi gợi được họat ... nghiệm: “Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân thông qua các phương pháp dạy học tích cực tại các trường THPT ” 2.2 Thực trạng việc phát huy tính
Ngày tải lên: 30/05/2020, 15:33
Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH
... tin, em có tích cực học tập khơng? (ví dụ : hăng say phát biểu, làm tập thầy cô giáo đưa ) A.Rất tích cực C.Bình thường B.Tích cực D.Khơng tích cực Câu 4: Theo em, biểu tính tích cực học tập ... 1.1 Tính tích cực học sinh 1.1.1 Khái niệm tính tích cực học tập học sinh 1.1.2 Đặc điểm biểu tính tích cực học sinh môn tin học 1.1.3 Những nhân tố ảnh hưởng đến tính tích ... đến tính tích cực nhận thức học sinh 1.1.4 Các biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức học sinh 1.2 Khái quát kỹ thuật dạy học tích cực việc sử dụng kỹ thuật dạy học tích cực vào giảng
Ngày tải lên: 08/05/2021, 21:01
Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường ptth
... tin, em có tích cực học tập khơng? (ví dụ : hăng say phát biểu, làm tập thầy cô giáo đưa ) A.Rất tích cực C.Bình thường B.Tích cực D.Khơng tích cực Câu 4: Theo em, biểu tính tích cực học tập ... 1.1 Tính tích cực học sinh 1.1.1 Khái niệm tính tích cực học tập học sinh 1.1.2 Đặc điểm biểu tính tích cực học sinh môn tin học 1.1.3 Những nhân tố ảnh hưởng đến tính tích ... đến tính tích cực nhận thức học sinh 1.1.4 Các biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức học sinh 1.2 Khái quát kỹ thuật dạy học tích cực việc sử dụng kỹ thuật dạy học tích cực vào giảng
Ngày tải lên: 22/05/2021, 09:58
Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH
... tin, em có tích cực học tập khơng? (ví dụ : hăng say phát biểu, làm tập thầy cô giáo đưa ) A.Rất tích cực C.Bình thường B.Tích cực D.Khơng tích cực Câu 4: Theo em, biểu tính tích cực học tập ... 1.1 Tính tích cực học sinh 1.1.1 Khái niệm tính tích cực học tập học sinh 1.1.2 Đặc điểm biểu tính tích cực học sinh môn tin học 1.1.3 Những nhân tố ảnh hưởng đến tính tích ... đến tính tích cực nhận thức học sinh 1.1.4 Các biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức học sinh 1.2 Khái quát kỹ thuật dạy học tích cực việc sử dụng kỹ thuật dạy học tích cực vào giảng
Ngày tải lên: 26/06/2021, 13:15
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA GIẢI TOÁN HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG MẶT PHẲNG TỌA ĐỘ OXY BẰNG CÁCH KHAI THÁC MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA HÌNH HỌC PHẲNG
... Trang 1PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA GIẢI TOÁN HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG MẶT PHẲNG TỌA ĐỘ OXY BẰNG CÁCH (Luật giáo dục ... hình học phương pháp này phát huy được các ưu điểm: - Phương pháp này góp phần tích cực vào rèn luyện tư duy phê phán, tư duy sángtạo cho học sinh - Phương pháp này tạo cho học sinh có hứng thú ... đến “ khai thác các tính chất của hình học phẳng” để giải loại toán này Đây là mấu chốt để giúp cho các em có căn cứ suy luận tìm được lời giải cho loại Toán này Qua đây đểphát huy được các khả
Ngày tải lên: 16/07/2015, 23:05
Phát huy tính tích cực qua việc giải toán han tích đa thức thành nhân tử- GV: Lê Thị Tâm
... Nguyễn Đức Cảnh 21 Phát huy tính tích cực của Học Sinh qua việc giải toán phân tích đa thức thành. .. Nguyễn Đức Cảnh 16 Phát huy tính tích cực của Học Sinh ... 1 Phát huy tính tích cực của Học Sinh qua việc giải toán phân tích đa thức thành nhân tử Khi tính toán các phép tính đối với đa thức,nhiều khi cần thiết phải biến đa thức đó trở thành một tích.Việc ... Phát huy tính tích cực của Học Sinh qua việc giải toán phân tích đa thức thành nhân tử - Khéo léo gợi ý để cả ba đối tợng học sinh đều tích cực trả lời câu hỏi và giải bài tập . - Tổ chức cho
Ngày tải lên: 19/09/2013, 10:10
“ Phát huy tính tích cực của học sing trong môn GDCD 8 có tích hợp môi trường
... Vĩnh Tân Phát huy tính tích cực của học sinh trong môn gdcd 8 - Đổi mới việc truyền thụ tri thức GDCD cho học sinh phải theo hướng tích cực nhằm phát huy khả năng nhận biết và phân tích kiến ... Trường THCS Vĩnh Tân Phát huy tính tích cực của học sinh trong môn gdcd 8 MỤC LỤC Nội dung Trang MỞ ĐẦU I.Lý do.. .Phát huy tính tích cực của học sinh trong ... viên: NGUYỄN THỤY SANG - 3 - Trường THCS Vĩnh Tân Phát huy tính tích cực của học sinh trong môn gdcd 8 - Giáo viên cho học sinh quan sát tranh ảnh. - Cho học sinh thảo luận nhóm.( Chia lớp thành
Ngày tải lên: 11/06/2015, 15:01
Phát huy tính tích cực, phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh thông qua việc lập và sử dụng bảng biểu trong dạy học lịch sử lớp 7
... sử có hiệu quả, góp phần quan trọng trang bị cho học sinh kĩnăng sử dụng bảng biểu trong học tập môn lịch sử nhằm phát huy năng lực tưduy, tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong các ... sâu nghiên cứu những bài tiêu biểu cósử dụng hệ thống bảng biểu một cách hiệu quả nhằm phát huy tính tích cực,phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh trong quá trình dạy học, cụ thể:Bài ... lớp 7 tại hai lớp 7A, 7B tôi đã mạnhdạn đưa ra một số ý kiến của mình trong đề tài: “Phát huy tính tích cực, pháttriển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh thông qua việc lập và sửdụng bảng biểu
Ngày tải lên: 18/10/2019, 07:01
Phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh qua giải toán hình học giải tích trong mặt phẳng tọa độ oxy
... PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA GIẢI TỐN HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG MẶT PHẲNG TỌA ĐỘ OXY BẰNG CÁCH KHAI THÁC MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA HÌNH HỌC PHẲNG I ... 2014 – 2015 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh qua giải tốn hình học giải tích mặt phẳng tọa độ Oxy cách khai thác số tính chất hình học phẳng Họ tên tác giả: ... tục phát triển cách khai thác tính chất hình học phẳng mà đề tài chưa khai thác hết Từ phát triễn xây dựng thành hệ thống hồn chỉnh giải tích mặt phẳng dùng cho học sinh khối 10, bồi dưỡng cho
Ngày tải lên: 17/06/2020, 13:21
Phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua việc tổ chức hoạt động tự làm một số thí nghiệm đơn giản sau khi học bài dòng điện trong chất điện phân
... Tính tích cực học tập học sinh - Khái niệm tính tích cực học tập Tính tích cực học tập tượng sư phạm biểu cố gắng cao nhiều mặt học tập Học tập trường hợp riêng nhận thức “một nhận thức làm cho ... tổng hợp tinh thần làm việc tập thể; kích thích hứng thú, phát huy cao độ tính tích cực phát triển lực sáng tạo Đặc biệt, hình thức tổ chức cho học sinh tự thiết kế, chế tạo dụng cụ tiến hành thí ... động cho học sinh thiết kế, chế tạo tiến hành thí nghiệm đơn giản sau học “Dòng điện chất điện phân” (SGK Vật lí 11 THPT) nhằm củng cố, đào sâu, mở rộng kiến thức học, phát huy tính tích cực phát
Ngày tải lên: 14/07/2020, 12:18
Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh thông qua một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề tích hợp “truyện kiều” (nguyễn du – chương trình ngữ văn
... dục tích cực xã hội quan tâm 3.3 Tính hiệu - Đề tài áp dụng có hiệu q trình giảng dạy, tạo hứng thú cho HS học tập - Đặc biệt đề tài phát huy tính kỹ để giải tình học tập sống - Phát huy vai ... cực, sáng tạo Hình thành phát huy tính tích cực, chủ động học sinh - Thông qua hoạt động trải nghiệm HS tiếp thu kiến thức từ thực tế đời sống - Hoạt động TNST đem đến khơng khí học tập sơi cho ... hứng thú cho học sinh Từ góp phần nâng cao hiệu dạy học tơi chọn đề tài: “Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh thông qua số hoạt động trải nghiệm sáng tạo dạy học chủ đề tích hợp:
Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:15
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA TIẾT THỰC HÀNH SINH HOC 11: BÀI 33. XEM PHIM TẬP TÍNH ĐỘNG VẬT
... THAM KHẢO: trang 15 Phát huy tính tích cực của HS qua tiết thực hành sinh học 11: Bài 33. Tập tính ĐV Trang 3 GV: Phan Thị Mộng Thu Trường THPT Đoàn Kết PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA ... Mộng Thu Phát huy tính tích cực của HS qua tiết thực hành sinh học 11: Bài 33 Tập tính ĐV Trang 16 GV: Phan Thị Mộng Thu Phát huy tính tích cực của ... kiện hóa hành động Điều kiện hóa đáp ứng Tập tính học ngầm Tập tính học khôn Phát huy tính tích cực của HS qua tiết thực hành sinh học 11: Bài 33. Tập tính ĐV Trang 8 GV: Phan Thị Mộng Thu Trường
Ngày tải lên: 18/07/2015, 11:26
phát huy tính tích cực vag sáng tạo của học sinh khi giảng dạy chương 2. dao động cơ, vật lý 12 nc theo tinh thần áp dụng phương pháp giải quyết vấn đề
... cứu vấn đề phát huy tính tích cực sáng tạo HS giảng dạy chương dao động theo tinh thần áp dụng PPGQVĐ Giả thuyết khoa học: Vận dụng lí luận dạy học đại nghiên cứu: Phát huy tính tích cực sáng tạo ... xóc cho xe Câu hỏi tập vận dụng 100 Luận văn tốt nghiệp đại học GVHD: ThS-GVC Trần Quốc Tuấn SVTH: Lê Hữu Nghĩa Các hội phát huy tính tích cực sáng tạo học sinh: Cơ hội 1: Phát phiếu học tập cho ... trường PT theo hướng đảm bảo phát triển lực sáng tạo HS, phát huy tính tích cực, lực tự tìm tịi chiếm lĩnh tri thức, lực giải vấn đề để thích ứng với thực tiễn sống với phát triển kinh tế tri thức
Ngày tải lên: 12/10/2015, 16:26
Phát huy tính tích cực và hiệu quả trong sử dụng phương pháp học tập theo nhóm qua chủ đề đất nước nhiều đồi núi, địa lí 12 trong tình hình mới
... lớp, có tác dụng bổ sung cho dạy học tồn lớp: - Phát huy tính tích cực, tự lực tính trách nhiệm HS: học nhóm, HS phải tự lực giải nhiệm vụ học tập, địi hỏi tham gia tích cực thành viên, trách nhiệm ... thực nhằm phát huy tính tích cực, độc lập, sáng tạo học sinh - Giúp cho học sinh phát triển kĩ nói, giao tiếp, tranh luận, đào sâu thêm vấn đề học tập, sở nhìn nhận cách có suy nghĩ, phân tích có ... dục nước nhà cần có đổi gắn liền với phương pháp dạy học tích cực Nhằm tạo chuyển biến mạnh mẽ hoạt động nhận thức học sinh, phát huy tính sáng tạo công tác dạy học giáo viên để dạy đạt hiệu
Ngày tải lên: 18/05/2021, 20:21
Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh trung học phổ thông
... phần "quang học" với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh thpt Chuyên ngành: Lớ luận và phương pháp dạy vật lý M· sè: 60.14.10 luận ... chúng theo tinh thần mới : phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học. * Chuyển từ phương pháp nặng về sự diễn giảng của GV sang phương pháp nặng về tổ chức cho HS hoạt động để tự ... đảm bảo tính thống nhất giữa tính trực quan với sự phát triển tư duy lý thuyết. - Nguyên tắc đảm bảo tính vững chắc và sự phát triển năng lực nhận thức của HS. - Nguyên tắc đảm bảo tính vừa...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:26
Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh trong dạy học lịch sử
... hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử . giảng dạy cũng xin mạnh dạn trình bày một số vấn đề về: Ph ơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học ... hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử . IV. Một số giải pháp thực tế trong việc sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh trong ... Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử . hay Không, Đúng hay Sai mà phải sử dụng câu hỏi phát huy tính độc lập t duy ở các em ( tránh tình...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 08:52
nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh thpt
... kiện thuận lợi để cho HS tập dượt quen dần. Cấp độ cao nhất của tính tích cực là sáng tạo, tuy nhiên sự sáng tạo cũng có những đặc điểm riêng. Và khi HS đạt được được tích cực sáng tạo thì những ... kiện. 4. Ngắm chừng ở vô cực là : A. Mắt nhìn vật ở vô cực. B. mắt nhìn ảnh ở vô cực. C. Mắt nhìn ảnh thật ở vô cực qua kính. D. Mắt nhìn rõ ảnh ảo ở vô cực qua kính. 5. Điểm cực viễn của mắt là ... dụng CNTT trong hoạt động ngoại khoá phải đảm bảo các yêu cầu : tính hiệu quả sư phạm, tính hiện đại, tính thực tiễn, tính thẩm mỹ, tính mềm dẻo. Trên tinh thần đó chúng tôi đã thiết kế hai giáo...
Ngày tải lên: 17/04/2014, 17:09
Tổ chức thí nghiệm trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập phát huy tính tích cực, tự lực, cho học sinh dân tộc nội trú khi dạy phần điện tích, điện trường và dòng điện không đổi
... tích cực, tự lực học tập và hứng thú nhận thức [1],[5] - Theo lý luận dạy học: Cơ sở để hình thành tính tích cực là tính tự giác, tính tích cực phát triển đến một mức nào đó thì nảy sinh tính ... sinh và phát triển của tính tự lực nhận thức. Trong tính tự lực nhận thức đã thể hiện tính tích cực nhận thức và đồng thời trong sự thể hiện tính tích cực có tác dụng hướng cá nhân đến tính tự ... dầu hiệu đặc trưng của các phương pháp nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và gây hứng thú cho HS 14 1.6.3. Các phương pháp dạy học tích cực cần được phát triển 15 Số hóa bởi Trung tâm Học...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:57
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: