... pháp sử dụng đồ dùngtrực quan xin trình bày vài kinh nghiệm nhỏ việc pháthuytácdụng "Kênh hình" với loại đồ dùng Sử dụng mô hình (Quả địa cầu mô hình khác) VD1: Lớp Bài 1: Vị trí hình dạng ... tranh ảnh việc hình thành biểu tợng, khái niệm khắc sâu nội dung cách dễ dàng Do tranh ảnh hình vẽ có ý nghĩa to lớn, không nguồn kiến thức có tácdụng giáo dục t tởng, tính cách mà phát triĨn t ... 12: Sự phát triển phân bố côngnghiệp Phần 1: Ngành côngnghiệp Yêu cầu học sinh quan sát thang màu (h12.1 sgk/42) biểu đồ tỉ trọng ngành côngnghiệp trọng điểm cấu giá trị sản xuất công nghiệp...
... dụng phương tiện dạy học - Mỗi học kỳ mở chuyên đề pháthuytácdụng phương tiện dạy học ( chọn học có sử dụng nhiều loại phương tiện ) - Động viên , khuyến khích giáo viên tự làm đồ dùng dạy ... thấy tai nghe em tin tưởng Ở lứa tuổi , tư em hầu hết tư cụ thể , trừu tượng , cần có trực quan sinh động tác động đến trình nhận thức để em tin tưởng vào khoa học tránh tư tưởng xa vời thật xảy ... Bộ hình lập phương phụ kiện 11- Bộ hình tam giác , hình vuông , hình tròn lớp 12- Bộ hình hộp chử nhật phụ kiện 13- Bộ nhận biết hình lớp 1, 14- Bộ hình học lớp 4, 15- Bộ dạy phân số 16- Bộ dụng...
... xứ hàng hoá vào nước ASEAN, Ban quản lý tổ chức đào tạo cung ứng lao động cho doanh nghiệp 2.2.2 Quá trình hình thành phát triển khucôngnghiệp cũ Các KCN cũ ( Cụm cơngnghiệphình thành từ ... Tình hình sử dụng đất giá thuế đất Tổng diện tích khucôngnghiệp tập trung Hà nội hiên khoảng 765 Trong đất để xây dựng KCN 597 ha, lại để xây dựngkhu thương mại, nhà ở, khucông viên xanh (khu ... thụ không thị trường nước mà thị trường giới thiết bị quang học (của Pentax), chi tiết côngnghiệp điện tử (của Orion - Hanoi - Metal), g Hỗ trợ côngtác bảo vệ môi trường, tạo sở cho phát triển...
... GIỮA PHÁT TRIỂN CÁCKHUCÔNG NGHIỆP VỚI PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG NÔNG THÔN 1.2.1 Khucôngnghiệp đặc trƣng khucôngnghiệp 1.2.1.1 Sự hình thành phát triển khucơngnghiệp Việt Nam Trong lịch sử phát ... yếu: Khu chế xuất, KCN, khucông nghệ cao 1.2.1.3 Đặc trưng khucôngnghiệp * Về mặt pháp lý * Về mặt kinh tế 1.2.2 Sự tác động khucôngnghiệp đến phát triển bền vững nông thôn 1.2.2.1 Tác động ... loại hình tương đối truyền thống như: Khu chế xuất, KCN, khucơng nghệ cao, có nhiều loại hình KCN khác hình thành pháthuy hiệu tích cực đặc khu kinh tế, khu kinh tế mở… Ở Việt Nam, có loại hình...
... thực tiễn; Chương 2: Cáckhucơngnghiệp có tỉnh Hưng Yên - lịch sử hình thành, phát triển tác động chủ yếu chúng; Chương 3: Phương hướng giải pháp pháthuytác động khucôngnghiệp tỉnh Hưng Yên ... động; sử dụng cách hợp lý nguồn lực, bảo vệ môi trường, đồng thời lấy KCN làm hạt nhân để hình thành khuthị Cơ sở hạ tầng khucông nghiệp: Cơ sở hạ tầng KCN bao gồm sở hạ tầng kỹ thuật sở hạ tầng ... khả chuyển nhanh khu vực nông, trở thành thành phố côngnghiệp với kết cấu hạ tầng phát triển nhanh ổn định 1.2.4 Tác động đến môi trường: Khucôngnghiệp nơi tập trung doanh nghiệpcơng nghiệp, ...
... thôn 15 1.2 MỐI QUAN HỆ GIỮA PHÁT TRIỂN CÁCKHUCÔNGNGHIỆP VỚI PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG NÔNG THÔN 17 1.2.1 Khucôngnghiệp đặc trƣng khucôngnghiệp 17 1.2.2 Sự ảnh hƣởng khucôngnghiệp ... NÔNG THÔNVÀ TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN CÁC ̉ KHUCÔNGNGHIỆPƠ TỈNH VĨNH PHÚ C 39 2.2.1 Tình hình kinh tế - xã hội nông thôn tỉnh Vĩnh Phúc 39 2.2.2 Tình hìnhphát triển khucơngnghiệp ... nhiều loại hình KCN khác đƣợc hình thành pháthuy hiệu tích 18 cực nhƣ đặc khu kinh tế, khu kinh tế mở… Ở Việt Nam, có loại hình KCN chủ yếu: Khu chế xuất, KCN, khucông nghệ cao * Khu chế xuất:...
... triển khucông nghiệp; học Hưng Yên 22 Chương Cáckhucơngnghiệp có tỉnh Hưng n-lịch sử hình thành, phát triển tác động chủ yếu chúng 29 2.1 Q trình hình thành phát triển khucơngnghiệp ... hoạch phân bố hợp lý côngnghiệp nước Phát triển có hiệu khucơng nghiệp, khu chế xuất, xây dựng số khucông nghệ cao, hình thành cụm cơngnghiệp lớn khu kinh tế mở” [10] Tiếp tục chủ trương này, ... thực tiễn; Chương 2: Cáckhucôngnghiệp có tỉnh Hưng n - lịch sử hình thành, phát triển tác động chủ yếu chúng; Chương 3: Phương hướng giải pháp pháthuytác động khucôngnghiệp tỉnh Hưng Yên...
... hoạch phân bố hợp lý cơngnghiệp nước Phát triển có hiệu khucông nghiệp, khu chế xuất, xây dựng số khucơng nghệ cao, hình thành cụm cơngnghiệp lớn khu kinh tế mở” [10] Tiếp tục chủ trương này, ... thực tiễn; Chương 2: Cáckhucơngnghiệp có tỉnh Hưng n - lịch sử hình thành, phát triển tác động chủ yếu chúng; Chương 3: Phương hướng giải pháp pháthuytác động khucôngnghiệp tỉnh Hưng Yên ... hút đầu tư hoạt động doanh nghiệpkhucôngnghiệp địa bàn tỉnh Hưng Yên năm 2006 Ban quản lý khucôngnghiệp tỉnh Hưng Yên (2007), Báo cáo tình hìnhphát triển khucôngnghiệp tỉnh Hưng Yên (Báo...
... ba trăm khucông nghiệp, cụm khucôngnghiệp nằm rải rác nhiều tỉnh thành, giải việc làm cho hàng triệu người góp phần lớn vào tình hình kinh tế chung Mặc dù vậy, hệ lụy mà khucôngnghiệp gây ... thay đổi cấu sản xuất công nghiệp, xuất ngành có mức phát thải cao quy mơ ngày lớn khucôngnghiệp dự báo tổng phát thải CTR từ KCN năm 2015 vào khoảng đến 7,5 triệu tấn/năm đến năm 2020 đạt từ ... triệu tấn/năm Chưa có quy hoạch tổng thể đồng các KCN cách lâu dài, hồn thiện Một số cấp ủy, quyền chưa nhận thức đầy đủ tầm quan trọng côngtác BVMT phát triển bền vững Hệ thống pháp luật BVMT...
... dạy học đặt giải vấn đề, dạy học cách tổ chức hoạt động khám phá, … )và phương pháp dạy học tích cực pháthuytácdụng vận dụng cách linh hoạt-tức phải có phối hợp cách hợp lý khéo léo tất phương ... số tác nhân cho sẵn sau đây: khói thuốc lá, vi sinh vật, thức ăn khơng hợp vệ sinh, thức khuya, khí thải cơngnghiệpTác nhân không gây hại cho hệ hô hấp? (đáp án: thức ăn không hợp vệ sinh, thức ... đầu huy t tương + Nước tiểu đầu nước tiểu thức 2/ Về kỹ : - Xử lý thông tin kênh chữ vàkênh hình để nhận biết - Hoạt động cá nhân hoạt động nhóm để lĩnh hội kiến thức - Vận dụng kiến thức vào...
... XHHGDMN, ngành Giáo dục & Đào tạo Thành phố cần sử dụng cách đồng giải pháp khác nhau, song trước hết phải pháthuytácdụng nhà trường mầm non vào đời sống cộng đồng Giải pháp giúp tăng cường ... khó khăn, thách thức Để đẩy mạnh trình XHHGDMN, ngành Giáo dục & Đào tạo Thành phố cần thực cách đồng hàng loạt giải pháp, mà trước hết phải pháthuytácdụng nhà trường mầm non vào đời sống cộng ... phải pháthuytácdụng đời sống cộng đồng, phải làm cho cộng đồng thấy vai trò GDMN phát triển mặt địa phương Muốn vậy, cần giải tốt vấn đề sau: 3.1 Nâng cao chất lượng chăm sóc ni dạy trẻ sở GDMN...
... khác giao tiếp với mạng MSC làm nhiệm vụ giao tiếp với mạng gọi MSC cổng Việc giao tiếp với mạng để đảm bảo thông tin cho người sử dụng mạng GSM đòi hỏi cổng thích ứng (các chức tương tác – IWF: ... động Hình 1.1: Cấu trúc chung GSM 1.1 Hệ thống chuyển mạch (SS) Hệ thống chuyển mạch bao gồm chức chuyển mạch GSM sở liệu cần thiết cho số liệu thuê bao quản lý di động thuê bao Chức SS quản lý thông ... 1.1.2 HLR Ngoài MSC, SS bao gồm sở liệu Các thông tin liên quan đến việc cung cấp dòch vụ viễn thông lưu giữ HLR không phụ thuộc vào vò trí thời thuê bao HLR chứa thông tin liên quan đến vò trí...
... modem phát sóng mang số liệu - Clear to send: Modem sẵn sàng phátCác thông tin V110 ghép vào luồng số sở chức thích ứng tốc độ, RA1, bít thông tin bổ sung luồng RA1 cho bảng 1.13 Bảng 1.13: Các ... kbit/s Các khung RA1 có độ lâu ms cho 9600 kbit/s 10 ms cho 4800 kbit/s Ở khung bit thông tin sở, bit bổ sung bit đồng ghép chung để đạt tốc độ 16 kbit/s Từ bảng 1.12 ta thấy có 15 bit thông tin ... ghép vào khung RA2 thực biến đổi tốc độ 16 kbit/s vào 64 kbit/s cho phù hợp với mạng ISDN Việc biến đổi thực cách ghép bit “1” vào byte Các đấu nối cho truyền số liệu bên mạng GSM Ta xét hai cách...
... mô tả hình 1.18 Đường xuống KTS Đường xuống KTS Đường lên KTS Đường lên KTS Khung Khung Khung TDMA TDMA TDMA Khung Khung Khung TDMA TDMA TDMA Khung Khung Khung TDMA TDMA TDMA Khung Khung Khung ... BCCH Hình 1.21: Nguyên lý đo MS * Các đa khung trượt BCCH +CCCH 51 khung = 235,4 ms 29 Luận văn tốt nghiệpHình 1.22 : Các đa khung trượt MS đọc TS0 chưa đủ, phải tìm SCH khe Ta nhớ lại đa khung ... TDMA Khung Khung Khung TDMA TDMA TDMA 3TS Hình 1.18: Các khung TDMA 1.5.2 Các kênh logic Các kênh logic đặc trưng thông tin truyền BTS MS Các kênh logic đặt vào kênh vật lý nói Có thể chia kênh logic...
... đưa lên điều chế 34 Luận văn tốt nghiệpHình 1.24 Phụ thuộc t vào cặp bit PSK MSK Hình 1.25 Phổ GMSK 1.5.7 Bộ cân Viterbi Ở đường truyền dẫn vô tuyến ảnh hưởng phản xạ từ nhiều vật khác dẫn ... đề người ta áp dụng nguyên lý máy thu tối ưu: máy thu thông minh có khả xây dựng mô hình kênh truyền sóng thời điểm Ở GSM máy thu thực cân Viterbi (hình 1.26) Để cân xây dựng mô hình kênh thời ... cậy thông tin phần người sử dụng qua mạng báo hiệu CCSN7 Nó có khả phản ứng lên cố mạng hệ thống cố ảnh hưởng đến thông tin UP có khả đưa biện pháp cần thiết để đảm bảo truyền thông tin cách...
... cho hình 1.36 sau: (1) (3a) (2b) BSC (2a) VL MSC R (3b) Hình 1.36: Đăng ký đònh kỳ - Thông tin hệ thống phát quảng bá (1) thông báo cho MS đăng ký đònh kỳ có sử dụng hay không ô Nếu có mạng thông ... vò trí MS gởi tin tìm gọi đến tất BSC quản lý vùng đònh vò (7) Ở mạng GSM tồn hai khả thông tin ôtrực thuộc vùng đònh vò lưu giữ MSC, thông tin lưu giữ BSC Ở mạng CME 20 chẳng hạn thông tin lưu ... bao B gởi qua chuyển mạch nhóm đến MS Như tông chuông gởi qua đường vô tuyến không tạo MS - Khi thuê bao B trả lời mạng gởi tin kết nối đến MS thông báo thoại chấp nhận (8) MS trả lời công nhận...
... MSC MSC thông báo việc thực chuyển giao b) Chuyển giao ô thuộc hai BSC khác Báo hiệu thực chuyển giao hai ô thuộc hai BSC khác cho hình 1.46 sau: 55 Luận văn tốt nghiệpHình 1.46: Chuyển giao ... kênh TCH, gởi thông tin khe thời gian tần số (2) đến MSC (4) - MSC chuyển thông tin đến BSC cũ (5) - MS lệnh chuyển đến TCH (6) - MS gởi cụm thâm nhập chuyển giao (HO) TCH (7) - Ngay sau phát cụm ... MSC (7) Hình 1.47: Chuyển giao gọi hai MSC - Lệnh chuyển giao gửi đến MS với thông tin tần số khe thời gian sử dụngô (8) - MS phát cụm HO (chuyển giao) TCH (9) - Một đường thiết lập chuyển mạch...
... đại công suất PAB _PAB khu ch đại tín hiệu cao tần ngõ vào có mức công suất trung bình đến mức công suất phát cuối Mạch khu ch đại công suất có Detector công suất hướng tới Isolator Detector công ... công suất PCB Dựa vào tín hiệu PCB đònh mức công suất phát ngõû cuối RCU Sau mạch điều khiển công suất PCB gởi tín hiệu cho suy giảm điều khiển điện áp để đặt mức công suất ngõû tương ứng Công ... chế số trựctiếp DDS Modulator Dữ liệu điều chế với sóng mang RF phát đến MS _ Ở đường lên RX , tín hiệu baseband I Q từ board DIQ đưa đến chuyển đổi A/D board CEB Các chuyển đổi A/D chuyển...
... với chuyển mạch nhóm đến kênh đònh ETC 77 Luận văn tốt nghiệp CHƯƠNG III CÁC SỰ CỐ THƯỜNG XẢY RA TRÊN MẠNG VÀ CÁCH KHẮC PHỤC I CẤU TRÚC CƠ SỞ CỦA MẠNG DI ĐỘNG, CÁC SỰ CỐ XẢY RA VÀ CÁCH PHÁT ... Luận văn tốt nghiệp 2.1.4 Hệ thống chuyển mạch nhóm : TSM ETC TSM SPM TSM 31 : : Hình 2.6.Bộ chuyển mạch nhóm hoàn chỉnh _Chuyển mạch nhóm chuyển mạch dạng TST Các module chuyển mạch thời ... tương ứng 76 Luận văn tốt nghiệp Phần ứng dụng di động (MAP): Phần thu gởi thông báo (qua đường báo hiệu, CCS TCAP) MAP sử dụng báo hiệu số CCITT để truyền thông tin giao tiếp TCAP cấu trúc số...