pháp hidrocacbon không no mạch hở

DP DPHH NHOM 4

DP DPHH NHOM 4

... trường hợp anđoxim RCH=NOH người ta lại vào vị trí không gian H OH Ví dụ: Ngày người ta dùng hệ danh pháp 18 3.Danh pháp cấu hình Z/E  Hệ danh pháp bao trùm hai hệ danh pháp áp dụng vào trường ... Z/E 11 III CÁC LOẠI DANH PHÁP ĐỒNG PHÂN HÌNH HỌC Hệ danh pháp cis- trans: - Hệ danh pháp sử dụng cho anken xicloankan - Hai nhóm phân bố phía mặt phẳng nối đôi hay vòng no gọi cis, trái lại khác ... b (không thỏa mãn điều kiện) nên hợp chất đồng phân hình học 25 • CH3CH=CHF c a d b (Z)- 1-flo-propen-1-en (E)- 1-flo-propen-1-en → Không đọc tên theo danh pháp cis- trans Chỉ đọc theo danh pháp...

Ngày tải lên: 02/12/2016, 22:22

30 895 3
CẨM NANG ÔN TẬP HỆ THỐNG LÍ THUYẾT MÔN TOÁN HÌNH HỌC

CẨM NANG ÔN TẬP HỆ THỐNG LÍ THUYẾT MÔN TOÁN HÌNH HỌC

... f  ]f ~ e l| ]e~ `  ]e c | e e l ]~ f]e l| f f~ e `  ] ] f e c lG G NOS NOJWsnx w4 =4.q, ĂÂ4.Bx yByw4 =4.= P Q M > x 44 >5 x + x O M = - - = - - s - - =>.w@ sn-y )- ... 73ẻ 37 35 Đ 5 7 7 447 Đ Ơ 6 6 6 lẽé Ơ6 èă ểô6 ô6ẻ â 7 ẹ ề7  7 7  g P HPI K NOG NRM RM G N T J N M J L P Q S N S N K G P Q M M M H O M 937 ]^ 37 ệ76ì 7 è57ô6 èƠ ...  26    6  ! 247   47 17          ấậèẻẽéẹề ẽệệễì ấ ểễế ỉ DFGI K NOG NRT NNV E HJ L PQ SU T M M M W c b G YZPM PG X M N [\ ]^_ efgdb h ijPWG X M Pk O l m1n*pq, sn4...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 03:52

33 378 0
He thong BT Rut gon va Hinh hoc Pho to

He thong BT Rut gon va Hinh hoc Pho to

... J Chứng minh I, J, K thẳng hàng a)Cm điểm: O, I, C, Dthuéc1 đường tròn b) CMPO HBH.c)Tích CM.CN không đổi b)Chứng minh IE = IF Tìm điều kiện ∆ ABC để tứ giác ABDI hình bình hành Điểm P chạy đoạn ... BC trung điểm CH d)C/m: tam giác ABC cân A d)Xác định vị trí điểm A để diện tích tứ giác AM.AN không đổi DEMN lớn OA lấy điểm I bất kỳ; kẻ đường thẳng d vuông góc AB I cắt (O) M, N Trên IM lấy ... bán kính đường tròn c)Đường thẳng EI cắt cạnh bên AD BC R b)Khi M chuyển động AC góc ADM có số đo không đổi c)BA // ST S Chứng minh: I trung điểm RS vµ 1/AB + 1/CD = 2/RS b)Chứng minh EM vuông góc...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 19:00

2 287 1
Nghiên cứu xây dựng mối quan hệ thống kê các đặc điểm hình học đội tàu đánh cá tỉnh ninh thuận

Nghiên cứu xây dựng mối quan hệ thống kê các đặc điểm hình học đội tàu đánh cá tỉnh ninh thuận

... dáng khối lượng vỏ tàu không mẫu tàu lựa chọn để thống kê: 27 3.2.1.Tính toán hệ số hình dáng: 27 3.2.2.Tính toán khối lượng vỏ tàu không trọng tâm vỏ tàu không: 27 3.3.Kiểm ... nhiều cách đưa ra, cách có ưu nhượt điểm riêng chưa có phương pháp tối ưu cho việc thiết kế tàu Nếu phương pháp truyền thống phương pháp thiết kế tối ưu thiên lý thuyết, cố gắng dùng thuật toán ... MỐI QUAN HỆ THỐNG KÊ GIỮA CÁC ĐẶT ĐIỂM HÌNH HỌC TÀU 1.5.2 Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp nghiên cứu khóa luận dựa vào phương pháp thống kê tàu mẫu tập hợp sau phân tích đặc điểm phân tích...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 01:49

83 447 0
Hệ thống kiến thức toán THCS (hình học + đại số), có kết hợp bản đồ tư duy

Hệ thống kiến thức toán THCS (hình học + đại số), có kết hợp bản đồ tư duy

... Phơng pháp 5: Chứng minh hai góc tam giác cân Phơng pháp 6: Chứng minh hai góc tam giác Phơng pháp 7: Chứng minh hai góc góc thứ ba Phơng pháp 8: Chứng minh hai góc với hai góc khác Phơng pháp ... cân Phơng pháp 14: Sử dụng tính chất góc hình bình hành Phơng pháp 15: Sử dụng định nghĩa tia phân giác góc Phơng pháp 16: Sử dụng góc cho trớc biến đổi Phơng pháp 17: Sử dụng phơng pháp chứng ... a' = c b' d Phơng pháp 4: Vận dụng công thức tính diện tích tam giác Phơng pháp 5: Vận dụng định lí Py - ta - go Phơng pháp 6: Phơng pháp định lợng (tính toán hai vế) Phơng pháp 7: Vận dụng tính...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 05:00

83 2,1K 67
Sáng kiến kinh nghiệm hệ thống bài táon chương II –hinh học 12 chương trình chuẩn

Sáng kiến kinh nghiệm hệ thống bài táon chương II –hinh học 12 chương trình chuẩn

... thnh hai phn Tớnh t s th tớch hai phn ú Li gii: OM = r ; OM = 2r S1 = r , S2 = r S S1 = Vtruù = 3Vnoựn V1 = V2 Nhn xột: Bi ny mc phõn tớch, tng hp II.2.3 : Bi tng t : 3.1 Mt hỡnh tr cú bỏn kớnh...

Ngày tải lên: 19/12/2015, 10:56

24 321 0
xây dựng mô hình bơm cao áp kiểu phân phối (loại dpa của hãng cav) trong hệ thống nhiên liệu động cơ diesel dùng trong học tập

xây dựng mô hình bơm cao áp kiểu phân phối (loại dpa của hãng cav) trong hệ thống nhiên liệu động cơ diesel dùng trong học tập

... gọn - Năng suất cao độ tin cậy lớn, tuyệt đối kín không bị hở dầu hay vô gió Áp suất thường trực bên bơm ngăn chặn không cho không khí len vào - Không cần tổ chức bôi trơn cho bơm Công tác bôi ... Phương pháp phun nhiên liệu Phân loại Hệ thống phun nhiên liệu không khí nén Hệ thống phun nhiên liệu thuỷ lực Phương pháp tạo trì áp suất Hệ thống phun trực tiếp Hệ thống phun gián tiếp Phương pháp ... thiết đến Xôlênoy để tác động dịch chuyển cho vị trí thực tế quy định Vì lý an toàn lò xo an toàn trang bị để kéo trở vị trí số Xôlênoy tác động không nhận tín hiệu điều khiển • Điểm khởi bơm nhiên...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 14:41

70 1,2K 0
Xây dựng hệ thống phân loại tài liệu tiếng việt báo cáo nghiên cứu khoa học sinh viên

Xây dựng hệ thống phân loại tài liệu tiếng việt báo cáo nghiên cứu khoa học sinh viên

... hiểu phƣơng pháp tách từ để chọn phƣơng pháp phù hợp - Tách từ, xóa stop word dựa phƣơng pháp chọn tập liệu tìm đƣợc  Bƣớc 3: - Tìm hiểu phƣơng pháp tính trọng số từ, chọn lựa phƣơng pháp phù hợp.Xây ... liệu không hoàn chỉnh làm giảm hiệu suất thuật toán Gần đây, phƣơng pháp tách từ đƣợc giới thiệu có ƣu điểm không cần đến tập liệu hay từ điển để lấy thông tin thống kê hay trọng số từ, phƣơng pháp ... điện, thầy giáo-> tháo giầy… Phƣơng thức ngữ pháp chủ yếu trật tự từ nên áp dụng phƣơng pháp tính xác suất xuất từ không xác nhƣ mong đợi Ranh giới từ không đƣợc xác định khoảng trắng Điều khiến...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 14:42

77 1,4K 4
Sổ kế toán, phân loại sổ kế toán, liên hệ với hệ thống sổ kế toán theo hình thức nhật ký chung

Sổ kế toán, phân loại sổ kế toán, liên hệ với hệ thống sổ kế toán theo hình thức nhật ký chung

... lý, có mối liên hệ mật thiết với sử dụng để ghi chép nghiệp vụ kinh tế tài phát sinh theo phương pháp kế toán, sở số liệu từ chứng từ kế toán  Ý nghĩa :  Ghi chép hệ thống ,theo dõi nghiệp vụ ... khái quát cụ thể :  Sổ kế toán tổng hợp  Sổ kế toán chi tiết  Sổ kế toán kết hợp  Theo phương pháp ghi chép:  Sổ ghi theo hệ thống  Sổ ghi theo thứ tự thời gian  Sổ liên hợp 12/18/13 Nhóm ... toán, phân loại sổ kế toán  Trình tự ghi quy tắc ghi sổ kế toán Ghi sổ Mở sổ Khoá sổ  Các phương pháp sửa chữa sổ kế toán ( đơn vị thủ công )  PP cải  PP bổ sung  PP ghi số âm 12/18/13 Nhóm...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:32

15 1,3K 6
Xây dựng hệ thống e learning hỗ trợ tự học cho học sinh trong dạy học phần quang hình ở trường THPT luận văn thạc sĩ giáo dục học

Xây dựng hệ thống e learning hỗ trợ tự học cho học sinh trong dạy học phần quang hình ở trường THPT luận văn thạc sĩ giáo dục học

... giới, đà phát triển Với phương pháp dạy học truyền thống đòi hỏi người học cần phải theo thời khóa biểu cố định, lớp học tổ chức dạng lớp – không gian xác định Phương pháp dạy học truyền thống giúp ... sách chủ yếu, thu nhận kiến thức từ nguồn khác Trong phương pháp dạy học cốt lõi phương pháp tự học.Nếu rèn luyện cho người học có phương pháp, kỹ năng, thói quen, ý chí tự học tạo cho họ lòng ham ... ,HS gặp khó khăn sau: + Không nắm câu phát biểu hàm chứa ý xác định ý chính, ý phụ câu + Không hiểu nghĩa từ cụm từ mang tính chuyên môn: chiết suất tỉ đối,chiết quang… + Không hình dung tượng...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:45

105 733 2
CÁC SP ĐỐI CHIẾU VỚI CÁC KHÁI NIỆM VỀ LSNG ĐÃ HỌC HOẶC BIẾT ĐƯỢC THÌ CÁC HỆ THỐNG PHÂN LOẠI ĐƯỢC HỌC TRONG MÔN HỌC CHƯA HOÀN THIỆN Ở ĐIỂM NÀO? TẠI SAO? PHÂN LOẠI TRÊN WEDSITE

CÁC SP ĐỐI CHIẾU VỚI CÁC KHÁI NIỆM VỀ LSNG ĐÃ HỌC HOẶC BIẾT ĐƯỢC THÌ CÁC HỆ THỐNG PHÂN LOẠI ĐƯỢC HỌC TRONG MÔN HỌC CHƯA HOÀN THIỆN Ở ĐIỂM NÀO? TẠI SAO? PHÂN LOẠI TRÊN WEDSITE

... phương pháp quan tâm nhiều tới cấu trúc không gian theo chiều thẳng đứng rừng, có ý nghĩa quan trọng việc xây dựng rừng giúp cho việc kinh doanh phát triển LSNG đối tượng định Nhược điểm: không ... nhớ ; sử dụng kiến thức kinh nghiệm địa để phát sử dụng, phân loại nhiều loài LSNG Nhược điểm: không quan tâm đến đặc điểm nên khó nhận biết cách xác LSNG, dễ trùng lập LSNG có trùng giá trị ... SV: Ưu điểm: thấy mối quan hệ loài nhóm loài, ý đến đặc điểm sinh học nên dễ nhận biết loài LSNG, không nhầm lẫn loài SV Khuyết điểm: phải có kiến thức chuyên sâu hiểu biết loài động thực vật phân...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 15:52

4 733 0
Đối chiếu với các khái niệm về Lâm Sản Ngoài Gỗ mà anh (chị) đã học hoặc biết được thì các hệ thống phân loại được học trong môn học chưa hoàn thiện ở những điểm nào? Tại sao? Áp dụng cách phân loại của bạn để phân loại các sản phẩm tại website?

Đối chiếu với các khái niệm về Lâm Sản Ngoài Gỗ mà anh (chị) đã học hoặc biết được thì các hệ thống phân loại được học trong môn học chưa hoàn thiện ở những điểm nào? Tại sao? Áp dụng cách phân loại của bạn để phân loại các sản phẩm tại website?

... phương pháp đòi hỏi phải ý nhiều đến đặc điểm sinh học loài người sử dụng phải có kiến thức định phân loại động thực vật 2.2 Phương pháp phân loại LSNG theo nhóm giá trị sử dụng: Theo phương pháp ... sản phẩm động vật không làm thực phẩm làm thuốc + Các sản phẩm khác: cảnh; để gói thức ăn, hàng hóa +Cây cho màu nhuộm :cây vang, điều nhuộm, trắc, gấc, cù nâu, mun,… Phương pháp đơn giản, dễ ... nhiều kiến thức địa người dân dễ áp dụng thực tiễn quản lý, sản xuất kinh doanh Tuy nhiên, phương pháp không đề cập đến đặc điểm sinh vật học loài nên khó khăn việc nhận biết, gây nhầm lẫn nhiều loài...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 15:52

2 971 3
Đối chiếu các khái niệm về LSNG mà anh/chị đã học hoặc biết được thì các hệ thống phân loại đã học trong môn học chưa hoàn thiện ở những  điểm nào?

Đối chiếu các khái niệm về LSNG mà anh/chị đã học hoặc biết được thì các hệ thống phân loại đã học trong môn học chưa hoàn thiện ở những điểm nào?

... thứ bệnh khí huyết kém, ăn uống không tiêu,gân cốt mỏi,tẩy giun,đau bụng kinh phụ nữ… • Bạc Hà : vị thuốc phổ biến, chửa chứng bệnh đau bụng , kén ăn, ăn uống không tiêu…còn dùng để sản xuất ... phân loại theo cách nhà lâm nghiệp phải hiểu biết rõ hệ thống phân loại động thực vật tự nhiên • Không nói lên giá trị sử dụng chúng • Những lâm sản gỗ chưa thật ý đến Theo hệ thống tầng thứ: • ... bị phá tán thực vật rừng bị khai thác suy giảm nghiệm trọng.thế nên cách phân loại chưa phù hợp không khả quan • thực vật giới hạn cụ thể tầng rõ ràng gây khó khăn cách phân loại • Chỉ phân loại...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 15:53

9 1,5K 2
Bài tập: Đối chiếu với các khái niệm về LSNG mà anh chị đã học hoặc biết được thì các hệ thống phân loại được học trong môn học chưa hoàn thiện ở những điểm nào? Tại sao? Áp dụng cách phân loại của bạn để phân loại các sản phẩm tại website.

Bài tập: Đối chiếu với các khái niệm về LSNG mà anh chị đã học hoặc biết được thì các hệ thống phân loại được học trong môn học chưa hoàn thiện ở những điểm nào? Tại sao? Áp dụng cách phân loại của bạn để phân loại các sản phẩm tại website.

... dụng đặc điểm sinh vật học không ý mà dễ xảy nhầm lẫn loài + Có loài LSNG có nhiều công dụng nên trùng vào nhiều nhóm 4/ Phân loại theo hình dạng thân cây: + Phương pháp dựa hình thái chung dạng ... thân cây: + Phương pháp dựa hình thái chung dạng sống thân Trong LSNG gồm động vật thực vật phương pháp dùng để phân loại thực vật rừng + Chưa đến giá trị sử dụng Tóm lại: Để dễ dàng cho phân loại ... lương thực: - Hạt dẻ  LSNG dùng làm thực phẩm: - Nấm tràm - Măng tre nứa - Trái ươi (Scaphium lychnophorum) ( Thị trấn Đạ Tẻh – Đạ Tẻh – Lâm Đồng ) - Cây thảo (amomumarimaticum) - Cây Chùm Bao -...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 15:53

5 2,2K 2
Báo cáo khoa học "PHÂN VÙNG DỰ BÁO KHẢ NĂNG ỔN ĐỊNH HỆ THỐNG ĐÊ SÔNG ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ TRƯỚC TÁC ĐỘNG CỦA QUÁ TRÌNH PHÁ HUỶ THẤM NỀN ĐÊ - LẤY VÍ DỤ CHO HÀ NỘI " pot

Báo cáo khoa học "PHÂN VÙNG DỰ BÁO KHẢ NĂNG ỔN ĐỊNH HỆ THỐNG ĐÊ SÔNG ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ TRƯỚC TÁC ĐỘNG CỦA QUÁ TRÌNH PHÁ HUỶ THẤM NỀN ĐÊ - LẤY VÍ DỤ CHO HÀ NỘI " pot

... cỏo qun lý H Ni (hỡnh 5) Đông Anh kilometres Sôn g hồ ng Từ Liêm Gia Lâm Thanh Xuân Rất không ổn định Không ổn định ổn định Bãi bồi cao đê Bãi bồi sông Hệ thống đê Hỡnh Bn phõn vựng ỏnh giỏ...

Ngày tải lên: 16/03/2014, 04:20

5 563 2
Phân loại và hệ thống tiến hóa động vật

Phân loại và hệ thống tiến hóa động vật

... Hệ thống mã danh pháp quốc tế cho thực vật (International Code of Botanical Nomenclature, ICBN), Hệ thống mã danh pháp quốc tế cho động vật (International Code of Zoological Nomenclature, ICZN) ... phân loại cận đặc trưng việc đặt danh pháp cho động vật, danh pháp ba phần miêu tả cho phân loài Nhiều "mẫu vật điển hình" khác miêu tả, chúng nói chung không nên coi tuyệt đối vô điều kiện Các ... giống phenotyp loài chiếm phần vùng phân bố loài sai khác có tính chất phân loại học với quần thể khác loài + Phân loài gồm nhiều quần thể địa phương giống dù có sai khác genotyp phenotyp Như...

Ngày tải lên: 17/06/2014, 09:34

10 1K 1
Nghiên cứu khoa học " Bước đầu xây dựng hệ thống phân loại hiện trạng sử dụng với các số liệu thu thập được từ ảnh vệ tinh tại lưu vực phòng hộ đầu nguồn sông Đà, Việt Nam " pot

Nghiên cứu khoa học " Bước đầu xây dựng hệ thống phân loại hiện trạng sử dụng với các số liệu thu thập được từ ảnh vệ tinh tại lưu vực phòng hộ đầu nguồn sông Đà, Việt Nam " pot

... diện tích đất rừng bị suy thoái trọng không khả phục hồi diện tích rừng trồng loạ Chưa phân loại Bao gồm diện tích loại vực sâu, diện tích bị che phủ mây m không phân biệt từ ảnh vệ tinh loại diện ... systems., 4: 445-456, 1990 Paul, V D P., and Khiem,N.D: Land use in the Song Da Watershed ( NorthWest of Vietnam) Hanoi publishing house, 2: 54, 1993 Steininger, M K: Tropical secondary forest regrowth ... carpet of Vietnamforests Hanoi Publishing house, 1973 SummaryThis study aimed at development of the land use classification system for use with remote sensor data in the Northern area of the Da...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 23:20

13 498 1
Nghiên cứu đặc điểm giai đoạn bệnh theo hệ thống phân loại giai đoạn quốc tế ISS trong bệnh đa u tuỷ xương tại viện huyết học  truyền máu   trung ương

Nghiên cứu đặc điểm giai đoạn bệnh theo hệ thống phân loại giai đoạn quốc tế ISS trong bệnh đa u tuỷ xương tại viện huyết học truyền máu trung ương

... đáp ứng phần có 3/27 BN ( 11,1%) • Tỷ lệ không đáp ứng với phác đồ VAD 11/27 BN ( 40,7%) - Giai đoạn II không đáp ứng 2/27 BN ( 7,4%) - Giai đoạn III không đáp ứng có 9/27 BN ( 33,3%) Trong kết ... 13 bệnh nhân đáp ứng không với cỏc hoỏ chất thông thường mà hoá chất liều cao tích cực, trường hợp định hoá chất liều cao phải cân nhắc Ở bệnh nhân trì thalidomie thường không đáp ứng Tần suất ... học khối u cú cỏc tương bào Ngoài ra, tổn thương xương, chọc hút tuỷ không thấy có tương bào, điện di protein huyết nước tiểu không thấy protein M [22], [26], [49] Leukemia cấp dòng tương bào:...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 07:23

72 796 6
w