period 83 lesson 4 b 3

... hại b nh quân đầu người cao giới: Hoa Kỳ: 20 tấn/ người/ năm Pháp: tấn/người/ năm a Tính tổng lượng khí thải nước nói năm 2000, cho biết số dân nước sau: Hoa Kỳ: 281 42< /b> 1 000 người Pháp: 59 33 0 ... sau: Hoa Kỳ: 281 42< /b> 1 000 người Pháp: 59 33 0 000 người Đáp án Hoa Kỳ : 281 42< /b> 1 000 x 20 = 628 42< /b> 0 000 Pháp: 59 33 0 000 x = 35 5 980 000 * Hoa Kỳ nước có lượng khí thải lớn vào môi trường nước không ... lửa Sản xuất lượng nguyên tử b Haauj quar Mưa axit hậu mưa axit Trái đất nóng lên B ng tan Tầng ôdôn b o vệ Trái Đất khỏi tia xạ tử ngoại có hại Mặt Trời Nam cực b thủng tầng ô Zôn (17,6 triệu...

Ngày tải lên: 02/12/2014, 09:41

... tốc 4,< /b> 5 km/h có nghĩa đợc 4,< /b> 5 km B i 44< /b> :( sgk- trang 27) Một vật có khối lợng 1 24 < /b> kg thể tích 15 cm3 hợp kim đồng kẽm.Tính xem có gam đồng gam kẽm, biết 89 gam đồng tích 10 cm3 gam kẽm tích cm3 ... quan hệ đại lợng B c 2: Giải hệ phơng trình nói B c 3: Trả lơì: Kiểm tra xem nghiệm hệ phơng trình nghiệm thích hợp với toán kết luận B i :30 (sgk-22).Một ô tô từ A dự định đến B lúc 12 tr a Nếu ... tốc ngời S (km) Lần1:cùng xuất phát gặp Ngời A Ngời B Lần2: Ngời B xuất phát trớc ngời A phút Ngời A Ngời B v (Km/h) t (h) ?x x 3, 6 - ?y 1, y 3, 3, x 1,8 x y 1,8 y Mối quan hệ 1, = x y 1,8 1,8 =...

Ngày tải lên: 04/12/2014, 20:42

... cã sù VÝ dơ §êng biÕn ®ỉi t¹o chÊt míi b ®un nãng t¹o thµnh Than vµ Níc *.Híng dÉn häc ë nhµ: - Häc b i vµ lµm c¸c b i tËp 1, 2, SGK vµ c¸c b i 12.1 ®Õn 12 .4 < /b> SBT - §äc tríc b i míi ... B i 12 - TiÕt 17: Sù BIÕN §ỉi chÊt B i 12 - TiÕt 17: SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT I Lỏng Quan sát Rắn §¸ l¹nh Khí (hơi) Chảy lỏng Đông đặc Bay Ngưng tụ Nước Nước sôi ? H·y nhËn xÐt vỊ qu¸ tr×nh biÕn ... x¸m HỗQua thÝ nghiƯm sắt b ra nhËn tạchÊtnkh¸c(II) sunfua n sù lưu huỳnh chÊt nµy nóng xÐt vỊ sù t ?Cãhợp biÕn ®ỉi rót đunthµnh o h sắbiÕn ®ỉi B i 12 - TiÕt 17: SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT II Thí nghiệm...

Ngày tải lên: 28/12/2014, 08:52

... Quan sát hình ảnh thí nghiệm sau cho biết ở áp suất khí quyển 760mm Hg nước sôi ở nhiệt độ bao nhiêu? Nhiệt độ hóa rắn của nước bao nhiêu? HƯỚNG DẪN THÍ NGHIỆM Thí nghiệm: ... hình ảnh đoạn phim hãy chỉ những hành vi gây ô nhiễm nguồn nước TỔNG KẾT TOÀN B I NƯỚC Bài tập 3/ sgk Tính thể tích khí Hidro và khí oxi( ở đktc) cần tác dụng với để tạo ... nghiệm thả vào cốc một mẫu giấy quỳ tím Thí nghiệm: Tác dụng với một số oxit bazơ Cho vào bát sứ một cục nhỏ vôi sống canxioxit CaO Rót một ít nước vào vôi sống Nhúng một...

Ngày tải lên: 27/01/2015, 22:25

... H 2O : y= 22, 4.< /b> 1,8 = 1,12 (l) O2 2.18 Hng dn hc bi v chun b bi mi : - Hc bi, lm bi 1,2 ,4,< /b> 5,6 (sgk- 125) - Chun b bi 37 - ễn li bi oxit Vai trũ ca nc i vi ngi Nc cú vai trũ c bit quan trng vi ... ( Bi 17: ễ nhim mụi trng i ụn hũa) v mụn sinh hc lp ( Bi 47< /b> Thc vt bo v t v ngun nc) - S dng bi toỏn liờn quan n rỳt v n v lp 3( quy tc tam sut) gii bi toỏn tớnh theo phng trỡnh húa hc bi ... PowerPoint 20 03 trỡnh chiu cỏc tranh nh liờn quan va hng dõn thi nghiờm Tun 28 Tit 54 < /b> Ngy son: 10 /3/ 2012 Ngy ging:17 /3/ 2012 Bi: 36 NC ( tip) I Mc tiờu dy hc: Kiến thức Giỳp hoùc sinh - HS hiu v bit tớnh...

Ngày tải lên: 27/01/2015, 22:25

... hòa b nh gì? Thế b o vệ hòa b nh? Ý nghĩa hoạt động b o vệ hòa b nh Phân biệt biểu sống hòa b nh thiếu hòa b nh học sinh Phân tích đánh giá giải số vấn đề thực tiễn có liên quan đến hòa b nh b o ... Cần nhân loại hòa b nh gì? Thế b o vệ hòa b nh? chống chiến tranh, Nêu số hoạt động b o vệ hòa b nh, b o vệ hòa b nh ý nghĩa hoạt động Phân tích biểu sống hòa b nh thiếu hòa b nh học sinh -Thông ... tranh, kiên b o vệ hòa b nh Sau học sinh quan sát hiểu ý nghĩa việc làm b o vệ hòa b nh đưa câu hỏi: Em hiểu b o vệ hòa b nh? B ng việc tìm hiểu học sinh đưa khái niệm b o vệ hòa b nh Tôi ghi...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 08:18

... tự điển, TP Hồ Chí Minh, 19 93 2.2.1 Tích: có 27 chữ (tích) viết khác (khác nghĩa), có 12 chữ đáng ý: Stt Trang 3) 34 < /b> 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 270 2 74 < /b> 288 35 7 36 1 49< /b> 5 606 661 675 Giải nghĩa ... secondạy school, WACE [2] B i Hiền (2001), Từ điển giáo dục học, Nxb Từ điển b ch khoa, Hà Nội [3] Trần B Hoành (2002), “DHTH”, http://ioer.edu.vn [4]< /b> Lake, K (20 04)< /b> , “Integrated Curriculum”, ... giáo dục ( 38 ), tr 30 -32 Nguyễn Kỳ chủ biên (1996), Mô hình dạy học tích cực LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM, Trường CBQLGD &ĐT, Hà Nội Internet: www.academia.edu/5 841< /b> 227/phong_cách_học_tập 45< /b> DHTH...

Ngày tải lên: 15/04/2015, 14:32

... chế Ca3(PO4)2 + H2SO4 →Ca(H2PO4)2 + CaSO4 +Ưu: + urê có môi Ưu Nhược điểm Nhiều CaSO4 14 < /b> → 20% P2O5 Chứa 40< /b> → 50% P2O5 Ca3(PO4)2 + 4H3PO4 → 3Ca(HPO4)2 Phân lân Trộn b t quặng phophat với đá xà ... B i 1: Ghép loại phân b n cột I cho phù hợp với thành phần chất chủ yếu chứa loại phân b n cột II A Phân Kali 1.(NH2)2CO NH4NO3 B Urê 3. Ca(H2PO4)2 KNO3 C Supephotphat đơn Ca3(PO4)2 (NH4)2HPO4 ... %N(NH2)2CO= 46< /b> ,67% Tên phân Chât tiêu biểu PP điều chế Tác dụng với trồng 1.Phân đạm amoni NH4Cl (NH4)2SO4, NH4NO3 Cho amoniac tác dụng với dung dịch axit 2NH3 + H2SO4 → (NH4)2SO4 Cung cấp N dạng NH4+...

Ngày tải lên: 13/07/2015, 21:04

... tìm giải pháp để b o vệ môi trường sống tốt II/ CHUẨN B : Giáo viên: - Chuẩn b thí nghiệm hình 22 (1,2 ,3 ,4)< /b> , hình 23 ( 1,2 ,3) sách giáo khoa (trang 77, 78, 80, 81) - B ng phụ, b t Học sinh: - ... (SBT/60 ) Đọc tìm hiểu 23. Phần II B c xạ nhiệt Giáo án Tiết 28 B i 23: B C XẠ NHIỆT - GIÁO DỤC B O VỆ MÔI TRƯỜNG I/Mục tiêu: 1, Kiến thức: • Hiểu chất xạ nhiệt 2, Kỹ năng: • Làm thí nghiệm 3, ... NỘI DUNG I/ B c xạ nhiệt 1, Thí nghiệm: (Hình 23 .4,< /b> 5/SGK) 2, Kết luận: B c xạ nhiệt truyền nhiệt B c xạ nhiệt gì? B c xạ nhiệt truyền qua môi trường nào? B c xạ nhiệt xẩy nào? trình b y nhóm tia...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 19:00

... nhiên tới sống sinh hoạt người), kiến thức Sinh học 46< /b> ,47< /b> ,48< /b> ,49< /b> , 53, 54,< /b> 55 46< /b> 47< /b> 48< /b> 48< /b> 49< /b> 53 54 < /b> 55 Thực vật góp phần điều hoà khí hậu Thực vật b o vệ đất nguồn nước Vai trò thực vật động vật đời ... khoa - Giáo viên mở rộng kiến thức môn Sinh học lớp 46< /b> ,47< /b> ,48< /b> ,49< /b> , 53, 54,< /b> 55 46< /b> 47< /b> 48< /b> 48< /b> 49< /b> 53 54 < /b> 55 Thực vật góp phần điều hoà khí hậu Thực vật b o vệ đất nguồn nước Vai trò thực vật động vật đời ... nhiên tới sống sinh hoạt người), kiến thức Sinh học 46< /b> ,47< /b> ,48< /b> ,49< /b> , 53, 54,< /b> 55 46< /b> 47< /b> 48< /b> 48< /b> 49< /b> 53 54 < /b> 55 Thực vật góp phần điều hoà khí hậu Thực vật b o vệ đất nguồn nước Vai trò thực vật động vật đời...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 12:46

... Phân giác góc A góc B cắt điểm O Từ O kẻ OH vuông góc với BC (H thuộc BC), kẻ OM vuông góc với AC (M thuộc AC), ON vuông góc với AB (N thuộc AB) Biết BH = cm, CH = 12 cm Tính AB, AC Hoạt động học ... chiếu) Tóm tắt b ớc giải toán cách lập phương trình - B ớc : Lập phương trình : + Chọn ẩn đặt điều kiện cho ẩn + Biểu diễn đại lượng chưa biết theo ẩn đại lượng biết + Lập phương trình biểu thị mối ... GV? Để tính AB AC AM = AN = x(cm), ANOM hình vuông cần biết AM, AN ta nên x>O  AN = AM chọn ẩn số nào? Đặt AM = AN = x(cm), x>O GV? Biễu diễn AB, AC qua HS dùng ẩn để biểu ⇒ AB = x+5, AC =...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 17:45

... Đối với “Cacbon” giáo viên thực theo b ớc sau: I MỤC TIÊU B I HỌC Kiến thức Biết được: - Vị trí cacbon b ng tuần hoàn nguyên tố hoá học, cấu hình electron nguyên tử, dạng thù hình cacbon, tính ... thái nào? - Cơ sở tế b o động, thực vật - Vai trò cacbon sống - Khoáng vật: Canxit (CaCO3), magiezit - Kể số địa danh nước ta có mỏ (MgCO3), đolomit (CaCO3.MgCO3) than mà em biết * HS: Trả lời ... chân thành cảm ơn! B i 15: CACBON I MỤC TIÊU B I HỌC Kiến thức Biết được: - Vị trí cacbon b ng tuần hoàn nguyên tố hoá học, cấu hình electron nguyên tử, dạng thù hình cacbon, tính chất vật...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 18:02

... đề: đưa mẩu b nh mì vào miệng có hoạt động tiêu hóa xảy ra?Hoạt động biến đổi hóa học? Hoạt động biến đổi vật lí? B ớc 2: HS tập hợp ý kiến, hình thành biểu tượng ban đầu Khi thực b ớc học sinh ... Có ý thức rèn luyện b o vệ thể hệ tiêu hóa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: - Chuẩn b tranh vẽ H25.1, H25.2, H25 .3; b ng phụ - HS: kẻ phiếu học tập vào III PHƯƠNG PHÁP B n tay nặn b t Hoạt động nhóm ... TRÌNH DẠY HỌC ổn định(1’) KTBC(10’) - Hằng ngày cung cấp cho thể loai thức ăn nào? - Nêu quan cấu tạo hệ tiêu hóa theo đường thức ăn? B i mới (30 ’) Mở b i:Chúng ta biết thức ăn vào thể thô xơ...

Ngày tải lên: 16/07/2015, 17:59

... trình b y sản thành phẩm b o cáo - Xây dựng b o cáo sản phẩm nhóm B ỚC 3: TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Vào - GV giới thiệu học - Máy phút - Nhóm II trình chiếu - Nhóm II trinh b y tính mô hình hình thành ... sp, sp2, sp3; dự đoán dạng hình học phân tử - Thiết kế xây dựng mô hình, dụng cụ học tập - B ớc đầu hình thành số kĩ năng: lập kế hoạch, giao tiếp ,điều tra, phân tích, tổng hợp b o cáo 3- Thái ... tích cực, chủ động công việc giao II- CHUẨN B : 1- Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu - B ng nhóm, b t dạ,… 2- Học sinh: - Máy ảnh - Sổ theo dõi - Giấy b t đề phân công nhóm III- PHƯƠNG PHÁP: - Học...

Ngày tải lên: 20/07/2015, 22:04

... V Cách sử dụng b o quản phân b n hóa học Cách b n phân: a Thời kì b n: -B n thúc: -B n lót: b Hình thức b n: B n vãi, b n theo hàng, b n theo hốc, phun Cách b o quản loại phân b n thơng thường ... Ca(H2PO4)2 Tan Phân Kali clorua - KCl Kali Kali sunfat K2SO4 Phân b n kép (Chứa ngun tố) + Phân NPK hỗn hợp NH4NO3, (NH4)2HPO4 KCl + KNO3,(NH4)2HPO4 Phân b n vi lượng Chứa ngun tố vi lượng (Bo, ... khơng b n vơi đạm amoni (NH4NO3, NH4Cl) lúc? Trả lời: Khi b n phân đạm amoni với vơi tạo thành NH4OH, có phản ứng giải phóng NH3 (NH4OH  NH3+ H2O) Ngun tố N có chức đạm b giải phóng dạng NH3 nên...

Ngày tải lên: 19/08/2015, 19:11

... 3. 11: M c đ ng h c a HS PPDH mà GV đư sử d ng 79 Hình 3. 12: Biểu đồ tỉ l % HS xác nhận u điểm PPDH mà GV đư sử d ng 80 Hình 3. 13a: Biểu đồ tỉ l điểm TN c a lớp DLA DLB 83 < /b> Hình 3. 1 3b: ... lớp … 43 B ng 2 .3: ụ ki n c a HS đư tốt nghi p vi c sử d ng PPDH c a GV……………… 47< /b> B ng 3. 1: B ng m c đ h ởng ng ng h c a GV vi c sử d ng PPDH tích cực … 81 B ng 3. 2: K t qu giá trị trung b nh đ ... 3. 1 3b: Biểu đồ tỉ l điểm TN c a lớp DLA DLB 84 < /b> Ph m Thị B ch Huyền _1102 140< /b> 1009 -x- Luận văn tốt nghi p DANH SÁCH CÁC B NG B ng 2.1: Thực tr ng m c đ sử d ng PPDH môn VSATTP……… ……… 42< /b> B ng...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... Trình b y tính chất hóa học cùa O2 -HS Tóm tắt: -B i tập SGK/ 84 < /b> Cho mP = 12,4g; mO = 17 g Tìm a P hay O2 dư tìm dư ? b m P2O5 = ? -HS 3: Giải m 12 ,4 < /b> n P (bd ) = P = = 0 ,4(< /b> mol ) MP 31 nO2 (bd ) ... đích b o vệ b nh ( sắt cháy tạo nhiệt độ cao 20000C ) Phương trình hóa học: 3Fe +4O2 àFe3O4(Oxit sắt từ) TN3: Cồn cháy không khí tác dụng với khí oxi tỏa nhiều nhiệt: C2H6O + 3O2 à2CO2 + 3H2O ... ) MP 31 nO2 (bd ) = mO2 M O2 PTHH : n ban đầu: n phản ứng: n sau pư: 21 = 17 = 0, 53( mol ) 32 4P + 0 ,4 < /b> mol 0 ,4 < /b> mol 5O2 2P2O5 0, 53 mol 0,5 mol 0,2 mol 0, 03 mol 0,2 mol Trường THCS Tam Hưng Giáo...

Ngày tải lên: 20/09/2015, 20:56

... tri bn VI GIO N CHI TIT BI HC : Bi 22: BO V VN GEN CA LOI NGI V MT S VN CA DI TRUYN HC A TIN TRèNH BI HC: n nh t chc KTBC: Di hỡnh thc trũ chi oỏn hỡnh vi cõu hi trc nghim Bi mi: M bi: Da vo bc ... dc li sng cho hc sinh nhm bo v tt h gen v bit x lý cỏc tỡnh cn thit gp phi i sng hng ngy + Mụn Vn hc: HS bit dn dng, xp xp v x lý cỏc bn, tỡnh bn, bit vit v b o cỏo cỏc bn ú + Mụn Tin hc: Cú k ... 01 Bn K hoch xõy dng bi hc PHU_LUC\ke_hoach_xay_dung_bai_giang.doc 01 Bn Giỏo ỏn tớch hp (PHU_LUC\Giao_an_chi_tiet_bai_hoc.doc) 01 Bi Giỏo ỏn trỡnh chiu ( PowerPoint Bai_22_chuan.ppt) 01 Bi T...

Ngày tải lên: 12/10/2015, 21:46

... hình thức đoạn văn b n? ? Đoạn văn b n đảm b o hình thức chưa? Vì em biết? ? Trong đoạn văn b n có từ b sai tả hay không? ? Xác định số lượng câu văn đoạn văn b n? ? Về nội dung, b n nêu nội dung ... học HS đọc ghi nhớ SGK/55 ? B i tập củng cố (tích hợp kiến thức môn văn): Viết đoạn văn ngắn phát biểu cảm nghĩ em vấn đề đô thị hóa đới ôn hòa? HS trình b y làm b ̀ng b ng phụ HS đọc đoạn văn ? ... tế quan trọng b c đới ôn hòa - Công nghiệp đời từ sớm, có b dày lịch sử nên phát triển, đại, trang b nhiều máy móc tiên tiến, thiết b đại - Có nhóm ngành CN khai thác CN chế biến - Công nghiệp...

Ngày tải lên: 05/01/2016, 20:49

... Italia Cung điện Buckingham Anh Nhà thờ Đức B Pari - Pháp TP Hồ Chí Minh Hà Nội Phố cổ Hội An: Đô thị cổ gìn giữ, b o tồn Tình trạng ùn tắc giao thông thường xảy vào cao điểm Khói bụi tạo thành ... theo hướng quy hoạch HƯỚNG DẪN VỀ NHA - B i cũ: + Học bài, nắm chắc quá trình đô thị hóa ở đới ôn hòa + Hoàn thành các bài tập ở VBT, trả lời câu hỏi SGK\ + Viết đoạn ... phố Ví dụ, các đô thị vệ tinh của Hà Nội có thể là: Sơn Tây, Hà Đông, B ́c Ninh, B ́c Giang, Hòa Bình và Hải Dương, Từ Sơn, Phố Nối và Vĩnh Yên ...

Ngày tải lên: 05/01/2016, 20:54