period 75 lesson 3 b 1
bài giảng dạy học tích hợp Địa lí 7 Bài 17 Ô nhiễm môi trường đới ôn hòa
... hại b nh quân đầu người cao giới: Hoa Kỳ: 20 tấn/ người/ năm Pháp: tấn/người/ năm a Tính tổng lượng khí thải nước nói năm 2000, cho biết số dân nước sau: Hoa Kỳ: 2 81 4 21 000 người Pháp: 59 33< /b> 0 ... xuất lượng nguyên tử b Haauj quar Mưa axit hậu mưa axit Trái đất nóng lên B ng tan Tầng ôdôn b o vệ Trái Đất khỏi tia xạ tử ngoại có hại Mặt Trời Nam cực b thủng tầng ô Zôn (17 ,6 triệu km2) Hậu ... sau: Hoa Kỳ: 2 81 4 21 000 người Pháp: 59 33< /b> 0 000 người Đáp án Hoa Kỳ : 2 81 4 21 000 x 20 = 628 420 000 Pháp: 59 33< /b> 0 000 x = 35< /b> 5 980 000 * Hoa Kỳ nước có lượng khí thải lớn vào môi trường nước không...
- 21
- 6,060
- 32
CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH ( TÍCH HỢP MÔN: VẬT LÝ,HOÁ HỌC, CÔNG NGHỆ)
... (km) Lần1:cùng xuất phát gặp Ngời A Ngời B Lần2: Ngời B xuất phát trớc ngời A phút Ngời A Ngời B v (Km/h) t (h) ?x x 3,< /b> 6 - ?y 1, y 3,< /b> 3,< /b> x 1, 8 x y 1, 8 y Mối quan hệ 1, = x y 1, 8 1, 8 = + y x 10 Trong ... axít 33< /b> % Tính nồng độ axít dung dịch A Khối lợn axít (gam) Dung dịch A Dung dịch B ?x Khối lợng nớc (gam) ? y x y +1 x +1 y +1 Dung dịch C Mối quan hệ x 10 0% = ? x+ y x 10 0% = 20% x + y +1 x +1 100% ... nghĩa đợc 4,5 km B i 44:( sgk- trang 27) Một vật có khối lợng 12 4 kg thể tích 15 cm3 hợp kim đồng kẽm.Tính xem có gam đồng gam kẽm, biết 89 gam đồng tích 10 cm3 gam kẽm tích cm3 Khối lợng(m) Cu...
- 10
- 2,970
- 12
Ứng dụng bản đồ tư duy dạy học tích hợp liên môn Hóa dọc
... cã sù VÝ dơ §êng biÕn ®ỉi t¹o chÊt míi b ®un nãng t¹o thµnh Than vµ Níc *.Híng dÉn häc ë nhµ: - Häc b i vµ lµm c¸c b i tËp 1, 2, SGK vµ c¸c b i 12 .1 ®Õn 12 .4 SBT - §äc tríc b i míi ... B i 12 - TiÕt 17 : Sù BIÕN §ỉi chÊt B i 12 - TiÕt 17 : SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT I Lỏng Quan sát Rắn §¸ l¹nh Khí (hơi) Chảy lỏng Đông đặc Bay Ngưng tụ Nước Nước sôi ? H·y nhËn xÐt vỊ qu¸ tr×nh biÕn ... ỵng vµ Thanng Đườ rót nhËn Có biến đổi chất xÐt Đun nóng đường B i 12 - TiÕt 17 : SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT II HiƯn tỵng ho¸ häc: ThÝ nghiƯm: Thí nghiệm 1: Hỉn hỵp b t s¾t vµ b t lu hnh ®un nãng t¹o thµnh...
- 24
- 1,871
- 5
Bài giảng dạy học tích hợp liên môn Hóa học 8 Bài 36 Nước
... gây ô nhiễm nguồn nước TỔNG KẾT TOÀN B I NƯỚC Bài tập 3/< /b> sgk Tính thể tích khí Hidro và khí oxi( ở đktc) cần tác dụng với để tạo được 1, 8 gam nước ... Quan sát hình ảnh thí nghiệm sau cho biết ở áp suất khí quyển 760mm Hg nước sôi ở nhiệt độ bao nhiêu? Nhiệt độ hóa rắn của nước bao nhiêu? HƯỚNG DẪN THÍ NGHIỆM Thí nghiệm: ... nghiệm thả vào cốc một mẫu giấy quỳ tím Thí nghiệm: Tác dụng với một số oxit bazơ Cho vào bát sứ một cục nhỏ vôi sống canxioxit CaO Rót một ít nước vào vôi sống Nhúng một...
- 13
- 4,213
- 24
Dạy học tích hợp liên môn Hóa 8 Tiết 54 Bài 36 Nước
... to 1, 8 gam H 2O : y= 22, 4 .1, 8 = 1, 12 (l) O2 2 .18 Hng dn hc bi v chun b bi mi : - Hc bi, lm bi 1, 2,4,5,6 (sgk- 12 5) - Chun b bi 37< /b> - ễn li bi oxit Vai trũ ca nc i vi ngi Nc cú vai trũ c bit ... PowerPoint 20 03 < /b> trỡnh chiu cỏc tranh nh liờn quan va hng dõn thi nghiờm Tun 28 Tit 54 Ngy son: 10 /3/< /b> 2 012 Ngy ging :17 /3/< /b> 2 012 Bi: 36< /b> NC ( tip) I Mc tiờu dy hc: Kiến thức Giỳp hoùc sinh - HS hiu v bit tớnh ... ( Bi 17 : ễ nhim mụi trng i ụn hũa) v mụn sinh hc lp ( Bi 47 Thc vt bo v t v ngun nc) - S dng bi toỏn liờn quan n rỳt v n v lp 3(< /b> quy tc tam sut) gii bi toỏn tớnh theo phng trỡnh húa hc bi...
- 13
- 14,507
- 104
Dạy học tích hợp GDCD 9 Bài Bảo vệ hòa bình
... hòa b nh gì? Thế b o vệ hòa b nh? Ý nghĩa hoạt động b o vệ hòa b nh Phân biệt biểu sống hòa b nh thiếu hòa b nh học sinh Phân tích đánh giá giải số vấn đề thực tiễn có liên quan đến hòa b nh b o ... Nga b tàn phá sau chiến tranh Slide 8, Hình ảnh nỗi b t hạnh trẻ em giới chiến tranh gây Slide 10 ,11 ,12 Hình ảnh hậu chiến tranh xâm lược đế quốc Mỹ gây Việt Nam Slide 13 ,< /b> 14 : Tìm hiểu “ Hòa b nh ... Học sinh đọc mục Chiến tranh giới I( 19 14- 19 18) Chiến tranh giới II ( 1 939< /b> - 19 145) 1. Cuộc chiến tranh giới lần thứ lần thứ hai - Trả lời năm nổ ? Em cho biết hậu chiến chiến tranh tranh Học...
- 38
- 6,279
- 31
Báo cáo đề dẫn hội thảo Dạy học tích hợp, dạy học phân hóa ở trường trung học đáp ứng yêu cầu chương trình và sách giáo khoa sau năm 2015
... (khác nghĩa), có 12 chữ đáng ý: Stt Trang 3)< /b> 34< /b> 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10 ) 11 ) 12 ) 270 274 288 35< /b> 7 36< /b> 1 495 606 6 61 675 < /b> Giải nghĩa Những không vị đính (ngay thẳng, đứng đắng) b o cho biết Ví dụ: quái ... cầu đổi CT SGK sau năm 2 015 Goldfarb, 2000; Kearsley, 19 96; Riddle Dabbagh, 19 99; Rueda, Goldenberg, Gallimore năm 19 92; Shambaugh Magliaro năm 20 01; Tharp Gallimore, 19 88) (theo [6]) Lí thuyết ... triển nhờ nhân tố xã hội (Blanton, 19 98; Riddle Dabbagh, 19 99; Rueda cộng sự, 19 92; Shambaugh Magliaro, 20 01) Do đó, nhân tố xã hội sở cho phát triển nhận thức (Kearsley, 19 96; Kearsley, 2005; MacGillivray...
- 261
- 1,112
- 3
hồ sơ dạy học tích hợp liên môn bài phân bón hóa học
... Dùng để b n cho loại đất kiềm + % N >20% * Chú ý: Không b n với vôi Phân NaNO3, muối cacbonat + axit nitric đạm Ca(NO3)2 CaCO3 + HNO3 → Ca(NO3)2 + nitrat CO2 + H2O Cung cấp N dạng NO 33-< /b> cho * ... câu hỏi sau B i 1: Ghép loại phân b n cột I cho phù hợp với thành phần chất chủ yếu chứa loại phân b n cột II A Phân Kali 1. (NH2)2CO NH4NO3 B Urê 3.< /b> Ca(H2PO4)2 KNO3 C Supephotphat đơn Ca3(PO4)2 (NH4)2HPO4 ... trình dạy học Đối với “ Phân b n hóa học ” giáo viên thực theo b ớc sau: B i 12 : PHÂN B N HOÁ HỌC I MỤC TIÊU B I HỌC : Về kiến thức: Trình b y được: - Khái niệm phân b n hóa học phân loại - Tính...
- 13
- 7,041
- 51
Dạy học tích hợp các môn học vật lí, hoá học, địa lý, sinh học và môi trường thông qua chủ đề các HÌNH THỨC TRUYỀN NHIỆT CHỦ yếu
... tìm giải pháp để b o vệ môi trường sống tốt II/ CHUẨN B : Giáo viên: - Chuẩn b thí nghiệm hình 22 (1, 2 ,3,< /b> 4), hình 23 < /b> ( 1, 2 ,3)< /b> sách giáo khoa (trang 77, 78, 80, 81) - B ng phụ, b t Học sinh: - ... kết luận Làm tập C10 -> 12 (SGK/78, 22 .1- > 22.6 (SBT/60 ) Đọc tìm hiểu 23.< /b> Phần II B c xạ nhiệt Giáo án Tiết 28 B i 23:< /b> B C XẠ NHIỆT - GIÁO DỤC B O VỆ MÔI TRƯỜNG I/Mục tiêu: 1, Kiến thức: • Hiểu ... Việt Nam, có tinh thần b o vệ chủ quyền biển đảo Là học sinh cần phấn đấu tu dưỡng, rèn luyện để có sức khỏe, kiến thức xây dựng b o vệ đất nước - Làm tập 23(< /b> 2,5,6,8 ,10 ,11 , 13 )< /b> - Tìm hiểu 24(SGK)...
- 16
- 1,022
- 3
hồ sơ dạy học tích hợp tiết 8 bài 7 yêu thiên nhiên sống hòa hợp với thiên nhiên
... Tiến trình lên lớp: Ổn định: (1 phút ) Kiểm tra cũ: (5 phút) Thế biết ơn? Chúng ta cần biết ơn ai? Vì phải biết ơn? Hãy hát hát thể biết ơn? B i Hoạt động 1: Khởi động. (1 phút) GV cho hs quan sát ... vùng Đông B c Việt Nam nằm địa b n ba tỉnh Vĩnh Phúc, Thái Nguyên Tuyên Quang Gọi Tam Đảo, có ba núi cao nhô lên biển mây, Thạch B n, Thiên Thị Máng Chỉ Ngọn cao có độ cao tuyệt đối 1. 5 91 m Dãy ... Thùy, huyện Thanh Oai, Hà Nội + Điện thoại: 04 .33< /b> 9 7 31 49 - Thông tin giáo viên: + Họ tên: Đỗ Thị Phương Lan + Ngày sinh: 02/09 /19 85 + Điện thoại: 0 936< /b> 497 595 + Email: Phuonglando020985@yahoo.com.vn...
- 15
- 1,773
- 31
Dạy học tích hợp các môn học hình học, vật lí, hoá học, dân số thông qua chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình
... x Thể tích kẽm vật 15 – x (cm3 ) ĐK : < x < 15 Khối lượng đồng 8,9x (g) Khối lượng kẽm 7 (15 – x) (g) Theo đề ta có phương trình : 8,9 x + 7 (15 -x) = 12 4 Giải phương trình ta có x = 10 (thỏa...
- 8
- 772
- 7
hồ sơ dạy học tích hợp liên môn bài cácbon hóa học 11 cơ bản
... nói chung “Cacbon” nói riêng đối học sinh lớp 11 năm học 2 014 - 2 015 đạt kết khả quan Chúng thực dự án vào HKII năm học 2 014 -2 015 học sinh lớp giảng dạy mở rộng khối lớp 10 , 11 , 12 Việc tích hợp ... Đống Đa – Hà Nội Điện thoại: 0 438< /b> 511 976 Thông tin giáo viên Họ tên: Nguyễn Anh Tuấn Ngày sinh: 18 / 10 / 19 87 Môn: Hóa học Điện thoại: 0 915 807 962; Email: Grape _18 10@yahoo.com PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ ... chân thành cảm ơn! B i 15 : CACBON I MỤC TIÊU B I HỌC Kiến thức Biết được: - Vị trí cacbon b ng tuần hoàn nguyên tố hoá học, cấu hình electron nguyên tử, dạng thù hình cacbon, tính chất vật...
- 12
- 4,160
- 47
bài dự thi dạy học tích hợp liên môn bài 25 tiết 26 tiêu hóa ở khoang miệng
... ra?Hoạt động biến đổi hóa học? Hoạt động biến đổi vật lí? B ớc 2: HS tập hợp ý kiến, hình thành biểu tượng ban đầu Khi thực b ớc học sinh cần giải vấn đề “phân biệt biến đổi hóa học biến đổi vật ... TIẾN TRÌNH DẠY HỌC ổn định (1 ) KTBC (10 ’) - Hằng ngày cung cấp cho thể loai thức ăn nào? - Nêu quan cấu tạo hệ tiêu hóa theo đường thức ăn? B i mới (30< /b> ’) Mở b i:Chúng ta biết thức ăn vào thể thô ... Có ý thức rèn luyện b o vệ thể hệ tiêu hóa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: - Chuẩn b tranh vẽ H25 .1, H25.2, H25 .3;< /b> b ng phụ - HS: kẻ phiếu học tập vào III PHƯƠNG PHÁP B n tay nặn b t Hoạt động nhóm...
- 7
- 2,199
- 58
TỔ CHỨC dạy học TÍCH họp bài sự LAI hóa của các OBITAN NGUYÊN tử
... phút 13 < /b> phút 30< /b> phút Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS B ỚC 1: LẬP KẾ HOẠCH DỰ ÁN Lựa - Giới thiêu chủ - Nhắc tên chủ đề chọn chủ đề chiếu tên chủ đề: - Ghi tên chủ đề đề “Sự lai hóa obitan ... tích cực, chủ động công việc giao II- CHUẨN B : 1- Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu - B ng nhóm, b t dạ,… 2- Học sinh: - Máy ảnh - Sổ theo dõi - Giấy b t đề phân công nhóm III- PHƯƠNG PHÁP: - Học ... Hạnh phúc KẾ HOẠCH B I HỌC MÔN HÓA HỌC (Lớp 1ONC) Dạy theo phương pháp TÍCH HỢP LIÊN MÔN B i dạy: SỰ LAI HÓA OBITAN NGUYÊN TỬ Giáo viên thực hiện: Hoàng Thị Thúy Nga Kiến thức biết liên quan đến...
- 7
- 725
- 6
Dạy học tích hợp chủ đề PHÂN bón hóa học
... CHẤT VÀ PHÂN B N LÂM THAO (LAFCHEMCO) Sản xuất: - Supe lân - NPK loại (5 -10 -3;< /b> 10 -20-6; 16 -16 -8; 10 -5 -10 ; 10 -10 -10 ; 8-4-4; 8-8-4; 84-8; 10 -10 -5; 10 -5-5; 6-20 -10 ; 12 -2 -12 ) - Phân b n đđặc thù ... V Cách sử dụng b o quản phân b n hóa học Cách b n phân: a Thời kì b n: -B n thúc: -B n lót: b Hình thức b n: B n vãi, b n theo hàng, b n theo hốc, phun Cách b o quản loại phân b n thơng thường ... phân b n hỗn hợp NPK - Supe photphat(6 loại gồm: supe photphat PA, supe photphat M, supe photphat TL ) - Phân b n NPK (17 0 loại gồm: NPK 20-20 -15 , NPK 16 -16 -8, NPK 16 -8 -16 , NPK 14 -86 ) - Phân b n...
- 27
- 1,675
- 0
Vận dụng quan điểm dạy học tích cực hóa người học vào môn vệ sinh an toàn thực phẩm tại trường trung cấp tổng hợp tp hồ chí minh
... 3.< /b> 11 : M c đ ng h c a HS PPDH mà GV đư sử d ng 79 Hình 3.< /b> 12 : Biểu đồ tỉ l % HS xác nhận u điểm PPDH mà GV đư sử d ng 80 Hình 3.< /b> 13 a: Biểu đồ tỉ l điểm TN c a lớp DLA DLB 83 < /b> Hình 3.< /b> 1 3b: ... giáo án B o v chuyên đề 08/2 012 Thống kê, tổng h p k t qu kh o sát PPDH 09/2 012 Thực nghi m 10 /2 012 Kh o sát k t qu h c tập c a HS, SV 11 /2 012 12 /2 012 Đánh giá k t qu thực nghi m 01/ 20 13 < /b> Vi t ... 1. 2 Các lỦ thuy t h c tập 13 < /b> 1 .3 < /b> M t số định h ớng đổi PPDH 15 1. 4 Các khái ni m quan điểm d y h c, PPDH tích cực hóa ng ời h c 16 1. 4 .1 Các thuật ngữ 16 1. 4.2...
- 140
- 424
- 0
hồ sơ dự thi giáo án dạy học tích hợp liên môn chủ đề hóa học 8 bài 24 tích chất của ô xi
... -HS Tóm tắt: -B i tập SGK/ 84 Cho mP = 12 ,4g; mO = 17 g Tìm a P hay O2 dư tìm dư ? b m P2O5 = ? -HS 3:< /b> Giải m 12 ,4 n P (bd ) = P = = 0,4(mol ) MP 31 nO2 (bd ) = mO2 M O2 PTHH : n ban đầu: n phản ... 21 = 17 = 0, 53(< /b> mol ) 32< /b> 4P + 0,4 mol 0,4 mol 5O2 2P2O5 0, 53 < /b> mol 0,5 mol 0,2 mol 0, 03 < /b> mol 0,2 mol Trường THCS Tam Hưng Giáo án Hóa học: Tích hợp liên môn Năm học: 2 014 - 2 015 a Chất dư O2: 0, 03 < /b> ... học: 2 014 - 2 015 - Các thông tin oxi môn học Sinh 6, Sinh 8, Vật lý 8, Hóa học 9, Giáo dục công dân 7,8 Hoạt động dạy học tiến trình dạy học Ngày soạn: 5 /11 /2 014 Ngày dạy : 10 /11 /2 014 Chuyên đề:...
- 26
- 1,952
- 31
Dạy học tích hợp liên môn sinh học, hóa học, vật lý, giáo dục môi trường, giáo dục công dân, công nghệ, địa lý, thông qua bài bảo vệ vôn gen loài người và một số vấn đề xã hội của di truyền học – sinh học lớp 12
... GIOI_THIEU.ppt 01 Bn K hoch xõy dng bi hc PHU_LUC\ke_hoach_xay_dung_bai_giang.doc 01 Bn Giỏo ỏn tớch hp (PHU_LUC\Giao_an_chi_tiet_bai_hoc.doc) 01 Bi Giỏo ỏn trỡnh chiu ( PowerPoint Bai_22_chuan.ppt) 01 Bi ... tri bn VI GIO N CHI TIT BI HC : Bi 22: BO V VN GEN CA LOI NGI V MT S VN CA DI TRUYN HC A TIN TRèNH BI HC: n nh t chc KTBC: Di hỡnh thc trũ chi oỏn hỡnh vi cõu hi trc nghim Bi mi: M bi: Da vo bc ... dc li sng cho hc sinh nhm bo v tt h gen v bit x lý cỏc tỡnh cn thit gp phi i sng hng ngy + Mụn Vn hc: HS bit dn dng, xp xp v x lý cỏc bn, tỡnh bn, bit vit v b o cỏo cỏc bn ú + Mụn Tin hc: Cú k...
- 12
- 859
- 3
Bài dự thi dạy học tích hợp Địa lý 7 Bài 16 Đô thị đới ôn hòa
... hình thức đoạn văn b n? ? Đoạn văn b n đảm b o hình thức chưa? Vì em biết? ? Trong đoạn văn b n có từ b sai tả hay không? ? Xác định số lượng câu văn đoạn văn b n? ? Về nội dung, b n nêu nội dung ... tế quan trọng b c đới ôn hòa - Công nghiệp đời từ sớm, có b dày lịch sử nên phát triển, đại, trang b nhiều máy móc tiên tiến, thiết b đại - Có nhóm ngành CN khai thác CN chế biến - Công nghiệp ... học HS đọc ghi nhớ SGK/55 ? B i tập củng cố (tích hợp kiến thức môn văn): Viết đoạn văn ngắn phát biểu cảm nghĩ em vấn đề đô thị hóa đới ôn hòa? HS trình b y làm b ̀ng b ng phụ HS đọc đoạn văn ?...
- 11
- 2,949
- 2
Bài giảng dạy học tích hợp địa lý 7 Bài 16 Đô thị ở đới ôn hòa
... DẪN VỀ NHA - B i cũ: + Học bài, nắm chắc quá trình đô thị hóa ở đới ôn hòa + Hoàn thành các bài tập ở VBT, trả lời câu hỏi SGK\ + Viết đoạn văn ngắn (7 – 10 câu): Nêu ... Italia Cung điện Buckingham Anh Nhà thờ Đức B Pari - Pháp TP Hồ Chí Minh Hà Nội Phố cổ Hội An: Đô thị cổ gìn giữ, b o tồn Tình trạng ùn tắc giao thông thường xảy vào cao điểm Khói bụi tạo thành ... Thành phố Niu I-oóc: Dân số 21triệu triệungười người Thành phố Pa-ri: Dân số 9,5 Thành phố Tô-ki-ô: dân số 27 triệu người (chiếm 10 % dân số đô thị Hoa Kì) (chiếm 21% dân số đô thị nước Pháp) (chiếm...
- 31
- 2,513
- 0
- english 8 unit 11 lesson 3 listen
- giao an tieng anh 10 unit3 lesson 3 speakinh
- 6 tr giáo án anh văn lớp 8 unit 5 period 21 lesson 1 getting started listen and read pptx
- tieng anh 9 unit 1 lesson 3 read
- giao an tieng anh lop 6 unit 12 lesson 3
- english 8 unit 14 lesson 3 read
- lesson plan english 11 unit 3
- unit 14 wonders of the world lesson 3 listen
- unit 1 a visit from a pen pal lesson 3 listen
- giáo án anh văn lớp 6 period 66 lesson 5 unit 10 health and hygiene b2 3 p 104 pptx
- giáo án anh văn lớp 8 unit 3 period 16 lesson 3 listen docx
- tìm các số tự nhiên a; b sao cho 2008 a 3 b 1
- 1 2 3 b 1 2
- 1 2 3 b 1 2 c chỉ có 2 d cả bốn chất
- unit 12 lesson 2 b free time b 1 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25