0

những vấn đề lý luận về trách nhiệm của người vận chuyển trong hợp đồng vận tải đa phương thức

Đề thi trắc nghiệm toán luyện thi thpt quốc gia 2017 phần tọa độ trong không gian

Đề thi trắc nghiệm toán luyện thi thpt quốc gia 2017 phần tọa độ trong không gian

Toán

...  4 4  Câu 15: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho A (1; 2;3) , B ( 7;10;3) C ( −1;3;1) ∆ABC là: B Tam giác nhọn D Tam giác vuông A Tam giác cân C Tam giác tù Câu 16: Trong không gian ... w = ( 3; −3; −1) D w = ( −3;3; −1) Câu 19: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho véctơ a = (1;3; ) , b = ( 2; −1; −1) , c = ( −4; −2;1) Đẳng thức sau đúng? ( )( ) A 2a + b − c a + b = 15 ... 9; 6; −3 ) B b = ( −9; −6;3)  −1  C b =  1; ;   3  −2   D b =  −1; ;  3  Câu 12: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho M ( 0; −2;5 ) , N ( 3; −1;1) Gọi P điểm đối xứng với M...
  • 2
  • 617
  • 3
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 42

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 42

Toán học

... A Phương trình có nghiệm nhỏ m nghiệm lớn b a.f(m) < B Phương trình có nghiệm x1 < m < x2 < n f(m).f(n) < C Phương trình có nghiệm < x1 < < x2  af (1) >   af (3) < a
  • 4
  • 737
  • 20
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 43

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 43

Toán học

... hàm bên trái x0 B Có đạo hàm x0 D Có đạo hàm bên phải x0 Tìm mệnh đề mệnh đề [] Cho (C) y = x2 − 5x + M( ; 5) Lựa chọn phương án A Có tiếp tuyến (C) qua M B Có tiếp tuyến (C) qua M C ... ba phương án sai Cho (C) : y = x2 − 3x + điểm M( ; 0) Lựa chọn phương án : A Có tiếp tuyến với đường cong qua M B Có tiếp tuyến với đường cong qua M C Không có tiếp tuyến qua M D Cả ba phương ... chọn phương án : A f(x) hàm số chẵn [0 ; 1] B Chắc chắn tồn đạo hàm bên phải f(x) x = C Chắc chắn tồn đạo hàm bên trái f(x) x = D Cả ba phương án sai [] Cho f ( x ) = x Lựa chọn phương...
  • 3
  • 502
  • 16
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 44

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 44

Toán học

... hàm số y = cosx mệnh đề sau A y (2010) = -cosx B y (2008) = -sinx C y (2006) = sinx ( D y (2007) = cosx [] Cho tam giác ABC có A(3;4), B(-7;-2), C(0;0) Đường cao AH có phương trình là: A 7x ... (1;0) D (-2;3) [] Phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số y = -x3 +3x xo = A y = - 9x + 16 B y = 9x - 16 C y = 9x + 16 [] Hàm số y = ln2x có vi phân xác định công thức ln x dx A dy = B ... [] Cho A(4;1), B(2;-1), C(x;-2y) Điều kiện cần đủ để A, B, C thẳng hàng x, y thoả mãn đẳng thức: A x - 2y - = B x - y - = C x + 2y + = D x + 2y - = [] π Cho hàm số f(x) = sin2x + cos2x...
  • 5
  • 491
  • 17
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 45

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 45

Toán học

... uốn ? A m < B m ≤ C m > D m ≥ [] D đường thẳng nối điểm uốn đồ thị hàm số y = x − 3x + x − Phương trình đường thẳng D : A.4x – 4y – = 11 B x − 6y − = x − 6y − = 4 C.4x – 4y + = [] Cho ... hoành độ điểm uốn đồ thị hàm số : y =x4 – 4mx3 + 6(m2 – 1)x2 + 12x - 24 Tính theo m giá trị biểu thức : x1 − x Chọn kết : A x1 − x = B x1 − x = C x1 − x = 2m − D x1 − x = m − TIỆM CẬN [] x ... + A.y = 1, x = - , x = - B.y = , x = , x =3 C.y =1 D.x = , x = có tiệm cận đường thẳng : [] Phương trình đường tiệm cận đồ thị hàm số y = 2x + A y = x + x − : x +1 , y = −1 2x x− , y= + 2...
  • 5
  • 472
  • 14
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 48

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 48

Toán học

... NN ' D MN ' = NM ' [] r Trong mặt phẳng Oxy , cho M(5;1) M’(-2;8) Nếu Tr ( M ) = M ' toạ độ véctơ v ? v r r A v(7; −7) B v(−7;7) r r C v(7;7) D v(−7; −7) [] Trong mặt phẳng Oxy cho điểm ... ỏ, 0≤ ỏ
  • 2
  • 592
  • 13
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 49

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 49

Toán học

... Đề kiểm tra tiết (Đề ôn Trường THPT Chư Sê– Tổ Toán tập) Ngõn hàng đề thi trắc nghiệm toancapba.com A x = ± 2π 2π + k 2π B x = + k 2π 3 C x = − 2π + k 2π [] Phương trình m ... + k 2π [] Phương trình m cos x = m − có nghiệm A m ≠ B m ∈ (−∞;0) ∪ ( ; +∞) C Mọi m [] Phương trình tan x − tan x − = có nghiệm π π A x = − + kπ B x = + kπ C x = kπ 4 D x = π + k 2π D...
  • 2
  • 849
  • 15
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 50

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 50

Toán học

... [] Trong mệnh đề sau mệnh đề sai ? A Phép biến hình phép đồng dạng B Phép tịnh tiến phép đồng dạng C Phép dời hình phép đồng dạng D Phép vị tự phép đồng dạng [] Trong mệnh đề sau , mệnh đề ... Phép đồng dạng phép vị tự B Phép đồng dạng phép dời hình C Phép đồng dạng với tỉ số đồng dạng k > phép vị tự D Phép đồng dạng với tỉ số đồng dạng k = phép dời hình [] Trong mệnh đề sau mệnh đề ... từ thích hợp để mệnh đề : “ Hình …………….không có tâm đối xứng ” A Lập phương B hình hộp chữ nhật C hộp D tứ diện [] Điền vào chỗ trống chữ thích hợp để mệnh đề sau ? “ Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’...
  • 4
  • 610
  • 18
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 51

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 51

Toán học

... 25; -35; 49 C 24; − A 3;9;27 192 1536 ; D 3;9;27 25;-35;49 25 []  u1 = Cho dãy (u ) cho công thức truy hồi:   u n+ = 3; n ≥ n Tìm số hạng tổng quát un? A un = 3n-1 B un = 3n C un = 3n+1 D...
  • 8
  • 521
  • 17
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 52

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 52

Toán học

... nghiệm C Ít nghiệm D Vô nghiệm [] Trong khoảng (-1; 1) phương trình: 4x4 + 2x2 - x - = A C ó hai nghiệm B Vô nghiệm C Ít nghi ệm D Đúng nghi ệm [] Phương tr ình x3 + 12x + m = (m∈ R ) ... f(x) =   ( x − 4) + [ x ∈ 0;2 ) Số nghiệm phương trình: f(x) = l à: A Đúng bốn nghiệm B Đúng ba nghiệm C Đúng hai nghiệm D Đúng nghiệm [] D m ∈ R Phương trình (x6 - 1) + (x4 - 1) + = c ó: ... = B x = 1; -1 ± C x = ±1 D Không có [] Tìm m để phương trình sau có nghiệm: m (x -1) (x+2) + 2x + = A m ≥ B m > C m < [] Tìm m để phương trình sau có nghiệm (m2 - 2m + 3) x3 + 3x -1 =...
  • 8
  • 456
  • 12
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 56

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 56

Toán học

... B(0;-1) đường thẳng (d) : x= t Gọi M điểm thuộc (d) .Trong   y = 2t + điểm M sau điểm thỏa mãn MA −MB lớn A M(5;2) B M(2;5) C (2;2) D (5;5) [] Trong mặt phẳng (Oxy), cho A(-1;-5), B(5;-3), C(3;-1) ... thang có hai đáy AB CD A D(0;2) B D(2;0) C D(0;-2) D D(-2;0) [] Trong mặt phẳng với hệ toạ độ trực chuẩn, cho đường thẳng (Δ) có phương trình: 2x -y -1=0 Và cho → → điểm: E(1;6), F(-3;-4) Tìm ... thẳng qua P cắt (d1),(d2) A B Viết phương trình (d), biết PA=PB A 8x-y-24=0 B 8x+y-24=0 C 8x-y+24=0 D 8x+y+24=0 [] Cho hình bình hành ABCD; hai cạnh AB AD có phương trình theo thứ tự là: x-2y+7=0;...
  • 3
  • 394
  • 12
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 57

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 57

Toán học

... Trong mệnh đề sau; mệnh đề đúng? A.Hình chiếu song song hai đường thẳng chéo song song với B Hình chiếu song ... đường thẳng cắt song song với C Hình chiếu song song hai đường thẳng chéo song song với D Các mệnh đề sai [] Cho tứ diện ABCD cạnh a Gọi G trọng tâm ∆ ABC Cắt tứ diện mp (GCD) diện tích thiết...
  • 3
  • 410
  • 17
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 58

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 58

Toán học

... [] Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho đường thẳng (d): 2x-3y+1=0 điểm A(-2; 1) Đường thẳng qua A vuông góc với (d) có phương trình là: A 3x-2y+8=0 B 3x+2y+4=0 C 3x-2y-8=0 D 3x+2y-4=0 [] Trong ... ÷ 3 3 [] Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho tam giác ABC biết A(1; 4), B(-3; -2); C(4; -1) Phương trình đường cao AH là: A 7x+y-11=0 B x-7y+27=0 C x-7y-27=0 D 7x+y+11=0 [] Trong mặt phẳng ... x-2y+1=0 r [] Đường thẳng qua M(2; -3) có véc tơ phương u (4;6) có phương trình là: A 2x-3y-10=0 B 2x-3y-12=0 C 3x-2y-12=0 D 2x-3y-6=0 [] Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho A(2; -1), B(-2; 1)...
  • 13
  • 496
  • 12
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 59

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 59

Toán học

... = 8x D y = x [] Viết phương trình tắc hipebol qua điểm F(5 ; 0) A.y2 = 5x B.y2 = 10x C y2 = x D y2 = 20x [] Viết phương trình tắc hipebol biết đường chuẩn có phương trình x + = A.y2 = ... 4x2 D y2 = 8x [] = x D y2 = Viết phương trình tắc hipebol biết đường chuẩn có phương trình x + A y2 = -x B y2 = x C.y2 = 2x [] Cho parabol (P) có phương trình tắc y2 = 4x Một đường thẳng ... A.2 B.3 C 2 D [] Tìm Phương trình tắc hipebol có tiêu cự 12 độ dài trục thực 10 A x2 y2 − =1 25 B y2 x2 − =1 100 125 C x2 y2 − =1 25 11 D x2 y2 − =1 25 16 [] Tìm phương trình tắc hipebol...
  • 6
  • 482
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25