0

nhu cầu và mục tiêu đào tạo

XÁC ĐỊNH NHU CẦU VÀ KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO

XÁC ĐỊNH NHU CẦU KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO

Kế hoạch kinh doanh

... tốt,có kinh nghiệm Nhu cầu đào tạo nảy sinh công việc có người mức người mức Dự kiến đào tạo người khoanh tròn nội dung cần đào tạo C:\ 01123 bieu mau/BM doc chuan PHIẾU ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN NHÂN ... XÁC ĐỊNH NHU CẦU ĐÀO TẠO TUYỂN DỤNG Bộ Phận:… Người đánh giá:…… Ngày:……… Ngày đánh giá lần tới:…… Kỹ / trình độ yêu cầu Họ tên nhân viên Ghi TỔNG NĂNG LỰC Ghi ... công việc Đánh giá lực : Chuyên môn : Chuyên môn : Các nội dung đào tạo khác : Ngày Khoá học/kỹ Chuyên môn : Chuyên môn : Người đào tạo Chứng nhận/kết Ghi C:\ 01123 bieu mau/BM doc chuan PHIẾU GHI...
  • 7
  • 3,491
  • 42
MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC XÁC ĐỊNH NHU CẦU VÀ ĐỐI TƯỢNG ĐÀO TẠO

MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC XÁC ĐỊNH NHU CẦU ĐỐI TƯỢNG ĐÀO TẠO

Quản trị kinh doanh

... TÁC XÁC ĐỊNH NHU CẦU ĐỐI TƯỢNG ĐÀO TẠO 1.Xác định nhu cầu đào tạo Xác định nhu cầu đào tạo nội dung quan trọng trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực Để xác định nhu cầu đào tạo chung ta ... lãnh đạo ký định đào tạo tiến hành đào tạo Sử dụng phiếu yêu cầu đào tạo giúp việc xác định nhu cầu đào tạo công ty chủ động biết nhu cầu đào tạo ngành nghề Xác định nhu cầu đào tạo có sử dụng ... nhắc nhu cầu đào tạo cho phù hợp với mục đich kinh doanh thời gian tới Cuối định đào tạo Hàng năm công ty thường xác định nhu cầu đào tạo sau: 1.1) Nhu cầu đào tạo cán nhân viên 1.1.1) Đào tạo...
  • 40
  • 680
  • 0
Tài liệu MẪU XÁC ĐỊNH NHU CẦU VÀ KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO pdf

Tài liệu MẪU XÁC ĐỊNH NHU CẦU KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO pdf

Quản lý dự án

... tốt,có kinh nghiệm Nhu cầu đào tạo nảy sinh công việc có người mức người mức Dự kiến đào tạo người khoanh tròn nội dung cần đào tạo C:\ 01123 bieu mau/BM doc chuan PHIẾU ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN NHÂN ... XÁC ĐỊNH NHU CẦU ĐÀO TẠO TUYỂN DỤNG Bộ Phận:… Người đánh giá:…… Ngày:……… Ngày đánh giá lần tới:…… Kỹ / trình độ yêu cầu Ghi c h ú Họ tên nhân viên TỔNG NĂNG ... công việc Đánh giá lực : Chuyên môn : Chuyên môn : Các nội dung đào tạo khác : Ngày Khoá học/kỹ Chuyên môn : Chuyên môn : Người đào tạo Chứng nhận/kết Ghi C:\ 01123 bieu mau/BM doc chuan PHIẾU GHI...
  • 7
  • 1,136
  • 7
NGHIÊN cứu NHU cầu và THỰC TRẠNG đào tạo LIÊN tục về y học cổ TRUYỀN CHO NHÂN VIÊN y tế HUYỆN tại TỈNH THANH hóa

NGHIÊN cứu NHU cầu THỰC TRẠNG đào tạo LIÊN tục về y học cổ TRUYỀN CHO NHÂN VIÊN y tế HUYỆN tại TỈNH THANH hóa

Y khoa - Dược

... Nhận xét: 3.2.2 Nhu cầu đào tạo liên tục Bảng 3.8 Nhu cầu đào tạo liên tục thời gian tới Nội dung đào tạo n % Cán đào tạo liên tục/bổ sung kiến thức Cán chưa đào tạo liên tục Cán đào tạo liên tục ... tâm Đào tạo theo nhóm nhỏ, cá thể hóa đào tạo Yêu cầu chương trình đào tạo liên tục: - Thể mục tiêu đào tạo mong muốn Quy định chuẩn đầu kiến thức, kỹ năng, thái độ Cấu trúc nội dung đào tạo ... đến nay) Mục tiêu 1: Mô tả nhu cầu - Được đào tạo liên tục/bổ sung kiến Danh mục Danh mục Định lượng Định lượng Đối tượng có tham gia/không tham Nhị phân gia đào tạo liên tục 40 đào tạo liên...
  • 71
  • 1,251
  • 11
Chuyển đổi nhu cầu đào tạo thành mục tiêu đào tạo

Chuyển đổi nhu cầu đào tạo thành mục tiêu đào tạo

Khoa học xã hội

... Chuyển đổi nhu cầu đào tạo thành mục tiêu đào tạo Nhu cầu đào tạo Nhu cầu đào tạo thường đặt nhân viên không đủ kỹ cần thiết để thực công việc trong tương lai Hay nói cách khác, nhu cầu đào tạo xuất ... chuyển đổi nhu cầu đào tạo thành mục tiêu đào tạo mục tiêu đào tạo cần xác định cách rõ ràng,cụ thể dựa nhu cầu đào tạo xác định để làm sở cho nỗ lực đào tạo sở để đánh giá hiệu công tác đào tạo doanh ... việc phân tích nhu cầu đào tạo phải đào tạo gì, mục tiêu nào, việc đào tạo phải đạt tới công việc khác phải làm để phát huy cách tốt kết mà đào tạo mang lại • Biểu nhu cầu đào tạo  Doanh thu...
  • 9
  • 487
  • 1
Đề tài 11: Làm thế nào để phân tích nhu cầu  xác định mục tiêu đào tạo trong một tổ chức, doanh  nghiệp ?

Đề tài 11: Làm thế nào để phân tích nhu cầu xác định mục tiêu đào tạo trong một tổ chức, doanh nghiệp ?

Quản trị kinh doanh

... định mục tiêu đào tạo Xác định tiêu chuẩn Lựa chọn phương pháp đào tạo áp dụng nguyên tắc học Tiến hành đạo tạo Đo lường so sánh kết đào tạo với tiêu chuẩn II NHU CẦU ĐẠO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC Nhu cầu ... mà người lao động cần đạt tới Khi xác định mục tiêu cần trọng điểm sau :  Thiết lập mục tiêu đào tạo phải dựa nhu cầu đào tạo  Một mục tiêu đào tạo phải SMART: - Specific: Cụ thể - Measurable: ... GIÁ NHU CẦU & XÁC ĐỊNH CÁC MỤC TIÊU ĐÀO TẠO Có nhiều phương pháp lựa chọn để xác định nhu cầu & mục tiêu đào tạo , thông thường có phương pháp sau :  Phân tích tổ chức : Doanh nghiệp thực mục tiêu...
  • 11
  • 808
  • 1
Mục tiêu đào tạo và cơ hội việc làm của các ngành đào tạo tại đại học đà nẵng

Mục tiêu đào tạo cơ hội việc làm của các ngành đào tạo tại đại học đà nẵng

Cao đẳng - Đại học

... sở chế tạo, sửa chữa, kinh doanh, đào tạo nghiên cứu điện Điện tử - Viễn thông (Kỹ thuật điện tử, truyền thông) Mục tiêu: Đào tạo kỹ sư Điện tử - Viễn thông có phẩm chất trị vững vàng, có ... HIỆU ĐH ĐN TẠI KONTUM Các ngành đào tạo Đại học: Xây dựng Cầu - Đường (Kỹ thuật xây dựng công trình giao thông) Mục tiêu: Đào tạo Kỹ sư chuyên ngành xây dựng cầu đường, có khả thiết kế, thẩm ... thông đảm nhiệm công việc sở chế tạo, sửa chữa, kinh doanh, đào tạo nghiên cứu Xây dựng Dân dụng Công nghiệp (Kỹ thuật công trình xây dựng) Mục tiêu: Đào tạo Kỹ sư Xây dựng, trang bị kiến...
  • 31
  • 684
  • 0
Mục tiêu đào tạo ngành công nghệ hóa dầu và khí

Mục tiêu đào tạo ngành công nghệ hóa dầu khí

Cao đẳng - Đại học

... 1070593 Công nghệ hóa dầu 1070553 QT TB truyền chất 4130083 Ngoại ngữ Hóa học dầu mỏ Chương trình đào tạo ngành CN hóa học Dầu & Khí Kỳ TT Học phần (A) Đồ án Công nghệ Kỹ thuật phân tích dầu thô sản ... ra, cần thỏa mãn điều kiện chung Trường nhận ĐATN 10 179 B CÁC HỌC PHẦN TỰ CHỌN: Chương trình đào tạo ngành CN hóa học Dầu & Khí ...
  • 3
  • 545
  • 0
Đánh giá mức độ áp dụng mục tiêu đào tạo của học viên cao học khóa I - khóa II chuyên ngành Đo lường và đánh giá trong giáo dục - Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục (INFEQA)

Đánh giá mức độ áp dụng mục tiêu đào tạo của học viên cao học khóa I - khóa II chuyên ngành Đo lường đánh giá trong giáo dục - Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục (INFEQA)

Khoa học xã hội

... 1.2.1.1 Khái niệm mục tiêu đào tạo Có nhiều định nghĩa mục tiêu đào tạo: Mục tiêu đào tạo kiến thức, kỹ hay thái độ cụ thể mà học viên thu kết hoạt động đào tạo [47] Mục tiêu đào tạo tuyên bố ngắn ... 18 1.2.1 Mục tiêu đào tạo 18 1.2.1.1 Khái niệm mục tiêu đào tạo 18 1.2.1.2 Các cấp độ mục tiêu đào tạo 18 1.2.1.3 Vai trò mục tiêu đào tạo .21 1.2.2 ... độ mục tiêu trình đào tạo Có nghĩa là, sau chương trình đào tạo, học viên cần thu kiến thức, kỹ và/ hoặc thái độ [30;39] 1.2.1.3 Vai trò mục tiêu đào tạo Bất kì hoạt động đào tạo cần có mục tiêu...
  • 33
  • 1,144
  • 2
đánh giá mức độ đáp ứng mục tiêu đào tạo của học viên cao học khóa i - khóa ii chuyên ngành đo lường và đánh giá trong giáo dục viện đảm bảo chất lượng giáo dục

đánh giá mức độ đáp ứng mục tiêu đào tạo của học viên cao học khóa i - khóa ii chuyên ngành đo lường đánh giá trong giáo dục viện đảm bảo chất lượng giáo dục

Khoa học xã hội

... lượng/hiệu đào tạo sở giáo dục 1.2 Cơ sở lí luận 1.2.1 Mục tiêu đào tạo 1.2.1.1 Khái niệm mục tiêu đào tạo Có nhiều định nghĩa mục tiêu đào tạo: Mục tiêu đào tạo mô tả học viên biết thực vào cuối ... 18 1.2.1 Mục tiêu đào tạo 18 1.2.1.1 Khái niệm mục tiêu đào tạo 18 1.2.1.2 Các cấp độ mục tiêu đào tạo 18 1.2.1.3 Vai trò mục tiêu đào tạo .21 1.2.2 ... Ðánh giá mục tiêu đào tạo đáp ứng với yêu cầu kinh tế - xã hội; (2) Ðánh giá chương trình/nội dung đào tạo; (3) Ðánh giá sản phẩm đào tạo đáp ứng mục tiêu đào tạo; (4) Ðánh giá trình đào tạo (bao...
  • 129
  • 683
  • 1
Kỷ yếu Mục tiêu đào tạo và Mô hình đại học sư phạm Việt Nam trong giai đoạn mới

Kỷ yếu Mục tiêu đào tạo Mô hình đại học sư phạm Việt Nam trong giai đoạn mới

Khoa học xã hội

... giao tiếp Từ mục tiêu tổng qt trên, nghiên cứu mục tiêu trường đại học sư phạm 3.1 Mục tiêu đào tạo trường đại học sư phạm: Mục tiêu đào tạo trường đại học sư phạm chủ yếu gồm mục tiêu sau đây: ... nhìn góc độ mục tiêu đào tạo Trước hết, tìm hiểu loại mục tiêu nhà trường Trong nhà trường thường có hai loại mục tiêu: • Mục tiêu chương trình: Mục tiêu chương trình xuất phát từ mục đích trường ... yếu: Mục tiêu đào tạo Mơ hình đại học sư phạm Việt Nam giai đoạn mới” Sơ đồ: VỊ TRÍ MỤC TIÊU GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO MỘT NGÀNH NGHỀ TRONG HỆ THỐNG MỤC TIÊU MỤC ĐÍCH GD TỔNG QUÁT (Mục đích mục đích):...
  • 219
  • 250
  • 1
Đánh giá mức độ áp dụng mục tiêu đào tạo của học viên cao học khóa I - khóa II chuyên ngành Đo lường và đánh giá trong giáo dục - Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục (INFEQA

Đánh giá mức độ áp dụng mục tiêu đào tạo của học viên cao học khóa I - khóa II chuyên ngành Đo lường đánh giá trong giáo dục - Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục (INFEQA

Sư phạm

... lượng/hiệu đào tạo sở giáo dục 1.2 Cơ sở lí luận 1.2.1 Mục tiêu đào tạo 1.2.1.1 Khái niệm mục tiêu đào tạo Có nhiều định nghĩa mục tiêu đào tạo: Mục tiêu đào tạo mô tả học viên biết thực vào cuối ... 18 1.2.1 Mục tiêu đào tạo 18 1.2.1.1 Khái niệm mục tiêu đào tạo 18 1.2.1.2 Các cấp độ mục tiêu đào tạo 18 1.2.1.3 Vai trò mục tiêu đào tạo .21 1.2.2 ... Ðánh giá mục tiêu đào tạo đáp ứng với yêu cầu kinh tế - xã hội; (2) Ðánh giá chương trình/nội dung đào tạo; (3) Ðánh giá sản phẩm đào tạo đáp ứng mục tiêu đào tạo; (4) Ðánh giá trình đào tạo (bao...
  • 129
  • 456
  • 0
Mục tiêu đào tạo ngành công nghệ thực phẩm

Mục tiêu đào tạo ngành công nghệ thực phẩm

Cao đẳng - Đại học

... học 18 1070243 QT TB truyền nhiệt 1180322 1 QT TB truyền nhiệt QT TB truyền chất Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Hóa thực phẩm Kỳ TT Học phần (A) LT TH,TN Đồ án TT Đồ án trình thiết bị CNTP ... lượng thực phẩm 1071703 TB thực phẩm, Cơ sở KT TP 1072413 TB thực phẩm, Cơ sở KT TP Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Hóa thực phẩm Kỳ TT Học phần (A) Bảo quản thực phẩm CN chế biến thịt thủy ... tập tốt nghịêp Cần thỏa mãn điều kiện chung Trường 10 179 B CÁC HỌC PHẦN TỰ CHỌN: Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Hóa thực phẩm ...
  • 4
  • 628
  • 0
Mục tiêu đào tạo nghành công nghệ sinh học

Mục tiêu đào tạo nghành công nghệ sinh học

Cao đẳng - Đại học

... phân tử 1070043 Thực tập kỹ thuật (QTTB) 2 1070383 Quá trình thiết bị truyền chất Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Sinh học Kỳ TT Học phần (A) Vi sinh Thí nghiệm vi sinh Kỹ thuật sinh học phân ... án công nghệ Cần thỏa mãn điều kiện chung Trường 10 179 B CÁC HỌC PHẦN TỰ CHỌN: Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Sinh học ...
  • 3
  • 540
  • 0
Mục tiêu đào tạo nghành công nghệ vật liệu Silicat

Mục tiêu đào tạo nghành công nghệ vật liệu Silicat

Cao đẳng - Đại học

... trúc vật liệu Hóa vô cơ, Quá trình thiết bị truyền nhiệt 1070363 Hóa hữu 1070373 Chương trình đào tạo ngành CN vật liệu Silicat Kỳ TT Học phần (A) LT TH,TN Đồ án TT Mã HP Hóa lý silicát 1070393 ... án công nghệ Cần thỏa mãn điều kiện chung Trường 10 179 B CÁC HỌC PHẦN TỰ CHỌN: Chương trình đào tạo ngành CN vật liệu Silicat ...
  • 3
  • 677
  • 2
Những yêu cầu và mục tiêu cơ bản của việc hoàn thiện hệ thống pháp luật thuế ở VN

Những yêu cầu mục tiêu cơ bản của việc hoàn thiện hệ thống pháp luật thuế ở VN

Kinh tế - Thương mại

... yêu cầumục tiêu hướng tới hệ thống pháp luật Việt Nam nói chung, hệ thống pháp luật thuế nói riêng Quá trình ban hành, sửa đổi, bổ sung hệ thống pháp luật thuế nước ta 20 năm đổi thể yêu cầu ... gia nảy sinh nhu cầu tất yếu không giai đoạn mà nhu câu từ cuối năm 1990 Trong khoảng 10 năm trở lại đây, hệ thống pháp luật thuế hầu phát triển nước phát triển bị chi phối yêu cầu Điều có nghĩa ... giá xem xét, điều chỉnh nhằm đạt mục tiêu đề Thứ ba, đảm bảo thu hút, động viên sức đóng góp dân chúng thông qua khoản thu từ thuế, tăng tích luỹ nội lực Với mục tiêu xác định cấu nguồn thu từ...
  • 15
  • 683
  • 2

Xem thêm