... tốt,có kinh nghiệm Nhucầuđàotạo nảy sinh công việc có người mức người mức Dự kiến đàotạo người khoanh tròn nội dung cần đàotạo C:\ 01123 bieu mau/BM doc chuan PHIẾU ĐÀOTẠOVÀ HƯỚNG DẪN NHÂN ... XÁC ĐỊNH NHUCẦUĐÀOTẠOVÀ TUYỂN DỤNG Bộ Phận:… Người đánh giá:…… Ngày:……… Ngày đánh giá lần tới:…… Kỹ / trình độ yêu cầu Họ tên nhân viên Ghi TỔNG NĂNG LỰC Ghi ... công việc Đánh giá lực : Chuyên môn : Chuyên môn : Các nội dung đàotạo khác : Ngày Khoá học/kỹ Chuyên môn : Chuyên môn : Người đàotạo Chứng nhận/kết Ghi C:\ 01123 bieu mau/BM doc chuan PHIẾU GHI...
... TÁC XÁC ĐỊNH NHUCẦUVÀ ĐỐI TƯỢNG ĐÀOTẠO 1.Xác định nhucầuđàotạo Xác định nhucầuđàotạo nội dung quan trọng trình đàotạo phát triển nguồn nhân lực Để xác định nhucầuđàotạo chung ta ... lãnh đạo ký định đàotạo tiến hành đàotạo Sử dụng phiếu yêu cầuđàotạo giúp việc xác định nhucầuđàotạo công ty chủ động biết nhucầuđàotạo ngành nghề Xác định nhucầuđàotạo có sử dụng ... nhắc nhucầuđàotạo cho phù hợp với mục đich kinh doanh thời gian tới Cuối định đàotạo Hàng năm công ty thường xác định nhucầuđàotạo sau: 1.1) Nhucầuđàotạo cán nhân viên 1.1.1) Đào tạo...
... tốt,có kinh nghiệm Nhucầuđàotạo nảy sinh công việc có người mức người mức Dự kiến đàotạo người khoanh tròn nội dung cần đàotạo C:\ 01123 bieu mau/BM doc chuan PHIẾU ĐÀOTẠOVÀ HƯỚNG DẪN NHÂN ... XÁC ĐỊNH NHUCẦUĐÀOTẠOVÀ TUYỂN DỤNG Bộ Phận:… Người đánh giá:…… Ngày:……… Ngày đánh giá lần tới:…… Kỹ / trình độ yêu cầu Ghi c h ú Họ tên nhân viên TỔNG NĂNG ... công việc Đánh giá lực : Chuyên môn : Chuyên môn : Các nội dung đàotạo khác : Ngày Khoá học/kỹ Chuyên môn : Chuyên môn : Người đàotạo Chứng nhận/kết Ghi C:\ 01123 bieu mau/BM doc chuan PHIẾU GHI...
... Nhận xét: 3.2.2 Nhucầuđàotạo liên tục Bảng 3.8 Nhucầuđàotạo liên tục thời gian tới Nội dung đàotạo n % Cán đàotạo liên tục/bổ sung kiến thức Cán chưa đàotạo liên tục Cán đàotạo liên tục ... tâm Đàotạo theo nhóm nhỏ, cá thể hóa đàotạo Yêu cầu chương trình đàotạo liên tục: - Thể mụctiêuđàotạo mong muốn Quy định chuẩn đầu kiến thức, kỹ năng, thái độ Cấu trúc nội dung đàotạo ... đến nay) Mụctiêu 1: Mô tả nhucầu - Được đàotạo liên tục/bổ sung kiến Danh mục Danh mục Định lượng Định lượng Đối tượng có tham gia/không tham Nhị phân gia đàotạo liên tục 40 đàotạo liên...
... Chuyển đổi nhucầuđàotạo thành mụctiêuđàotạoNhucầuđàotạoNhucầuđàotạo thường đặt nhân viên không đủ kỹ cần thiết để thực công việc trong tương lai Hay nói cách khác, nhucầuđàotạo xuất ... chuyển đổi nhucầuđàotạo thành mụctiêuđàotạomụctiêuđàotạo cần xác định cách rõ ràng,cụ thể dựa nhucầuđàotạo xác định để làm sở cho nỗ lực đàotạo sở để đánh giá hiệu công tác đàotạo doanh ... việc phân tích nhucầuđàotạo phải đàotạo gì, mụctiêu nào, việc đàotạo phải đạt tới công việc khác phải làm để phát huy cách tốt kết mà đàotạo mang lại • Biểu nhucầuđàotạo Doanh thu...
... định mụctiêuđàotạo Xác định tiêu chuẩn Lựa chọn phương pháp đàotạo áp dụng nguyên tắc học Tiến hành đạotạo Đo lường so sánh kết đàotạo với tiêu chuẩn II NHUCẦUĐẠOTẠO NGUỒN NHÂN LỰC Nhucầu ... mà người lao động cần đạt tới Khi xác định mụctiêu cần trọng điểm sau : Thiết lập mụctiêuđàotạo phải dựa nhucầuđàotạo Một mụctiêuđàotạo phải SMART: - Specific: Cụ thể - Measurable: ... GIÁ NHUCẦU & XÁC ĐỊNH CÁC MỤCTIÊUĐÀOTẠO Có nhiều phương pháp lựa chọn để xác định nhucầu & mụctiêuđàotạo , thông thường có phương pháp sau : Phân tích tổ chức : Doanh nghiệp thực mục tiêu...
... sở chế tạo, sửa chữa, kinh doanh, đàotạo nghiên cứu điện Điện tử - Viễn thông (Kỹ thuật điện tử, truyền thông) Mục tiêu: Đàotạo kỹ sư Điện tử - Viễn thông có phẩm chất trị vững vàng, có ... HIỆU ĐH ĐN TẠI KONTUM Các ngành đàotạo Đại học: Xây dựng Cầu - Đường (Kỹ thuật xây dựng công trình giao thông) Mục tiêu: Đàotạo Kỹ sư chuyên ngành xây dựng cầu đường, có khả thiết kế, thẩm ... thông đảm nhiệm công việc sở chế tạo, sửa chữa, kinh doanh, đàotạo nghiên cứu Xây dựng Dân dụng Công nghiệp (Kỹ thuật công trình xây dựng) Mục tiêu: Đàotạo Kỹ sư Xây dựng, trang bị kiến...
... 1070593 Công nghệ hóa dầu 1070553 QT TB truyền chất 4130083 Ngoại ngữ Hóa học dầu mỏ Chương trình đàotạo ngành CN hóa học Dầu & Khí Kỳ TT Học phần (A) Đồ án Công nghệ Kỹ thuật phân tích dầu thô sản ... ra, cần thỏa mãn điều kiện chung Trường nhận ĐATN 10 179 B CÁC HỌC PHẦN TỰ CHỌN: Chương trình đàotạo ngành CN hóa học Dầu & Khí ...
... 1.2.1.1 Khái niệm mụctiêuđàotạo Có nhiều định nghĩa mụctiêuđào tạo: Mụctiêuđàotạo kiến thức, kỹ hay thái độ cụ thể mà học viên thu kết hoạt động đàotạo [47] Mụctiêuđàotạo tuyên bố ngắn ... 18 1.2.1 Mụctiêuđàotạo 18 1.2.1.1 Khái niệm mụctiêuđàotạo 18 1.2.1.2 Các cấp độ mụctiêuđàotạo 18 1.2.1.3 Vai trò mụctiêuđàotạo .21 1.2.2 ... độ mụctiêu trình đàotạo Có nghĩa là, sau chương trình đào tạo, học viên cần thu kiến thức, kỹ và/ hoặc thái độ [30;39] 1.2.1.3 Vai trò mụctiêuđàotạo Bất kì hoạt động đàotạo cần có mục tiêu...
... lượng/hiệu đàotạo sở giáo dục 1.2 Cơ sở lí luận 1.2.1 Mụctiêuđàotạo 1.2.1.1 Khái niệm mụctiêuđàotạo Có nhiều định nghĩa mụctiêuđào tạo: Mụctiêuđàotạo mô tả học viên biết thực vào cuối ... 18 1.2.1 Mụctiêuđàotạo 18 1.2.1.1 Khái niệm mụctiêuđàotạo 18 1.2.1.2 Các cấp độ mụctiêuđàotạo 18 1.2.1.3 Vai trò mụctiêuđàotạo .21 1.2.2 ... Ðánh giá mụctiêuđàotạo đáp ứng với yêu cầu kinh tế - xã hội; (2) Ðánh giá chương trình/nội dung đào tạo; (3) Ðánh giá sản phẩm đàotạo đáp ứng mụctiêuđào tạo; (4) Ðánh giá trình đàotạo (bao...
... giao tiếp Từ mụctiêu tổng qt trên, nghiên cứu mụctiêu trường đại học sư phạm 3.1 Mụctiêuđàotạo trường đại học sư phạm: Mụctiêuđàotạo trường đại học sư phạm chủ yếu gồm mụctiêu sau đây: ... nhìn góc độ mụctiêuđàotạo Trước hết, tìm hiểu loại mụctiêu nhà trường Trong nhà trường thường có hai loại mục tiêu: • Mụctiêu chương trình: Mụctiêu chương trình xuất phát từ mục đích trường ... yếu: Mụctiêuđàotạo Mơ hình đại học sư phạm Việt Nam giai đoạn mới” Sơ đồ: VỊ TRÍ MỤCTIÊU GIÁO DỤC – ĐÀOTẠO MỘT NGÀNH NGHỀ TRONG HỆ THỐNG MỤCTIÊUMỤC ĐÍCH GD TỔNG QUÁT (Mục đích mục đích):...
... lượng/hiệu đàotạo sở giáo dục 1.2 Cơ sở lí luận 1.2.1 Mụctiêuđàotạo 1.2.1.1 Khái niệm mụctiêuđàotạo Có nhiều định nghĩa mụctiêuđào tạo: Mụctiêuđàotạo mô tả học viên biết thực vào cuối ... 18 1.2.1 Mụctiêuđàotạo 18 1.2.1.1 Khái niệm mụctiêuđàotạo 18 1.2.1.2 Các cấp độ mụctiêuđàotạo 18 1.2.1.3 Vai trò mụctiêuđàotạo .21 1.2.2 ... Ðánh giá mụctiêuđàotạo đáp ứng với yêu cầu kinh tế - xã hội; (2) Ðánh giá chương trình/nội dung đào tạo; (3) Ðánh giá sản phẩm đàotạo đáp ứng mụctiêuđào tạo; (4) Ðánh giá trình đàotạo (bao...
... học 18 1070243 QT TB truyền nhiệt 1180322 1 QT TB truyền nhiệt QT TB truyền chất Chương trình đàotạo ngành Công nghệ Hóa thực phẩm Kỳ TT Học phần (A) LT TH,TN Đồ án TT Đồ án trình thiết bị CNTP ... lượng thực phẩm 1071703 TB thực phẩm, Cơ sở KT TP 1072413 TB thực phẩm, Cơ sở KT TP Chương trình đàotạo ngành Công nghệ Hóa thực phẩm Kỳ TT Học phần (A) Bảo quản thực phẩm CN chế biến thịt thủy ... tập tốt nghịêp Cần thỏa mãn điều kiện chung Trường 10 179 B CÁC HỌC PHẦN TỰ CHỌN: Chương trình đàotạo ngành Công nghệ Hóa thực phẩm ...
... phân tử 1070043 Thực tập kỹ thuật (QTTB) 2 1070383 Quá trình thiết bị truyền chất Chương trình đàotạo ngành Công nghệ Sinh học Kỳ TT Học phần (A) Vi sinh Thí nghiệm vi sinh Kỹ thuật sinh học phân ... án công nghệ Cần thỏa mãn điều kiện chung Trường 10 179 B CÁC HỌC PHẦN TỰ CHỌN: Chương trình đàotạo ngành Công nghệ Sinh học ...
... trúc vật liệu Hóa vô cơ, Quá trình thiết bị truyền nhiệt 1070363 Hóa hữu 1070373 Chương trình đàotạo ngành CN vật liệu Silicat Kỳ TT Học phần (A) LT TH,TN Đồ án TT Mã HP Hóa lý silicát 1070393 ... án công nghệ Cần thỏa mãn điều kiện chung Trường 10 179 B CÁC HỌC PHẦN TỰ CHỌN: Chương trình đàotạo ngành CN vật liệu Silicat ...
... yêu cầu mà mụctiêu hướng tới hệ thống pháp luật Việt Nam nói chung, hệ thống pháp luật thuế nói riêng Quá trình ban hành, sửa đổi, bổ sung hệ thống pháp luật thuế nước ta 20 năm đổi thể yêu cầu ... gia nảy sinh nhucầu tất yếu không giai đoạn mà nhucâu từ cuối năm 1990 Trong khoảng 10 năm trở lại đây, hệ thống pháp luật thuế hầu phát triển nước phát triển bị chi phối yêu cầu Điều có nghĩa ... giá xem xét, điều chỉnh nhằm đạt mụctiêu đề Thứ ba, đảm bảo thu hút, động viên sức đóng góp dân chúng thông qua khoản thu từ thuế, tăng tích luỹ nội lực Với mụctiêu xác định cấu nguồn thu từ...