nhu cầu và động lực học tập

... sánh kết học tập học sinh Dựa vào kết điểm học tập học sinh, mà so sánh đánh giá mức độ nhận thức, tiến em học sinh cách khoa học Dựa vào kết học tập mà giáo viên xác định xem học sinh có nhu cu ... thụng tin ny xỏc nh nhu cu ca hc sinh Vic quan sỏt ny cú th thc hin di hai hỡnh thc: * Quan sỏt chớnh thc: l vic ngi quan sỏt n ti ni ở, học tập học sinh v ghi chộp đặc điểm học sinh, gia đình, ... - Khụng bao gi tho cựng mt lỳc mi nhu cu * Cỏc loi nhu cu : - Nhu cu vt chõt: n ung, i li, nh - Nhu cu cm xỳc: Yờu thng, tụn trng - Nhu cu xó hi: Giỏo dc, tụn giỏo * Mc : - Mc...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 10:45

... thang nhu cầu xác định loại nhu cầu cửa người vấn đề vô quan trọng Nhu câu học tập 4- Hoạt động học tập gì? 4- Nhu cầu học tập cỏ đặc điểm giổng khác với 12 - nhu cầu khác? 4- Nhu cầu học tập cỏ ... cửa nhu cầu học tập hoạt động học tập: Trong hoạt động học tập, nhu cầu học tập ]à nguồn gổc tính tích cục nhận thúc (học tập) nguửi học ảnh huờng lớn tới kết hoạt động Tĩnh tích cục học tập ... nhu cầu học tập không trục tiếp dẫn đến hành vĩ, hoạt động nhận thúc Nhu cầu học lập ảnh hường đến hành vĩ, hoạt động nhận thúc thông qua động học tập động học tập nhịp cầu lìỂn nhu cầu học tập...

Ngày tải lên: 22/12/2014, 21:37

... vỂ nhu cầu, động học tập cửa học sinh trình dạy học o c NỘI DUNG Hoạt động Tìm hiếu nhu câu nhu câu học tập cùa học sinh trung học sờ I MỤC TIÊU Nắm khái niệm nhu cầu, nhu cầuhọctập cửa học ... cửa nhu cầu học tập hoạt động học tập: Trong hoạt động học tập, nhu cầu học tập ]à nguồn gổc tính tích cục nhận thúc (học tập) nguửi học ảnh huờng lớn tới kết 15 - hoạt động Tĩnh tích cục học tập ... Như nhu 22 cầu học tập không trục tiếp dẫn đến hành vĩ, hoạt động nhận thúc Nhu cầu học lập ảnh hường đến hành vĩ, hoạt động nhận thúc thông qua động học tập động học tập nhịp cầu lìỂn nhu cầu học...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 18:44

... cầu xã hội, nhu cầu tôn trọng nhu cầu tự hoàn thiện Nhu cầu hoàn thiện Nhu cầu xã hội Nhu cầu an toàn Nhu cầu sinh học Hệ thống thứ bậc nhu cầu A Maslow Theo thang nhu cầu ta thấy nhu cầu xếp theo ... hưởng định đến kết học tập tính tích cực, tự giác học tập Tính tích cực học tập thể nhu cầu học tập nhu cầu học tập nguồn gốc tính tích cực học tập Nhờ có tính tích cực học tập động cực mạnh thúc ... học tập Nhu cầu học tập nguồn gốc tính tích cực học tập Cho nên nhu cầu học tập động học tập người sinh viên học với thờ ơ, lơ là, không tự giác ý thức việc học Nhu cầu học tập có mối quan hệ...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 11:10

... Dichchuyentam X2 X2 Gia toc Điện dung Gia toc Khoi cảm biến Y Thông số đầu vào -3.702e-010 -2.271e-009 Mô hình hệ dao động Hệ PT động lực học -1.686e-009 -5.747e-009 Hiển thị tịnh tiến Hỡnh 3-19 : S mụ...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 12:24

... thương, nhu cầu tôn trọng, nhu cầu vinh danh nhu cầu bảo vệ, nhu cầu có niềm tin vào người thủ lĩnh, niềm tin vào vị thần thánh Trong nhu cầu tinh thần có nhu cầu hiểu biết, học tập nói chung nhu cầu ... niệm hoạt động học tập: nhu cầu nhu cầu học tập; hứng thú hứng thú học tập Từ khái niệm trên, tác giả nghiên cứu thực trạng động học tập sinh viên sư phạm về: ý thức sinh viên; động học tập biến ... nhu cầu động học tập Theo tác giả, khái quát thành nhóm nhu cầu động học tập: nguyên nhân thúc đẩy hoạt động học tập; thái độ chủ quan gắn với mục đích học tập; hướng tới đối tượng hoạt động học...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 23:13

... c lp - T - Hnh phúc BM Động Nhiệm vụ đồ án môn học đcđt H v tên:Nguyễn Trung Khoa Lớp:k11 xe ô tô Tờn ti: Kim nghim ng c DSC 50 chế ... ca ng c DSC 50 S lng, ni dung cỏc bn v bn v A0 - Bn v mt ct dc ng c DSC 50 A0 - Bn v th ộng lực học A0 Ngày dao đồ án : 26/02/2009 Ngày hoàn thành: 20/05/2009 Giáo viên hớng dẫn Chủ nhiệm môn ... lanh qua Trờn bn l ny cú gia cụng rónh vũng lp giong cao su bao kớn du v nc Ngi ta lp thõn bm nc vào đầu khối thân máy Dc theo mt bờn ca thõn mỏy cú vỏch ng tỏch riờng ỏo nc thõn xy lanh v to...

Ngày tải lên: 25/04/2013, 13:29

... c lp - T - Hnh phúc BM Động Nhiệm vụ đồ án môn học đcđt H v tên:Nguyễn Trung Khoa Lớp:k11 xe ô tô Tờn ti: Kim nghim ng c DSC 50 chế ... ca ng c DSC 50 S lng, ni dung cỏc bn v bn v A0 - Bn v mt ct dc ng c DSC 50 A0 - Bn v th ộng lực học A0 Ngày dao đồ án : 26/02/2009 Ngày hoàn thành: 20/05/2009 Giáo viên hớng dẫn Chủ nhiệm môn ... lanh qua Trờn bn l ny cú gia cụng rónh vũng lp giong cao su bao kớn du v nc Ngi ta lp thõn bm nc vào đầu khối thân máy Dc theo mt bờn ca thõn mỏy cú vỏch ng tỏch riờng ỏo nc thõn xy lanh v to...

Ngày tải lên: 27/04/2013, 17:59

... lý luận liên quan tới: Động cơ, động học tập, động lực, động lực học tập, tạo động lực, học thuyết động lực, yếu tố tác động đến động lực học tập vai trò động lực học tập sinh viên xã hội Đáng ... hội Động học tập tiền đề hay yếu tố đầu vào động lực học tập, xác định động học tập đắn tạo nên động lực học tập cho người học, giúp họ học tập say mê cố gắng không ngừng 1.1.5 Khái niệm tạo động ... khái niệm động cơ, động học tập, động lực, động lực học tập, phân biệt khái niệm động động lực Đặc biệt tác giả vào tìm hiểu nội dung liên quan tới yếu tố ảnh hưởng đến động lực học tập sinh viên...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 14:40

... sinh viên động lực học tập kết học tập giảm sút, có xu hướng tiêu cực với học tập 1.1.5 Vai trò động lực học tập sinh viên Với sinh viên: Động lực học tập nhân tố quan trọng tạo hiệu học tập cao ... trường học tập, điều kiện học tập cụ thể Thứ hai, Động lực học tập nhân tố kích thích xuất bên sinh viên Động lực người có động lực người động lực Vì không nên cho động lực nhân tố bên tác động ... tạo động lực, từ cải thiện tích cực thành tích học tập 6|Page Chƣơng 1: Lý luận chung động lực học tập sinh viên 1.1 Vai trò ảnh hƣởng động lực thành tích học tập sinh viên 1.1.1 Động lực học tập...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 10:50

... động lực học tập Mức độ động lực học tập sinh viên SEM So sánh với Viện khác Phần 2: Cơ sở lý thuyết 2.1 • Khái niệm động lực 2.2 • Khái niệm động lực học tập 2.3 • Tháp nhu cầu Maslow động lực ... trình học tập • Tạo động lực học tập Xây dựng Động lực học tập Phát triển Phần 2: Cơ sở lý thuyết (tiếp) 2.3 Tháp nhu cầu Maslow động lực người Tự thể Kiến thức & thẩm mỹ Nhu cầu tôn trọng Nhu cầu ... Khái niệm động lực (động cơ) Trạng thái bị kích thích Mục tiêu đề Định hướng hành động Phần 2: Cơ sở lý thuyết (tiếp) 2.2 Khái niệm động lực học tập tạo động lực học tập • Động lực học tập Sinh...

Ngày tải lên: 28/03/2014, 21:00

... Trang: Cng hoà xã hi ch ngha vit nam SVTH: Nguyễn Trung Khoa c lp - T - Hnh phúc BM Động Nhiệm vụ đồ án môn học đcđt H v tên:Nguyễn Trung Khoa Lớp:k11 xe ô tô Tờn ti: Kim nghim ng c DSC 50 chế ... ca ng c DSC 50 S lng, ni dung cỏc bn v bn v A0 - Bn v mt ct dc ng c DSC 50 A0 - Bn v th ộng lực học A0 Ngày dao đồ án : 26/02/2009 Ngày hoàn thành: 20/05/2009 Giáo viên hớng dẫn Chủ nhiệm môn ... lanh qua Trờn bn l ny cú gia cụng rónh vũng lp giong cao su bao kớn du v nc Ngi ta lp thõn bm nc vào đầu khối thân máy Dc theo mt bờn ca thõn mỏy cú vỏch ng tỏch riờng ỏo nc thõn xy lanh v to...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 16:21

... biện chương Động học chất điểm” Động lực học chất điểm”” Mục đích nghiên cứu Khắc phục số sai lầm học sinh thông qua tập nghịch lí ngụy biện chương Động học chất điểm” "Động lực học chất điểm" ... tơn không lực tác dụng phản lực xảy chuyển động Vì lực đặt vào vật gây lực cản cân với Sai lầm học sinh đâu? Sai lầm HS : Theo định luật III Niu tơn lực tác dụng phản lực tác dụng cặp lực trực ... thuyết khoa học Có thể thực lồng ghép đặt vấn đề, ôn tập, củng cố, khắc sâu kiến thức hay kiểm tra kiến thức học sinh cách thuận tiện số tiết học chương Động học chất điểm” "Động lực học chất điểm"...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 16:47

... 10 CHƯƠNG II : ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM ur u F I TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC Tổng hợp lực: Độ lớn: F = r r r F = F1 + F2 F12 + F22 + F1 F2 cos α O  F2 − F1 ≤ F ≤ F1 + F2 α Phân tích lực: u r F uu ... hai lực 3N 4N bao nhiêu? Câu 3: Một chất điểm cân tác dụng ba lực, F = 3N, F2 = 4N hợp lực hai lực F1 F2 5N Tính độ lớn lực F3 ? Câu 4: Cho hai lực đồng quy có độ lớn F = 16 N F2 = 12 N Hợp lực ... b Lực cản tác dụng vào xe? c Lực kéo động xe giai đoạn.Biết khối lượng xe m = 100kg lực cản có giá trị không đổi giai đoạn Câu 8: vật có khối lượng m = 10kg ban đầu đứng yên Tác dụng vào vật lực...

Ngày tải lên: 29/08/2014, 12:27

... chịu tác dụng lực sau:  Lực quán tính chi tiết chuyển động  Lực môi chất khí bị nén khí cháy giãn nở tác dụng đỉnh piston (lực khí thể)  Trọng lực  Lực ma sát 2.2.1 Lực quán tính Lực quán tính ... kỳ động i: Số xilanh động ®éng lùc häc cña c¬ cÊu tk- tt 2.3.2 Lực mômen tác dụng lên trục khuỷu động hàng xilanh Trên khuỷu thứ i có lực sau tác dụng: - Lực tiếp tuyến T; Lực pháp tuyến Z; Lực ... Cân động xilanh Trong động xi lanh hình 2.1 tồn lực sau chưa cân bằng: Lực quán tính chuyển động tịnh tiến cấp 1: Pj1 = mR ω cos α Lực quán tính chuyển động tịnh tiến cấp 2: Pj2 =α mr ω cos2α Lực...

Ngày tải lên: 14/11/2014, 12:40

... m 2,5 m q 5,2 m XÁC ĐỊNH LỰC TỚI HẠN NHỎ NHẤT CỦA HỆ SV: NGUYỄN SINH PHONG Lớp :XDD48ĐH2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI BÀI TẬP LỚN KHOA CÔNG TRÌNH THUỶ ỔN ĐỊNH VÀ ĐỘNG LỰC HỌC CÔNGTRÌNH I Xử lí số ... vẽ) SV: NGUYỄN SINH PHONG Lớp :XDD48ĐH2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI BÀI TẬP LỚN KHOA CÔNG TRÌNH THUỶ ỔN ĐỊNH VÀ ĐỘNG LỰC HỌC CÔNGTRÌNH Bậc siêu động n=2 c, Xác định hệ số Vẽ biểu đồ: M , M 4ic ϕ2(v1) ... m III Tính toán SV: NGUYỄN SINH PHONG Lớp :XDD48ĐH2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI BÀI TẬP LỚN KHOA CÔNG TRÌNH THUỶ ỔN ĐỊNH VÀ ĐỘNG LỰC HỌC CÔNGTRÌNH III.1 Trường hợp hệ ổn định dạng đối xứng - Xét ½...

Ngày tải lên: 14/01/2015, 09:29

... học chưa tốt có điểm tốt tuần) để thúc đẩy phong trào học tập * GVCN cần tạo động lực học tập cho HS tình cụ thể: Ví dụ: + Khi kiểm tra cũ em học yếu không thuộc định lý hay công thức, yêu cầu ... chỉnh kịp thời Để tạo động học tập cho HS theo GVCN cần làm việc sau: * Vào đầu năm học, GVCN cần yêu cầu HS xây dựng mục tiêu ngắn, mục tiêu dài theo môn, theo kỳ, theo năm học viết cam kết với ... gửi GVCN dán góc học tập) Ví dụ: Bản mục tiêu cam kết học kỳ I - Về ý thức thực nề nếp… - Về học tập: + Môn Toán: Điểm kt thường xuyên, điểm kt định kỳ phấn đấu đạt… Điểm kt học kỳ đạt… Điểm...

Ngày tải lên: 03/03/2015, 23:11

... AND SPEAKING PERFORMANCE AT NAM CAO HIGH SCHOOL (Sử dụng hoạt động đóng kịch để nâng cao động lực học tập khả nói tiếng Anh cho học sinh lớp 10 Trường THPT Nam Cao) M.A MINOR THESIS Field: English...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:28