những thành tựu và những ưu điểm

... nghiệp đơn vị 2.5 Đánh giá chung 2.5.1 Những thành tựu ưu điểm Trong gần 20 năm hoạt động Trung tâm đào tạo đạt thành tựu cho Viện, TCT cho cộng đồng là: Hoàn thành 16 giáo trình phục vụ cho công ... kiểm tra đánh giá, điều chỉnh 2.5 Đánh giá chung 2.5.1 Những thành tựu ưu điểm 2.5.2 Những thiếu sót nhược điểm 2.5.3 Nhận định thuận lợi 2.5.4 Nhận định khó khăn ... tạo với doanh nghiệp cụ thể hóa thông qua hợp đồng 2.5.2 Những thiếu sót nhược điểm Bên cạnh thành tựu ưu điểm Trung tâm thiếu sót nhược điểm Mặc dù đầu tư sở vật chất Trung tâm chưa vận dụng hết...

Ngày tải lên: 13/10/2015, 15:38

... tiêu, xác định mức sai lỗi cột có ký hiệu [ ], không xác định mức sai lỗi vào cột ký hiệu [ ] A.2.3 Dùng ký hiệu û ü đánh dấu vào vị trí mức đánh giá xác định tiêu (mỗi tiêu xác định mức lỗi) A.2.4 ... trộn vào thức ăn nước uống không? (mức lỗi nhẹ nặng) A.3.1.3.1.1 Yêu cầu: ghi chép lập hồ sơ trộn thức ăn, sử dụng thức ăn, loại thuốc trộn, liều lượng, thời gian sử dụng ngừng thuốc trộn vào ... A.3.1.3.2 Chỉ tiêu 12 Có sử dụng chất cấm để trộn vào thức ăn nước uống không? (mức lỗi nghiêm trọng) A.3.1.3.2.1 Yêu cầu: Không sử dụng chất cấm trộn vào thức ăn nước uống cho thú nuôi A.3.1.3.2.2...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 05:20

... đánh giá bài trắc nghiệm chúng ta thường chỉ quan tâm tới hai loại điểm sau.          - Điểm thô: Tính bằng điểm số đo trên bài trắc nghiệm. Trong bài trắc nghiệm,  mỗi câu đúng được tính 1 điểm và mỗi câu sai là 0 điểm.  Như vậy, điểm thô là tổng  điểm tất cả các câu đúng trong bài trắc nghiệm.  ...          Về mặt lí thuyết, độ tin cậy được xem như là một số đo sự sai khác giữa điểm số thực và điểm số quan sát được. Điểm số thực là điểm số lí thuyết mà học sinh  phải có được nếu không mắc những sai sót trong đo lường. Điểm số quan sát được  là điểm số trên thực tế học sinh có được.  ... đối với người trả lời và người chấm. Nên việc chấm điểm dễ hơn và thường có độ  tin cậy cao hơn.[20],[27],[32].  b .Ưu điểm nhược điểm trắc nghiệm tự luận     50  * Ưu điểm trắc nghiệm tự luận...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 12:12

... tính điểm câu sai điểm Như vậy, điểm thô tổng điểm tất cỏc cừu đỳng trắc nghiệm - Điêm chuẩn: Nhờ điểm chuẩn so sánh điểm số học sinh nhiều nhóm nhiều trắc nghiệm nhiều môn khác Công thức tính điểm ... - x với xi điểm thô mẫu thứ i x điểm tring bình cộng điểm thô mẫu 35 Tính d: Lập điểm thô bài, cộng lại chia cho tổng số người điểm trung bình cộng trắc nghiệm, lấy điểm thô trừ cho điểm trung ... cho điểm [18],[25],[30] e Cách chấm điểm tự luận Căn vào yêu cầu kiến thức kĩ cần đánh giá qua tự luận người đánh giá xây dựng thang điểm chấm Thang điểm bao gồm mức điểm yêu cầu cần đạt mức điểm...

Ngày tải lên: 27/08/2015, 13:41

... đánh giá bài trắc nghiệm chúng ta thường chỉ quan tâm tới hai loại điểm sau.          - Điểm thô: Tính bằng điểm số đo trên bài trắc nghiệm. Trong bài trắc nghiệm,  mỗi câu đúng được tính 1 điểm và mỗi câu sai là 0 điểm.  Như vậy, điểm thô là tổng  điểm tất cả các câu đúng trong bài trắc nghiệm.  ...          Về mặt lí thuyết, độ tin cậy được xem như là một số đo sự sai khác giữa điểm số thực và điểm số quan sát được. Điểm số thực là điểm số lí thuyết mà học sinh  phải có được nếu không mắc những sai sót trong đo lường. Điểm số quan sát được  là điểm số trên thực tế học sinh có được.  ... đối với người trả lời và người chấm. Nên việc chấm điểm dễ hơn và thường có độ  tin cậy cao hơn.[20],[27],[32].  b .Ưu điểm nhược điểm trắc nghiệm tự luận     50  * Ưu điểm trắc nghiệm tự luận...

Ngày tải lên: 05/11/2016, 22:49

... trình n i ti ng hoàn thành vào th p k ñ u tiên th k 20, có k t c u ñư c xây d ng hoàn toàn b ng g ch thép, bê tông c t thép Mái vòm tròn cupôn hình nón g m sư n hình tam giác, t a vành g c g h i Thép ... kim lo i vũng hàn s ngu i k t tinh t o thành m i hàn (Hình 1-12b) Trên m t vũng hàn ph n m i hàn ñã ñông ñ c hình thành m t l p x có tác d ng tham gia vào trình luy n Trư ng ð i h c Nông nghi ... tình, chu ñáo su t trình th c hi n ñ tài Tôi xin bày t lòng bi t ơn chân thành ñ i v i nh ng s giúp ñ quí báu ñó Tôi xin chân thành c m ơn Ban giám hi u t p th giáo viên Trư ng Cao ñ ng Công nghi...

Ngày tải lên: 20/11/2013, 17:59

... phạm vi that bại, thành công Bạn có xem hệ thống quản trị chiến lược gắn với chi phí lợi nhuận? Nơi chi phí tăng vọt Thoã mãn dùng hệ thống? Nó có ý xem việc xếp công suất hệ thống vào nhu cầu bạn ... lược có phù hợp với không? · Cơ cấu tổ chức, hệ thống hỗ trợ tài nguyên có đủ thực thành công chiến lược hoàn thành mục tiêu? · Hoạt động có thích hợp để đạt tiêu chuẩn không? VI Tiến hành sữa ... Khen thưởng có gắn liền với hoạch định? Đánh giá phạm vi chất lượng điều phối kế hoạch phòng ban? Những kế hoạch có đầy đủ mục tiêu mà nha quản trị thực hiện? 10 Quá trình hoạch định phức tạp nào?...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 11:15

... hạ lưu (IIID) Yêu cầu thiết kế chất lượng đắp đập 2.1 Vật liệu đắp vùng đệm IIA - Độ rỗng n = 15% - 20%, dung trọng khô k = 2,20T/m3 - Thành phần cấp phối vật liệu khối đắp IIA bảng 1: Bảng Thành ... n = 20% - 25%, dung trọng khô k = 2,10T/m3 - Thành phần cấp phối vật liệu khối đắp IIIB bảng 3: Bảng Thành phần cấp phối vật liệu khối đắp IIIB Thành phần cỡ hạt (mm) 10 20 30 60 Giới hạn 0 ... k = 2,15T/m3 - Thành phần cấp phối vật liệu khối đắp IIIA bảng 2: Bảng Thành phần cấp phối vật liệu khối đắp IIIA 100 Thành phần cỡ hạt (mm) Giới hạn 10 20 40 60 80 100 200 300 19 25 33 45 53...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 15:23

... I ð A CHÍNH 42 n ñ nh lư i ñ a thành l p b ng phương 42 pháp ñư ng chuy n khu v c thành ph Vĩnh Yên, t nh Vĩnh Phúc 3.2.2 Ki m tra, ñánh giá s n ñ nh lư i ñ a thành l p b ng phương 47 pháp GPS ... v thành l p b n ñ ñ a ñã ñang ñư c ñ t r t c p thi t Trong trình thành l p b n ñ ñ a t i Vĩnh Phúc ñã tr i qua nhi u giai ño n khác nhau, h th ng lư i kh ng ch t lư i ñ a ñ n lư i ño v ñư c thành ... n ñ u, lư i ñ a ñư c phân c p thành lư i ñ a s lư i ñ a c p I c p II Lư i ñ a s ñ a c p I ñư c thành l p b ng phương pháp ñ nh v GPS, lư i ñ a c p II v b n ñư c thành l p b ng lư i ñư ng chuy...

Ngày tải lên: 05/10/2014, 18:55

Ngày tải lên: 31/10/2014, 15:24

... thực tế cho thấy có tượng điểm số khác từ giáo viên khác nhau, chí người chấm thời điểm chấm khác cho điểm số khác nhau, chênh tới vài điểm Ngoài điểm số phụ thuộc vào hình thức trình bày bài, ... giá phân tích tác động chương trình vào cá nhân, vào hệ thống giáo dục vào hệ thống phát triển kinh tế - xã hội cộng đồng” [23; 12] Trên sở nghiên cứu quan điểm nhà giáo dục học nước nên trình ... thuộc vào người chấm, chấm máy Đây ưu điểm lớn phương pháp trắc nghiệm Chính người ta thường gọi phương pháp phương pháp TNKQ Tuy nhiên nói phương pháp tuyệt đối, việc soạn thảo câu hỏi điểm cho...

Ngày tải lên: 10/11/2014, 22:14

Ngày tải lên: 05/02/2015, 20:21

... kết  Bảng 1.1 Sự khác ưu điểm tự luận trắc nghiệm Vậy TNKQ có ưu điểm nhược điểm gì? 1.5.1 Ưu điểm [6] - Trong thời gian ngắn, cho phép kiểm tra nhiều kiến thức cụ thể, sâu vào khía cạnh khác kiến ... tình nảy sinh thực tiễn 1.5 Ưu điểm nhược điểm câu hỏi trắc nghiệm khách quan Trong khâu giảng dạy khâu kiểm tra, đánh giá, phương pháp hoàn mỹ, bên cạnh ưu điểm có nhược điểm định Tuỳ điều kiện, ... Tr­êng §HSP Hµ Néi 2.2.2.2 Phương pháp chấm cho điểm Tôi chấm theo phương pháp thủ công Với câu trả lời điểm câu trả lời sai điểm, điểm thô tối đa 45 điểm 2.2.3 Kiểm định độ khó độ phân biệt câu...

Ngày tải lên: 30/11/2015, 07:18

Ngày tải lên: 30/12/2015, 08:52

... quan điểm Thực nhiệm vụ hỗ trợ, giúp đỡ thành viên khác: - Mọi thành viên cố gắng, nỗ lực hoàn thành nhiệm vụ thân; - Thành viên hỗ trợ tronghoàn thành nhiệm vụ Tôn trọng định chung: Mọi thành ... cách tiếp cận trên, cách có ưu điểm, nhược điểm riêng Tuy nhiên tùy vào mục đích khác đánh có cách tiếp cận phù hợp tùy thuộc vào cấu phần hệ thống đánh giá tùy thuộc vào đối tượng sử dụng thông ... giải thích thành tích cá nhân theo thành tích cá nhân khác nhóm đánh giá theo chuẩn mực, hướng giải thích thành tích cá nhân theo mức độ thực hành vi thông qua nhiệm vụ hoàn thành Thành tích...

Ngày tải lên: 19/04/2016, 12:21

... nước Sau gần 10 năm thực hiện, đạt 28 thành tựu đáng kể Lòng tin cán bộ, đảng viên nhân dân vào chủ nghĩa Mác- Lênin, vào đường mà Đảng Bác Hồ lựa chọn, vào lãnh đạo Đảng nâng lên Trong thời ... tránh khuôn vào kiểu “mẫu”, tức tập trung vào số kiểu định (mẫu) nhằm đáp ứng kỳ thi Nếu đổi kiểm tra đánh giá tập trung vào người học, tập trung vào kiến thức, kỹ giúp học viên hình thành lực ... Thiệu Tống, Trắc nghiệm đo lường thành học tập, Nxb Khoa học xã hội, 2005 Các nghiên cứu nhiều góc độ khác nhau, nghiên cứu có điểm mạnh, điểm yếu, có nhiệm vụ nhằm vào mục đích đánh giá khác nhau,...

Ngày tải lên: 13/05/2016, 09:39

... độ hoàn thành công việc thành viên thuyết phục người nhóm để điều hoà hoạt động phối hợp; khiêm tốn tiếp thu 17 khác góp ý nhiệt tình chia sẻ, hỗ trợ thành viên khác e) Đánh giá hoạt Căn vào mục ... đánh giá phụ thuộc vào số lượng nhiệm vụ hoàn thành Còn đánh giá lực, HS giải nhiệm vụ khó phức tạp coi có lực cao hơn, tức kết đánh giá phụ thuộc vào độ khó nhiệm vụ hoàn thành Dưới bảng tổng ... học phụ thuộc vào độ đánh giá khó nhiêm vụ tập hoàn thành - Thực nhiệm vụ khó, phức tạp coi có NL cao thực - NL người học phụ thuộc vào số lượng câu hỏi, nhiệm vụ hay tập hoàn thành - Càng đạt...

Ngày tải lên: 11/07/2016, 22:36

... giả thuyết Các yếu tố tạo nên dự án thành công Sổ lưu liệu dự án Cuốn sổ lưu dữu liệu dự án tài liệu có giá trị Những ghi chép cụ thể xác đem đến dự án lôgic thành công Việc ghi chép tốt thể cho ... gian lận,… Những loại giấy tờ, sổ sách làm pháp lý để lập lại hồ sơ, sổ sách nhà trường loại sổ sách, hồ sơ gốc lại (sổ gọi tên ghi điểm, sổ điểm môn năm lập lại hồ sơ, bảng ghi tên ghi điểm thi ... tư vấn V ĐẶC ĐIỂM TÂM SINH LÝ CỦA HS THCS Những biến đổi mặt sinh lý xã hội lứa tuổi HS THCS Đặc điểm tâm sinh lý đặc trưng tuổi HS THCS Sự phát triển đời sống tình cảm HS THCS Những biểu đặc...

Ngày tải lên: 16/01/2017, 21:27

... • Loại lưu lượng phải đơn giản, phù hợp cho nơi nhận • Cũng phải nhắm vào ngoại lệ • Các loại ngân sách ? theo lề lối kiểm tra chi phí thấp, chi cho lưu tâm đến biển đối, mềm ... tích để giải thích, phải cố hệ thống thận trọng, tiện Những kỹ thuật để đo lường • • Những số đo marketing (dùng tai liệu marketing) • • Những số đo tài nguyên, nhân lực: số lượng, chất lượng ... lực: số lượng, chất lượng kết Thước đo cá nhân vắng mặt, cố, thăng tiến, mức lương Những phán xét nhân viên • • Những tiêu đánh giá kết sản xuất: kiểm tra trước kiện nhập Kiểm tra đồng thời chế...

Ngày tải lên: 06/09/2012, 09:04