... Nhân.K. Marx nói rằng tưtưởngcủa chế độ phong kiến thì lấy đạo đức,danh dự làm hình thái đại biểu. Nó không giống với tưtưởngcủa thời đại tư bản chủ nghĩa ở chỗ tưtưởng này lấy tự do bình ... hệ tưtưởng Nho giáo trảiqua hơn 2000 năm là vô cùng phức tạp. Thế thì hệ tưtưởng Nho giáo là tư tưởng gì? và tại sao dưới những hình thức rất phức tạp, tư ng phản vàmâu thuẫn, bao giờ tưtưởng ... về tưtưởngcơ bản, từ một hệ tư tưởng duy tâm lấy ý chí con người làm gốc sang chủ nghĩa duy vật vớiphương pháp khoa học, từtư ng tôn ti trật tự gia trưởng sang dân chủ, từdân tộc sang tư tưởng...
... Lý học của Trình Chu có địa vị chi phối, phái Công học của Trần Lợng, Diệp Thích, phái Tâm học của Vơng Dơng Minh cũng đều tôn sùng Khổng Tử, hấp thu một phần t tởng cơ bản của ông. Những học ... dự làm hình thái đại biểu. Nó không giống với t tởng của thời đại t bản chủ nghĩa ở chỗ t tởng này lấy tự do bình đẳng làm hình thái đại biểu. Marx đà cho thấy rõ bản chất của t tởng phong ... và vai trò to lớn của Nho giáo đối với tiến trình phát triển của Trung Quốc và Việt Nam nên em có hứng thú đặc biệt với đề tài Những t tởng cơbảncủa nho giáo và ảnh hởng của nó ở nớc ta ....
... của ngời dân tự do , Chính nh vậy chế độ chiếm hữu nô lệ đà tự nó làm tan rà chính ngay trong LLSX cơbảncủa nó là những ngời lao động sản xuất . Sự quá bất công làm cho nô lệ nổi dậy cónhững ... động có quan tâm đến kết quả lao động của họ .Và yêu cầu của quy luật này đà đợc thực hiện một cách tự phát : Bọn chủ nô chia đát đaicủa chúng thành những mảnh nhỏ và giao cho nô lệ cấy , ... yếu chính là nhữngtù binh chiến tranh . Những nớc chiến thắng không những bắt tù binh về làm nô lệ mà còn bắt cả những ngời dân trong vùng bị chiếm đóng , biến họ thành nô lệ của mình . Dới...
... Lý học của Trình Chu có địa vị chi phối, phái Công học của Trần Lợng, Diệp Thích, phái Tâm học của Vơng Dơng Minh cũng đều tôn sùng Khổng Tử, hấp thu một phần t tởng cơ bản của ông. Những học ... và vai trò to lớn của Nho giáo đối với tiến trình phát triển của Trung Quốc và Việt Nam nên em có hứng thú đặc biệt với đề tài Những t tởng cơbảncủa nho giáo và ảnh hởng của nó ở nớc ta . ... ra tính thiện, thì trời cũng là thiện, cũng là tam cơng ngũ thờng, cho nên tam cơng ngũ thờng K. Marx nói rằng t tởng của chế độ phong kiến thì lấy đạo đức, danh dự làm hình thái đại biểu....
... Nhân.K. Marx nói rằng tưtưởngcủa chế độ phong kiến thì lấy đạo đức, danh dự làm hình thái đại biểu. Nó không giống với tưtưởngcủa thời đại tư bản chủ nghĩa ở chỗ tưtưởng này lấy tự do bình ... phương pháp duy vật lịch sử Chúng ta không phân tích những sự kiện tưtưởng bằng bản thân tưtưởng mà phải tìm hiểu tưtưởng gắn liền với những điều kiện xã hội cụ thể trong đó nó đã nảy sinh, ... về tưtưởngcơ bản, từ một hệ tư tư ng duy tâm lấy ý chí con người làm gốc sang chủ nghĩa duy vật với phương pháp khoa học, từtư ng tôn ti trật tự gia trưởng sang dân chủ, từ dân tộc sang tư...
... dự làm hình thái đại biểu. Nó không giống với t tởng của thời đại t bản chủ nghĩa ở chỗ t tởng này lấy tự do bình đẳng làm hình thái đại biểu. Marx đà cho thấy rõ bản chất của t tởng phong ... Lý học của Trình Chu có địa vị chi phối, phái Công học của Trần Lợng, Diệp Thích, phái Tâm học của Vơng Dơng Minh cũng đều tôn sùng Khổng Tử, hấp thu một phần t tởng cơ bản của ông. Những học ... thời đại Nho giáo phải chống đỡ một cuộc đấu tranh lý luận đối với những hệ thống khác, nh triết học của Mặc Tử, LÃo Tử, biện chứng pháp của danh gia, xà hội học của pháp gia, hình nhi thợng của...
... Nhõn.K. Marx núi rằng tưtưởngcủa chế độ phong kiến thỡ lấyđạo đức, danh dự làm hỡnh thỏi đại biểu. Nú khụng giống với tư tưởngcủa thời đạitưbản chủ nghĩa ở chỗ tưtưởng này lấytự do bỡnh ... hệ tưtưởng Nho giỏo trải quahơn 2000 năm là vụ cựng phức tạp. Thế thỡ hệ tưtưởng Nhogiỏo là tưtưởng gỡ? và tại sao dưới những hỡnh thức rất phứctạp, tư ng phản và mõu thuẫn, bao giờ tưtưởng ... về tư tưởng cơ bản, từ một hệ tưtưởng duy tõm lấy ý chớ con người làmgốc sang chủ nghĩa duy vật với phương phỏp khoa học, từ tư ng tụn ti trật tự gia trưởng sang dõn chủ, từ dõn tộc sang tư tưởng...
... Nhân. K. Marx nói rằng tưtưởngcủa chế độ phong kiến thì lấy đạo đức, danh dự làm hình thái đại biểu. Nó không giống với tư tưởngcủa thời đạitưbản chủ nghĩa ở chỗ tưtưởng này lấy tự do ... phương pháp duy vật lịch sử Chúng ta không phân tích những sự kiện tưtưởng bằng bản thân tưtưởng mà phải tìm hiểu tưtưởng gắn liền với những điều kiện xã hội cụ thể trong đó nó đã nảy sinh, ... hệ tưtưởng Nho giáo trải qua hơn 2000 năm là vô cùng phức tạp. Thế thì hệ tưtưởng Nho giáo là tưtưởng gì? và tại sao dưới những hình thức rất phức tạp, tư ng phản và mâu thuẫn, bao giờ tư...
... cực. K. Marx nói rằng tưtưởngcủa chế độ phong kiến thì lấy đạo đức, danh dự làm hình thái đại biểu. Nó không giống với tưtưởngcủa thời đại tưbản chủ nghĩa ở chỗ tưtưởng này lấy tự do bình ... " ;Những tư tư ng cơbảncủa nho giáo và ảnh hưởng của nó ở nước ta" làm sao nó lại là cái cơcủa cái ác được? Để thuyết minh thiện ác, Trương tác phân biệt hai thứ tính: thiện địa ... phương pháp duy vật lịch sử Chúng ta không phân tích những sự kiện tưtưởng bằng bản thân tưtưởng mà phải tìm hiểu tưtưởng gắn liền với những điều kiện xã hội cụ thể trong đó nó đã nảy sinh,...