những hình ảnh được nhắc đến trong 2 bài hát quê hương việt nam quê hương tôi mà em cảm thấy gần gũi thân thương những hình ảnh đó gợi cho em suy nghĩ gì
... ngợi Tổ quốc … Hôm em nghe hát Ca ngợi tổ quốc, số 50 ca khúc hay - HS nghe kết hợp hoạt động kĩ 20 - Gv điều khiển trao đổi hát: + HS nói cảm nhận hát + HS nói hìnhảnh đẹp hát + HS diễn tả lại ... Ca ngợi Tổ quốc - GV giới thiệu hát: Nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác nhiều hát hay cho - HS trả lời, thực yêu tuổi thiếu nhi, Em yêu trường cầu em ,Con chim vành khuyên, Mùa hoa phượng nở, Ca ngợi ... tập hát Ước mơ - GV hướng dẫn HS háthát Ước mơ - HS thực kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi Sửa - HS thực lại chỗhát sai, thể tính chất tha thiết, trìu mến hát - GV hướng dẫn HS trình bày hát...
... Mục tiêu: Biết chơi trò chơi Ngựa ông Tổ chức cho HS chơi trò chơi tiết - Tham gia trò chơi Phần kết thúc (6 phút) - Chỉ đònh nhóm HS háthátQuêhương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca - Nhận xét...
... Cả lớp hát 2, lượt Giáo viên sửa choemhátcho thật Các nhóm luân phiên hát đối đáp Từng tổ hát nối tiếp câu hát Tổ hát câu Tổ hát câu Tổ hát câu Tổ hát câu Cả lớp hát câu Giáo viên choem nghe ... lớp, cá nhân - Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát gõ đệm Tập hát lớp Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Cả lớp hát 2, lượt Giáo viên sửa choemhátcho thật Giáo viên kết hợp dùng phách ... Giáo viên cho học sinh thi đua hát theo dãy, tổ, cá nhân Cho học sinh hát nối tiếp Giáo viên gọi vài nhóm lên biểu diễn trước lớp Giáo viên nghe sửa cho câu hát sai TUẦN Các tổ thi hát dãy, dãy...
... 2Bài cũ: Kiểm tra đan xen trình ôn tập Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nội dung 1: Ôn tập hát: Hát mừng - Luyện - HS thực - GV hướng dẫn HS hát mừng cách hát đối ... nửa để hát đối đáp, lớp gõ đệm với 2 m sắc nhịp nhàng suốt hát Thể sắc thái rộn ràng, vui tươi hát - 4-5 HS trình bày - GV định HS trình bày hát theo - HS thực nhóm - GV hướng dẫn HS hát kết ... 2- 3 HS làm mẫu + Cả lớp hát câu kết hợp vận động - 4-5 HS trình bày + Cả lớp hát kết hợp vận động - GV định trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc - HS thực Nội dung 2: ...
... sĩ số: 5A 5B Bài cũ: - GV kết hợp kiểm tra đan xen trình ôn tập Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nội dung 1: Ôn tập hát: Màu xanh quêhương - GV đàn mẫu âm cho HS luyện ... hướng dẫn HS hát Màu xanh - HS thực ôn tập hát, quêhương kết hợp gõ đệm vận động kết hợp vận động theo nhạc theo nhạc - HS thực - GV hướng dẫn HS hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm Hát lời tương ... bày baìhát theo - HS trình bày theo nhóm nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc - GV nhận xét Nội dung 2: Ôn tập hát: Em nhớ - 4-5 HS trình bày trường xưa - GV hướng dẫn HS hátEm nhớ trường...
... GV hỏi hát , hìnhảnh tượng trưng cho hồ bình? - GV hỏi HS kể tên vài hát chủ đề hồ bình - HS xung phong Hồ bình cho bé, Bầu trời xanh, Tiếng hát bạn bè mình, Em u hồ bình … - GV yêu cầu hát câu ... Ơn tập hát Reo vang bình minh - GV yêu cầu HS háthát kết hợp gõ - HS thực đệm: Đọan hát gõ đệm theo nhịp, đoạn hát gõ đệm với âm sắc Thể tình cảm hồn nhiên sáng - GV hỏi HS cảm nhận hát - HS ... thực em bầu trời xanh - GV hướng dẫn HS háthát cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm Đoạn hát gõ đệm theo nhịp, - 4- HS trình bày đoạn hát gõ đệm theo phách - HS trả lời - GV định trình bày hát...
... Nguyên Bàihát thể tình yêu thương cha mẹ HS theo dõi con, anh chi em với - GV mở băng (hoặc đàn) HS nghe nhạc - Hướng dẫn em có thái độ GV thực chăm chú, tập trung nghe nhạc - Các em có cảm nhận 2- 3 ... nói lên cảm nhận nghe Ru em GV hỏi HS tự nói cảm nhận hát - HS nghe lại Ru em lần Các em nghe hát hòa theo GV thực - Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị tiết sau GV nhận xét Dặn dò HS nghe, hát hoà ... Trình bày hát trước lớp với hình thức GV định Ôn bài: Khăn quàng thăm vai em GV hướng - số HS trình bày đoạn, dẫn hướng dẫn HS sưae lại chỗhát GV hướng chưa dẫn - HS trình bày theo cách hátHát đoạn...
... gõ tiết tấu 2- 3 lần GV hỏi - Em gõ lại tiết tấu GV định - Emcho biết tiết tấu 1 -2 em trả lời 1 -2 em gõ lại TĐN số hay TĐN số GV hỏi - Em xung phong đọc nhạc câu 1 -2 em thực TĐN số - Em xung phong ... TĐN số - Em xung phong đọc nhạc, hát lời 1 -2 em thực TĐN số - GV đệm đàn, HS đọc nhạc TĐN GV thực Cả lớp đọc nhạc số HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách hát lời, gõ phách - GV đệm đàn, ... điệu, nhận biết câu hát HS nghe nhạc GV thực hiện: Chú voi Bản HS trả lời Đôn, Thiếu nhi giới liên hoan GV ghi nội Ôn tập hát: dung Chú voi Bản Đôn - HS nghe giai điệu hát, vừa hát GV đàn giai -...
... tiết tấu 1 -2 HS gõ lại + Các em có nhận tiết tấu GV định câu hát học HS trả lời GV hỏi Là tiết tấu câu Em u dòng sơng hát bên bờ xanh thẳm” Em yêu hào bình + Ai tác giả Em u hồ bình Đónhạc sĩ ... kĩ hátnhắc lại Bạn lắng nghe HS thực + HS nữ trình bày hát (2 lời), HS GV yêu cầu nam tập hátnhắc lại Tất HS vừa HS tập hátnhắc lại hát vừa gõ đệm theo phách GV hướng dẫn + Thực giống gõ theo ... TG HĐ GV Nội dung HĐ HS 10’ GV ghi nội Ơn tập hát: Em u hồ bình HS chuẩn bị dung - Nhận biết hát tranh ảnh GV điều khiển giai điệu vài câu hátEm u hồ bình (có thể thực trước ghi nội dung) +...
... Quốc ca ViệtNamHát lời Tác giả: Văn Cao Đoàn quân ViệtNam vàng phấp phới Dắt giống nòi quêhương qua nơi lầm than Cùng chung sức phấn đấu xây đời ... đập tan Từ ta nuốt căm hờn, Quyết hy sinh đời ta tươi thắm Hát vỗ phách Hát vỗ nhịp Quốc ca ViệtNam Tác giả: Văn Cao Đoàn quân ViệtNam chung lòng cứu quốc Bước chân dồn vang đường gập ghềnh ... khơng ngừng, Tiến mau sa trường Tiến lên, tiến lên Nước non ViệtNam ta vững bền Đoàn quân ViệtNam vàng phấp phới Dắt giống nòi quêhương qua nơi lầm than Cùng chung sức phấn đấu xây đời Đứng...
... HỌC KINH NGHIỆM Đ ố i VỚI VIỆTNAM 3.1 Những vấn để kinh tế ViệtNam trước khủng hoảng 3 .2 Tác động khủng hoảng tài - tiền tệ Châu Ả tớiViệtNam 3.3 Những đối sách ViệtNam thực để chống lại tác ... tính cá nhân choViệtNam khía cạnh màthân tác giả cho có ý nghĩa, quan trọng 3 .2 Đóng góp luận văn Qua q trình làm việc nghiêm túc, hy vọng luận văn có đóng góp khiêm tốn hai phương diện Thứ ... 114, 32 144,59 8-1998 -21 % Đô-la Đài Loan (mới) 27 ,8 82 34,699 8-1998 -20 % Đô-la Singapore 1, 426 4 1,7566 8-1998 -19% Đồng tiền Nguồn: [ 72; 386] Đồng tiền giá nghicm trọng nước Đông Nam Á ảnhhưởng đến...
... hóa tốt đẹp người Việt dễ dẫn đến hiểu lầm Trong nội dung báo nói tiến trình "Mỹ hóa" Mỹ miền NamViệt 21 Nam chiến tranh Đông Dương, phận niên ViệtNam lúc bị theo tiến trình Cho nên tác giả dung ... bán hàng ViệtNam khiến khơng người tiêu dùng xúc FESTIVAL LÚA GẠO VN LẦN II: - Sử dụng - Tác giả sử dụng hìnhảnh ẩn dụ: "hạt hìnhảnh ngọc Việt" muốn hạt gạo việt Tôn vinh “hạt ẩn dụ Nam, "sạn" ... nên gây tò mò cho hạn phải thuộc dẫn độc giả nơng dân” - Trong báo lời phát 28 (Huỳnh Hải - biểu ông Võ Hùng Dũng - Giám đốc Ngày Phòng Cơng nghiệp Thương mại 10/11 /20 11) Việtnam chi nhánh Cần...
... động – Thương binh Xã hội số 21 /20 07/TTLT – BLĐTBXH ngày 08/10 /20 07 hướng dẫn chi tiết số điều Luật người lao động ViệtNam làm việc nước ngồi theo hợp đồng Nghị định Chính phủ số 126 /20 07/NĐ ... nước ngồi) cơng dân ViệtNam cư trú Việt Nam, có đủ điều kiện theo quy định pháp luật ViệtNam pháp luật nước tiếp nhận người lao động, làm việc nước theo quy định Luật này.” Những quyền người ... tiếp thu, luật phát triển thêm số quy định cho phù hợp với điều kiện kinh tế phù hợp với quy định trước pháp luật ViệtNam người lao động làm việc nước ngồi có nghĩa vụ giữ gìn phát huy truyền...
... vốn dành cho lĩnh vực KH&CN cần tiếp tục tăng lên Theo chúng tôi, 13 14 14 chi NSNN cho KH&CN lµ 2% Chotớinăm 20 10, năm cần tăng thêm khoảng 0,1% GDP cho KH&CN để đếnnăm 20 10, chi cho KH&CN ... nay, nhằm cấp phát kinh phí nghiên cứu trực tiếp đến ngời nghiên cứu 31 32 32 - Cần tăng mức đầu t tài cho nghiên cứu trờng đại học Trong gia đoạn 20 01 -20 05, tổng đầu t tài từ NSNN cho KH&CN trờng ... chậm Khắc phục vấn đề cần thiết có chế cho vay Quỹ hỗ trợ phát triển, Quỹ phát triển khoa học- công nghệ; Quỹ đầu t 22 23 23 mạo hiểm để tạo điều kiện cho tổ chức nghiên cứu khoa học ứng dụng...
... phía Bắc nước ta thuyết trình Bài nầy đặt lại lời Bàihát ca ngợi phong cảnh đất nước tươi đẹp gợicho ta tình cảm yêu mến quêhương nghe làng xóm hát : Quêhương ttươi đẹp Dân ca Nùng - ... -GV cho HS nghe băng ( HS đọc 2. Nghe hát mẫu GV hát ) : -Bài hát có câu hát ngắn - HS luyện 3.Chia câu: -GV đọc trước qua lần 4.Tập đọc lời ca Sau GV đọc câu : cho HS đọc theo xong GV câu cho ... - HS hát 5.Luyện : Mì i í i Mà a a chi dẫn 6.Dạy câu : GV hát câu ngắn ( GV giáo hát trước ,HS hát theo ) viên Theo lối móc xích C1 + C2 HS hát C3 + C4 7 .Hát hoàn C5 chỉnh ( khơng có Hát...
... trước học hátQuêhương tươi đẹp”, tiết học hôm ôn lại hát lần Bạn cho cô biết hátQuêhương tươi đẹp” sáng tác? Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát lại 3-4 lần Trong trình nghe học sinh hát, giáo ... Bắt nhịp cho học sinh hát lại hátquêhương tươi đẹp” Gọi vài học sinh (nhóm 3-4) lên bảng hát kết hợp với động tác vừa học Trong trình học sinh hát, giáo viên theo dõi điều chỉnh cho học sinh ... đón x Thiết tha tình quêhương x Giáo viên làm mẫu cho học sinh xem động tác sau: vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp bước chân ngang qua trái qua phải nhịp nhàng theo giai điệu hát TUẦN Lắng nghe Bài...
... Lênin Việtnam , trình phát triển phong trào công nhân phong trào yêu nớc , nhiều chiến sĩ yêu nớc ®· ®i t×m ®êng cøu níc nhng chØ cã Nguyễn Quốc ngời việtnam tìm thấy chủ nghĩa Mác lênin vào việt ... mạng công nhân mà đờng cách mạng việtnam phù hợp với điều kiện vớc ta giới hồ chí minh bớc hoàn chỉnh đờng nối Bài tiểu luận Lịch Sử Đảng Chủ nghiã Mac-Lenin đợc truyền bá vào việtnam thúc đẩy ... tiên phong Sự phân hoá hội viẹtnam cách mạng niên hình thành tổ chức cộng sản, kết tất yếu phát triển phong trào công nhân phong trào yêu nớc việtnam vào cuối năm 20 kỉ XX Ba tổ chức cộng sản...
... Tiêu Tổng cộng Tỷ lệ (ha) (%) 63883 40486 24 297 7618 3787 35 23 50 15543 5184 57307 77530 123 54 26 09 3 129 83 20 .4 12. 9 7.8 2. 4 1 .2 0.0 0.8 5.0 1.7 18.3 24 .8 3.9 0.8 Tính thích nghi đất số trồng ... (3) Axit Đất mặt a (14); tầng a ( 12) Đất mặt a (2) ; tầng a (1) Nguy hoá chua ar(thấp) (14) ar(thấp) (2) ; ar(trung bình) ( 12) ; ar(cao) (2) Khả giữ dinh dưỡng e ( 12) e (3) thấp Cố định lân cao i ... dự trử thấp om (2) bề mặt k (1); lớp đất k (1) Thay đổi diện tích bề mặt k (1); tầng bên bề mặt mặt k (7) geric (4) Đóng váng bề mặt hs (2) Dí dẻ chặt comp (4) Những đánh giá chothấy đất đỏ có...