0

những cuộc phát kiến địa lý ở tây âu

Những cuộc phát kiến địa lý châu Âu thời trung đại

Những cuộc phát kiến địa châu Âu thời trung đại

Khoa học xã hội

... quan trọng củ những cuộc phát kiến địa châu Âu thời trung đại. Qua những cuộc phát kiến địa lý, con người đã bắt đầu mở rộng vã vẽ thêm vào bản đồ thế giới những vùng đất mới, những miền đất ... bản.Vậy, những tiền đề của các Phát kiến lớn về địa lý, quá trình phát kiến địa lý, và hậu quả của nó ra sao?Thông qua bài tiểu luận Những cuộc phát kiến địa châu Âu thời trung đại”, dưói sự ... đến rộng rãi châu Âu sau khi hai 20CHƯƠNG III KẾT LUẬNThông qua bài tiểu luận này, chúng ta phần nào hiểu rõ hơn về những cuộc phát kiến địa châu Âu thời trung đại. Phát kiến địa lí đã...
  • 31
  • 20,691
  • 42
bài 16 lớp 10 nâng cao những cuộc phát kiến lớn về địa lí

bài 16 lớp 10 nâng cao những cuộc phát kiến lớn về địa

Lịch sử

... Henri2 .Những cuộc Phát kiến địa lí lớn2 .Những cuộc Phát kiến địa lí lớn►Về kiến thức địa lí: Ngay từ cuối thề kỉ XIII Tây Về kiến thức địa lí: Ngay từ cuối thề kỉ XIII Tây Âu đã lưu ... Li-xbon (BĐN) vòng qua Châu Phi Phát kiến địa là gì?► Phát kiến địa cuộc hành trình tìm con đường mới sang Phương đông của thương nhân Châu Âu nhằm tìm ra những vùng đất mới, con ... đất hình tròn. Âu đã lưu hành quan niệm trái đất hình tròn.Bản đồ thế giới sau cuộc phát kiến địa líBản đồ thế giới sau cuộc phát kiến địa lí Cuộc hành trình của Ma-gien-lăng Cuộc hành trình...
  • 20
  • 4,017
  • 19
NHỮNG PHÁT KIẾN ĐỊA LÍ

NHỮNG PHÁT KIẾN ĐỊA

Địa lý

... tuyến 46 độ Tây tính từ Greenwich (Luân Đôn). Bồ Đào Nha được kiểm soát những miền đất nằm về phía Đông của kinh tuyến 46 độ Tây, bao gồm: lục địa châu Phi và Nam Á. Còn toàn bộ châu Mĩ mới được ... Những khám phá lớn, mặc dù rất bi kịch, lại rất khó chuyển sang dạng kiến thức cụ thể về địa lý. Những nhà khám phá đã từng là những người thủy thủ, hoa tiêu, hoặc lái buôn, hay sứ giả truyền Đạo ... Colombo, sau khi đã khởi hành một chuyến ngắn từ Quần đảo Canaris, vào năm 1492 đã tới một lục địa mà ông đã cho rằng đó là bờ biển Đông của Ấn Độ (người da đỏ Anh-Điêng Châu Mĩ, theo nghĩa đen...
  • 2
  • 2,084
  • 7
Luận án Tiến sỹ :

Luận án Tiến sỹ :"Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của quỹ đầu tư phát triển địa phương VN hiện nay"

Tiến sĩ

... TƯ PHÁT TRIỂN ĐỊA PHƯƠNG NƯỚC TA HIỆN NAY 3.1. SỰ CẦN THIẾT PHẢI TIẾP TỤC PHÁT TRIỂN QUỸ ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN ĐỊA PHƯƠNG Luận án phân tích sự cần thiết phải tiếp tục phát triển Quỹ ĐTPT địa ... QUỸ ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN ĐỊA PHƯƠNG VÀ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA QUỸ ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN ĐỊA PHƯƠNG 1.3.1. Quỹ đầu tư phát triển địa phương Luận án nghiên cứu, phân tích khái niệm Quỹ ĐTPT địa phương, ... yêu cầu phát triển lâu dài của địa phương, Quỹ ĐTPT địa phương sẽ tiến hành cổ phần hoá các doanh nghiệp thành viên và tiến tới cổ phần hoá toàn bộ Quỹ ĐTPT địa phương, chuyển Quỹ ĐTPT địa phương...
  • 26
  • 1,873
  • 10
mối quan hệ giữa điều kiện địa lý với văn hoá ứng xử và văn hoá dân tộc

mối quan hệ giữa điều kiện địa với văn hoá ứng xử và văn hoá dân tộc

Khoa học xã hội

... GIỮA ĐIỀU KIỆN ĐỊA VỚI VĂN HOÁ DÂN TỘC1. Điều kiện địa và con người Việt Nam.1.1 điều kiện địa lý. Việt Nam nằm khu vực Đông Nam Á. Phía bắc giáp Trung Quốc, phía tâytây nam giáp ... kiện địa có vai trò rất quan trọng để văn hoá dân tộc hình thành và phát triển. Thông qua việc 11Mối quan hệ giữa điều kiện địa với văn hoá ứng xử và văn hoá dân tộcPHẦN MỞ ĐẦU1. ... kiện địa với văn hoá ứng xử và văn hoá dân tộc2.4.Ảnh hưởng của điều kiện địa với các hoạt động khác của con người. Các hoạt động thủ công truyền thống cũng gắn với điều kiện địa của...
  • 12
  • 1,462
  • 6
Phân tích những biểu hiện và nguyên nhân thiết lập hình thức cấu trúc nhà nước phân quyền cát cứ ở Tây Âu

Phân tích những biểu hiện và nguyên nhân thiết lập hình thức cấu trúc nhà nước phân quyền cát cứ Tây Âu

Công nghệ thông tin

... Đức rất trầm trọng, thế kỉ XV Đức có khoảng 300 lãnh địa lớn nhỏ.4 I. Lời mở đầuPhân quyền cát cứ là trạng thái cơ bản, nổi bật nhất trong thời kì phát triển của chế độ phong kiến Tây ... Phân tích những biểu hiện và nguyên nhân thiết lập hình thức cấu trúc nhà nước phân quyền cát cứ Tây Âu . II. Nội dung1. Khái quát thời kỳ phát triển của chế độ phong kiến Tây Âu Hình thành ... cứ xuất hiện và ngày càng phát triển.2. Trạng thái phân quyền cát cứ Tây Âu a. Nguyên nhân • Nguyên nhân sâu xa : đế quốc Frăng được dựng lên do kết quả của những cuộc chiến tranh xâm lược...
  • 7
  • 941
  • 20
Phát kiến địa lí

Phát kiến địa

Lịch sử

... LỚP 10LỊCH SỬ - LỚP 101. Những cuộc phát kiến địa lý a. Nguyên nhân và điều kiệnb. Những cuộc phát kiến địa lớn c. Hệ quả2. Sự nảy sinh chủ nghĩa tư bản Tây Âu a. Quá trình tích lũy ... Quá trình tích lũy tư bản nguyên thủyb. Các phương thức kinh doanh TBCNBÀI 11: TÂY ÂU THỜI HẬU BÀI 11: TÂY ÂU THỜI HẬU KỲ TRUNG ĐẠIKỲ TRUNG ĐẠILỊCH SỬ - LỚP 10LỊCH SỬ - LỚP 10Hành trình ... Kết quả của thám cuộc thám hiểm 1487 1492 1519 - 1522 1497 C. CôlômbôB. ĐiaxơVaxcô đơ Gama Ma – gien - lanĐi đến cực nam C.Phi Phát hiện ra châu Mỹ Đến Calicút Tây Nam ÂĐ Đi vòng...
  • 16
  • 3,231
  • 16
CAC CUOC PHAI KIEN DIA LI

CAC CUOC PHAI KIEN DIA LI

Lịch sử

... phương Tây b. Những cuộc phát kiến địa lớn 1. Những cuộc phát kiến địa lý a. Nguyên nhân và điều kiệnb. Nh ng cu c ph¸t ki n a l nữ ế đị ớc. Hệ quả2. Sự nảy sinh chủ nghĩa tư bản Tây ... kiÕn ®Þa ?Sơ kết bài học:-Các cuộc phát kiến địa đà diễn ra như thế nào và mang lại hệ quả gì ? -Những biểu hiện của sự nảy sinh chủ nghĩa tư bản châu âu ?TRß ch¬i- XV do sự phát triển ... trong đóng tàu, la bàn, những hiểu biết mới về Trái Đất HÃy kể về hành trình của các cuộc phát kiến , kết quả đạt được dựa trên lược đồ về các cuộc phát kiến địa ?3.Giai cÊp t­ s¶n t©y...
  • 44
  • 2,460
  • 10
phat kien dia li

phat kien dia li

Lịch sử

... trung ®¹i 1 .Những cuộc phát kiến địa lí C. Những cuộc phát kiến lớn về địa lí *. Cuộc phát kiến địa lí của B. Đi-a-xơ*. Cuộc phát kiến địa lí của B. Đi-a-xơ *. Cuộc phát kiến địa lí của ... Cô-lôm-*. Cuộc phát kiến địa lí của C. Cô-lôm-bôbô *. Cuộc phát kiến địa lí của Va-xcô đơ *. Cuộc phát kiến địa lí của Va-xcô đơ Ga-maGa-ma *. Cuộc phát kiến địa lí của Ph. Ma-*. Cuộc phát ... nảy sinh châu Âu, ntư bản lại nảy sinh châu Âu, nm được m được nhưng biểu hiện sự nảy sinh chủ nghĩa tư nhưng biểu hiện sự nảy sinh chủ nghĩa tư bản châu Âu bản châu Âu BÀI...
  • 26
  • 1,427
  • 3
Lược đồ phát kiến địa lí thế kỉ 15-16

Lược đồ phát kiến địa lí thế kỉ 15-16

Lịch sử

... giải Những cuộc phát kiến của Bồ Đào NhaHành trình của Đi a xơHành trình của Vaxcô đơ Gama Những cuộc phát kiến của Tây Ban NhaHành trình của F.Ma gien lanHành trình của C.Côlômbô1519TÂY ... QĐ. CanariĐ.Xan xanvano1492TÂY BAN NHAChú giải Những cuộc phát kiến của Bồ Đào NhaHành trình của Đi a xơHành trình của Vaxcô đơ Gama Những cuộc phát kiến của Tây Ban NhaHành trình của ... Mũi Hảo Vọng1497BỒ ĐÀO NHAChú giải Những cuộc phát kiến của Bồ Đào NhaHành trình của Đi a xơHành trình của Vaxcô đơ Gama Những cuộc phát kiến của Tây Ban NhaHành trình của F.Ma gien lanHành...
  • 4
  • 8,758
  • 138
Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong môn Địa lý ở trường THPT

Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong môn Địa trường THPT

Địa lý

... Vấn đề môi trường và phát triển các nước đang phát triển. trường là điều kiện để phát triển.- Vấn đề sử dụng tài nguyên (nhiên liệu) ở các nước phát triển và đang phát triển.- Liên hệ ... giới?+ Các nước khu vực khu vực Tây Nam Á và khu vực Trung Á có chịu ảnh hưởng của những khu vực tiêu thụ dầu thô lớn không? (lấy ví dụ).- Bước 2: HS trả lời, GV nhận xét và khắc sâu kiến thức ... nghiệp dầu mỏ phát triển nhất thế giớiLỚP 12BÀI 40. THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH TÌNH HÌNHPHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP ĐÔNG NAM BỘI. MỤC TIÊUSau bài học, HS cần:1. Kiến thức- Củng cố kiến thức đã học...
  • 24
  • 1,936
  • 17
Giáo dục kỹ năng sống trong môn Địa lý ở trường THCS

Giáo dục kỹ năng sống trong môn Địa trường THCS

Địa lý

... trình bày một cách rõ ràng những ý tưởng hay kết quả làm việc của cá nhân/ nhóm về một chủ đề. - Viết tên chủ đề/ ý tưởng chính trung tâm. - Từ chủ đề/ ý tưởng chính trung tâm, vẽ các nhánh ... kĩ năng Tâm - Xã hội là những kĩ năng được vận dụng trong những tình huống hằng ngày để tương tác với người khác và giải quyết có hiệu quả những vấn đề, những tình huống của cuộc sống. Việc ... sống trong môn Địa trường trung học cơ sở.Nội dung cơ bản gồm: I. Phân tích khả năng, mục tiêu giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trong môn Địa trường trung học cơ sở. Nội dung này...
  • 68
  • 3,237
  • 57

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25