0

các cuộc phát kiến địa lý lịch sử 10

Những cuộc phát kiến địa lý châu Âu thời trung đại

Những cuộc phát kiến địa châu Âu thời trung đại

Khoa học xã hội

... hơn về những cuộc phát kiến địa châu Âu thời trung đại. Phát kiến địa lí đã đánh dấu một mốc quan trọng trong tiến trình phát triến lịch sử châu Âu thời kỳ hậu trung đại và lịch sử văn minh ... nhiên,nói đến lịch sử văn minh thế giới,chúng ta cũng phải nhắc đến sự đóng góp quan trọng củ những cuộc phát kiến địa châu Âu thời trung đại. Qua những cuộc phát kiến địa lý, con người ... Như vậy, những cuộc phát kiến này là một trong những tiền đề cho sự ra đời của chủ nghĩa tư bản.Vậy, những tiền đề của các Phát kiến lớn về địa lý, quá trình phát kiến địa lý, và hậu quả của...
  • 31
  • 20,691
  • 42
CAC CUOC PHAI KIEN DIA LI

CAC CUOC PHAI KIEN DIA LI

Lịch sử

... công  lực lượng làm thuêLỊCH SỬ - LỚP 10 LỊCH SỬ - LỚP 10 a. Nguyªn nh©n: Nguyªn nh©n nµo dÉn tíi c¸c cuéc ph¸t kiÕn ®Þa ?Sơ kết bài học: -Các cuộc phát kiến địa đà diễn ra như thế ... những hiểu biết mới về Trái Đất HÃy kể về hành trình của các cuộc phát kiến , kết quả đạt được dựa trên lược đồ về các cuộc phát kiến địa ?3.Giai cÊp t­ s¶n t©y ©u gåm thµnh phÇn d©n c­ nµo ... sự phát triển của lực lượng sản xuất vấn đề cấp thiết đặt ra cần phải tìm ra con đường thương mại mới giữa phương Đông và phương Tây b. Những cuộc phát kiến địa lớn 1. Những cuộc phát kiến...
  • 44
  • 2,460
  • 10
Các cuộc cách mạng KHKT trong lịch sử

Các cuộc cách mạng KHKT trong lịch sử

Địa lý

... hơn. Các cá nhân hay băng nhóm có thể sử dụng các phơng tiện hiện đại để thực hiện các hành vi phạm tội. Tiêu biểu là khủng bố các vụ khủng bố sử dụn các chất nổ có sức công phá nặng, sử dụng ... đời và phát triển ban đầu của chủ nghĩa t bản. - Nâng cao năng lực chinh phục tự nhiên của con ngời.$2. Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật hiện đại Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật là cuộc cách ... là cách mạng khoa học kĩ thuật lần 3 hay cách mạng khoa học công nghệ).2.1. Nội dungNhằm khắc phục những vấn đề nảy sinh, cuộc cách mạng KHKT đà hớng vào các nội dung mới:- Nghiên cứu và sử...
  • 9
  • 895
  • 2
Tài liệu Kiểm tra định kì lần 2 Địa lý + Lịch sử  1+ Đáp án

Tài liệu Kiểm tra định kì lần 2 Địa + Lịch sử 1+ Đáp án

Tiểu học

... dới con số cho biết năm vua Thái Tổ dời đô ra thành Đại La:938; 981; 101 0Câu 3/ HÃy sắp xếp thành cặp sao cho các sự kiện (cột A) đúng tên với các nhân vật lịch sử (cột B):A Ba. Chiến thắng ... nớc? Môn: Lịch sửđịa - lớp 4Thời gian: 40 phútHọ tên học sinh : Lớp 4 Họ tên GV chấm: Chữ kí: Điểm bằng số: Điểm bằng chữ: Lịch sử Câu 1/ : a) Đánh dấu X vào ... Địa Lý Câu 1/ Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng:Phòng GD & Đt Trờng tiểu học đề kiểm tra định kỳ lần 2 năm học 2009 - 2 010 Môn: lich sửđịa lý- lớp 5Thời...
  • 4
  • 366
  • 0
Bài soạn ĐỀ THI CUỐI KỲ I MÔN ĐỊA LÝ + LỊCH SỬ LỚP 5

Bài soạn ĐỀ THI CUỐI KỲ I MÔN ĐỊA + LỊCH SỬ LỚP 5

Ngữ văn

... KÌ CUỐI HK INĂM HỌC : 2007-2008 Môn: Lịch Sử 5 Thời gian: 45 phútĐiểm: Câu 1: Hày nối tên các nhân vật lịch sử (ở cột A) với tên các sự kiện lịch sử (ởcột B) sao cho đúng.A Ba.Trương ... sản, mở mạnh đường sa, xây dựng nhà máy, lập các đồn điền,… nhằm mục đích:A. Nâng cao đời sống cho nhân dân Việt Nam.B. Làm cho kinh tế Việt Nam phát triển.C. Cướp bóc tài nguyên, khoáng sản, ... xuất hiện thêm những giai cấp, tầng lớpmới:A. Trí thức, viên chức, trí thức, địa chủ.B. Viên chức, tư sản, trí thức, địa chủ.C.Công nhân, tiểu tư sản, nông dân, nhà buôn.D. Công nhân, chủ xưởng,...
  • 3
  • 953
  • 0
ĐỊA LÝ 7 - SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ - CÁC CHỦNG TỘC THẾ GIỚI

ĐỊA 7 - SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ - CÁC CHỦNG TỘC THẾ GIỚI

Địa lý

... 1.273,3Inđônêxia 1.919.000 206,1238133 107 Nhóm 1-3-5 : Xác định các khu vực tập trung đông dân? Giải thích nguyên nhân ? Nhóm 2-4-6 : Xác định các khu vực thưa dân ? Giải thích nguyên ... chưa phát triển. Khu vực đông dân : Đông Á, Nam Á, Tây Âu,… Nguyên nhân : đồng bằng châu thổ, ven biển, đô thị là nơi có khí hậu, điều kiện sinh sống, giao thông thuận lợi. II. CÁC CHỦNG ... mũi, … I. SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ THẾ GIỚI : Mật độ dân số cho biết tình hình phân bố dân cư của một địa phương, một nước, … Công thức : MĐDS=Dân số (người)Diện tích (Km2)Tên nước Diện tích...
  • 7
  • 2,705
  • 13
bài 16 lớp 10 nâng cao những cuộc phát kiến lớn về địa lí

bài 16 lớp 10 nâng cao những cuộc phát kiến lớn về địa

Lịch sử

... tổ chức những cuộc khám phá những cuộc khám phá đầu tiên đó.đầu tiên đó.Hoàng tử Henri2.Những cuộc Phát kiến địa lí lớn2.Những cuộc Phát kiến địa lí lớn►Về kiến thức địa lí: Ngay từ ... hành 4 đợt thám hiểm phát hiên ra hầu hết Nam MỹC. CôlômbôC. CôlômbôMa-gien-lan (1480-1521)Ma-gien-lan (1480-1521) Cuộc phát kiến địa đầu tiên Cuộc phát kiến địa đầu tiên►Bắt đầu ... Malaba của Ấn Độ8/7/1497 Gama rời cảng Li-xbon (BĐN) vòng qua Châu Phi Phát kiến địa là gì?► Phát kiến địa cuộc hành trình tìm con đường mới sang Phương đông của thương nhân Châu...
  • 20
  • 4,017
  • 19
Các sự kiện lớn trong lịch sử Việt Nam

Các sự kiện lớn trong lịch sử Việt Nam

Tư liệu khác

... mất. • Từ 100 5 - 100 9, thời đại của Lê Trung Tông và Lê Ngọa Triều. • Từ 101 0 - 102 8. Công Uẩn được triều thần tôn lên ngôi hoàng đếsau khi Lê Ngọa Triều mất. Năm 101 0, Thái Tổ (Lý Công ... đầu cho thời kỳ phát triển văn hóa Thăng Long. • Từ 102 8 - 102 4, triều đại của Thái Tông. • Từ 1504 - 107 2, triều đại của Thánh Tông. • Từ 107 2 - 1128, triều đại của Nhân Tông. Thời ... - 1175, triều đại của Anh Tông. Thời kỳ này, triều chính rối loạn nhưng nhờ có các trung thần nên cơ đồ nhá vẫn được giữ vững. • Từ 1176 - 1 210, triều đại của Cao Tông. Thời kỳ này...
  • 6
  • 676
  • 2
một số giải pháp tăng cường công tác quản lý đô thị nhằm bảo tồn tôn tạo và phát huy giá trị lịch sử, văn hoá khu phố cổ hà nội

một số giải pháp tăng cường công tác quản đô thị nhằm bảo tồn tôn tạo và phát huy giá trị lịch sử, văn hoá khu phố cổ hà nội

Kinh tế - Quản lý

... 800 bin 830 bin 103 ,75% 3,75 %2003 850 bin 900 bin 105 ,88% 5,88%2004 100 0 bin 100 0 bin 100 % -(Bỏo cỏo cp GCN ca phũng CN v T qun Hon Kim)Trần Thị ánh Hằng 28 Kinh tế & Quản đô thị 43Luận ... cung cp nc sch.+ Qun cụng tỏc thoỏt nc.+ Qun ngnh nng lng, thụng tin liờn lc.+ Qun v sinh mụi trng ụ th.2.3.4. Qun c s h tng xó hi ụ th.L cụng tỏc tng hp qun cỏc ngnh y t, giỏo ... mụi trng ụ th trong h thng qun ụ th.Qun mụi trng ụ th s nhm mc ớch cõn i hi ho gia phỏt trin kinh t, vn hoỏ xó hi v bo v mụi trng m bo s phỏt trin bn vng ca mt ụ th.2.3.6. Qun lý...
  • 79
  • 1,107
  • 5
giáo án bài 11 tình hình các nước tư bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy

giáo án bài 11 tình hình các nước tư bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy

Lịch sử

... khái quát: Nêu các giai đoạn phát triển chính của CNTB giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939)? Vì sao cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 lại dẫn tới nguy cơ của một cuộc chiến tranh ... của cách mạng. Quốc tế cộng sản đã có công lao to lớn trong việc thống nhất và phát triển phong trào cách mạng thế giới.- Vai trò của QTCS: có công lao to lớn trong việc thống nhất và phát ... quả chính trị, xã hội tai hại nhất trong lịch sử CNTB.3. Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 và hậu quả của nó- GV yêu cầu HS theo dõi SGK về cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 và trả...
  • 8
  • 7,116
  • 46
Các nguyên lí sáng tạo và lịch sử phát triển hệ điều hành window

Các nguyên lí sáng tạo và lịch sử phát triển hệ điều hành window

Thương mại điện tử

... 9 Chương II. Các nguyên sang tạo và quá trình phát triển Hệ điều hành Windows 10 1. Lịch sử phát triển hệ điều hành Windows 10 2. Các nguyên sáng tạo và quá trình phát triển Hệ điều ... Dương Trang 10 Chương II. Các nguyên sang tạo và quá trình phát triển Hệ điều hành Windows 1. Lịch sử phát triển hệ điều hành Windows Hệ điều hành Windows đã có một lịch sử phát triển khá ... Thay đổi các thông số hoá của đối tượng: 8 36. Sử dụng chuyển pha: 8 37. Sử dụng sự nở nhiệt: 8 38. Sử dụng các chất oxy hoá mạnh: 8 39. Thay đổi độ trơ: 9 40. Sử dụng các vật liệu...
  • 46
  • 656
  • 0
Vận dụng chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào bài giảng lịch sử phần: Các cuộc cách mạng tư sản thời cận đại -SGK lịch sử 10

Vận dụng chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào bài giảng lịch sử phần: Các cuộc cách mạng tư sản thời cận đại -SGK lịch sử 10

Lịch sử

... nhiều biểu tượng lịch sử. Chức năng thứ hai của bài giảng lịch sử là làm sáng tỏ bản chất lịch sử. Có nghĩa là có cái nhìn đúng, đánh giá đúng sự kiện, nhân vật lịch sử, bài học lịch sử. Đó là công ... dạy môn lịch sử có hiệu quả hơn. Năm học 2011 - 2012, được phân công giảng dạy lịch sử khối 10 - Ban cơ bản, tôi đã tiến hành thí điểm phương pháp dạy học mới trong phần lịch sử: Các cuộc cách ... và tư tưởng Hồ Chí Minh vào bài giảng lịch sử, tôi đã tiến hànhthực nghiệm ở lớp 10E và lớp 10G là lớp đối chứng.Ở lớp 10G: khi dạy phần lịch sử Các cuộc cách mạng tư sản thời cậnđại”, khi...
  • 18
  • 3,726
  • 1
MỤC ĐÍCH, NHIỆM VỤ VÀ QUAN HỆ GIỮA ĐỊA CHẤT LỊCH SỬ VỚI CÁC NGÀNH KHOA HỌC KHÁC docx

MỤC ĐÍCH, NHIỆM VỤ VÀ QUAN HỆ GIỮA ĐỊA CHẤT LỊCH SỬ VỚI CÁC NGÀNH KHOA HỌC KHÁC docx

Cao đẳng - Đại học

... GIỮA ĐỊA CHẤT LỊCH SỬ VỚI CÁC NGÀNH KHOA HỌC KHÁC 1 - Mục đích, nhiệm vụ của địa chất lịch sử. - Địa chất lịch sử là khoa học nghiên cứu về lịch sử phát triển của TĐ. Đây là một môn học ... lại những điều kiện địa tự nhiên của bề mặt TĐ trong những thời kỳ đã qua. + Lập lại vận động kiến tạo và lịch sử phát triển của cấu trúc lớp vỏ TĐ + Xác định quy luật phát triển của vỏ ... Đây là một môn học thuyết, tổng hợp các thành tựu của nhiều khoa học địa chất mà rút ra qui luật phát triển của vỏ TĐ, xác lập được quá trình lịch sử phát triển toàn diện của vỏ TĐ. - Nhiệm...
  • 2
  • 346
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25