... sinh không những hứng thú học hình mà còn ham tìm tòi những điều mới mẻ trong một bài toán. * Nhiều học sinh đã tìm ra hướng giải của nhiều bài toán đã bị biến dạng khác với bài toán ban đầu ... là một cách nâng cao khả năng suy luận, tư duy sâu cho học sinh đặc biệt trong môn hình học. Qua một số năm giảng dạy hình học lớp 8, với kinh nghiệm của bản thân tôi đã luôn giúp học sinh tìm ... thác bài toán gốc, nên các bài toán sau thường được qui về sử dụng lời giải bài toán gốc. (Nhiều bài toán là bắt buộc, ví dụ : Kết luận 1, kết luận 2). * Nhưng ngược lại có một số bài toán...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20
... diện tích tam giác NIS theo R Bài tập hình học 9 nâng cao Bài 1 : Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp (O;R) .Vẽ 2 đường cao BD và CE của tam giác ABC cắt nhau tại H ,DE ... tại G . Chứng tỏ : Nếu 3 điểm S,J,C thẳng hàng thì 3 điểm G,S,F cũng thẳng hàng Bài 88 / : Cho đường tròn tâm (O) ,đường kính AB .Bên ngoài đường tròn lấy 1 điểm M bất kỳ ... : Tứ giác JMTS nội tiếp 4/Chứng tỏ : AJ=HI Bài 68/ : Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp (O:R) AB<AC. Vẽ 2 đường cao BD và CE của tam giác ABC cắt nhau tại H ,AH cắt...
Ngày tải lên: 03/04/2014, 05:20
Phân loại và giải các bài toán hóa học lớp 8 và lớp 9 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học cơ sở
... các bài toán hóa học và phương pháp chung để giải các bài toán hóa học, từ đó áp dụng đối với các bài toán hóa học lớp 8 và lớp 9 nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học ở THCS. 3.2. ... phương pháp chung giải các bài toán hóa học THPT để giải các bài toán hóa học lớp 8 và lớp 9 sẽ góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn Hóa học ở trường THCS. 8. Phƣơng pháp nghiên cứu. - ... dụng bài toán hóa học ở trường THCS. Nêu phương pháp chung giải các bài toán hóa học THPT và vận dụng phương pháp chung đó để giải các bài toán hóa học trong chương trình hóa học lớp 8 và lớp...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:25
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao
... cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học lớp 11 nâng cao II. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU Qú a trình dạy-h ọc bài tập v ật lý ở trƣờng TH ... PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP 11 - NÂNG CAO Chuyên ngành: Lý luận và Phƣơng pháp dạy hoc vật lý Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS ... tí ch h ệ th ống ki ến thức ph ần “ Qu ang hình học trong chƣơng trình v ật lý ph ổ th ông 73 2.5.2. Th ực trạng gi ải dạy bài tập ph ần qu ang hình học hi ện n ay 76 2 . 5 . 3 . L ự a c h...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24
Phân dạng bài toán Hoá học lớp 8 ở chương trình THCS
... Học sinh khối 8 ở trường THCS Tiên Lữ IV MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI: Phân dạng các bài toán Hoá học nhằm nâng cao chất lượng học tập môn hoá học của học sinh lớp 8 THCS V. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC: Việc phân ... các dạng bài toán hoá học đã sưu tầm và nghiên cứu để nâng cao khả năng, trí tuệ của học sinh. VII. BÀI TOÁN HOÁ HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA NÓ TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN TƯ DUY CỦA HỌC SINH Một số học sinh ... việc phân dạng các bài toán Hoá học trong quá trình dạy và học 2, Tiến hành điều tra tình hình nắm vững kiến thức cơ bản của học sinh 8 ở trường THCS . 3, Hệ thống bài toán Hoá học theo từng dạng. 4,...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 14:05
Phân dạng bài toán Hoá học lớp 8
... Học sinh khối 8 ở trường THCS Tiên Lữ IV MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI: Phân dạng các bài toán Hoá học nhằm nâng cao chất lượng học tập môn hoá học của học sinh lớp 8 THCS V. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC: Việc phân ... các dạng bài toán hoá học đã sưu tầm và nghiên cứu để nâng cao khả năng, trí tuệ của học sinh. VII. BÀI TOÁN HOÁ HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA NÓ TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN TƯ DUY CỦA HỌC SINH Một số học sinh ... Tiên Lữ 8 Sỏng kin kinh nghim Phân dạng bài toán Hoá học lớp 8 - Vớ d2: Khụng khớ xem nh gm N 2 v O 2 cú t l 4:1 . Xỏc nh khi lng mol TB ca khụng khớ M kk = 8, 28 14 28, 4 = + K. DNG 8: BI...
Ngày tải lên: 13/04/2013, 09:37
50 BAI TOAN HINH HOC LOP 9
... Hồng Quân Trờng THCS Yên Thái 5 50 bài toán hình học lớp 9 Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, CF cắt nhau tại H và ... Thái 4 50 bài toán hình học lớp 9 1. Chứng minh EC = MN. 2. Chứng minh MN là tiếp tuyến chung của các nửa đờng tròn (I), (K). 3. Tính MN. 4. Tính diện tích hình đợc giới hạn bởi ba nửa đờng tròn . Bài ... nhất. Đỗ Hồng Quân Trờng THCS Yên Thái 3 50 bài toán hình học lớp 9 Bài 30 Cho tam giác ABC nội tiếp (O; R), tia phân giác của góc BAC cắt (O) tại M. Vẽ đờng cao AH và bán kính OA. 1. Chứng minh AM...
Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20
50 bài toán hình học lớp 9
... tia cố định đó Bài 47 Cho tam giác ABC 50 bài toán hình học lớp 9 1 50 bài toán hình học lớp 9 Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, CF cắt ... CMB = 45 0 . Ta cũng có CEB = 45 0 (vì AEDC là hình vuông); BKC = 45 0 (vì ABHK là hình vuông). 50 bài toán hình học lớp 9 25 Bài 46 Cho đờng tròn (O) đờng kính AB , trên đờng tròn ... OBNP là hình bình hành ( vì có hai cạnh đối song song và bằng nhau). 4. Tứ giác OBNP là hình bình hành => PN // OB hay PJ // AB, mà ON AB => ON PJ 50 bài toán hình học lớp 9 23 =>...
Ngày tải lên: 17/08/2013, 10:04
100 bài toán hình học lớp 9 - Phần 2
... tâm O.Nên để EF là tiếp tuyến của (O) thì CD phải là bán kính ⇒D≡O. ÐÏ(&(ÐÏ Bài 86 : Hình 85 • O • O’ Bài 88 : Cho(O;R) và (O’;r) cắt nhau ở Avà B.Qua B vẽ cát tuyến chung CBD⊥AB (C∈(O)) ... thể suy ra NAE=EAP⇒ENP=EPN⇒∆PEN cân ở E. ÐÏ(&(ÐÏ MỘT TRĂM BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 9. Phần 2: 50 bài tập cơ bản. Bài 99: Cho(O) và tiếp tuyến Ax.Trên Ax lấy điểm C và gọi B là trung ... AH là đường cao. p dụng hệ thức lượng trong tam giác vuông ABC có:AH 2 =BH.HC. Mà AH=EF và AH=2.OE=2.OF(t/c đường chéo hình chữ nhật)⇒ BH.HC = AH 2 =(2.OE) 2 =4.OE.OF Hình 68 Bài 64: Cho...
Ngày tải lên: 22/10/2013, 07:11
Tài liệu Các bài toán hình học lớp 9 ppt
... Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan6 789 .wordpress.com 1 Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1 . Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, CF cắt nhau tại H và ... 4. Chứng minh OAHB là hình thoi. 5. Chứng minh ba điểm O, H, M thẳng hàng. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan6 789 .wordpress.com 4 Bài 17. Cho tam giác đều ABC có đờng cao là AH. Trên cạnh BC ... Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan6 789 .wordpress.com 5 Bài 23. Cho tam giác ABC vuông ở A. Dựng ở miền ngoài tam giác ABC các hình vuông ABHK, ACDE. 1. Chứng...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 10:15
Tài liệu Giáo án môn Toán Hình học lớp 8 ppt
... . Hình lăng trụ đứng . hình chóp đều Năm học 20 08- 2009 Gv: Cho học sinh quan sát hình GV: Cho học sinh thực hiện ?2 . HS: nêu và chỉ cụ thể Hoạt động 2 : . Ví dụ GV: hướng dãn học sinh vẽ hình HS: ... mp(DCHG) Bài 13 : Học sinh thực hiện theo nhóm Chiều dài 22 18 15 20 Chiều rộng 14 5 11 13 Chiều cao 5 6 8 8 Diện tích một đáy 3 08 90 165 260 Thể tích 1540 540 1320 2 080 4. Hướng dẫn học ở nhà ... và các hình minh hoạ HS: Chuẩn bị các bài tập. III Tiến trình bài dạy : 1. Kiểm tra bài cũ : (13 phút ) HS1 : bài 12 Trang 122 Chương 4 . Hình lăng trụ đứng . hình chóp đều Năm học 20 08- 2009 hộp...
Ngày tải lên: 22/12/2013, 20:17
Sưu tầm những bài toán hình học 10 Parabol docx
... Nguyễn Phú Khánh Bài Tập Hình Học 12 - 1 - ÔN TẬP PARABOL Bài 1 : Viết phương trình chính tắc Parabol . 1. Tiêu điểm F(2,0). 2. Đường ... M ∈ (P) : 2 y = 8x , biết M x = 8 . 2. Tìm M ∈ (P) : 2 x = -12y , biết bán kính qua tiêu điểm của M bằng 9. 3. Tìm M ∈ (P) : 2 y = 8x , biết bán kính qua tiêu điểm của M bằng 20. Bài 4 : ... 8. Khoảng cách từ tiêu điểm đến đường chuẩn bằng 5. 9. Tiêu điểm F(0,3). 10. Đường chuẩn y=4. 11. Tiêu điểm F(0,5) , đường chuẩn là trục ox . 12. Đỉnh S(2,0) , đường chuẩn là trục oy. Bài...
Ngày tải lên: 10/03/2014, 12:20
Tuyển tập những bài toán hình học giải tích trong không gian
... − ) 78 ∆ j 78 @F D47&; 78 3 1 2 : 8 3 4 x y z + + − ∆ = = − − GV.Lưu Huy Thưởng 09 68. 393 .89 9 BỂ HỌC VÔ BỜ - CHUYÊN ... − J>Ph 78 Œn A 78 B⇒ Po ( , ) 3 d M d = F=jK$M(. 2 2 2 18 2 AB R MH = + = GV.Lưu Huy Thưởng 09 68. 393 .89 9 BỂ HỌC ... − .> 7, 15, 8 a c b = = − = − ⇒::MB. 3 7 1 – 8 1 – 15 x t y t z t = + = − = GV.Lưu Huy Thưởng 09 68. 393 .89 9 BỂ HỌC VÔ BỜ - CHUYÊN CẦN...
Ngày tải lên: 27/04/2014, 15:32
Tuyển tập các bài toán hình học lớp 9 ôn thi vao 10 doc
... ∠APM => ∠APO = ∠MPO (8) . Từ (7) và (8) => ∆IPO cân tại I có IK là trung tuyến đông thời là đường cao => IK ⊥ PO. (9) Từ (6) và (9) => I, J, K thẳng hàng. Bài 8 Cho nửa đường tròn tâm ... b) CE cắt AB ở F. ; AFEK nội tiếp ⇒ · ¶ 0 0 0 0 FEK 180 A 180 60 120= − = − = ⇒ · BEC = 120 0 c) · ¶ ¶ 0 0 0 0 B C 120 BIC 180 180 120 2 2 + = − = − = Vậy I chuyển động trên cung chứa ... Theo trên AKFH là hình thoi => HA // FK hay IA // FK => tứ giác AKFI là hình thang. Để tứ giác AKFI nội tiếp được một đường tròn thì AKFI phải là hình thang cân. AKFI là hình thang cân...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 04:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: