những định hướng đổi mới giáo dục việt nam

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:47

... Tín chỉ & Đổi mới hoạt động dạy học CĐCN 3 -6-2006 ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM giai đoạn 2006-2020 IV. Quan điểm chỉ đạo.  Các nhiệm vụ và giải pháp đổi mới GD ĐH  Đổi mới cơ chế tài ... trao đổi Giáo viên & SV tạo điều kiện giao lưu quốc tế Hội thảo Đào tạo Tín chỉ & Đổi mới hoạt động dạy học CĐCN 3 -6-2006 ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM giai đoạn 2006-2020 II. Những ... ứng nhu cầu đổi mới cả về số lượng lẫn trình độ Hội thảo Đào tạo Tín chỉ & Đổi mới hoạt động dạy học CĐCN 3 -6-2006 ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM giai đoạn 2006-2020 II. Những thành...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 13:54

... thúc Kỹ năng TháI độ Phương tiện dạy học Phương tiện dạy học Các định hưóng đổi mới PPDH Các định hưóng đổi mới PPDH ã Tập trung vào hoạt động học . Học viên se học tập như thế Tập ... PPDH : PPDH là sự vận động có định hưóng do giáo là sự vận động có định hưóng do giáo viên xác định, được hình thành bởi đcj điểm đa dạng của nội viên xác định, được hình thành bởi đcj điểm ... điều kiện Đổi mới cách đào tạo/ đánh giá GV Đổi mới cách đào tạo/ đánh giá GV Nâng cao năng lực GV-HS Nâng cao năng lực GV-HS nhận thức Thay đổi thói quen GV-HS nhận thức Thay đổi thói quen GV-HS Biện...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 07/08/2013, 09:27

Ngày tải lên: 15/03/2014, 05:20

... xuất Một vài đề xuất IV. IV. Đổi mới, Đổi mới CBTD & CCGD Đổi mới, Đổi mới CBTD & CCGD 31 V.1. V.1. ĐỔI MỚI CBTD LÀ ĐỔI MỚI TL? ĐỔI MỚI CBTD LÀ ĐỔI MỚI TL? ĐỔI MỚI TỪNG LÀM KHÔNG CĂN ... LỰC 4 ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN ? ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN ? ĐỔI MỚI GD NHƯ ĐÃ VÀ ĐANG LÀM LÀ ĐỔI MỚI CBTD ? ĐỔI MỚI GD NHƯ ĐÃ VÀ ĐANG LÀM LÀ ĐỔI MỚI CBTD ? PHẢI LÀM GÌ ĐỂ ĐỔI MỚI CBTD ... ? PHẢI LÀM GÌ ĐỂ ĐỔI MỚI CBTD ? KIẾN TẠO KIẾN TẠO MÔ HÌNH PHÁT TRIỂN MÔ HÌNH PHÁT TRIỂN GD MỚI GD MỚI ĐỔI MỚI CĂN BẢN ĐỔI MỚI CĂN BẢN LÀ LÀ ĐỔI MỚI “CÁI LÀM NỀN GỐC/ ĐỔI MỚI “CÁI LÀM...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 16:14

Ngày tải lên: 18/10/2014, 02:15

... phương. 4. Luật Giáo dục 2005 và Nghị định 75/2006/NĐ- CP hướng dẫn thi hành Luật Giáo dục a) Luật Giáo dục: Điều 3: Tính chất, nguyên lý giáo dục Điều 27: Mục tiêu của giáo dục phổ thông: chuẩn ... trình giáo dục THCS, THPT theo mục tiêu qui định tại khoản 3 và khoản 4 Điều 27 của Luật Giáo dục, chú trọng đổi mới nội dung, PP giáo dục, cụ thể hoá chuẩn kiến thức, kỹ năng giáo dục KTTH ... KTTH HN. b) Nghị định qui định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục Điều 3: Hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục - Hướng nghiệp trong giáo dục là hệ thống các...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... pháp quản lý hoạt động dạy và học theo yêu cầu đổi mới giáo dục THPT 3.1.1. Xu hướng và yêu cầu đổi mới giáo dục 3.1.1.1. Xu hướng đổi mới giáo dục -   ...    1.3. Những vấn đề cơ bản về đổi mới giáo dục THPT 1.3.1. Các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về đổi mới giáo dục phổ thông " ;Đổi mới nội dung chương trính, ... 33. Phạm Viết Nhụ. Định hướng đổi mới nội dung và phương thức bồi dưỡng đội ngũ CBQL giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông.  34. Nguyễn Ngọc Quang. Những khái niệm cơ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19

... CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC  5. Đổi mới quản lý giáo dục đại học theo 5. Đổi mới quản lý giáo dục đại học theo hướng nâng cao tính tự chủ và trách hướng nâng ... phát triển giáo dục đại học của các nước phát giáo dục đại học của các nước phát triển. triển. ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM VIỆT NAM ( ( G G IAI ... ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC  Là quá trình hiện đại hoá hệ thống giáo Là quá trình hiện đại hoá hệ thống giáo dục đại học, đổi mới tư duy, làm cho từng dục đại học, đổi...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 14:41

Ngày tải lên: 05/09/2013, 08:09

... khu vực giáo dục đào tạo. 3.2 Giáo dục đào tạo ở Việt Nam và sự thu hút FDI 3.2.1 Tăng cường thu hút FDI vào lĩnh vực giáo dục đào tạo Tham gia vào sân chơi WTO Việt Nam đã công nhận giáo dục là ... dự án FDI vào giáo dục nên dựa trên một nguyên tắc đảm bảo là phải có lợi cho người Việt Nam có thể tham gia học tập ở đó, có thể theo tỷ lệ nhất định. 3.2.2 Giáo dục đào tạo không những đáp ứng ... hành công cuộc đổi mới giáo dục thành công cần đặt khu vực giáo dục vào trong vòng mối quan hệ với các khu vực khác. Đó là điều quan trọng nhất cần làm hiện nay đối với hệ thống giáo dục tương đối...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 21:20

... phải đầy đủ, kịp thời, từ đó đánh giá nhận định đúng tình hình, những thay đổi, xu hướng vận động phát triển, …Muốn đổi mới kế hoạch hoá nói trung, đổi mới nội dụng kế hoạch hoá nói riêng thì trước ... HƯỚNG ĐỔI MỚI KẾ HOẠCH HOÁ PHỤC VỤ CHO PHÁT TRIỂN KINH TẾ – XÃ HỘI VIỆT NAM THỜI KỲ 2001- 2010 VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP 1. Định hướng đổi mới a. Nâng cao chất, lượng hiệu quả kế hoạch hoá Để nâng cao ... nghị a. Tiếp tục đổi mới và hoàn thiện hệ thống các chỉ tiờu k hoch: ã Tip tc i mi theo hng chỳ trọng các chỉ tiêu giá trị, chỉ tiêu định hướng. Như phần trước đã khẳng định việc xác định các nút...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 13:20

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:47

... tạo. Đổi mới quản lý hệ thống giáo dục đại học giai đoạn 2010- 2012. NXB Giáo dục Việt Nam, 2010. 32. Bộ Giáo dục& amp;Đào tạo. Giới thiệu Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục, ... tạo. Đề án đổi mới cơ chế tài chính của GD-ĐT giai đoạn 2009-2014, 2009. 30. Bộ Giáo dục& amp;Đào tạo. Đề án đổi mới giáo dục đại học Việt Nam giai đoạn 2006- 2020, 2005. 31. Bộ Giáo dục& amp;Đào ... về các nội dung đổi mới giáo dục Việt Nam; về vai trò của báo chí Việt Nam nói chung, báo in nói riêng trong việc thông tin, phản ánh sự kiện nói chung, các vấn đề đổi mới giáo dục nói riêng....

Ngày tải lên: 14/01/2014, 22:11

... n k thut phc v cho vii mi GDPT. 2.2. Về phát triển giáo dục MN tỉnh Nam Định 2.2.1. Thực trạng giáo dục MN tỉnh Nam Định 2.2.1.1. Quy mô, mạng lưới trường lớp, loại hình trường ... phát triển giáo dục và đào tạo tỉnh Nam Định a) Quy mô trường lớp: Bảng 2.1. Tình hình trường lớp MN, Phổ thông tỉnh Nam Định năm học 2009 – 2010 TT Cấp học Trƣờng Lớp Học sinh Giáo viên ... mu, "Biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trường MN tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay" ...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:14

... chức sư phạm và tạo ra những điều kiện khác của lao động, của giáo viên, của học sinh. 1.1.5. Đổi mới giáo dục. Đổi mới giáo dục là sự đổi mới một lĩnh vực nằm trong đổi mới kinh tế xã hội do ... bàn Thành phố Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay Nguyễn Tiến Dũng Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS. ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: 60 14 05 Người hướng dẫn: PGS.TS. ... ĐNGV; đổi mới công tác đào tạo bồi dưỡng nhằm phát triển ĐNGV các Trường THPT trên địa bàn thành phố Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay. Keywords. Giáo dục trung học; Giáo...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:15