nhận biết chất vô cơ lớp 11

Ngày tải lên: 16/03/2014, 23:42

Ngày tải lên: 15/05/2014, 10:25

... Al 2 O 3 . d) Sáu cách điều chế FeCl 2 . - 7 - CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP NHẬN BIẾT CHẤT HỮU CƠ - VÔ CƠ CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP NHẬN BIẾT CHẤT HỮU CƠ - VÔ CƠ Bài 1: Tách riêng các kim loại Ag, Cu ra khỏi hỗn hợp. Bài ... CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP NHẬN BIẾT CHẤT HỮU CƠ - VÔ CƠ Bài 89: a) Bằng phương pháp hóa học, hãy nhận biết hỗn hợp các chất sau: (Fe+Fe 2 O 3 ); (Fe+FeO); (FeO+Fe 2 O 3 ). b) Chỉ dùng một hóa chất để phân ... hóa chất trên để nhận biết các chất. Bài 119 : Chỉ dùng quỳ tím làm thế nào để phân biệt được dung dịch các chất sau: Na 2 SO 4 , Na 2 CO 3 , NH 4 Cl. Bài 120: Chỉ dùng mộ hóa chất khác để nhận biết...

Ngày tải lên: 10/10/2012, 10:09

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:50

... TRÌNH CƠ BẢN 2.1. Đặc điểm của phần hóa học vô cơ lớp 11 chƣơng trình cơ bản 2.1.1. Đặc điểm vị trí 2.1.2. Nội dung kiến thức 2.2. Hệ thống thí nghiệm trong phần vô cơ lớp 11 chƣơng trình cơ ... phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản và cách thức sử dụng các thí nghiệm này theo hướng dạy học tích cực. 4.3. Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: Phần hóa học vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản. ... trường phổ thông. Với cơ sở lí luận này chúng tôi đã định hướng cho việc nghiên cứu của đề tài. 2. Từ sự nghiên cứu chương trình hoá học phần vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản chúng tôi đã xây...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:18

... ACTIVINSPIRE THIẾT KẾ BÀI LÊN LỚP PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ, LỚP 11, CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO, Ở TRƯỜNG THPT 41 2.1. Vị trí, nội dung và PPDH phần hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao 41 2.1.1. ... 3.1. Đối tượng nghiên cứu: việc sử dụng phần mềm ActivInspire trong dạy và học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường THPT. 3.2. Khách thể nghiên cứu: quá trình dạy và học bộ ... ở trường THPT. • Sử dụng phần mềm ActivInspire thiết kế hệ thống bài lên lớp phần hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường THPT . • Tiến hành TNSP nhằm kiểm tra, đánh giá tính khả...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:21

... ôn tập phần hữu cơ lớp 11 Đinh Thị Thu Hiền – ĐHSP TP HCM, 2010 - Luận văn thạc sĩ. - Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan phần vô cơ lớp 11 – chương trình ... tài - Xây dựng hệ thống bài tập hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản được sắp xếp theo từng chương, bài; trình bày phân dạng theo chủ để, theo trình tự từ cơ bản đến phức tạp, có nhiều bài tập tương ... giả nhận thấy rằng, đề tài tìm hiểu về DHTC được khá nhiều người quan tâm, nhất là trong những năm gần đây. Tuy nhiên, hướng nghiên cứu và vận dụng vào dạy học phần hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... HỌC PHẦN HÓA VÔ CƠ LỚP 11 NÂNG CAO 10T 43 10T 2.1. Tổng quan về phần hóa vô cơ lớp 11 nâng cao 10T 43 10T 2.1.1. Nội dung kiến thức và cấu trúc chương trình hóa học vô cơ lớp 11 10T 43 ... phần hóa vô cơ lớp 11 (chương trình nâng cao) trường THPT. + Khách thể nghiên cứu : Quá trình dạy học hóa học ở trường THPT. 14B 5. Phạm vi nghiên cứu + Nội dung : phần hóa vô cơ lớp 11 (chương ... quan điểm hệ thống và lý thuyết hoạt động. Một HS lớp 1 không thể xem bài tập lớp 11 là một “bài tập” và ngược lại, đối với HS lớp 11, bài toán lớp 1 không còn là “bài tập” nữa ! Bài tập chỉ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... HỌC HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 11 BAN CƠ BẢN THPT 24B 2.1. Mục tiêu – nhiệm vụ của chương trình phần Hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản THPT [39] Chương trình phần Hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản THPT ... phối chương trình Hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản THPT 65B 2.2.1. Nội dung - cấu trúc chương trình Hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản THPT Phần Nội Dung Kiến thức cơ sở Hóa học chung CHƯƠNG ... PHẠM 3T 111 3T 3.1. Mục đích thực nghiệm sư phạm 3T 111 3T 3.2. Nhiệm vụ thực nghiệm 3T 111 3T 3.3. Chuẩn bị thực nghiệm 3T 111 3T 3.3.1. Lựa chọn đối tượng thực nghiệm 3T 111 3T 3.3.2....

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... kế e –book.  Thiết kế SGK điện tử phần hóa học vô cơ lớp 11 (nâng cao).  Thực nghiệm sư phạm. 5. Phạm vi nghiên cứu Phần hóa học vô cơ lớp 11 (nâng cao THPT). 6. Giả thuyết khoa học Nếu ... cacbon trong BTH. - Tính chất vật lí, tính chất hóa học, ứng dụng của đơn chất và một số hợp chất của cacbon và silic. - Phương pháp điều chế đơn chất và một số hợp chất của cacbon và silic. ... lớp 11 trường THPT.  Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy và học hóa học ở trường phổ thông. 4. Nhiệm vụ ng hiên cứu  Nghiên cứu cơ sở lí luận của đề tài.  Nghiên cứu SGK lớp 10, lớp 11, ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06

... 37: Có các dd mất nhÃn: H 2 SO 4 , Na 2 SO 4 , Na 2 CO 3 , FeSO 4 . Dùng hoá chất nào sau đây nhận biết đợc cả 4 chất A. Quỳ. B. NaOH. C. HCl. D. cả A, B đúng. Câu 38: Câu khẳng định nào sau ... đợc 8g chất rắn. Hoà tan hoàn toàn chất rắn này trong axit HNO 3 loÃng d thu 1,12lít khí NO duy nhất ở đkc. Giá trị m là A. 9 (g). B. 9,1 (g). C. 9,2 (g). D. 9,3 (g). Câu 24: Cho các hợp chất ... CO 3 2- , Na + , NO 3 - , H + . D. HCO 3 - , Ca 2+ , Mg 2+ , H + , CO 3 2- . Câu 21: DÃy chất nào sau đây chỉ chứa chất điện li mạnh A. NaCl, AgNO 3 , HClO, Cu(OH) 2 . C. AgNO 3 , AgCl, Fe(OH) 3 , FeCl 3 . B....

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

...   2"#9!V.00b4HI  4;"!p!.5':#:$;"!NP. .64=V.<644!L4"8]=  4+LD0+*A S PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN HÓA VÔ CƠ (GV: Trương Châu Thành-Trường THPT Chuyên TG)  A-GIẢI NHANH BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM VÔ CƠ 1/    →     →  ↑  ... =#4; 8C8xb*!." )*+*→)* +  ;p9J+;p9J   *→  H$#G;Ip+H$#G;Ip$  9 +*→  :#9:#%9 4U+;p9JD:#9H$#G;Ip$⇒;D#4; 11/ Xác định CTPT chất : %"FV.64@\.U{;)*8P;T:{=W/5< Z64"FV.= O8 ... Giải:O84#L!`!'.!@?;"!"F8. %J:4$:LDH%I  D:#    H.""FV.I →   :#:# bR].?D+4LD:#HI 8C8H%I2/HI→4D:#tLD:#%Ob 6/ Phản ứng giữa 2 ion chỉ xảy ra khi sản phẩm có chất kết tủa, dễ bay hơi, điện li yếu. VD 1 : 4    +  → 4  + ↓   ...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... Khí NH 3 có lẫn hơi nớc. HÃy cho biết, hoá chất nào sau đây có thể sử dụng để làm khô NH 3 . A. P 2 O 5 B. H 2 SO 4 đặc; C. CaO D. cả A. B, C đều đúng. Câu 11 . Cho 40 ml dung dịch HCl 0,85M ... NO - 3 Câu 14. Cho sơ đồ sau : X + H 2 SO 4 -> FeSO 4 + SO 2 + H 2 O HÃy cho biết X là chất nào trong số các chất sau đây? A. Fe B. FeS C. FeSO 3 D. cả A, B, C. Câu 15.Cô cạn dung dịch X chứa ... Kiểm tra trắc nghiệm - Lớp 11 Họ tên học sinh: Số câu đúng : Câu 1. Khi cho dung dịch Ba(OH) 2 vào dung dịch (NH 4 ) 2 SO 4 ...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25

... CÁCH NHẬN BIẾT CÁC CHẤT Tác giả: ngoc010691 đưa lên lúc: 14:59:23 Ngày 28-01-2008 ...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 10:10

Ngày tải lên: 17/10/2013, 14:08

... thuyết hóa học hóa vô cơ về nhận biết các chất vô cơ - Gv soạn: Nguyễn Văn Tuấn B. NHẬN BIẾT ION DƯƠNG (CATION) Ion Thuốc thử Hiện tượng Phản ứng Li + Đốt trên ngọn lửa vô sắc Ngọn lửa màu ... € NH 3 ↑ + H 2 O Gv: Nguyễn Văn Tuấn Trang 3 Lí thuyết hóa học hóa vô cơ về nhận biết các chất vô cơ - Gv soạn: Nguyễn Văn Tuấn NHẬN BIẾT CHẤT KHÍ Khí Thuốc thử Hiện tượng Phản ứng SO 2 - Quì tím ẩm ... Lí thuyết hóa học hóa vô cơ về nhận biết các chất vô cơ - Gv soạn: Nguyễn Văn Tuấn C. NHẬN BIẾT ION ÂM (ANION) Ion Thuốc thử Hiện tượng Phản ứng OH − Quì...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 05:11

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:00

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:16

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:45

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:17