... tháng 11: TÔNSƯTRỌNG ĐẠOThiết kế bài dạy: GVCN lớp Lớp dạy: A. MỤC TIÊU GIÁO DỤCGiáo viên chủ nhiệm giúp học sinh hiểu được: Nội dung và giá trị của truyền thống hiếu học, tôn sư trọngđạo của ... lên tới3000 người.Người đời sau tôn vinh ông là “vạn thếsư biểu”(người thầy của muôn đời ).Năm 1070 Văn Miếu được xây dựng để thờ KhổngTử (thời vua Lý Thánh Tông ).Văn Miếu: miếu thờ “ Chí ... sinh tự tìm hiểu.Khổng Tử (551- 479)Tr.CN.Tên Là: Khâu.Tự là : Trọng Ni.Người nước Lỗ, thời Xuân Thu Chiến Quốc.Trung Quốc ngày nay.Ông là người có công sáng lập học thuyết nhogiáo; Mở...
... đổi với thầy cô giáo về vai trò của ngượi GV về truyền thống hiếu học và tônsưtrọng đạo. hiếu học và tônsưtrọng đạo. - Trao đổi, tâm tình với các thầy cô giáo về những kỷ niệm vui buồn - ... mệnh danh là “ 3 - Với GV dạy giỏi Toán: “ Môn Toán từ lâu được mệnh danh là “ 3 K” ( Khó - Khô K” ( Khó - Khô - Khổ). Ý kiến của thầy nhưthế nào? - Khổ). Ý kiến của thầy nhưthế nào? - Với ... sinh (đặc biệt là HS cá biệt)”(đặc biệt là HS cá biệt)” Ngày soạn:20/ 10/ 2007Ngày thực hiện:__/ 11/ 2007Chủ đề tháng 11: THANH NIÊN VỚI TRUYỀN THỐNG HIẾU HỌC VÀ TÔNSƯTRỌNG ĐẠO HOẠT...
... thầy đố mày làm nên.B, Không thầy đố mày làm nên.B. Tônsưtrọngđạolà truyền thống tốt đẹp của dân tộc cần phát huy.- Chúng ta phải thể hiện lòng tônsư trọng đạonhưthế nào? C. Rèn luyện ... riêng có Tuấn là không chào. Bài 6 : tônsưtrọngđạo Thứ 5 ngày 61 tháng 10 năm 2008.1. Truyện đọc:Bốn mươi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu( Yên Thái)A. Tônsưtrọngđạo là: - Tôn trọng, kính ... thể Trong những câu dưới đây theo em câu nàothể hiện rõ nhất về : Tônsưtrọng đạo? hiện rõ nhất về : Tônsưtrọng đạo? B, Lá lành đùm lá ráchB, Lá lành đùm lá rách C, Yêu trẻ, trẻ đến...
... Đây là đức tính cần có của người giáo viênThử Tài Suy ĐoánTận TâmTận Tâma. Luôn yêu nghềb. Hết lòng với nghềc. Làm việc không mệt mỏid.Coi chất lượng là chính “Bạn hãy cho biết đây là ... biết đây là ai?Nguyễn Ngọc KýNguyễn Ngọc Ký“Hết Giờ!!!Câu 15 Thử Tài Suy Đoán 1. Là phương tiện dạy học2. Hình tròn3. Dùng để viết 4. Màu trắngBạn hãy cho biết, đây là gì?Viên ... Tăng tốc 2 - Về đích 1 - Khởi Động G IA OA NChiếc Nón Kì DiệuĐây là phương tiện cần có của người giáo viênĐây là phương tiện cần có của người giáo viênGiaùo AÙùnLơùp...
... của rmẹ là đứa con được sang bờ bên kia, vượt thoát dòng sông mênh mông đói nghèo, dốt nát.So với nhiều câu tục ngữ nói về thầy (không thầy đố mày làm nên, một chữ là thầy, nửa chữ cũng là thầy, ... "lấy làm chồng",mà chỉ biểu thị hướng của hành động nhằm mang lại kết quả thiết thực. Tất nhiên không phải là lấyđược, lấy lệ. Giáo sư Nguyễn Thạch Giang cho biết có bản ghi là phải ... này, bắc cầu cũng cần như cần ăn, học, làm lụng (chính nhà giáo - nhà thơ hiền triết Nguyễn Bỉnh Khiêm cũng đã bắc hai chiếc cầu Nghênh Phong và Trường Xuân khilui về ở ẩn). Thế kỷ này con cháu...
... dạy học nói chung, còn sư và những từ có yếu tố sư thì trở thành từ lịch sử hay thuật ngữ (5).Sở dĩ như vậy chính là nhờ ở cái cơ sở hiện thực: truyền thống tônsưtrọngđạo lâu đời của dân ... không hề bị nhoè đi sắc thái nghĩa tôn xưng.Lòng tônsưtrọngđạo ấy còn in sâu vào lời ăn tiếng nói của dân gian.Đó chính là những lời tục ngữ, ca daotôn vinh vai trò, vị trí của người thầy ... hội tôn trọng. Và, trong cái thế tranh chấp lâu dài đầy bất lợi giữa một bên là yếu tố Hán – Việt sư được dùng một cách chính thống, “độc quyền” trong khoa cử, văn chương bác học, một bên là...
... tới những điều mà mình cho là cao đẹp, lý tưởng và luôn mong người yêu của mình cũng được như vậy. Tình yêu thực sự luôn mang lại cho con người tất cả sự cao thượng, làm cho người xấu trở nên ... kia. Nếu ở một người tồn tại song song một tình cảm như nhau với hai đối tượng - người đó chưa hề có tình yêu đối với đối tượng nào, đó chỉ là những dạng tình cảm khác, không phải tình yêu. * ... đúng trong tình yêu là: “Người thích hoa thì tìm cách ngắt hoa. Nhưng người yêu hoa thì tìm cách chăm sóc hoa”.* Sự chân thành, trung thực, tin cậy lẫn nhau - Chân thành: là liều thuốc nuôi...
... thơ tự sựnhư chuyện cổ tích giữa đời minh chứngcho truyền thống Tônsưtrọngđạo của dân tộc. Từ ngữ mộc mạcmà chân thành, thấm đượm tình thầy trò, thấm nhuần đạo lí của dântộc- đạo học mà ... chođất nước. Thầy được đánh giá là nhà sư phạm toàn diện nhất trong lịch sử đấtnước ta. Thầy đã từng viết bản tấu dâng lên vua Trần Dụ Tông xinchém 7 tên gian thần nhưng không được chấp nhận . ... giảng…tất cả đều được trân trọngtrong lòng nhiều thế hệ học trò bởi tấm gương sáng về nhân cách đạo đức. Những vần thơ viết về thầy cô tràn đầy cảm xúc vời tình cảm trân trọng yêu kính: Nghiã...
... chiều10987654321 -Tuyên bố lí do:Kính thưa quý thầy cô giáo.Nhằm ôn lại truyền thống Tônsưtrọngđạo 20/11 phát động tuần học tốt, tháng học tốt dâng Thầy cô trong ngày hội lớn. Được ... bị223344556677889910101111131312121414151516161717181819192020 Đây là nơi có thểtrồng trọt được ở hoang mạc:3Ốc đảo KHỞI ĐỘNG10987654321 KHỞI ĐỘNG1“Ta với ta” diễn tả nỗi cô đơn của nhà thơ là cụm từ trong bài thơ nào? Qua đèo ... xin mời 2 bạn trong BGK là bạn Sư ng và bạn Thanh lên tham gia BGK.Mời các bạn-Chúng em xin giới thiệu ban cố vấn:mời Thầy Quận TPT đội và mời cô Hoa giáo viên văn làm cố vấn cho hội thi của...
... hãy cho biết tôn Qua câu truyện và các hình ảnh các em đã phân tích hãy cho biết tôn sư trọngđạolà gì? sư trọngđạolà gì?a )Tôn sưtrọngđạo là: a )Tôn sưtrọngđạo là: -Tôn trọng, kính yêu ... http://loandc2.violet.vn/ ãQua cõu chuyn em hiu th no l tụn sưtrọng đạo Qua câu chuyện em hiểu thểnàolàtônsưtrọng đạo 2- Tônsưtrọng đạo: 2- Tônsưtrọng đạo: Các em quan sát hình ảnh và cho biết ý nghĩa ... tônsưtrọng đạo 1 - Hãy nêu 3 hành vi thể hiện sựtônsưtrọng đạo 2 – Hãy kể hai hành vi cần lên an vì thiếu sựtônsưtrọng đạo 2 – Hãy kể hai hành vi cần lên an vì thiếu sựtônsưtrọng đạo 3...
... :Câu thể hiện về tônsưtrọngđạotrong những câu trên là câu :Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy.(Nhất tự vi sư, bán tự vi sư) . Em hiểu thếnàolàtônsưtrọngđạo ?Tr li :ã ... thầy dạy, coi trọng và làm theo đạo lí mà thầy đã dạy cho mình. Tônsưtrọngđạolà một truyền thống quý báo của dân tộc, chúng ta cần phát huy._ Tục ngữ : Không thầy đố mà làm nên._ Châm ... đỏĐội xanh Em hãy nêu một số biểu hiện thiếu tônsưtrọngđạotrong học sinh ngay nay ?Trả lời: Một số biểu hiện thiếu tônsưtrọngđạo ngày nay là: _ Có thái độ vô lễ với thầy cô :gặp không...
... đà cố gắng học tập, làm việc để trở thành người có ích như lời thầy dạy - Thếnàolàtônsưtrọng đạo? II. Ni dung bi hc 1. Tụn s trng o là gi? Tôn sưtrọngđạolà : Tôn trọng, kính yêu và ... ngữ:“ Không thầy đố mày làm nên”Vì sao phải tônsưtrọng đạo? Theo em, quan niệm của thời đại ngày nay về truyền thống tônsưtrọngđạolà gì? Ngày 20/11 hằng năm là ngày lễ gì?HÀNG NGANG ... phấn đấu đến chừng nào? ”Ai là tác giả của câu nói nổi tiếng này? I. Truyn c1. Tônsưtrọng đạo: II. Ni dung bài học 2. Biểu hiện3. Ý nghĩa của tônsưtrong đạo: - là truyền thống quý...