... của Hồ Chí Minh đã trở thành lẽ sống của Người, yêu thương con người gắn với lòng tin ở con người, dùng sức của con người để giải phóng con người, trọng nhân tài,vì con người và phục vụ con người. Tư ... điều trên em xin đi vào:” Phân tích tính khoa học cách mạng và Nhân văn trong tư tưởng Hồ Chí Minh . Thứ nhất: Tính khoa học cách mạng trong tư tưởng của Người. Hồ Chí Minh rất khâm phục tinh ... sự sáng tạo và khoa học trong tư tưởng và hành động trong thực tiễn. Trong con người Hồ Chí Minh là sự thống nhất giữa lòng yêu thương con người với lòng tin, sự tôn trọng và ý chí cùng hành...
Ngày tải lên: 13/11/2012, 10:40
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19
TÍNH KHOA HỌC CÁCH MẠNG VÀ TÍNH NHÂN VĂN TRONG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
Ngày tải lên: 22/08/2013, 12:12
Đề tài: Tìm hiểu phong cách ứng xử và phong cách sinh hoạt của Hồ Chí Minh qua cách nhìn của Người nước ngoài ppt
Ngày tải lên: 22/03/2014, 22:20
triết học mác – lênin và tư tưởng hồ chí minh về con người và bản chất của con người để tìm hiểu nhiệm vụ của giáo viên gdcd
Ngày tải lên: 21/04/2014, 14:44
Vận dụng một cách sáng tạo và thiết thực lý luận của chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh
... đã có nhiều người tiếp cận, nhưng không phải ai cũng thành công, thậm chí có người còn phản bội lại nó. Điều đó phụ thuộc vào phẩm chất cá nhân của từng người. Hồ Chí Minh đã đến và tiếp thu ... Nắm vững bản chất cách mạng, khoa học và phương pháp luận của Chủ nghĩa Mác-Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh. 2. Biết vận dụng sáng tạo Chủ nghĩa Mác-Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh vào hoàn cảnh cụ ... tộc,dân chủ và người cày có ruộng, nhiêm vụ chính là đánh đổ đế quốc, chống phong kiến Lực lượng cách mạng: công nhân là động lực chính của cách mạng, giai cấp công nhân lãnh đạo cách mạng thong...
Ngày tải lên: 20/03/2013, 10:12
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CỦA CON NGƯỜI.
... phát triển, của cải còn ít, con người phải sống phụ thuộc vào tập thể, nhân cách mỗi người hoà vào nhân cách tập thể. Thời Trung cổ, với sự ra đời Kitô giáo, nhân cách chủ yếu hướng về đời sống ... các nhà giáo, vì con người và cho con người. Chương trình mang tính di truyền về sự phát triển con người đảm bảo cho loài người tiếp tục tồn tại, đồng thời giúp cho con người thích ứng với ... phát triển nhân cách CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CỦA CON NGƯỜI. Nhân cách được hình thành và phát triển dưới ảnh hưởng phối hợp của những nhân tố bẩm...
Ngày tải lên: 13/04/2013, 10:05
Đề tài: Cấu trúc nhân cách và các yếu tố cần tạo lập để hình thành nhân cách của con người tiến bộ trong chế độ xã hội chủ nghĩa potx
Ngày tải lên: 19/03/2014, 03:20
Báo cáo " Văn hoá ngôn từ, phong cách ngôn ngữ thơ Hồ Chí Minh và việc dịch bài thơ “Chiều Tối”" pdf
Ngày tải lên: 25/03/2014, 16:21
Vận dụng chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào bài giảng lịch sử phần: Các cuộc cách mạng tư sản thời cận đại -SGK lịch sử 10
Ngày tải lên: 23/05/2014, 21:12
tính khoa học tính cách mạng tính nhân văn trong tư tưởng hồ chí minh
Ngày tải lên: 27/05/2014, 11:18
Mục tiêu xây dựng CNXH ở nước ta theo chủ nghĩa Mac Lenin và tư tưởng hồ chí minh.DOC
... mắc thì chính các doanh nghiệp Nhà nớc đà tạo ra nó chứ không phải là các Công ty t nhân mới lên của Việt Nam. Chính vì vậy việc phát triển các Công ty t nhân vừa và nhỏ của Việt Nam - nhân tố ... đào tạo qua các trờng lớp chính về chính trị doanh nghiệp và quản lý kinh tế. Hiện nay, trình độ chuyên môn và nghiệp vụ của đội ngũ lao động trong khu vực kinh tế t nhân còn thấp. Lực lợng lao ... đờng và phát triển kinh tế t nhân đà diễn ra sự tìm tòi đổi mới mang tính nhân dân, tính xà hội. Sự lÃnh đạo của Đảng và sự quản lý của Nhà nớc đà có vai trò mở đờng, khuyến khích, định hớng và...
Ngày tải lên: 08/09/2012, 13:37
Phân tích so sánh về hiệu quả của các ngành sản xuất ở hà nội và thành phố hồ chí minh.pdf
... 5.477 người vào năm 2000 (6.112 người vào năm 2001, và 7.123 người vào năm 2002), cao hơn so với các ngành ở Hà nội với số lượng lao động bình quân là 1.920 người vào năm 2000, 1.630 người vào ... về yếu tố môi trường (tức là chính sách của chính quyền trung ương và địa phương, cũng như các nhân tố không quan sát được) và những sai số khi đo lường đầu vào và đầu ra thì phi hiệu quả kỹ ... tiến hành. Nói một cách cụ thể, chúng tôi sử dụng các số liệu PHÂN TÍCH SO SÁNH VỀ HIỆU QUẢ CỦA CÁC NGÀNH SẢN XUẤT Ở HÀ NỘI VÀ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH * PGS.TS.Nguyễn Khắc Minh Khoa Kinh...
Ngày tải lên: 25/10/2012, 16:19
Định hướng XHCN trên nền tảng chủ nghĩa Mác-Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh
... hội loài người là quá trình lịch sử tự nhiên, phụ thuộc vào qui luật khách quan độc lập với ý muốn của con người. Nhưng con người lại hoàn toàn không bất lực trước qui luật. Con ngườI có thể ... xoá bỏ chính quyền dân chủ nhân dân, thiết lập chính quyền giai cấp tư sản, chuyển toàn bộ TLSX và tài nguyên của đất nước vào tay các ông chủ tư bản, biến chế độ ta thành chế độ TBCN và nhân ... phần, cơ chế thị trường, chính sách mở cửa và phải dựa vào CNTB …’’ Và họ khẳng định “không có con đường phát triển nào khác ngoài con đường CNTB …” Những điều phản bác và khẳng định trên đây...
Ngày tải lên: 13/11/2012, 16:40
24 khtv - Hoi thi Olympic cac mon Khoa hoc Mac Lenin va Tu tuong Ho Chi Minh lan VI - 2012
... Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh vào giải quyết các vấn đề cụ thể. 3 PHẦN 3: Con đường khoa học - Nội dung thi: Các kiến thức tổng hợp về quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin và Tư tưởng Hồ Chí Minh, lịch ... động theo những đức tính của Chủ tịch Hồ Chí Minh một cách cụ thể, rõ ràng. - Đội thi có thể nhờ sự hỗ trợ của các sinh viên khác nhưng không quá 5 người và đảm bảo 100% thành viên tham gia (tính ... câu hỏi và 1 lượt đổi người trả lời, thời gian trả lời cho mỗi câu hỏi là 20 giây (kể cả thay người trả lời thi cũng chỉ gói gọn trong 20s). - Cách thức tính điểm: o Điểm được tính nhân đôi...
Ngày tải lên: 22/01/2013, 10:16
Tổ chức Hội thi Olympic các môn khoa học Mác-Lênin và Tư tưởng Hồ Chí Minh lần VI – Năm 2012
... TNCS HỒ CHÍ MINH TP. HỒ CHÍ MINH BCH ĐOÀN TRƯỜNG ĐH KINH TẾ - LUẬT *** Tp .Hồ Chí Minh, ngày 08 tháng 11 năm 2012 Số: /KH – ĐTN KẾ HOẠCH Tổ chức Hội thi Olympic các môn khoa học Mác-Lênin và ... tưởng Hồ Chí Minh lần VI – Năm 2012” I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1. Mục đích: - Giáo dục lòng yêu nước, chủ nghĩa xã hội, đẩy mạnh thực hiện việc học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí ... Chủ nghĩa Mác – Lênin và Tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và học tập. - Tạo môi trường giúp các bạn sinh viên tăng cường việc học, tìm hiểu các môn khoa học chính trị qua đó xây dựng...
Ngày tải lên: 22/01/2013, 10:16
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: