ngôn ngữ học so sánh lịch sử
Luận án Tiến sỹ Văn học - So sánh tục ngữ Việt Nam và tục ngữ Lào
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:14
...
Đông Nam Á có bốn dòng ngôn ngữ tộc người:
- Ngôn ngữ Tạng - Miến;
- Ngôn ngữ Tày - Thái;
- Ngôn ngữ Nam Á;
- Ngôn ngữ Nam Đảo
thì ở Việt Nam có đủ cả bốn dòng ngôn ngữ nói trên, còn ở Lào chỉ ... ngành từ nhân học, văn hoá,
khảo cổ học, dân tộc học, văn học, địa lý, lịch sử, kinh tế, chính trị, xã hội…
Ngoài hai phương pháp khảo cứu chính là thống kê và so sánh, chúng
tôi còn sử dụng một ... quan văn hoá - xã hội Việt Nam - Lào.
Chương 2: So sánh nội dung tục ngữ Việt và tục ngữ Lào.
Chương 3: So sánh nghệ thuật tục ngữ Việt và tục ngữ Lào.
Kết luận
Chương 1 nhằm cung cấp một bức...
- 223
- 3.1K
- 13
Anh chị hãy làm rõ nội dung những chữ “Công - Dung - Ngôn - Hạnh” và sau đó dùng những câu ca dao, những câu tục ngữ, những câu truyện lịch sử để chứng minh cho bốn đức tính trên của người phụ nữ
Ngày tải lên :
06/04/2013, 09:11
... trong người phụ nữ
là Ngôn đó là những ngôn từ, cử chỉ khéo léo của mình trong cuộc
sống. Họ không chỉ đẹp về hình thể, đẹp về trí tuệ mà họ còn đẹp cả trong
ngôn ngữ. Chúng ta thường hình ... mưu sinh phải gánh trên đôi vai nhỏ bé gánh một gánh nặng gia đình.
Vậy mà người phụ nữ ấy vẫn soay sở để nuôi đủ lăm con với một chồng
mà không một tiếng than phiền, quả là một sự tần tảo, ... lưu, biết quý trọng và chăm sóc sắc đẹp của
mình mà đã có biết bao nhiêu phụ nữ đã được ghi trong sử sách trong
những truyền thuyết về vẻ đẹp tuyệt mĩ của mình. Cùng với sự đảm đang,
cần cù, tháo...
- 9
- 6.6K
- 5
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG MỘT SỐ TRI THỨC NGÔN NGỮ HỌC VÀO VIỆC PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG ppt
Ngày tải lên :
24/01/2014, 03:20
... loại, hàm ngôn cũng thường được chia làm hai loại: hàm ngôn
ngữ ngh
ĩa và hàm ngôn ngữ dụng. Hàm ngôn ngữ nghĩa là hàm ngôn được
suy ra từ nội dung ngữ nghĩa tường minh của phát ngôn, từ những ... cấu trúc so sánh tu từ trong thơ Tố
Hữu và Chế Lan Viên”, Ngôn ngữ, Số 12/ 2004.
21. Roman Racobson, Ngôn ngữ và thi ca, Cao Xuân Hạo dịch, Tài liệu khoa Văn
ĐHSPHCM.
19
ngôn ngữ học để khám ... còn là của so sánh luận lý. Sự khác
nhau ở chỗ, nếu so sánh luận lý là sự so sánh giữa những sự vật, đối tượng
cùng loại và đó là sự so sánh có thể hoán đổi giữa hai đối tượng thì So sánh
tu...
- 22
- 1.2K
- 6
Sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kỹ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (vận dụng trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ 1919 1930)
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:32
...
CHƢƠNG 2
CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƢ DUY ĐỂ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THỰC HÀNH
BỘ MÔN LỊCH SỬ CHO HỌC SINH HỆ BỔ TÚC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
(Vận dụng dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919-1930) ... Các biện pháp sử dụng sơ đồ tƣ duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn lịch sử cho
học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919-1930)
2.3.1. Sử dụng sơ đồ ... thức lịch sử
Thứ nhất, việc nhận thức kiến thức lịch sử đảm bảo tính quá khứ
Thứ hai, việc nhận thức kiến thức lịch sử đảm bảo tính không lặp lại
Thứ ba, việc nhận thức kiến thức lịch sử đảm...
- 21
- 5K
- 8
Hướng dẫn chấm thi học sinh giỏi trung học cơ sở môn lịch sử (chính thức) thanh hóa
Ngày tải lên :
14/03/2014, 12:51
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THANH HÓA
ĐỀ CHÍNH THỨC
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
Năm học 2012- 2013
Môn thi: Lịch sử
Lớp: 9 THCS
Hướng dẫn chấm gồm 03 trang
Câu Nội dung cơ bản Điểm
1
Trình ... dân tộc
Mĩ Latinh
- Là nguồn cổ vũ to lớn đối với phong trào cách mạng Mĩ Latinh
0,5
0,5
5
Lịch sử địa phương 2,0
* Trong các anh hùng dân tộc kể trên có Bà Triệu và Lê Lợi là người
Thanh ... nghị thành lập Đảng
- Thống nhất các tổ chức cộng sản ở Việt Nam thành một chính đảng duy
nhất.
- So n thảo Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt. Đó là Cương lĩnh
chính trị đầu tiên của Đảng,...
- 3
- 661
- 2
Sự hình thành và phát triển của ngôn ngữ học pdf
Ngày tải lên :
14/03/2014, 14:20
... tượng ngôn ngữ. Các tác phẩm của ông đã giúp cho việc nghiên cứu
so sánh các ngôn ngữ họ hàng ở thế kỉ XIX và giúp cho việc hình thành khái niệm
về kết cấu hình thái và ngữ âm của ngôn ngữ văn học ... nhiệm vụ thực tiễn: biên so n các cuốn từ điển và ngữ pháp của các
ngôn ngữ khác nhau. Đồng thời, việc đối chiếu tài liệu ngữ âm, từ vựng và ngữ
pháp của các ngôn ngữ khác nhau cũng được tiến ... ngôn ngữ học cổ đại đã không được phát huy trong
những thời kì tiếp theo. Hệ giáo lí và triết học kinh viện thời trung thế kỉ đã đè
nặng lên khoa học. Vì vậy, suốt thời trung thế kỉ, ngôn ngữ...
- 3
- 945
- 3
Báo cáo khoa học: Tuyên ngôn độc lập:Văn kiện lịch sử vô giá potx
Ngày tải lên :
15/03/2014, 23:20
... gianh doc lap tu
thuc dan Phap va Nhat, ban
Tuyen ngon doc lap da
dugc Chu tich Ho Chi Minh
soan thao va long trong
doc truoc quoc dan dong
bao vao sang 02/9/1945 tai
Quang trudng Ba Dinh, ... ddng minh da cong nhan nhung
nguyen
tac dan tpc
binh dang
d cac Hpi
nghi Teherang
va Cuu Kim Son,
quyet
khong the khong cong nhan quyen dpc lap
cua dan Viet Nam".
Tuyen ngon
dpc lap...
- 2
- 612
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm sử 7: Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn lịch sử lớp 7 tại trường THCS Lạc Hòa pot
Ngày tải lên :
17/03/2014, 03:20
... nhân vật lịch sử
như: Lý Thường Kiệt, Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Nguyễn Huệ, … cho HS.
Làm được như vậy, khi kết thúc chương trình lịch sử lớp 7 HS sẽ có được
cái nhìn khái quát về lịch sử Việt Nam ... mới)
1. Kể chuyện lịch sử trong giờ dạy.
Có thể nói rằng, bất cứ nơi nào, ở đâu những câu chuyện kể luôn luôn
mang lại hiệu quả. Đặc biệt là tính giáo dục của các câu chuyện, môn lịch sử
cũng không ... nghiệm
Một trong những mục tiêu lớn của giáo dục nói chung và môn lịch sử nói
riêng là giáo dục tư tưởng cho HS. Thông qua môn lịch sử HS sẽ được bồi dưỡng
thêm các truyền thống quý báu của dân...
- 27
- 3.9K
- 43
Báo cáo " Thử nhìn lại một số vấn đề cốt yếu của Ngôn ngữ học tri nhận " doc
Ngày tải lên :
22/03/2014, 12:20
... “tri nhận” của cụm danh
từ ngôn ngữ h
ọc tri nhận” (khác với, thí dụ:
ngôn ngữ học tâm lý, ngôn ngữ học xã hội,
ngôn ngữ học nhân học, …). Điều này có
nghĩa là: ngôn ngữ phải được tiếp cận nghiên ... nhà ngôn ngữ học đòi “thôn
tính” tâm lý học. Không phải ngẫu nhiên
rằng một nhà ngôn ngữ học xuất chúng như
Chomsky đã từng kêu gọi ngôn ngữ học phải
trở thành một bộ phận của tâm lý học ... yếu của ngôn ngữ học tri nhận như: đối tượng và phạm vi
nghiên cứu của ngôn ngữ học tri nhận, về khái niệm “ý niệm” (và “ý niệm hoá”), về quan điểm
”tương đối luận” trong ngôn ngữ học tri nhận...
- 8
- 616
- 6
