nguồn gốc nội dung đạo đức

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng trong việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên Đại học Bách Khoa Hà Nội

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng trong việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên Đại học Bách Khoa Hà Nội

Ngày tải lên : 13/11/2012, 10:40
... Minh về đạo đức. 1. Nguồn gốc đạo đức Hồ Chí Minh. 2. Những đặc trưng bản chất của tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh. 3. Quan điểm về vai trò của đạo đức Hồ Chí Minh. 4. Nguyên tắc xây dựng đạo đức cách ... đặc trưng bản chất của tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh 2.1. Sự thống nhất giữa đạo đức và chính trị Đạo đức Hồ Chí Minh là đạo đức mới, là đạo đức Vô sản, là đạo đức cách mạng nhằm giải phóng giai ... Nguồn gốc đạo đức Hồ Chí Minh 1.1. Đạo đức Hồ Chí Minh bắt nguồn từ truyền thống đạo đức của dân tộc Việt Nam Bốn ngàn năm dựng nước và giữ nước dân tộc ta đã xây dựng được một hệ giá trị đạo...
  • 24
  • 14.2K
  • 112
Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức Định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn bộ

Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức Định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn bộ

Ngày tải lên : 14/03/2013, 15:44
... mạch và ghép nguồn thành bộ” 2.1.3.   2.2. Phân tích nội dung kiến thức ...  1.2.5. Qui trình của dạy học theo góc 1.2.5.1. Chọn nội dung, không gian lơ ́ p ho ̣ c phu ̀ hơ ̣ p 1.2.5. 2. Thiết kế kế hoa ̣ ch ba ̀ i ho ̣ c ... nhau tại các v trí c thể trong không gian lớp học nhưng cùng hướng tới chiếm lnh mô ̣ t nô ̣ i dung ho ̣ c tâ ̣ p theo ca ́ c phong ca ́ ch học khác nhau. Khi tổ chức dạy học theo góc , chúng...
  • 19
  • 3K
  • 15
LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG VIỆC DẠY TRẺ MẪU GIÁO 5 – 6 TUỔI

LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG VIỆC DẠY TRẺ MẪU GIÁO 5 – 6 TUỔI

Ngày tải lên : 17/10/2013, 22:15
... quyết tâm suy nghĩ tìm tòi và cuối cùng tìm được hướng đi cho mình qua nội dung đề tài sau“ Giáo dục trẻ học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” II. Biện pháp giải quyết: A. Các biện pháp: 1. ... bị cô giáo phạt ạ! Bác cười, xoa đầu Tộ và nói: -ΩΩ*ΩΩ- LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG VIỆC DẠY TRẺ MẪU GIÁO 5 – 6 TUỔI nói: “Ăn hết ... HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc   ĐỀ TÀI: LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG VIỆC DẠY TRẺ MẪU GIÁO 5 – 6 TUỔI I.NHẬN THỨC ĐỀ TÀI 1....
  • 34
  • 5.8K
  • 58
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ : NHIỆM VỤ VÀ NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC .

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ : NHIỆM VỤ VÀ NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC .

Ngày tải lên : 29/11/2013, 03:11
... CHUYÊN ĐỀ NHIỆM VỤ VÀ NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: Trình bày được nhiệm vụ, nội dung thực hiện các hành vi cơ ... sinh).ể ệ ệ ượ ọ II. NHIỆM VỤ CỦA GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC 1. Nhiệm vụ giáo dục về ý thức Cần cung cấp ý thức học sinh hiểu được về nguyên tắc chuẩn mực đạo đức. Biết nhận thức đúng về sự phù hợp giữa ... và hs v ứ ệ ủ ế ữ ề n i dung ch đ bài h c nh ng d a trên câu ộ ủ ề ọ ư ự h i nh t đ nh.ỏ ấ ị Trên đây là n i dung chuyên đ nêu ra m t s nhi m v , n i ộ ề ộ ố ệ ụ ộ dung và ph ng pháp giáo...
  • 11
  • 4.5K
  • 58
Vấn đề xây dựng đạo đức kinh doanh ở việt nam hiện nay (qua thực tế ở hà nội)

Vấn đề xây dựng đạo đức kinh doanh ở việt nam hiện nay (qua thực tế ở hà nội)

Ngày tải lên : 11/02/2014, 13:49
... kinh doanh là kinh doanh, đạo đứcđạo đức, đã kinh doanh thì không thể nói đến đạo đức được. Do đó, hành vi kinh doanh không có tính cách của hành vi đạo đức còn đạo đức không phải là phạm ... đạo đức hay phi đạo đức. 1.2.2. Những nội dung của đạo đức kinh doanh cần xây dựng ở Việt Nam hiện nay 1.2.2.1. Trung thực, giữ chữ tín trong kinh doanh Đây là tiêu chuẩn hàng đầu về đạo đức ... chủ thể (kinh doanh). 7 Chƣơng 1 ĐẠO ĐỨC KINH DOANH VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA ĐẠO ĐỨC KINH DOANH 1.1. Mối quan hệ giữa đạo đức và kinh tế Đạo đức có mối quan hệ với kinh tế, kinh doanh...
  • 21
  • 1.9K
  • 5
phan 4 - lap ke hoach to chuc noi dung giao duc.doc

phan 4 - lap ke hoach to chuc noi dung giao duc.doc

Ngày tải lên : 05/09/2012, 11:19
... cứ nội dung chủ đề đang triển khia, mục đích, nội dung và nhiệm vụ nhận thức trọng tâm của hoạt động học có chủ định. - Đảm bảo tính tích hợp của nội dung giáo dục theo chủ đề và những nội dung ... tình cảm – xã hội và thẩm mĩ. Mức độ nội dung của hoạt động có độ khó vừa đủ, phù hợp với độ tuổi. - Những nội dung tích hợp, có tính chất bổ trợ cho nội dung trọng tâm thường là những kiến ... cô giáo có thể tiến hành với 1 nội dung trọng tâm và tích hợp với 1 hoặc 2 nội dung của lĩnh vực hoạt động khác có tính chất củng cố, bổ trợ, phù hợp với nội dung trọng tâm, nhằm tác động đến...
  • 42
  • 11.9K
  • 14
Huong dan to chuc thuc hien noi dung giao duc mam non moi - tre 4 - 5 tuoi. doc

Huong dan to chuc thuc hien noi dung giao duc mam non moi - tre 4 - 5 tuoi. doc

Ngày tải lên : 05/09/2012, 11:19
... gặp. Hằng năm, nhà trường cần phối hợp với y tế địa phương tập huấn nhắc lại cho giáo viên về nội dung này. - Khi trẻ bị tai nạn, phỉa bình tĩnh xử trí sơ cứu ban đầu tại chỗ, đồng thời báo cho ... là 50 – 60 lít/trẻ/ngày, bao gồm nước nấu ăn và nước sinh hoạt. - Nguồn nước sạch: Tốt nhất là nước máy. Trường hợp lấy từ nguồn nước giếng(giếng khoang, giếng đào…) nước mưa, nước suối…thì ... phương pháp lắng, lọc đảm bảo tiêu chuẩn vệ sinh cho phép. - Đánh giá nguồn nước: Nước phải không màu, không mùi, không vị lạ. Nếu nguồn nước có nghi ngờ nên đề nghị cơ quan y tế kiểm tra. - Đảm...
  • 23
  • 7.6K
  • 15
Xây dựng đạo đức của thanh niên Việt Nam

Xây dựng đạo đức của thanh niên Việt Nam

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:55
... cấp độ cảm tính, ý thức đạo đức bao gồm nhu cầu đạo đức, tình cảm đạo đức, ý chí đạo đức. Ở cấp độ lý tính, ý thức đạo đức bao gồm tri thức đạo đức, và lý tưởng đạo đức. Tuy nhiên, sự phân ... vi đạo đức, hành vi đạo đức không chỉ hiện thực hoá ý thức đạo đức trong cuộc sống mà nó còn góp phần xây dựng ý thức đạo đức. Hành vi đạo đức không kém phần quan trọng so với ý thức đạo đức, ... tình cảm đạo đức, tri thức đạo đức, lý tưởng đạo đức, ý chí đạo đức. “Tình cảm đạo đức là xu hướng vươn đến cái thiện” [6, 189], là thái độ của con người về hệ thống yêu cầu đạo đức, là cảm...
  • 213
  • 1K
  • 4
Xây dựng đạo đức của thanh niên Việt Nam.pdf

Xây dựng đạo đức của thanh niên Việt Nam.pdf

Ngày tải lên : 11/11/2012, 20:04
... để thực hiện hành vi đạo đức vì không có ý thức đạo đức thì không thể có hành vi đạo đức. Trong đó, tri thức đạo đức xác định giới hạn cho hành vi đạo đức, tình cảm đạo đức là động cơ chủ yếu ... tình cảm đạo đức, tri thức đạo đức, lý tưởng đạo đức, ý chí đạo đức. Trong đó, tình cảm thể hiện 22 thể hiện ở sự tự do lựa chọn hành vi đạo đức, sự chủ động quyết định hành vi đạo đức. Sự ... đề nguốn gốc, bản chất, vai trò của đạo đức 31 xây dựng cho mình lý tưởng đạo đức riêng. Trong đó, yếu tố tình cảm đạo đức và tri thức đạo đức là điều kiện cần, còn niềm tin đạo đức là điều...
  • 213
  • 772
  • 1
Nghiên cứu xây dựng nội dung đào tạo, bồi dưỡng kiến thức quản lý Nhà nước trên các lĩnh vực thông tin và truyền thông

Nghiên cứu xây dựng nội dung đào tạo, bồi dưỡng kiến thức quản lý Nhà nước trên các lĩnh vực thông tin và truyền thông

Ngày tải lên : 21/01/2013, 15:16
... cấp thể, nội dung các chuyên đề đều được lựa chọn phù hợp và thiết thực. Tài liệu học tập cho học viên được đầu tư xây dựng công phu. 3.3. Đề xuất xây dựng chương trình khung nội dung đào tạo, ... dưỡng cần bám sát, cập nhật và đổi mới nội dung quản lý của Nhà nước Để khắc phục những tồn tại, những mặt yếu kém về công tác đào tạo, bồi dưỡng về nội dung quản lý của Nhà nước về thông tin ... lượng nguồn nhân lực công nghệ thông tin và truyền thông phục vụ công cuộc đổi mới, Trường đào tạo, Bồi dưỡng cán bộ quản lý Thông tin và Truyền thông lựa chọn vấn đề: Nghiên cứu xây dựng nội dung...
  • 8
  • 807
  • 1
Một số nội dung giáo dục pháp luật trung tâm học tập cộng đồng

Một số nội dung giáo dục pháp luật trung tâm học tập cộng đồng

Ngày tải lên : 22/01/2013, 15:15
... động. B. NỘI DUNG I. Quan điểm lựa chọn nội dung PBGDPL II. Một số nội dung PBGDPL trong trung tâm học tập cộng đồng III. Một số vấn đề cần lưu ý khi tổ chức PBGDPL trong TTHTCĐ MỘT SỐ NỘI DUNG ... những nội dung và hình thức công khai để dân biết; những nội dung dân bàn và quyết định trực tiếp và hình thức thực hiện; những nội dung dân bàn, biểu quyết và hình thức thực hiện; những nội dung ... dụng đất . II. Nội dung PBGDPL • Nội dung PBGDPL trong TTHTCĐ gồm 37 chủ đề được chia thành 3 nhóm Nhóm 1. Một số vấn đề chung về pháp luật và chính sách của Nhà nước có 06 nội dung (Chủ đề...
  • 54
  • 990
  • 0
Tại sao doanh nghiệp phải xây dựng Đạo Đức kinh doanh

Tại sao doanh nghiệp phải xây dựng Đạo Đức kinh doanh

Ngày tải lên : 26/03/2013, 14:45
... nhiïåm v sệ bõ st kếm vâ sûå thỗa mận ca cấ nhên cấc thânh viïn sệ giẫm st. Do àố bẩn cố thïí hịnh dung nhûäng nhu cêìu hiïån diïån trong cấc nhốm lâm viïåc theo ba vông trôn cố phêìn trng nhau àûúåc...
  • 31
  • 853
  • 0