nguyên tắc giáo dục trong nhà trường

SKKN nâng cao hiệu quả công tác xã hội hóa giáo dục trong nhà trường

SKKN nâng cao hiệu quả công tác xã hội hóa giáo dục trong nhà trường

Ngày tải lên : 18/09/2014, 11:07
... hội hóa giáo dục trong nhà trường đáng tạo điều kiện phát triển giáo dục. Một số địa phương còn sử dụng ngân sách giáo dục vào những hoạt động không phục vụ mục đích giáo dục. Tư duy giáo dục chậm ... hội đồng trong nhà trường phối hợp nhịp nhàng trong hoạt động đã góp phần làm cho nhà trường thực hiện tốt các nhiệm vụ giáo dục và giảng dạy. Quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường được ... khuyến khích rất lớn từ phía nhà nước. Dù gì đi chăng nữa, xã hội hoá giáo dục cần đảm bảo các nguyên tắc: Ngân sách nhà nước dành cho giáo dục không giảm, chất lượng giáo dục và số người được đi...
  • 38
  • 1.8K
  • 2
một số biện pháp huy động   khuyến khích và tổ chức sự tham gia của xã hội thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục trong nhà trường

một số biện pháp huy động khuyến khích và tổ chức sự tham gia của xã hội thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục trong nhà trường

Ngày tải lên : 06/10/2014, 14:01
... giáo dục trong nhà trường và ngoài nhà trường, kết hợp các lực lượng giáo dục: nhà trường, gia đình, xã hội, tạo ra môi trường giáo dục tốt, thuận lợi cho việc thực hiện các mục tiêu giáo dục - ... giáo dục tạo ra nhiều nguồn lực để làm giáo dục, mở ra một con đường để chúng ta làm giáo dục không thuần tuý ở trong nhà trường, phá thế đơn độc của nhà trường, thực hiện việc kết hợp giáo dục ... nhà trường để huy động tiền đóng góp từ giáo viên và học sinh thực hiện công tác khuyến học ngay trong nhà trường trong năm học được 1.600.000 đ. -Huy động nguồn lực ngoài nhà trường: +Nhà trường...
  • 14
  • 791
  • 2
skkn đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục trong nhà trường thcs

skkn đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục trong nhà trường thcs

Ngày tải lên : 21/12/2014, 10:10
... nghiệp giáo dục - đào tạo, đóng góp trí tuệ, nhân lực, vật lực, tài lực cho giáo dục - đào tạo. Kết hợp giáo dục nhà trờng, giáo dục gia đình và giáo dục xã hội, tạo nên môi trờng giáo dục lành ... một khu vực giáo dục mà ở đấy ai cũng có quyền đóng góp vì sự nghiệp giáo dục, thực hiện sự cạnh tranh về chất lợng giáo dục, tức là giáo dục phải thuộc về xã hội. Xã hội hoá giáo dục, do đó, ... t tởng khoán trắng việc giáo dục con, em họ cho nhà trờng. Họ cho rằng chỉ có nhà trờng mới có chức năng giáo dục. Không thấy rõ vai trò của giáo dục gia đình và giáo dục xã hội. Đặc biệt là...
  • 17
  • 1.6K
  • 1
Đề tài Làm sáng tỏ 1 nhận định của Hồ Chí Minh  GIÁO DỤC TRONG NHÀ TRƯỜNG DÙ CÓ TỐT MẤY NHƯNG THIẾU GIÁO DỤC TRONG GIA ĐÌNH VÀ NGOÀI XÃ HỘI THÌ KẾT QUẢ CŨNG KHÔNG THU ĐƯỢC HOÀN TOÀN

Đề tài Làm sáng tỏ 1 nhận định của Hồ Chí Minh GIÁO DỤC TRONG NHÀ TRƯỜNG DÙ CÓ TỐT MẤY NHƯNG THIẾU GIÁO DỤC TRONG GIA ĐÌNH VÀ NGOÀI XÃ HỘI THÌ KẾT QUẢ CŨNG KHÔNG THU ĐƯỢC HOÀN TOÀN

Ngày tải lên : 16/01/2014, 22:26
... khiến các sản phẩm giáo dục VN mất giá thảm hại trên quốc tế). 2.2 Giáo dục trong gia đình Nếu như giáo dục trong nhà trường quá trình phát triển tri thức là chủ yếu thì giáo dục trong gia đình ... con người. Giáo dục nhà trườnggiáo dục có bài bản, có hệ thống và kết hợp với nhiều loại hình giáo dục khác. Cho nên, giáo dục nhà trường có một ý nghĩa độc đáo và quan trọng trong việc hình ... có tài cũng vô dụng. 2. Phương pháp giáo dục Trong giáo dục, theo Hồ Chí Minh, cần có phương pháp phù hợp với điều kiện giáo dục và đối tượng giáo dục. Giáo dục phải căn cứ vào "trình độ...
  • 25
  • 1K
  • 0
Công tác giáo dục đạo đức trong nhà trường

Công tác giáo dục đạo đức trong nhà trường

Ngày tải lên : 05/04/2013, 09:24
... phần, còn cần có sự giáo dục ngoài xà hội và trong gia đình để giúp cho việc giáo dục trong nhà trờng đợc tốt hơn. Giáo dục trong nhà trờng dù tốt đến mấy nhng thiếu giáo dục trong gia đình và ... hội hoá giáo dục nhằm nâng cao giáo dục đạo đức cho học sinh Quần chúng nhân dân và toàn xà hội làm cho giáo dục đà trở thành truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Bác Hồ nói: Giáo dục trong nhà trờng ... vai trò của giáo dục đạo đức Hiền giữ phải đâu tính sẵn, phần nhiều do giáo dục mà nên. Để làm tốt công tác giáo dục đạo đức, thầy cô giáo phải đợc trang bị những tri thức về giáo dục đạo đức,...
  • 12
  • 477
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM_ “Giáo dục pháp luật  đạo đức trong Nhà trường  hiện nay ”

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM_ “Giáo dục pháp luật đạo đức trong Nhà trường hiện nay ”

Ngày tải lên : 09/07/2014, 21:03
... pháp. Do đó trong thực tiễn khi tiến hành giáo dục pháp luật, đạo đức, ngành Giáo dục, nhà trường và từng giáo viên phải kiếm tìm các biện pháp phù hợp để giáo dục pháp luật và giáo dục đạo đức ... lý, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, nhân viên trong nhà trường trong công tác giáo dục pháp luật . Trách nhiệm của mọi giáo viên là phải đưa nội dung giáo dục pháp luật lồng ghép trong ... người.Thực tiễn đã chỉ ra rằng, giáo dục đạo đức không thể thay thế giáo dục pháp luật, cũng như giáo dục pháp luật không thể thay thế giáo dục đạo đức, vì mỗi loại hình giáo dục có mục đích, nội dung,...
  • 21
  • 620
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm_Công tác kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên môn của giáo viên trong nhà trường

Sáng kiến kinh nghiệm_Công tác kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên môn của giáo viên trong nhà trường

Ngày tải lên : 18/07/2014, 20:42
... góp phần thúc đẩy sự phát triển sự nghiệp giáo dục của nhà trường. 2.2. Người quản lý thấm nhuần nguyên tắc kiểm tra 4 mọi sự thành công trong nhà trường, tôi thường xuyên nắm bắt thông tin ... lượng giáo dục trường Tiểu học. + Thông tư số 43/2006/TT-BGDĐT ngày 20 tháng 10 năm 2006 về việc hướng thanh tra toàn diện nhà trường, cơ sở giáo dục khác và thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo. ... động giáo dục trong nhà trường. +Điều 31 Đánh giá, xếp loại học sinh +Điều 34 Quy định về nhiệm vụ của giáo viên + Điều 36 Chuẩn trình độ đào tạo và chuẩn nghề nghiệp giáo viên. Và một số điều trong...
  • 21
  • 1.4K
  • 5
Văn hóa giao tiếp trong nhà trường

Văn hóa giao tiếp trong nhà trường

Ngày tải lên : 17/10/2012, 10:23
... dục cần thấm nhuần nguyêngiao tiếp nhưng giao tiếp không phải chỉ là tinh thần của giáo dục mà còn là nội dung của giáo dục ( giáo dục văn hóa giao tiếp). Quán triệt nguyên lý ấy, tất cả ... giáo dục với giao tiếp thì giáo dục văn hóa giao tiếp trong học đường cũng cần phải gắn chặt với giáo dục đạo đức học đường. Trong đó, mỗi giảng viên nhà trường phải phấn đấu là tấm gương ... tiếp trong gia đình phải cần được chú ý trong chương trình đào tạo giáo viên nhiều hơn. ThS Mai cho rằng môi trường lớp học phải được xây dựng gần gũi nhờ môi trường gia đình. Vì trong môi trường...
  • 6
  • 2.7K
  • 16

Xem thêm