... (1480 – 1521) Hành trình Ma gien lan -Ðem lại cho loài người hiểu biết Trái Đất, đường mới, dân tộc mới, thị trường giới mở rộng -T o điều kiện cho chủ nghĩa tư đời -Nảy sinh cướp bóc thuộc địa ... gian 1519 - 1522 Ma – gien - lan Đến Calicút Tây Nam ÂĐ Đi vòng quanh giới LỊCH SỬ - LỚP 10 Điaxơ cực Nam châu Phi Cô lôm bô ( 1451 – 1506) Hành trình Colombus Lần (1498- 1500) Lần (1502- 1504) ... dung Phường hội So sánh công trường công thủ công phường Quy mô Nhỏ Lớn hội? Quá trình t o SP Một thợ thủ công làm trọn vẹn SP Quan hệ Bình đẳng Chuyên môn hóa, sản xuất theo dây chuyền Chủ -...
... kin ln v a - õy l mt cuc cỏch mng: lớ ó mang li + Giao thụng: tỡm nhng ng h qu gỡ? mi + Tri thc: ngi hiu bit rừ v trỏi t v loi ngi +Vn hoỏ: to nờn s giao lu minh ụng Tõy + Kinh t: thỳc y kinh t ... phỏt trin Thun li cho vic him bng ng bin Thi kỡ ny ngi ó cú nhng iu kin gỡ tỡm nhng vựng t mi v ng thng mi mi? Bài 11: Tây âu thời hậu ki trung đại 1.Nhng cuc phỏt kin a lớ C Nhng cuc phỏt ... u ? Em cú nhn xột Em cú nhn xột gỡ v quỏ trỡnh gỡ v quỏ trỡnh tớch lu nguyờn tớch lu nguyờn thu Tõy õu thu Tõy õu CP BểC THUC A Thng nhõn, qỳy tc BUễN BN Nễ L CHU U VN RO T CP RUNG NHN CễNG...
... Colombo, sau khởi hành chuyến ngắn từ Quần đ o Canaris, v o năm 1492 tới lục địa mà ông cho bờ biển Đông Ấn Độ (người da đỏ Anh-Điêng Châu Mĩ, theo nghĩa đen "người Ấn Độ" – bị nhầm tưởng) Trong ... trình có ý định làm giảm uy tín Cristoforo Colombo Vasco da Gama với khám phá thành công họ Mặc thân Magellan không trở về, ông chết đụng độ với thổ dân vùng Philippines, hành trình ông hành trình ... tranh thủ thực chuyến thám hiểm miền hải ngoại Để nhằm mục đích này, theo kiến nghị Gi o hoàng v o năm 1494 hai nước ký Hiệp ước Tordesillas, mà theo hai nước phân chia với miền đất khám phá...
... xanvano QĐ Canari C Côlômbô Chú giải Những phátkiến Bồ Đ o Nha Hành trình Đi a xơ Hành trình Vaxcô Gama Những phátkiếnTây Ban Nha Hành trình C.Côlômbô Hành trình F.Ma gien lan BỒ Đ O NHA 1497 ... phátkiến Bồ Đ o Nha Mũi H o Vọng Hành trình Đi a xơ Hành trình Vaxcô Gama Những phátkiếnTây Ban Nha Hành trình C.Côlômbô Hành trình F.Ma gien lan TÂY BAN NHA 1519 F Ma gien lan PHILIPPIN 06-3-1521 ... gien lan TÂY BAN NHA 1519 F Ma gien lan PHILIPPIN 06-3-1521 BRAXIN Chú giải Mũi H o Vọng Những phátkiến Bồ Đ o Nha 13-2-1522 Hành trình Đi a xơ Hành trình Vaxcô Gama Những phátkiếnTây Ban Nha...
... sống thoải mái, tiện ích Dưới đưa vài loại hình kiến trúc điển hình nhà độc giả tham kh o sau: - Căn hộ chung cư: Ưu điểm lớn loại hình nhà hoạt động diễn mặt phòng Vì thuận tiện cho sinh hoạt, ... cầu thang li n kết tầng Ưu điểm loại hình bố trí khu tĩnh, động khác Ví dụ phòng ngủ cách xa phòng khách nên t o yên tĩnh Nhược điểm cầu thang chiếm diện tích lớn, kể loại cầu thang xoắn ốc hay ... nhịp thẳng đứng coi chiếm diện tích cần đến 5m2 - Nhà lệch tầng: Các khu chức phân bố bề mặt khác nhau, xê dịch độ cao định theo chiều thẳng đứng t o thành hộ có bề mặt nhà cao thấp khác Chênh...
... nghĩa chuyên chế châu âu Ngoài hậu mặt kinh tế, phátkiếnđịa lý t o điều kiện cho phát triển mạnh mẽ nhiều ngành khoa học, mở rộng hội nhập, giao lưu văn hoá Đông - Tây, hoà hợp dân tộc chưa có ... trọng khủng hoảng thương mại châu Âu: + Con đường qua Địa Trung Hải chủ yếu người ý, đặc biệt người ả Rập lũng o n + Con đường tơ lụa (xuyên qua đại lục châu đến Trung Quốc) dần nghĩa do dân du ... chuyên chế Tây âu - Khát vọng tìm vàng người tham gia o n thám hiểm - Những mâu thuẩn chế độ phong kiến - Nhân tố tôn gi o - Sự tiến khoa học kỹ thuật kiến thức địa lý 2 Cácphátkiếnđịa lý...
... cần hỗ trợ đ o t o nguồn nhân lực phục vụ cho kinh doanh siêu thị có sách khuyến khích doanh nghiệp đ o t o, phát triển nguồn nhân lực cho doanh nghiệp 2.5.Những giải pháp từ phía doanh nghiệp: ... siêu thị chuyên doanh Trong có siêu thị tổng hợp đạt loại siêu thị chuyên doanh đạt loại Mặt hàng kinh doanh siêu thị: Theo tính chất kinh doanh, Hà Nội phát triển siêu thị kinh doanh tổng hợp siêu ... vụ/tháng siêu thị lớn hệ thống siêu thị Co.opMart”, anh o n Ngọc Dũng, phụ trách Tổ B o vệ Li n hiệp HTX Thương mại TP.HCM (Sài Gòn Co.op) cho biết V o ngày lễ, tỉ lệ trộm cắp tăng nhiều Có siêu...
... thích tư cho học sinh: Chúng ta phân loại kỹ tư BLOOM có lẽ bảng phân loại đơn giản Đánh giá Tổng hợp Phân tích Vận dụng Hiểu Biết BẢNG PHÂN LOẠI NHỮNG KỸ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH Trong hệ thống ... hoạch phù hợp Một bí kỹ đưa câu hỏi việc gi o viên dành thời gian suy nghĩ chờ thời gian.Thời gian suy nghĩ (hoặc thời gian chờ) khoảng thời gian câu hỏi gi o viên câu trả lời học sinh.Nó khoảng ... nhiều gi o viên chưa làm tốt ( dặn dò đại khái học cũ, trả lời câu hỏi sau học sách gi o khoa, làm tập ).Mà gi o viên nên dành thời gian tiết học để dặn dò cho cụ thể nội dung ( gi o viên chuẩn...
... ngời Mã Li ng hát cho cho nghe điệu Kằtm- tàlềnh Tín ngỡng coi trọng bếp xuất phát từ mong muốn có sống no đủ đồng b o Nh vậy, dù hoàn cảnh sàn hay trệt, to hay nhỏ, nhà ngời Mã Li ng b o lu nét ... cho ngời lao động, vấn đề thực kế hoặch hoá gia đình để giảm bớt gánh nặng phụ thuộc 2.2.3 Nguồn lao động Do kết cấu dân số trẻ nên nguồn lao động R o Tre tơng đối dồi Trong đó: lực lợng lao ... gieo trồng xong chờ thu hoạch Phần lớn thời gian đợc dành cho việc v o rừng săn bắt kiếm ăn ngay, lấy gỗ, kiếm mật ong để đem trao đổi với ngời Kinh - Sau thu hoạch xong, ngời dân thờng cách bảo...
... số li u - Dữ li u thứ cấp: Để phục vụ cho việc nghiên cứu, tác giả tham kh o sử dụng số li u từ b o c o tài chính, kế hoạch sản xuất kinh doanh, b o c o thị trường xuất khẩu, tạp chí, tin, b o ... green, quinolone, nitrofunrans, chloramphenicol,… Qua kết điều tra 90/100 cho điểm r o cản vi sinh, kháng sinh quan trọng I 4.1.1.2 Các cam kết Việt Nam gia nhập WTO Việt Nam gia nhập WTO đưa kinh ... hết doanh nghiệp quan tâm đ o t otay nghề cho người lao động Cán làm công tác chuyên môn, quản lý người có kinh nghiệm, có trình độ đ o t o chuyên ngành 4.2.7 Hệ thống thông tin Đa số doanh...
... dựa v o phần thích để đọc tên loại k/s vùng Sau cho hs x/đ mỏ k/s lđ đọc tên tỉnh có phân bố cácloại k/s Đặc biệt loại k/s có trữ lượng lớn Cuối gv x/đ lại cho hs nắm lđ Câu 2: Học sinh th o luận ... 3 Bài mới: - GV cho hs đọc nội dung yêu cầu thực hành - Gv giới thiệu lược đồ treo bảng cho hs nhắc lại cách sử dụng nội dung bđ Câu 1: HS quan sát lđ H17.1 vị trí mỏ khoáng sản vùng GV gọi ... Ngành luyện kim đen gồm cácloại k/s n o: sắt ,thiếc…X/đ lđ - Hs x/đ tỉnh Thái Nguyên lđ - GV x/đ lại - C/m: vị trí mỏ k/s ntn: gần - Cho ví dụ - GV x/đ củng cố lại theo nội dung SGV/68 c Gọi hs...
... lược đồ treo bảng cho hs nhắc lại cách sử dụng nội dung bđ Câu 1: HS quan sát lđ H17.1 vị trí mỏ khoáng sản vùng GV gọi hs giỏi lên bảng dựa v o phần thích để đọc tên loại k/s vùng Sau cho hs x/đ ... có phân bố cácloại k/s Đặc biệt loại k/s có trữ lượng lớn Cuối gv x/đ lại cho hs nắm lđ Câu 2: Học sinh th o luận nhóm vòng phút để trả lời câu hỏi tập Sau Gv chuẩn xác lại theo nội dung câu ... lại - C/m: vị trí mỏ k/s ntn: gần - Cho ví dụ - GV x/đ củng cố lại theo nội dung SGV/68 c Gọi hs lên bảng x/đ vị trí địa điểm lđ treo bảng GV x/đ lại d Cho hs lên bảng vẽ sơ đồ thẻ mqh sản xuất...
... biện pháp : lãi suất linh hoạt, đa dạng hoá sản phẩm huy động, nâng cao tính tiện ích sản phẩm Điều làm cho công chúng hướng ngân hàng nhiều hơn, t o nhiều hội lựa chọn cho công chúng phù hợp ... so năm trước (%) Nguồn : B o c o năm hoạt động ngân hàng thành phố Đà Nẵng 1999- 2003 Kết xuất phát từ số nguyên nhân chủ yếu sau : - Mạng lưới dày chi nhánh điểm giao dịch ngân hàng t o thuận ... đa dạng hoá sản phẩm huy động nâng cao tính tiện ích sản phẩm huy động Với hỗ trợ chi nhánh Ngân hàng Nhà nước Thành phố, ngân hàng hoàn thiện nâng cao dần chất lượng dịch vụ toán Ngoài hình...