nguyện vọng 2 đại học tôn đức thắng tphcm 2013

... tương tác và trao đổi học tập với nhau. Các thành tựu mà trường Đại Học Tôn Đức Thắng đạt được sẽ làm tăng vị thế cạnh tranh cho Trung Tâm Ngoại Ngữ Trường Đại Học Tôn Đức Thắng. 5. Chiến lược ... (VNĐ) % 1 Tờ rơi 26 00 500 1 300 000 41.67 2 Đặt banner 2 200 000 400 000 12. 82 3 Treo bangron 4 (18m 2 ) 55 000/m 2 220 000 7.05 4 Thuê người 2 100 000 20 0 000 6,41 5 Đặt banner trên email, web ... Chiến lược định vị: Trung tâm ngoại ngữ trường đại học Tôn Đức Thắng được định vị dựa vào: − Là trung tâm ngoại ngữ của trường Đại Học Tôn Đức Thắng nên được trường hỗ trợ về nhiều mặt, và có...

Ngày tải lên: 24/10/2012, 16:18

... L L1 K1 L2 K2 * Đường đồng lượng có dạng chữ L MC P1 Q1 P2 MR2 D2 MR1 D1 0 P Q MC MR1 D1MR2 D2 Q 0 P Q1Q2 P1 P2 ATC MC P Q 0 D MR Q* P* A B Pb Q1 P1 A1 Q2 P2 A2 IV. Thị trường cạnh tranh không hoàn hảo (Imperfect ... - 5 1 5 5< P 5 = P P = MR 4 2 8 3< P 4 = P P> MR 3 3 9 1< P 3 = P - 2 4 8 -1<P 2 = P - 1 5 5 -3<P 1 = P - K 0 L TC/w TC/r L1 K1 A1 L2 K2 A2 -Mỗi hÃng là người sản xuất duy ... hai phần: MC 0 Q P Q1 Q2 Q3 Q4 Q* P* CS 3. Lựa chọn kết hợp đầu vào tối ưu: q2 Q3 L K 0 L* K* A Q1 B C TC 7.5. Đặt giá theo thời điểm (cao điểm) MR1 D1 0 Q P MR2 D2 MC Q2 P2 Q1 P1 Hàm sản xuất...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 10:10

... phí để sản xuất ra một mức sản lượng nhất định Q1: TC1 = K1.r1 + L1.w1 Q2: TC2 = K1.r1 + L2.w2 Q2: TC2 = K2.r2 + L2.w2 3.Sản xuất dài hạn (longterm production) Sản xuất dài hạn là khoảng thời ... MC AVC MC P Q 0 Q1 P1 Q2 P2 2. 2. Đường đồng phí ( 2. 2. Đường đồng phí ( i i so cost) so cost) K 0 L TC/w TC/r L1 K1 A1 L2 K2 A2 3. Lựa chọn kết hợp đầu vào tối ưu: 3. Lựa chọn kết hợp đầu vào tối ưu: q2 Q3 L K 0 ... (explicit): * Chi phÝ Èn (implicit): 2. Chi phÝ kế toán 2. 4. Mối quan hệ giữa SATC và LATC 2. 4. Mối quan hệ giữa SATC và LATC C 0 Q SATC1 SATC2 SATC3 LATC Q1 c1 c2 Q2 c2 A Q3 c3 A Hiệu suất tăng...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 10:10

... Kinh tế học Vi mô và những vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp I.Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu môn kinh tế học vi mô 1. Kinh tế học Vi mô 1.1. Kinh tế học 1 .2. Kinh tế học Vi ... nhất có lợi nhất cho họ 2. Mục tiêu Người tiêu dùng Người sản xuất Chính phủ 2. 1. Đối tượng 2. Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu môn kinh tế học vi mô 2. 2. Nội dung nghiên cứu ... ➨ Q*. 2. 3. Phương pháp nghiên cứu *Phương pháp chung: kết hợp lý luận và thực tiễn, phân tích và tổng hợp, thống kê so sánh đối chiếu *Phương pháp đặc thù: phương pháp toán học, phư ơng...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 10:10

... d/c sang phải. S D Q 0 P E Qe Pe M N P1 Qd1 Qs1 I J P2 Qs2 Qd2 * Đường cung; Phương trình đường cung 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25 20 15 10 5 Sb Sa Stt 0 Q P Ps = a + b Qs hoặc Qs = c + ... vào phương trình đường cung, cầu A B VÝ dô: TÝnh E D p (A1A2) khi P2=75, P1=50, Q2 =25 , Q1=50 áp dụng công thức có: E D p (A1A2= *Co dÃn điểm: (Point Elastricity of demand): là sự co dÃn ... dQ/dP x P/Q = Q (p).P/Q’ D 0 Q P P 0 Q D1 D2 Movement along demand curve Hình a Shift of demand curve Hình b D A1 Pa1 Qa1 A Pa Qa A2 Pa2 Qa2 S S S1 S2 0 Q P 0 Q P Hình a Movement along supply...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 10:10

... thừa? 2. Những nhân tố ảnh hưởng đến cung sức lao động 2. 1. áp lực về kinh tế 2. 2. áp lực về mặt tâm lý xà hội 2. 3. Sự bắt buộc phải làm việc 2. 4. Giới hạn về thời gian tự nhiên Một ngày chỉ cã 24 ... cầu D Lợi nhuận cực đại là: max = (P* - ATC). Q* 5. Thặng dư sản xuất (Producer surplus) *Khái niệm: Q3Q1 P1 Q2 P2 Q 0 P Pe D = MR P0 MC 2. Thị trường độc quyền tập đoàn 2. 1. Khái niệm: Là ... Q MC ATC D MR P* Q* LN P 0 Q MR D LMC LAC P* Q* A 7 .2. Phân biệt giá cấp 2: P Q 0 ATC MC D MR Q* P* Q* P* Q2 P2 Q1 P1 III. Thị trường độc quyền (Monopoly market) 1. Khái niệm 2. Đặc điểm 3. Nguyên nhân: 4....

Ngày tải lên: 26/10/2012, 10:10

... Điều kiện đảm bảo: Bảng 2. 2: Số GVCH so với tổng số GV tham gia giảng dạy ở trường ĐH Tôn Đức Thắng. Năm học 20 02- 2003 20 03 -20 04 20 04 -20 05 20 05 -20 06 20 06 -20 07 Số GV Tỉ lệ % Số GV ... 100 421 100 708 100 GV cơ hữu 86 25 ,4 1 12 33 ,2 164 35,8 153 36,3 22 0 31,1 GV thỉnh giảng 25 3 74,6 22 5 66,8 29 4 64 ,2 268 63,7 488 68,9 (Nguồn: Phòng Tổ chức-hành chính, Trường ĐH Tôn Đức Thắng) ... dạy 9 4 .2 38 21 .6 101 59.9 26 14.4 174 Nghiên cứu khoa học 21 12 21 12 65 37.7 53 30.5 14 7.8 174 Tự bồi dưỡng 3 0.6 14 7.3 52 30.5 90 53.7 15 7.9 174 Công tác khác 20 8.5 39 21 .8 96 62. 0 19...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04

... Trang 2, Page 2 2 5 3 Công Nghệ Phần Mềm TH 221 4 (2, 1,1) 5 4 Lập trình hướng đối tượng TH301 4.5 (2, 1,1.5) 5 5 Hệ Điều Hành TH3 02 3 (2, 1,0) 5 6 Phân tích thiết kế hệ thống TH 321 4.5 (2, 1,1.5) ... chọn 1 TH341 3 (2, 0,1) x 5 8 Lịch sử Đảng CSVN XN1 02 4(4,0,0) 5 Học Kỳ 6 26 .5(15,4,7.5) 1 Anh văn giao tiếp 6 3 (2, 1,0) 6 2 Lập trình Java & Web 4.5 (2, 1,1,5) 6 3 Công Nghệ .NET 4.5 (2, 1,1,5) 6 4 Lập ... dụng mạng TH311 4.5 (2, 1,1.5) 6 5 THxxx 2( 1,0,1) x 6 6 THxxx 2( 1,0,1) x 6 7 THxxx 2( 1,0,1) x 8 CNXHKH XN0 02 4(4,0,0) 6 Hoïc Kỳ 7 18( 12, 1,5) 1 Anh văn giao tiếp 7 NN107 3 (2, 1,0) 2 Chun Đề 4: Phân...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 19:15

Ngày tải lên: 01/01/2014, 09:03

... HÀNG HIỆU CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG Tóm tắt: Bài viết nghiên cứu “Các yếu tố tác động đến xu hướng lựa chọn hàng của sinh viên Trường Đại học Tôn Đức Thắng nhằm tìm hiểu thực trạng ... cầu này. Với mẫu nghiên cứu là 100 theo tiêu chí chọn mẫu 50 nam 50 nữ sinh viên Trường Đại học Tôn Đức Thắng. Kết quả nghiên cứu cho thấy sinh viên lựa chọn hàng hiệu rất nhiều và nam sinh viên ... sinh viên thì nhu cầu tiêu d_ng cá nhân của sinh viên cũng tăng nhanh. Sinh viên Trường đại học Tôn Đức Thắng lựa chọn những mặt hàng hiệu ngày càng nhiều có tới 66% trả lời có sử dụng hàng hiệu...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 12:20

Ngày tải lên: 28/05/2014, 17:13

Ngày tải lên: 22/06/2014, 19:27

Ngày tải lên: 12/07/2014, 15:12

Ngày tải lên: 12/07/2014, 18:34

Ngày tải lên: 07/08/2014, 16:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:24

Ngày tải lên: 04/07/2014, 05:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 22:37

... ============================================================================= 1 LN 2 .20 0617 .100308 1.99 0 .21 7 3 2 CT$ 3 22 .1647 7.38 824 146.34 0.000 3 * RESIDUAL 6 .3 029 17 .504861E-01 * TOTAL (CORRECTED) 11 22 .6683 2. 06075 TABLE OF MEANS ... 1.83500 2 4 1.94750 3 4 1.93500 SE(N= 4) 0 .27 826 4E-01 5%LSD 6DF 0.9 625 58E-01 MEANS FOR EFFECT CT$ CT$ NOS DKCR 1 3 1.77667 2 3 2. 020 00 3 3 2. 23333 4 3 1.59333 SE(N= 3) 0. 321 311E-01 ... 0,1% 3 22 .36 7.45333 0.07 523 NPK 0,3% 3 26 .22 8.74 0.1693 NPK 0,5% 3 29 .17 9. 723 33 0.00093 ĐC 3 18.33 6.11 0.0063 ANOVA Source of Variation SS df MS F P-value F crit Between Groups 22 .1647 3...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 10:20