ngu van9 tiet 167 168

... luận * HOẠT ĐỘNG : - Các thể thơ ? + Thơ có ngu n gốc Trung Hoa : Thể cổ phong Thể Đường luật (Nhận dạng hai thơ Côn Sơn ca qua Đèo Ngang) + THơ có ngu n gốc dân gian : Thể thơ lục bát I- Một ... dân gian : II Một số thể loại văn học trung đại 1- Các thể thơ a) Thể thơ có ngu n gốc thơ ca Trung Hoa b) Thể thơ có ngu n gốc dân Song thất lục bát (Nhận dạng qua ca dao Sau phút chia ly) - Truyện ... Thể thơ * Ghi nhớ : SGK 201 3- Củng cố : So sánh truyện ngăn “Bến quê” – Nguyễn Minh Châu với “Người gái Nam Xương” – Nguyễn Dữ phương thức trần thuật xây dựng nhân vật 4- Dặn dò : Ôn tập thi...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 17:10

Ngày tải lên: 22/10/2013, 08:11

... xảy chuyện có lỗi người thân 2) Dựa vào nội dung phần đầu tác phẩm “Chuyện người gái Nam Xương” Nguyễn Dữ, đóng vai Trương Sinh kể lại câu chuyện bày tỏ niềm ân hận * Lưu ý: Sử dụng yếu tố nghị...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26

... khăn tay vo tròn cặp sách tới trả cho cô gái Cô kĩ sư mặt đỏ ửng, nhận lại khăn quay vội (Theo Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) Ghi nhớ: - Nghĩa tường minh phần thông báo diễn đạt trực tiếp ... khăn tay vo tròn cặp sách tới trả cho cô gái Cô kĩ sư mặt đỏ ửng, nhận lại khăn quay vội (Theo Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) Bác lái xe dắt lại chỗ nhà hội hoạ cô gái: - Đây, giới thiệu với ... nhà Tuổi già cần nước chè: Lào Cai sớm Anh đưa chè pha nước mưa thơm nước hoa Yên Sơn nhà anh (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) Mẹ đâm giận quơ đũa bếp doạ đánh, phải gọi lại nói trổng: -Vô...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 10:10

... (P.V Đồng) - GV liên hệ: Cách sống gợi ta nhớ đến lối sống những bậc hiền triết ngày xưa: Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm: Thu ăn măng trúc đông ăn giá - Kể kết hợp bình luận Xuân tắm hồ sen hạ ... trấn thủ, dép lốp thô sơ + Ăn uống: Cá kho, rau luộc, - Hỏi: Em hình dung sống cà muối cháo hoa nguyên thủ quốc gia nước khác - HS tự bộc lộ thời với Bác sống đương đại ngày nay? - Theo em Bác ... biểu: + Bác tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại đời hoạt động cách mạng đầy gian nan, vất vả bắt ngu n từ khác vọng tìm đường cứu nước hồi đầu kỷ: + Năm 1911 rời Bến Nhà Rồng + Thăm, nhiều nước,...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 18:00

... cuối câu đứng chủ ngữ vị ngữ, nêu lên hoàn cảnh không gian, thời gian, cách thức, phương tiện, nguyên nhân, mục đích, diễn việc nói câu Khởi ngữ thường đứng trước chủ ngữ, nêu lên đề tài nói ... ngữ, vị ngữ câu đơn sau đây: a/ Nhưng nghệ sĩ ghi lại có mà muốn nói điều mẻ b/ Không, lời gửi Nguyễn Du, Tôn- xtôi cho nhân loại phức tạp hơn, phong phú sâu sắc c/ Nghệ thuật tiếng nói tình ... phần góp vào đời sống chung quanh → Quan hệ bổ sung b/ Nhưng bom nổ gần, Nho bị choáng → Quan hệ nguyên nhân Tiết 154: TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP (tt) C- THÀNH PHẦN CÂU: D- CÁC KIỂU CÂU: I Câu đơn:...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 10:00

... với Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm - Nguyễn Trãi, Nguyễn Bình Khiêm bậc hiền triết P.Đông Sự liên hệ có tác dụng gì? - Các hiền triết P.Đông HS: thảo luận, trả lời GV giảng bình: Bác Hồ, Nguyễn ... 2007 - 2008 ~6~ Trờng THCS Nguyễn Huy Tởng Nguyễn thị thu Hà Khiêm: "Thu ăn tắm ao" Đó sống với thú quê đạm bạc, dung dị Lối sống Bác nh nhà văn hoá, Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm, cách tự ... Trờng THCS Nguyễn Huy Tởng Tuần: Nguyễn thị thu Hà Tiết Ngày soạn: Ngày dạy: Đấu tranh cho giới hoà bình - Mác KétA- Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh - Hiểu đợc nội dung vấn đề đặt văn Nguy chiến...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

... tập nhóm) GV gợi ý H: Nguyễn Hiền có hoàn cảnh đặc biêt nh nào? H: Tinh thần ham học chủ động học tập Nguyễn Hiền nh nào? H: Ys thức tự trọng Nguyễn Hiền biểu Em học tập Nguyễn Hiền điểm nào? ... T chất đặc biệt thông minh, mau hiểu H: Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến thành công Nguyễn Hiền gì? -> tinh thần kiên trì vợt khó để học cụ thể nh giấy, Nguyễn Hiền lấy để viết chữ, lấy que H: So ... chốt thành đạt đâu b.Trình tự: -Thứ nhất,do nguyên nhân khách quan(đây ĐK cần):gặp thời,h/cảnh,điều kiệ học tập thuận lợi ,tài trời phú -Thứ 2,do nguyên nhân chủ quan(đây ĐK đủ):tinh thần kiên...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... vần ung tiếng (ai có súng dùng súng) - Sự phối hợp câu nhịp ngắn (câu l, câu 3, câu 4) -2- GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Bài tập Nhận xét cách lặp ngắt nhịp đoạn văn? *Hs tìm hiểu ... khơng khắp bề mặt khơng gian gian rộng lớn… mặt ao Bài tập Bài tập Trong đoạn thơ đó, lặp -3- GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan *Vần “ang” lặp lần Bài tập âm tiết nửa mở->âm Nêu vần lặp lại ... pháp =>câu 1-2 Củng cố : GV giúp Hs củng cố nội dung học: Ngữ văn 12 Cơ -4- lại nhiều vần ang (có ngun âm rộng, phụ âm cuối âm mũi): tiếng có vần ang Vần tạo nên âm hưởng rộng mở, tiếp diễn kéo...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... tích ngắn gọn nguyên nhân nêu lên đầy đủ văn cụ thể nguyên nhân ?Theo em, nguyên ảnh hưởng trực tiếp đến nhân ảnh hưởng đời sống người → đặc đến sống trẻ biệt trẻ em 13’ ⇒ Nêu lên nguyên nhân ảnh ... Tiết167, 168 : Tổng kết văn học Tiết169, 170 : Kiểm tra tổng hợp cuối năm Tuần 35 : Bài 34 Tiết 171, 172: Thư, điện Tiết 173 174: Trả kiểm tra văn, tiếng việt, Tiết 175 : Bài kiểm tra tổng hợp Nguyễn ... nghó đến lối sống giản dò Bác tác giả liên tưởng ca ngợi nào? TL : Tác giả liên tưởng đến Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm, trích dẫn thơ Trạng Trình để ca ngợi nếp sống giản dò đạm Hồ Chí Minh...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... kì ảo truyện"Chuyện ngời gái Nam Xơng" Nguyễn Dữ Câu2.(6 điểm) Phân tích nghệ thuật tả cảnh thiên nhiên Nguyễn Du đoạn trích"Cảnh ngày xuân"(Truyện Kiều-Nguyễn Du,SGK ngữ văn 9-tập 1) Bùi Thanh ... vật anh niên truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa nhà văn Nguyễn Thành Long Bùi Thanh Gòn- GV Trờng THCS Tân Vịnh- Huyện Lộc Hà- TP Hà Tĩnh Sở G.D.Đ.T Thái Nguyên Đề THI CHọn học sinh giỏi tỉnh năm 2006-2007 ... ngời phụ nữ Việt Nam ba thơ:Bếp Lửa(Bằng Việt);Khúc hát ru em bé lớn lng mẹ(Nguyễn Khoa Điềm);Ngồi buồn nhớ mẹ ta xa(Nguyễn Duy) Sở G.D.Đ.T Thành Phố Hồ Chí Minh Bùi Thanh Gòn- GV Trờng THCS Tân...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

... bảo ý sau: a/ - Tác giả hai câu thơ ánh trăng nhà thơ Nguyễn Duy, tên khai sinh Nguyễn Duy Nhuệ, sinh năm 1948 - Cuộc đời nghiệp: + Năm 1966 Nguyễn Duy nhập quân đội, vào binh chủng thông tin, ... (4,0 điểm) ý nghĩa yếu tố kì ảo Chuyện ngời gái Nam Xơng - Nguyễn Dữ Câu 7: (10,0 điểm) Cảm nhận em mối quan hệ ngời tác phẩm Lặng lẽ SaPa Nguyễn Thành Long _Hết _ đáp án đề Câu ... trờng + Sau 1975 ông chuyển làm báo Văn nghệ giải phóng, từ 1977 Nguyễn Duy đại diện thờng trú báo văn nghệ thành phố Hồ Chí Minh + Ngu n Duy đợc trao giải thi thơ báo Văn nghệ 19721973 Ông trở...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:28

... lựng Cũn anh, anh khụng ghỡm ni xỳc ng - Trũn (Nguyn Tớnh t Quang Sỏng, Chic lc ng) T NG K T V NG PH P b Lm khớ tng, c cao th mi l lý tng ( TT ) ch (Nguyn Thnh Long, Lng l SaPa) - Lý tng Danh ... phỏt bc (Lờ Minh Khuờ, Nhng ngụi xa xụi) c Khụng, li gi ca mt Nguyn Du, mt Tụn-xtụi cho nhõn loi phc hn, cng phong phỳ v sõu sc hn (Nguyn ỡnh Thi, Ting núi ca ngh) Du hiu: Cú th thờm rt vo phớa ... ng t, t no l tớnh t? a Mt bi th hay khụng bao gi ta c qua ( TT ) ( T ) mt ln m b xung c ( DT ) (Nguyn ỡnh Thi, Ting núi ca ngh) b M ụng, thỡ ụng khụng thớch ngh ngi nh ( T ) th mt tớ no (Kim Lõn,...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:43

... Điểm), Truyện Kiều ( Nguyễn Du), Lục Vân Tiên ( Nguyễn Đình Chiểu) Muốn làm thằng Cuội ( Tản Đà), Sống chết mặc bay ( Phạm Duy Tốn) Thứ Năm, ngày 16 tháng năm Ngữ văn Tiết 167: TNG KT VN HC A/ ... học dân gian 2/ Văn học viết Thứ Năm, ngày 16 tháng năm Ngữ văn Tiết 167: TNG KT VN HC Thứ Năm, ngày 16 tháng năm Ngữ văn Tiết 167: TNG KT VN HC Thể loại Văn học viết Tác phẩm phát triển Chữ Hán ... trò - Ngu n nuôi dưỡng tâm hồn trí tuệ - Kho tàng chất liệu vô phong phú - Tiếp tục phát triển giữ vị trí quan trọng văn học viết xuất lớn mạnh Thứ Năm, ngày 16 tháng năm Ngữ văn Tiết 167: TNG...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:25

... nhân duyên khập khiễng chứa đựng nguy tiềm ẩn (Vũ Nơng kết duyên Trơng Sinh thất học, đa nghi, ghen tuông, độc đoán) cộng với cảnh ngộ chia ly chiến tranh nguy tiềm ẩn bùng phát - Tạo kịch ... tranh nguy tiềm ẩn bùng phát - Tạo kịch tính, tăng sức hấp dẫn cho tác phẩm - Chi tiết sáng tạo Nguyễn Dữ (so với chuyện cổ tích "Miếu vợ chàng Trơng" ) tạo nên vẻ đẹp lung linh cho tác phẩm kết ... phẩm chất chung anh đội cụ Hồ qua thời kỳ: Bình dị mà vĩ đại; sống có lý tởng; cao vĩ đại đợc bắt ngu n từ bình dị b Nét riêng: - Ngời lính "Đồng chí": + Đậm chất mộc mạc, bình dị, chất phác, từ...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 14:10

... đạt: Giúp HS: - Hiểu đc nội dungvấn đề đặt vb: nguy chiến tranh hạt nhân đe doạ toàn sống trái đất; nhiệm vụ cấp bách toàn nhân loại ngăn chặn nguy đó, đấu tranh cho giới hoà bình - Thấy ngthuật ... ? Bằng chứng lí lẽ nào, tgiả làm rõ nguy c/tranh hạt nhân? ? Những chứng làm em ngạc nhiên nhất? =>HS tự bộc lộ 3/ Bố cục: - Từ đầu  “ vận mệnh giới” => Nguy ch/tranh hạt nhân de doạ sống trái ... p/tiện thông tin, em có thêm chứng nguy c/tr hạt nhân đe doạ c/sống trái đất? =>HS thảo luận: Cuộc thử bom ng/tử, lò p/ứ hạt nhân, tên lửa đạn đạo… D Hướng dẫn nhà: - Nguy c/tr hạt nhân đe doạ loài...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 13:10

... ngữ âm, tiết tấu, ngữ điệu từ chơng trình lớp 10 THPT, chí, từ học sinh bắt đầu học tiếng Anh Đây nguyện vọng thực tế nhu cầu giáo viên học sinh nhằm đa chất lợng học ngoại ngữ lên cao, đáp ứng...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 12:10

... ngữ âm, tiết tấu, ngữ điệu từ chơng trình lớp 10 THPT, chí, từ học sinh bắt đầu học tiếng Anh Đây nguyện vọng thực tế nhu cầu giáo viên học sinh nhằm đa chất lợng học ngoại ngữ lên cao, đáp ứng...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 20:10

... cần đạt: Giúp học sinh : GV: Phan Thị Minh Nguyệt Ngày soạn: 19/8/09 Ngày giảng:24/8/09 Ngữ văn Trường THCS Trần Quý Cáp • Hiểu nội dung vấn đề đặt văn : nguy chiến tranh hạt nhân đe doạ toàn sống ... l/cứ chiến tranh h/n hiểm hoạ… đ/tranh để loại bỏ nguy HĐ3: HDHS đọc hiểu văn n/vụ cấp bách Hãy tìm luận điểm h/t luận n/loại văn HT luận cứ: -Nguy c/tr hạt nhân -C/sống tốt đẹp bị c/tr hạt nhân ... Minh Nguyệt Nội dung ghi bảng I.Đọc hiểu thích: 1-Tác giả: nhà văn lớn côlôm-bi-a ,yêu hoà bình,viết nhiều t/thuyết tiếng, giải thưởng nô-ben văn học 1982 2-Tác phẩm: sgk II.Đọc hiểu văn bản: 1-Nguy...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 21:10