... on nay. Cũng vì thế mà việc nghiên cứu ®Ò tài “Vai trò củaconngười trong triếthọc phng ụng c i là điều tất yếu và cần thiết trong đoạn chung v hiện nay núi riờng. ... mệnhthiên nhân vô nhịtâm của thánh nhân và trời là mộttrời là người, người là trờivạn vật trong trời đất với conngười vốn là nhất thể ra đạo ... quan II. Nội Dung I. Vai trò củaconngười trong triếthọc phương đông. ...
... nhà triếthọc cổ đại Trung Quốc đã không thấy được những vấn đề cơbản của bản chất người, tính chất người và sự phát triển củacon người. Nói đến conngười và quan hệ xã hội củacon người, triết ... răndạy cách cư sử củacon người. Anaximen cho không khí là bản nguyên của thế giới. Linh hồn của con người và của thượng đế cũng có nguồngốc từ không khí; khi bàn về nguồn gốc của sự sống, ông ... triết học, đặc biệt trong lĩnh vực đạo đức. Ông cho rằng, triết học không phải là cái gì khác hơn là sự nhận thức củaconngười về chính bản thân con người. Ông hướng triếthọccủa mình vào con...
... thành phẩm: có nhiệm vụ theo dõi tình hình nhập xuất kho thành phẩm, tình hình tiêu thụ và theo dõi công nợ của khách mua hàng. mở sổ chi tiết bán hàng cho từng loại, mở sổ theo dõi nhập xuất tồn ... tồn thành phẩm. Sau đó theo dõi vào sổ chi tiết bán hàng cho từng loại.Kế toán thanh toán: Theo dõi tình hình thu chi quỹ tiền mặt tiền gửi ngân hàng của công ty. mở sổ theo dõi chi tiết tiền ... khoản của công ty ở ngân hàng với sổ ngân hàng, theo dõi tình hình thanh toán của công ty với các đối tơng nh khách hàng, nhà cung cấp, nội bộ công ty.Thủ quỹ: Quản lý quỹ tiền mặt của công...
... thương con người, tin tưởng 2CHƯƠNG I: CONNGƯỜI TRONG XÃ HỘI HỌC1. Khái niệm xã hội họccon người 2. Bản chất củacon người 2.1. Quan điểm của các nhà triếthọc trước Mác về con người ... cho con người, phát triển conngười toàn diện và giải phóng con người, nói theo Anghen là đưa conngười từ vương quốc của tất yếu sang vương quốc của tự do, conngười cuối cùng cũng là người ... các ngành khoa học khác.2. Bản chất củacon người 2.1. Quan điểm của các nhà triếthọc trước Mác về con người Có thể nói vấn đề conngười là một trong những vấn đề quan trọng nhất của thế giới...
... nhau như sinh vật học, tâm lý học, đạo đức học, dân tộc học, triếthọc Song, giải đáp những vấn đề chung nhất về conngười như bản chất con người, ý nghĩa cuộc sống củacon người, trước hết ... trước hết phải là nhiệm vụ củatriết học, bởi vì, đặc trưng của tư duy triếthọc là sự phản ánh của tư duy conngười đối với bản thân mình. Những vấn đề triếthọc về conngười là một nội dung lớn ... một trong những kết luận độc đáo củatriếthọc Đạo Phật. Tìm hiểu về con người, bản chất và mục tiêu giải phóng conngười nói chung và theo quan niệm củatriếthọc Phật giáo nói riêng có một...
... chất con ngời phảI tìm ở bên trong chứ không bên ngoàI đời sống hiện thực củacon ngời củacon ngời . Quan điểm trên đợc thể hiện rõ trong luận đề nổi tiếng của Các Mác Bản chất củacon ngời ... nh vũ bÃo của các thành tựu khoa học kỹ thuật rầm rộ trên thế giới ,ViêtNam có Chơng IBản chất con ngờiI. Con ng ời sinh học Là con ngời phụ thộc vào thế giới t nhiên .Khi mà con ngời muốn ... thì con ngới cần có nhu cầu nh: ăn ,ở và điều kiện sinh hoạt Để có đợc những yếu tố đó con ngời phảI lao động vì con ngời khác loàI vật ở chỗ con ngời biết lao động . Lao động là nguồngốc của...
... nhất định conngười đó đặt ra những câu hỏi conngười do đâu mà có?”. và cũng từ thời xa xưa đó conngười đó đi tìm câu trả lời cho câu hỏi đó. sự quan tâm của loài người tới nguồngốc của mình ... học xếp vào tổ tiên trực tiếp của loài người. 3. Người vượn Sau vượn người Phương Nam các nhà khoa học đó tim thấy di cốt hóa thạch củaconngười thực sự - người chế tạo công cụ”. Đó là người ... củaconngười trong giới sinh vật và mối liên hệ thân thuộc giữa conngười và động vật cao đẳng. Ông đã chỉ ra rằng người và người và vượn người hiện đại là con cháu của một giống vượn người...
... VỀ VẤN ĐỀ CON NGƯỜI1. Tính bản thể và hiện hữu củacon người. 2. Vấn đề nhận thức củacon người: nguyên tắc của nhận thức, hiện thực của nhận thức.3. Tính sáng tạo của ý thức con người. 4. ... ĐỀ CONNGƯỜI TRONG TRIẾTHỌC MÁC-LÊNIN14.1. NGUỒNGỐC VÀ BẢN CHẤT CON NGƯỜI14.1.1. Một số quan niệm về con người 14.1.1.1.Quan niệm tôn giáoCuộc sống conngười đã được an bài, sắp đặt, con ... mê".David Hume (1711-1776, triết gia Anh) Chương 14VẤN ĐỀ CONNGƯỜI TRONG TRIẾTHỌC MÁC-LÊNIN14.1.2. Triếthọc Marx14.1.2.1. Con người là sự thống nhất giữa hai mặt-Sinh học: là động vật cao...
... cuộc đời con người. Tất cả mọi con đường, hướng đi mà nhiều nhà triếthọc hướng tới đều nhằm một mục đích là nghiên cứu conngười và vì con người. Và “những vấn đề to lớn củaconngười là ... BẢN TRONG TƯ TƯỞNG VỀ CONNGƯỜICỦA FRIEDRICH NIETZSCHE2.1. Quan điểm của Friedrich Nietzsche về con người Triếthọc là bộ môn đòi hỏi nhiều suy tư, bản chất củatriếthọc là phản tỉnh, là ... thuộc trào lưu triếthọc nhân bản củatriếthọc phương Tây hiện đại. Là triếthọc duy tâm đề cao tác dụng ý chí củacon người, thậm chí biến nó thành nền tảng và điểm xuất phát của mọi tồn tại....
... thành và phát triển của lịch sử triết học, vấn đề conngười luôn được các nhà triếthọc đặt ra và xem nó là vấn đề trung tâm mà triếthọc cần nghiên cứu. Trong quá trình đó triếthọc luôn luôn phải ... bản học để hướng conngười tới tự do. Đó là những tiền đề cóý nghĩa cho việc hình thành tư tưởng về conngườicủatriếthọc Mácxít. 2- Quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin về bản chất con người. ... tại củaconngười tự nhiên là conngười mang tất cả bản tính sinh học, tính loài. Yếu tố sinh học trong conngười làđiều kiện 32 Khi phê phán quan điểm duy tâm tự biện của Hê-Ghen về con...
... thần học buộc phải có những cải cách nhất định. Nhu cầu ấy được phản ánh đặc biệt trong triếthọc duy tâm chủ quan của nhà triếthọc thần họcngười Anh G.Beccơli. II. QUAN NIỆM VỀ CONNGƯỜI ... lệ, các nhà triết học quan tâm nhiều hơn đến vấn đề s inh vật, conngười và linh hồn con người. Vào thế kỷ VII và VI TCN, phái duy vật sơ khai cho rằng con người là một bộ phận của tự nhiên, ... cách conngười là sản phẩm của hoàn cảnh môi trường xung quanh nhưng chưa hiểu được rằng, bản thân môi trường và hoàn cảnh đó cũng là sản phẩm của hoạt động con người, và vì vậy, cả con người...
... bản chất conngười là gì?Tiếp thu những chọn lọc tinh hoa tư tưởng của nhân loại, triếthọc Mácra đời với những quan điểm hết sức khoa học về con người. Triếthọc Mácxuất phát từ conngười và ... triển của chính con người. Conngười là một bộ phận của tự nhiên, nhưng vinh quang hơn con người đã vượt lên để chế ngự tự nhiên, làm chủ thiên nhiên để làm chủ chínhmình. Conngười là của chính ... con người. 54 54 KẾT LUẬNTrải suốt mấy nghìn năm hình thành và phát triển của lịch sử triết học, vấn đề conngười luôn được các nhà triếthọc đặt ra và xem nó là vấn đề trungtâm mà triết học...
... MÁC- LÊ NIN, BỘ MÔN TRIẾT HỌC Bản chất con người. Quan niệm về conngười trong triếthọc trước Mác.1.1. Quan niệm về conngười trong triếthọc phương Đông.- Phật giáo: Conngười là sự kết hợp ... người, xem conngười là thực thể có lý tính. Triết học cổ điển Đức đề cao conngười và vai trò hoạt động củacon người. + Hêghen : Conngười là hiện thân của “ý niệm tuyệt đối”, conngười có khả ... Trong triếthọc Hy Lạp cổ đại, conngười là tiểu vũ trụ. Triết học Tây âu trung cổ xem conngười là sản phẩm của thượng đế. Triết học Tây âu Phục hưng - cận đại đề cao vai trò trí tụê con người, ...