0

nghệ thuật biên soạn lời dẫn chương trình

Nghệ thuật nói chuyện lôi cuốn người nghe

Nghệ thuật nói chuyện lôi cuốn người nghe

Kỹ năng giao tiếp

... thế thì có thể thu được bao nhiêu tiền, do đó anh sẽ chẳng được lên xe đâu." Dẫn người vào bẫy Nghệ thuật nói chuyện lôi cuốn người nghe (VnEcon.vn) Đảo ngược tình thế Là phương pháp ... sắp tới của họ. Giao tiếp là một nghệ thuật, đòi hỏi ở bạn nhiều kỹ năng. Tuy nhiên các “kỹ năng” của bạn có giỏi đến mấy nhưng không có cái tâm sáng thì mọi lời nói hay, những cử chỉ đẹp mắt ... bị người ta quy cho là “ở bẩn” đấy. Nhận lời khen Con người ai cũng muốn được khen ngợi, được tán dương thế nhưng nhiều người không biết phải nhận lời khen như thế nào. Có đôi khi, phản ứng...
  • 8
  • 3,621
  • 148
Giới thiệu các hướng nghiên cứu và nghề nghiệp được xây dựng trong chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý và khoa tin học quản lý

Giới thiệu các hướng nghiên cứu và nghề nghiệp được xây dựng trong chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý và khoa tin học quản lý

... hướng nghiên cứu và nghề nghiệp được xây dựng trong chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý của Khoa Tin học quản lý. Chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý của ... kiến thức cơ sở quan trọng của chương trình đào tạo được tập trung ở 4 học kỳ đầu mà sinh viên phải đạt được, với các môn học như : Tin học đại cương, Kỹ thuật lập trình, Cấu trúc dữ liệu, Nhập ... công cụ, công nghệ tin học vào các lĩnh vực kinh tế như quản trị/quản lý doanh nghiệp, đơn vị hoặc tổ chức hành chính sự nghiệp. Ngoài các kiến thức chuyên về tin học, chương trình đào tạo...
  • 3
  • 592
  • 0
Nghệ thuật tận dụng lỗi phần mềm

Nghệ thuật tận dụng lỗi phần mềm

An ninh - Bảo mật

... kỳ quá trình tậndụng lỗi nào cũng phải có câu trả lời. 3.3 Truyền dữ liệu vào chương trình Câu hỏi thứ hai mà người tận dụng lỗi phải trả lời là làm cách nào để truyền dữliệu vào chương trình. ... mộtdữ liệu quan trọng trong quá trình hoạt động của chương trình. Thông qua việc hiểu cách hoạt động của chương trình, chúng ta thấy rằngchính bản thân chương trình đã chứa mã thực hiện tác vụ ... khi chương trình đọc từ bộ nhập chuẩn, đôi khi từmột tập tin, khi khác lại từ một socket. Chúng ta phải biết chương trình nhậndữ liệu từ đâu để có thể truyền dữ liệu cần thiết vào chương trình...
  • 107
  • 2,741
  • 45
Bước đầu soạn giảng theo chương trình SGK mới

Bước đầu soạn giảng theo chương trình SGK mới

Tư liệu khác

... tiết lên lớp.Sau 3 năm trực tiếp tham gia dạy học chơng trình sách giáo khoa mới tôi nhận thấy việc hớng dẫn học sinh thực hiện quy trình nắm bắt thông tin ở gia đình và xà hội trên giờ lên ... thì việc hớng dẫn học tập ở nhà của mỗi học sinh sau mỗi giờ lên lớp là cực kỳ quan trọng. Lâu nay ta vẫn quan trọng các kiến thức, kĩ năng trong giờ lên lớp mà coi nhẹ việc hớng dẫn học sinh ... rằng để một giờ học thực sự trở thành hoạt động của học sinh dới sự hớng dẫn, khẳng định của thầy giáo thì đòi hỏi quá trình chuẩn bị có định hớng chủ động từ hai phía từ đó hình thành cho học...
  • 3
  • 392
  • 0
Bài soạn Phân phối chương trình Môn Lịch sử THCS

Bài soạn Phân phối chương trình Môn Lịch sử THCS

Tư liệu khác

... vệ Tổ quốc PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Môn: Lịch sử - THCS (Sở GD & ĐT Nghệ An)(Áp dụng từ năm học 2010-2011,đã chỉnh sửa theo quy định mới của Sở)Ai tải về nhớ cho lời cảm ơn nhé!( Hồ Chí ... SơnTiết 41-42-43-44Bài 20:Nước Đại Việt thời Lê sơ Tiết 45 Bài 21: Ôn tập chương IV.Tiết 46 Làm bài tập lịch sử chương IV.Tiết 47-48 Bài 22:Sự suy yếu của nhà nước phong kiến tập quyền Tiết ... Đông Âu từ 1945 Tiết 3 Bài 2:Liên Xô và các nước Đông Âu từ giữa những năm 70 Tiết 4 Bài 3: Quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc Tiết 5 Bài 4: Các nước Châu Á.Tiết 6 Bài 5:...
  • 5
  • 1,480
  • 1
Bài soạn Phân phối chương trình tin học 9 năm học 2010-2011

Bài soạn Phân phối chương trình tin học 9 năm học 2010-2011

Tin học

... 2Tiết Nội dung37-38 Bài thực hành 6: Bài trình chiếu đầu tiên của em.39-40 Bài 10: Màu sắc trên trang chiếu41-42 Bài thực hành 7: Thêm màu sắc cho bài trình chiếu43-44 Bài 11: Thêm hình ảnh ... ảnh vào trang chiếu45-46 Bài thực hành 8: Trình bày thông tin bằng hình ảnh47-48 Bài 12: Tạo các hiệu ứng động49-50 Bài thực hành 9: Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động.51-54 Bài thực ... thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động.51-54 Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp.55 Ôn tập chương 3.56 Kiểm tra 1 tiết57-58 Bài 13: Thông tin đa phương tiện59-60 Bài 14: Làm quen với phần...
  • 2
  • 487
  • 0
Bài soạn Phân phối chương trình tin học 9 năm học 2010-2011

Bài soạn Phân phối chương trình tin học 9 năm học 2010-2011

Tin học

... 2Tiết Nội dung37-38 Bài thực hành 6: Bài trình chiếu đầu tiên của em.39-40 Bài 10: Màu sắc trên trang chiếu41-42 Bài thực hành 7: Thêm màu sắc cho bài trình chiếu43-44 Bài 11: Thêm hình ảnh ... ảnh vào trang chiếu45-46 Bài thực hành 8: Trình bày thông tin bằng hình ảnh47-48 Bài 12: Tạo các hiệu ứng động49-50 Bài thực hành 9: Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động.51-54 Bài thực ... thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động.51-54 Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp.55 Ôn tập chương 3.56 Kiểm tra 1 tiết57-58 Bài 13: Thông tin đa phương tiện59-60 Bài 14: Làm quen với phần...
  • 2
  • 484
  • 0
Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 6

Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 6

Tư liệu khác

... PHỐI CHƯƠNG TRÌNHNội dungSố tiếtLí thuyết Bài tập ThựchànhÔn tập Kiểm traMở đầu 03 - - - - Chương I. Tế bào thực vật 02 - 02 - - Chương II.Rễ 04 - 01 - - Chương III.Thân 05 - 01 01 01 Chương ... 07 01 01 - - Chương V. Sinh sản sinh dưỡng 02 - - - - Chương VI. Hoa và sinh sản hữu tính 05 - - 01 01 Chương VII. Quả và hạt 04 - - 02 - Chương VIII. Các nhóm thực vật 09 - - 01 01 Chương IX. ... theo).60Bảo vệ sự đa dạng của thực vật3261CHƯƠNG X: VI KHUẨN - NẤM - ĐỊA YVi khuẩn62Nấm3363Nấm (tiếp)64Địa y3465Bài tập: Tìm hiểu quy trình sản xuất nấm66Ôn tập3567 Kiểm tra...
  • 2
  • 708
  • 2
Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 7

Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 7

Sinh học

... Giáo Viên sưu tầm: NguyÔn V¨n LùcPHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNHMôn: Sinh học 7Cả năm: 37 tuần - 70 tiết.Học kỳ I: 19 tuần - 36 tiết.Học kỳ II: 18 ... vật nguyên sinh.08 Chương II. Nghành Ruột khoangBài 8. Thủy tức.0509 Bài 9. Đa dạng của ngành ruột khoang.10 Bài 10. Đặc điểm chung và vai trò của ngành ruột khoang.0611 Chương III. Các ngành ... dạng, phong phú.02 Bài 2. Phân biệt động vật với thực vật. Đặc điểm chung của động vật.0203 Chương I. Ngành động vật nguyên sinhBài 3. Thực hành: Quan sát một số động vật nguyên sinh.04...
  • 2
  • 2,541
  • 3
Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 6

Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 6

Sinh học

... PHỐI CHƯƠNG TRÌNHNội dungSố tiếtLí thuyết Bài tập ThựchànhÔn tập Kiểm traMở đầu 03 - - - - Chương I. Tế bào thực vật 02 - 02 - - Chương II.Rễ 04 - 01 - - Chương III.Thân 05 - 01 01 01 Chương ... 07 01 01 - - Chương V. Sinh sản sinh dưỡng 02 - - - - Chương VI. Hoa và sinh sản hữu tính 05 - - 01 01 Chương VII. Quả và hạt 04 - - 02 - Chương VIII. Các nhóm thực vật 09 - - 01 01 Chương IX. ... theo).60Bảo vệ sự đa dạng của thực vật3261CHƯƠNG X: VI KHUẨN - NẤM - ĐỊA YVi khuẩn62Nấm3363Nấm (tiếp)64Địa y3465Bài tập: Tìm hiểu quy trình sản xuất nấm66Ôn tập3567 Kiểm tra...
  • 2
  • 1,075
  • 2
Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 7

Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 7

Sinh học

... Giáo Viên sưu tầm: NguyÔn V¨n LùcPHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNHMôn: Sinh học 7Cả năm: 37 tuần - 70 tiết.Học kỳ I: 19 tuần - 36 tiết.Học kỳ II: 18 ... vật nguyên sinh.08 Chương II. Nghành Ruột khoangBài 8. Thủy tức.0509 Bài 9. Đa dạng của ngành ruột khoang.10 Bài 10. Đặc điểm chung và vai trò của ngành ruột khoang.0611 Chương III. Các ngành ... dạng, phong phú.02 Bài 2. Phân biệt động vật với thực vật. Đặc điểm chung của động vật.0203 Chương I. Ngành động vật nguyên sinhBài 3. Thực hành: Quan sát một số động vật nguyên sinh.04...
  • 2
  • 930
  • 1
Bài soạn Phân phối chương trình Địa lý THCS

Bài soạn Phân phối chương trình Địa lý THCS

Tư liệu khác

... PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNHMÔN ĐỊA LÝ LỚP 6HKI: 19 tuần x 1 tiết/ tuần = 19 tiếtHKII: 18 tuần x 1 tiết/tuần = 18 tiếtTiết Nội dungHỌC KỲ I1. Bài mở đầu Chương I. Trái Đất2. Bài ... tập55. Kiểm tra viết56. Trả và sửa bài kiểm tra viết Chương VIII. Châu Nam Cực57. Bài 47. Châu Nam Cực – châu lục lạnh nhất thế giới Chương IX. Châu Đại Dương58. Bài 48. Thiên nhiên châu ... trường đới ôn hoà Chương III. Môi trường hoang mạc. Hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc22. Bài 19. Môi trường hoang mạc23. Bài 20. Hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc Chương IV. Môi...
  • 7
  • 2,059
  • 7
Bài soạn Phân phối chương trình Ngữ văn THPT

Bài soạn Phân phối chương trình Ngữ văn THPT

Tư liệu khác

... năng của Chương trình cấp học và đổi mới phương pháp dạy học, đổimới kiểm tra đánh giá kết quả rèn luyện, học tập của học sinh;Phòng THPT hướng dẫn việc thực hiện phân phối chương trình môn ... Ra-ma-ya-na).Tuần 7 Tiết 19 đến tiết 213I. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN NGỮVĂN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2009-2010:- Thực hiện hướng dẫn của công văn số 7608/BGDĐT-GDTrH của ... 7608/BGDĐT-GDTrH của Bộ Giáo dụcvà Đào tạo ngày 31 tháng 8 năm 2009 về việc hướng dẫn việc thực hiện phân phối chương trình các môn học và hoạt động giáo dục cấp trung học cơ sở (THCS) và cấptrung...
  • 26
  • 2,417
  • 5

Xem thêm