nghiên cứu thực nghiệm quá trình tạo kết tủa
Nghiên cứu thực nghiệm quá trình sản xuất phân đoạn điêzen từ dầu thực vật thải bằng xúc tác FCC của nhà máy lọc hóa dầu Dung Quất
... đề tài: Nghiên cứu thực nghiệm trình sản xuất phân đoạn điêzen từ dầu thực vật thải xúc tác FCC nhà máy lọc hóa dầu Dung Quất MỤC TIÊU ĐỀ TÀI Nghiên cứu thực nghiệm trình cracking dầu thực vật ... đến động điêzen Quá trình cracking dầu thực vật thải để tạo nhiên liệu hydrocacbon có thành phần tương đồng với điêzen khoáng hướng nghiên cứu ý nghĩa mặt khoa học mà gắn liền với thực tiễn CẤU ... trùng hợp hydrocacbon Quá trình hydrotreating dầu thực vật: Một phương pháp thay thể chuyển đổi dầu thực vật thành nhiên liệu điêzen sinh học thông qua trình hydrotreating Quá trình hydrotreating...
- 102
- 667
- 0
Nghiên cứu thực nghiệm quá trình phát xung laser ngắn bằng khóa-mode thụ động của laser Nd YVO4
... mode sử dụng SESAM nội dung chương Chương 3: Thực nghiệm trình phát xung laser ngắn khóa mode thụ động laser Nd:YVO4 Chương trình bày kết nghiên cứu thực nghiệm hệ laser rắn Nd:YVO4 khóa mode thụ ... pháp nghiên cứu: Nghiên cứu lý thuyết kết hợp thực nghiệm Trên sở nội dung luận văn chia làm ba chương sau: Chương 1: Tổng quan môi trường laser rắn Nd:YVO4 bơm laser bán dẫn Trong chương này, trình ... mẻ, việc làm chủ công nghệ để tạo tiền đề cho phát triển phương pháp quang phổ đại cần thiết Chính lý nên luận văn thực có nội dung sau: Nghiên cứu thực nghiệm trình phát xung laser ngắn khóa-mode...
- 76
- 650
- 0
nghiên cứu thực nghiệm đầu đốt tạo xoáy và ảnh hưởng của hệ xoáy lên quá trình cháy dòng phun rối xoáy hai pha
... No.11 - 2007 Hình - Cấu tạo ống phân phối nhiên liệu Hình - Cấu tạo chi tiết định vị Hình - Cấu tạo đầu phun sương nhiên liệu ỨNG DỤNG NGHIÊN CỨU MƠ HÌNH THỰC NGHIỆM Q TRÌNH CHÁY DỊNG PHUN RỐI ... số xốy góc tạo xốy (cơng thức 1.1), với ứng dụng đầu đốt tạo xốy nghiên cứu thực nghiệm xác định hiệu dòng xốy lên lửa dòng phun rối xốy hai pha buồng đốt XÂY DỰNG MƠ HÌNH ĐẦU ĐỐT TẠO XỐY CHO ... cách tạo rãnh phun theo phương tiếp tuyến với góc tạo xốy φ cho đĩa tạo xốy Kết thực nghiệm cho thấy đốt nhiên liệu buồng đốt cơng nghiệp với đầu đốt có hệ số xốy S=0,6 hiệu suất nhiệt q trình...
- 9
- 695
- 1
Nghiên cứu thực trạng quá trình tập trung ruộng đất tại huyện chương mỹ, tỉnh hà tây
... Tây 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung Nghiên cứu thực trạng trình tập trung ruộng đất hộ nông dân, phát vấn đề nảy sinh thực tiễn từ đề xuất ý kiến nhằm thực tốt trình tập trung ruộng ... đất, nhận thức ng ời dân tham gia vào trình tập trung ruộng đất Tr ớc tiến hành nghiên cứu đề tài có nhiều công trình nghiên cứu liên quan đến vấn đề nghiên cứu đề tài * CN Hoàng Văn Định (1999), ... đẩy nhanh trình tập trung ruộng đất huyện Xuất phát từ lý trên, lựa chọn đề tài "Nghiên cứu thực trạng trình tập trung ruộng đất huyện Ch ơng Mỹ, tỉnh Hà Tây" nhằm đánh giá thực trạng trình tập...
- 106
- 461
- 0
Báo cáo khoa học: "Một số kết quả Nghiên cứu thực nghiệm về cường độ Của bê tông tính năng cao có c-ờng độ chịu nén mẫu trụ 110 MPa ĐƯợC CHế TạO Từ vật liệu ở miền Bắc Việt nam" doc
... cốt liệu Các nghiên cứu thực nghiệm với quy mô lớn nhằm kiểm tra nghiên cứu chi tiết tính chất bê tông tính cao đợc thực Phòng Thí nghiệm Vật liệu Xây dựng Phòng Thí nghiệm Công trình (VILAS ... bê tông Nội dung báo trình bày số kết nghiên cứu cờng độ đề tài nghiên cứu nói II Nội dung CT Trên sở nghiên cứu lý thuyết thí nghiệm kiểm chứng nguyên tắc chế tạo bê tông tính cao, nhằm nâng cao ... trộn thí nghiệm xác định đợc quy trình nhào trộn hỗn hợp bê tông, kết trình bày bảng Đúc mẫu, bảo dỡng thí nghiệm theo kế hoạch, áp dụng tiêu chuẩn thí nghiệm nh đợc trình bày bảng Kết thí nghiệm...
- 7
- 724
- 4
Nghiên cứu tổ chức quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn (vật lí lớp 10-nâng cao) theo quan điểm kiến tạo
... bảo toàn Kết luận chương Chương 3: THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 3.1 Mục đích, nội dung tiến trình thực nghiệm sƣ phạm 3.1.1 Mục đích thực nghiệm 3.1.2 Nội dung thực nghiệm 3.1.3 Tổ chức thực nghiệm 3.1.4 ... 3.2.2 Kết sử lí kết thực nghiệm sƣ phạm 3.2.2.1 Yêu cầu chung việc sử lí kết thực nghiệm sƣ phạm 3.2.2.2 Phân tích, sử lí kết định tính thực nghiệm sƣ phạm 3.2.3 Phân tích sử lí kết định lƣợng thực ... chọn nghiên cứu đề tài: "Nghiên cứu, tổ chức trình DH số kiến thức chƣơng “Các định luật bảo toàn” (Vật lí lớp 10 - nâng cao) theo quan điểm kiến tạo II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu, tổ chức trình...
- 163
- 2,739
- 6
NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO
... bảo toàn Kết luận chương Chương 3: THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 3.1 Mục đích, nội dung tiến trình thực nghiệm sƣ phạm 3.1.1 Mục đích thực nghiệm 3.1.2 Nội dung thực nghiệm 3.1.3 Tổ chức thực nghiệm 3.1.4 ... 3.2.2 Kết sử lí kết thực nghiệm sƣ phạm 3.2.2.1 Yêu cầu chung việc sử lí kết thực nghiệm sƣ phạm 3.2.2.2 Phân tích, sử lí kết định tính thực nghiệm sƣ phạm 3.2.3 Phân tích sử lí kết định lƣợng thực ... chọn nghiên cứu đề tài: "Nghiên cứu, tổ chức trình DH số kiến thức chƣơng “Các định luật bảo toàn” (Vật lí lớp 10 - nâng cao) theo quan điểm kiến tạo II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu, tổ chức trình...
- 163
- 1,356
- 1
luận văn:NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO doc
... bảo toàn Kết luận chương Chương 3: THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 3.1 Mục đích, nội dung tiến trình thực nghiệm sƣ phạm 3.1.1 Mục đích thực nghiệm 3.1.2 Nội dung thực nghiệm 3.1.3 Tổ chức thực nghiệm 3.1.4 ... 3.2.2 Kết sử lí kết thực nghiệm sƣ phạm 3.2.2.1 Yêu cầu chung việc sử lí kết thực nghiệm sƣ phạm 3.2.2.2 Phân tích, sử lí kết định tính thực nghiệm sƣ phạm 3.2.3 Phân tích sử lí kết định lƣợng thực ... chọn nghiên cứu đề tài: "Nghiên cứu, tổ chức trình DH số kiến thức chƣơng “Các định luật bảo toàn” (Vật lí lớp 10 - nâng cao) theo quan điểm kiến tạo II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu, tổ chức trình...
- 163
- 1,052
- 2
Nghiên cứu lý thuyết và thực nghiệm quá trình trao đổi nhiệt trao đổi chất hỗn hợp trong tháp giải nhiệt của các hệ thống lạnh và điều hoà không khí
... TGN thực số thí nghiệm đơn giản để giải hệ TĐN - TĐC TGN Trước thực nghiệm, tiến hành kiểm 2.4 Xác định dạng phương trình thực nghiệm tra thiết bị Kết cho thấy: Thiết bị chưa đáp ứng mục đích nghiên ... ra, tiến hành thực nghiệm số tháp thực tế địa phương như: Hà Nội, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình Đã thực 301 chế độ thí nghiệm phòng thí nghiệm 26 chế độ thiết bị thực tế Kết thí nghiệm giá trị ... n1 G n1 (4.10) kết thực nghiệm là: 7,12% (4.7) So sánh giá trị tn2 tính theo phương trình (4.7) thực nghiệm chế độ trình bày H 4.41 Sai lệch trung bình kết là: 2,10 % 4.5.3 Phương trình xác định...
- 12
- 1,147
- 3
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM MỘT SỐ QUÁ TRÌNH TẬN DỤNG CHẤT THẢI CÔNG NGHIỆP LÀM NHIÊN LIỆU THAY THẾ CHO QUÁ TRÌNH ĐỐT TRONG LÒ NUNG XI MĂNG Ở ĐIỀU KIỆN VIỆT NAM" pdf
... Nam thực chiến lược Việc nghiên cứu đề xuất số loại chất thải dùng làm nhiên liệu thay sản xuất xi măng nhà nghiên cứu giới thực hiện, nhiên áp dụng vào thực tiễn Việt Nam cần nghiên cứu thử nghiệm ... cơng nghiệp sản xuất hóa chất (ketones, alcohols, acetates, benzene) từ q trình nhiệt phân NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM Q TRÌNH SỬ DỤNG DẦU NHỚT THẢI LÀM NHIÊN LIỆU ĐỐT TRONG LỊ NUNG XI MĂNG 3.1 Đặc ... làm nhiên liệu thay (Theo Holcim Vn, 2005) NGHIÊN CỨU CÁC U CẦU KHI SỬ DỤNG CHẤT THẢI LÀM NHIÊN LIỆU THAY THẾ CHO Q TRÌNH SẢN XUẤT XI MĂNG 2.1 Nghiên cứu ngun lý xử lý chất thải lò nung xi măng...
- 8
- 532
- 2
MỘT số kết QUẢ NGHIÊN cứu THỰC NGHIỆM máy TRỒNG KHOAI mì MTKM – 2
... – suất làm việc kíp xác định thực nghiệm, [ha.h–1]; G – suất nhiên liệu xác định thực nghiệm, [kg.ha–1] 2.6 Xử lý thống kê kết thực nghiệm Xử lý thống kê kết thực nghiệm theo [3]: n Số đo trung ... nghĩa, = 0,05 KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 3.1 Kết khảo nghiệm xác định mức bón phân thực tế Kết khảo nghiệm xác định mức bón phân thực tế trồng khoai mì máy trồng khoai mì MTKM – trình bày bảng 719 ... 3.3 Kết khảo nghiệm xác định suất tiêu chất lượng trình trồng khoai mì máy trồng MTKM – Kết khảo nghiệm xác định suất tiêu chất lượng trình trồng khoai mì máy trồng MTKM – trình bày bảng Bảng Kết...
- 9
- 378
- 0
NGHIÊN cứu THỰC NGHIỆM xác ĐỊNH NĂNG LƯỢNG đất hấp THỤ TRONG QUÁ TRÌNH đầm BẰNG máy LU RUNG
... động quanh mức việc trì độ mở van phân phối thực thủ công KẾT QUẢ NHẬN ĐƯỢC Kết đo áp suất lượt thí nghiệm thể hình hình cho hai chế độ làm việc máy: Hình Kết đo áp suất qua mô tơ gây rung (chế độ ... có nghĩa máy lu sử dụng mô men tĩnh lệch tâm lớn đất hấp thụ lượng hiệu Mô hình kết nghiên cứu sử dụng để nghiên cứu ảnh hưởng thông số đặc trưng đất máy lu rung đến chất lượng đầm lèn 874 Kỷ ... Lần thứ IV Hình Kết đo áp suất qua mô tơ gây rung (chế độ nặng) Bằng việc lấy giá trị trung bình kết lần thí nghiệm nhận giá trị áp suất trung bình (bảng 1) Bảng Bảng tổng hợp kết tính toán giá...
- 7
- 287
- 0
Nghiên cứu , tổ chức quá trình dạy học một số kiến thức chương " Các định luật bảo toàn"
... bảo toàn Kết luận chương Chương 3: THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 3.1 Mục đích, nội dung tiến trình thực nghiệm sƣ phạm 3.1.1 Mục đích thực nghiệm 3.1.2 Nội dung thực nghiệm 3.1.3 Tổ chức thực nghiệm 3.1.4 ... 3.2.2 Kết sử lí kết thực nghiệm sƣ phạm 3.2.2.1 Yêu cầu chung việc sử lí kết thực nghiệm sƣ phạm 3.2.2.2 Phân tích, sử lí kết định tính thực nghiệm sƣ phạm 3.2.3 Phân tích sử lí kết định lƣợng thực ... chọn nghiên cứu đề tài: "Nghiên cứu, tổ chức trình DH số kiến thức chƣơng “Các định luật bảo toàn” (Vật lí lớp 10 - nâng cao) theo quan điểm kiến tạo II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu, tổ chức trình...
- 163
- 791
- 1
Nghiên cứu tổ chức quá trình dạy học một số kiến thức chương Các đinh luật bảo toàn
... bảo toàn Kết luận chương Chương 3: THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 3.1 Mục đích, nội dung tiến trình thực nghiệm sƣ phạm 3.1.1 Mục đích thực nghiệm 3.1.2 Nội dung thực nghiệm 3.1.3 Tổ chức thực nghiệm 3.1.4 ... 3.2.2 Kết sử lí kết thực nghiệm sƣ phạm 3.2.2.1 Yêu cầu chung việc sử lí kết thực nghiệm sƣ phạm 3.2.2.2 Phân tích, sử lí kết định tính thực nghiệm sƣ phạm 3.2.3 Phân tích sử lí kết định lƣợng thực ... chọn nghiên cứu đề tài: "Nghiên cứu, tổ chức trình DH số kiến thức chƣơng “Các định luật bảo toàn” (Vật lí lớp 10 - nâng cao) theo quan điểm kiến tạo II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu, tổ chức trình...
- 163
- 627
- 1
Nghiên cứu thực trạng việc đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường CDDSPTW
... Ví dụ có hàm gọi kiểm thử, kiểm thử gắn kết với hàm Để thực tái sử dụng kiểm thử chi tiết, vấn đề phải làm loose coupling (lỏng kết nối) tăng cường cấu kết (strong cohesion) Đặc tính flexibility ... pháp dựa Ta tạo tập xác suất, tổ chức dạng định (decision tree), cách thực khác rõ rệt trạng thái nút cha biến Dạng làm giảm số giá trị phải đưa vào, toàn nhánh dễ dàng cho kết chung Ta thực đánh ... người dùng thường hay thực duyệt hệ thống thương mại điện tử thực giao dịch với hệ thống Bước thứ quy trình kiểm tra câu trả lời người đánh giá điền phiếu điều tra Sau có kết từ phiếu điều tra,...
- 64
- 902
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008