... mà nên tiếp tục nghiêncứu chuyển hướng cho ứng dụng làm vật liệu y -sinh Cũng theo hướng nghiêncứu polyme phân hủy sinhhọc sở polylactic, nhóm cán nghiêncứu ĐHBK Hà nộinghiêncứu chế tạo tính ... tiếp tục nghiêncứu polyme tự nhiên phân hủy sinh học, giới tập trung nghiên cứu, ứng dụng vào loại polyme tổng hợp có khả phân hủy sinhhọc theo hướng sau [28]: - Polyme phân huỷ sinhhọc sở poly(α-esters) ... xuất…[8 ,12] 1.2.TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO VÀ ỨNG DỤNG VẬT LIỆU POLYME PHÂN HỦY SINHHỌC TRÊN THẾ GIỚI VÀ Ở VIỆT NAM 1.2.1 Tình hình nghiên cứu, chế tạo ứng dụng vật liệu polyme phân hủy sinh học...
... trọng nghiêncứu gắn liền với mụctiêunộidung chương trình nghiêncứu khoa học công nghệ bao gồm lĩnh vực: Công nghệ thông tin: đẩy mạnh nghiêncứu việc ứng dụng công nghệ thông tin vào ngành ... PHỤ LỤC MỤCTIÊUVÀNỘIDUNG CÁC CHƯƠNG TRÌNH NGHIÊNCỨU KHOA HỌCVÀ CƠNG NGHỆ NĂM 2014 Chương trình số 1: Cơng nghệ Thơng tin Điện tử Viễn thông * Mụctiêu : Phát triển phần ... vợt, đua thuyền; Y sinhhọc TDTT: Nghiêncứu lĩnh vực sinh lý, sinh cơ, sinh hóa, y học TDTT, dinh dưỡng, di truyền… cho đối tượng khác nhau; 11 Quản lý TDTT: Nghiêncứu đánh giá thực trạng...
... để nghiêncứu kỹ thuật môn thể thao; Y sinhhọc TDTT: nghiêncứu lĩnh vực sinh lý, sinh cơ, sinh hóa, y học TDTT, dinh dưỡng, di truyền… cho đối tượng khác nhau; Quản lý TDTT: nghiêncứu ... dung: (1) Đẩy mạnh nghiêncứu triển khai ứng dụng gắn liền với mụctiêunộidung chương trình nghiêncứu khoa học cơng nghệ bao gồm lĩnh vực: Công nghệ thông tin: đẩy mạnh nghiêncứu việc ứng dụng ... số 08/NQ-TW; Nghiêncứu ứng dụng giải pháp khoa học công nghệ để phát triển mạnh mẽ nghiệp TDTT TP Hồ Chí Minh * Nội dung: (1) Nghiêncứu khoa học: TDTT cho người: nghiêncứu ứng dụng giải...
... nhằm mu ̣c đich nghiêncứukiến trúc hướng mơ hình, ́ phương pháp tiếp cận theo kiến trúc hướng mơ hình công nghiệp phát triển phần mềm minh họa việc áp dụng lý thuyết nghiêncứu vào việc phát ... hướng đối tượng Chương Tổng quan kiến trúc hướng mơ hình (MDA – Model Driven Architecture) Chương Phương pháp phân tích thiết kế hướng đối tượng phần mềm ứng dụng theo kiến trúc hướng mô hình Chương ... trúc hướng mô hình Chương Áp dụng phương pháp phân tích thiết kế hướng đối tượng theo kiến trúc hướng mơ hình vào việc phát triển hệ thống “Quản lý tín dụng ngân hàng” Chương So sánh MDA với phương...
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ LÂM THỊ THÚY HOA NGHIÊN CỨU, PHÁT TRIỂN VÀ ỨNG DỤNGKIẾN TRÚC HƯỚNG MƠ HÌNH TRONG CƠNG NGHỆ PHẦN ... nhằm mu ̣c đich nghiêncứukiến trúc hướng ́ mơ hình, phương pháp tiếp cận theo kiến trúc hướng mơ hình cơng nghiệp phát triển phần mềm và minh họa việc áp dụng lý thuyết nghiêncứu vào việc ... SO SÁNH VÀ ĐÁNH GIÁ MDA VỚI CÁC PHƢƠNG PHÁP KHÁC 70 5.1 So sánh MDA với OO – Method 70 5.2 So sánh MDA với SOA 72 KẾT LUẬN VÀKIẾN NGHỊ 75 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 77 PHỤ LỤC 78 DANH MỤC CÁC...
... nhằm mục đích nghiêncứu áp dụng cách tiếp cận kiến trúc hướng mô hình nhằm đưa mơ hình kiến trúc, phân tích, thiết kế mô hệ thống điều khiển cơng nghiệp phức tạp có sử dụng automate lai Nộidung ... khiển cầu thang theo dõi qua camera quay Để nghiêncứu đề tài sử dụng phương pháp nghiêncứu lý thuyết minh họa việc áp dụng lý thuyết nghiêncứu vào việc phát triển hệ thống thực tế Các mô hình ... nghiệp Chính tơi chọn đề tài: Nghiên cứu, phát triển ứng dụngkiến trúc hướng mơ hình để thi hành hệ thống điều khiển công nghiệp” để cập nhật, nâng cao kiếnthức khoa học lĩnh vực điều khiển nói...
... i gian ñ a ñi m nghiên c u 27 3.4 N i dung phương pháp nghiên c u 27 3.4.1 N i dungnghiên c u 27 3.4.2 Phương pháp nghiên c u 29 PH N K T QU VÀ TH O LU N ... c t l n th vào năm 1993, l n th vào năm 1995, l n th vào năm 1997, l n th vào năm 1999 l n th vào năm 2002 nhi u nghiên c u m i v EM nh ng ng d ng c a EM kh p th gi i ñư c công b nghiên c u v ... p k thu t (vi sinh, vi sinh h c phân t , hoá sinh ) nh m s d ng vi sinh v t s ng ho c ho t ch t sinh h c c a chúng t o nên dinh dư ng c n thi t cho tr ng hay thông qua giúp tr ng sinh trư ng phát...
... iii Chương N I DUNGVÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 26 2.1 ð i tư ng nghiên c u 26 2.1.1 ð i tư ng nghiên c u 26 2.1.2 V t li u 26 2.2 26 N i dungnghiên c u 2.2.1 Phân l p ch ng vi sinh v t có ho ... văn th c sĩ khoa h c nông nghi p 25 Chương N I DUNGVÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 2.1 ð i tư ng nghiên c u 2.1.1 ð i tư ng nghiên c u Các ch ng vi sinh v t có kh phân gi i cành chè 2.1.2 V t li u ... a b môn vi sinh v t, Vi n Th ng Nơng hóa (nêu ph n phương pháp nghiên c u) Các ch ng gi ng vi sinh phân l p t i vùng ñ t tr ng chè 2.2 N i dungnghiên c u 2.2.1 Phân l p ch ng vi sinh v t có...
... sâu sắc kiếnthức phần Sau nghiên cứu, học nhiều điều từ kiếnthức vật lý biết trước Điều quan trọng giảng dạy Chúng tự tin vào kiếnthức từ tìm cách hướng dẫn để họcsinh lĩnh hội kiếnthức cách ... B NỘIDUNG Nhiệm vụ phần động học chất điểm Phần động học chất điểm phần họcnghiêncứu chuyển động đơn giản tự nhiên (chuyển động học) Trong người ta nghiêncứu xác định vị trí ... ném nghiêncứu đặc điểm chuyển động tính tương đối chuyển động Các phương pháp vật lý nghên cứu phần gồm có phương pháp mơ hình, phương pháp thực nghiệm, phương pháp tương tự 2 .Nội dungkiến thức...