nghiên cứu một số đại diện thuộc chi ganoderma
NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN LOÀI VÀ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA MỘT SỐ ĐẠI DIỆN THUỘC CHI AMAURODERMA Ở RỪNG NÚI TRÀ LENG, HUYỆN NAM TRÀ MY, TỈNH QUẢNG NAM ĐIỂM CAO
... sinh trưởng của sợi nấm và hệ sợi của nấm thuộc chi Amauroderma 1.3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 1.3.1 Đối tượng nghiên cứu Một số đại diện thuộc chi Amauroderma ở rừng núi Trà Leng, huyện ... PHÁP NGHIÊN CỨU 16 2.1 Vật liệu, hóa chất và thiết bị ……………………………………………….16 2.2 Phương pháp nghiên cứu 17 Chương 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 21 3.1 Thu thập mẫu nấm của một số đại ... thập mẫu nấm của một số đại diện thuộc chi Amauroderma ở rừng núi Trà leng, huyện Nam Trà My, Tỉnh Quảng Nam 21 3.2 Thành phần loài của một số đại diện thuộc chi Amauroderma ở rừng núi...
Ngày tải lên: 10/03/2024, 14:59
Tóm tắt luận án Tiến sĩ Sinh học: Nghiên cứu thành phần loài và đặc điểm sinh học một số đại diện thuộc bộ Mộc nhĩ - Auriculariales và bộ Ngân nhĩ - Tremellales ở Việt Nam
... nhĩ có chi Auricularia Ưu số loài chi thuộc chi Mộc nhĩ Auricularia với số lượng loài nhiều loài, tiếp đến chi Heterochaete có lồi, chi Ngân nhĩ Tremella có lồi, hai chi Exidia Elmerina chi có ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Đoàn Văn Vệ NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN LOÀI VÀ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC MỘT SỐ ĐẠI DIỆN THUỘC BỘ MỘC NHĨ - AURICULARIALES ... đánh giá “Linh chi sản vật quý đất rừng Đại Nam” Từ cuối kỷ XIX trở trước khơng có cơng trình nghiên cứu phân loại nấm Việt Nam Việc nghiên cứu bắt đầu thời kỳ Pháp thuộc với số cơng trình tiếng...
Ngày tải lên: 08/01/2020, 06:43
Nghiên cứu thành phần loài và đặc điểm sinh học của một số đại diện thuộc họ Nấm tán Pluteaceae ở một số vùng sinh thái chính của Việt Nam : Luận văn ThS. Vi sinh vật học: 60 46 15
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Trần Đông Anh NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN LOÀI VÀ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA MỘT SỐ ĐẠI DIỆN THUỘC HỌ NẤM TÁN PLUTEACEAE Ở MỘT SỐ ... 2013 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Trần Đơng Anh NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN LỒI VÀ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA MỘT SỐ ĐẠI DIỆN THUỘC HỌ NẤM TÁN PLUTEACEAE Ở MỘT SỐ VÙNG ... địa điểm nội dung nghiên cứu 16 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu 16 2.1.2 Địa điểm nghiên cứu 16 2.1.3 Nội dung nghiên cứu 16 2.1.4 Thiết bị nghiên cứu 16...
Ngày tải lên: 15/09/2020, 15:09
Nghiên cứu thành phần loài và đặc điểm sinh học của một số đại diện thuộc họ nấm tán pluteaceae ở một số vùng sinh thái chính của việt nam
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Trần Đông Anh NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN LOÀI VÀ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA MỘT SỐ ĐẠI DIỆN THUỘC HỌ NẤM TÁN PLUTEACEAE Ở MỘT SỐ ... 2013 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Trần Đơng Anh NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN LỒI VÀ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA MỘT SỐ ĐẠI DIỆN THUỘC HỌ NẤM TÁN PLUTEACEAE Ở MỘT SỐ VÙNG ... điểm nội dung nghiên cứu 16 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu 16 2.1.2 Địa điểm nghiên cứu 16 2.1.3 Nội dung nghiên cứu 16 2.1.4 Thiết bị nghiên cứu ...
Ngày tải lên: 20/11/2020, 09:13
(Luận văn thạc sĩ) nghiên cứu thành phần loài và đặc điểm sinh học của một số đại diện thuộc họ nấm tán pluteaceae ở một số vùng sinh thái chính của việt nam
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Trần Đông Anh NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN LOÀI VÀ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA MỘT SỐ ĐẠI DIỆN THUỘC HỌ NẤM TÁN PLUTEACEAE Ở MỘT SỐ ... 2013 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Trần Đơng Anh NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN LỒI VÀ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA MỘT SỐ ĐẠI DIỆN THUỘC HỌ NẤM TÁN PLUTEACEAE Ở MỘT SỐ VÙNG ... địa điểm nội dung nghiên cứu 16 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu 16 2.1.2 Địa điểm nghiên cứu 16 2.1.3 Nội dung nghiên cứu 16 2.1.4 Thiết bị nghiên cứu 16...
Ngày tải lên: 06/12/2020, 11:35
Nghiên cứu thành phần loài và đặc điểm sinh học của một số đại diện thuộc họ Nấm tán Pluteaceae ở một số vùng sinh thái chính của Việt Nam
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Trần Đông Anh NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN LOÀI VÀ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA MỘT SỐ ĐẠI DIỆN THUỘC HỌ NẤM TÁN PLUTEACEAE Ở MỘT SỐ ... 2013 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Trần Đơng Anh NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN LỒI VÀ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA MỘT SỐ ĐẠI DIỆN THUỘC HỌ NẤM TÁN PLUTEACEAE Ở MỘT SỐ VÙNG ... địa điểm nội dung nghiên cứu 16 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu 16 2.1.2 Địa điểm nghiên cứu 16 2.1.3 Nội dung nghiên cứu 16 2.1.4 Thiết bị nghiên cứu 16...
Ngày tải lên: 26/02/2021, 12:16
Nghiên cứu thành phần loài và đặc điểm sinh học của một số đại diện thuộc họ nấm tán pluteaceae ở một số vùng sinh thái chính của việt nam
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Trần Đông Anh NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN LOÀI VÀ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA MỘT SỐ ĐẠI DIỆN THUỘC HỌ NẤM TÁN PLUTEACEAE Ở MỘT SỐ ... 2013 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Trần Đơng Anh NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN LỒI VÀ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA MỘT SỐ ĐẠI DIỆN THUỘC HỌ NẤM TÁN PLUTEACEAE Ở MỘT SỐ VÙNG ... địa điểm nội dung nghiên cứu 16 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu 16 2.1.2 Địa điểm nghiên cứu 16 2.1.3 Nội dung nghiên cứu 16 2.1.4 Thiết bị nghiên cứu 16...
Ngày tải lên: 10/03/2021, 20:53
Nghiên cứu thành phần loài và đặc điểm sinh học của một số đại diện thuộc họ nấm tán pluteaceae ở một số vùng sinh thái chính của việt nam
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Trần Đông Anh NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN LOÀI VÀ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA MỘT SỐ ĐẠI DIỆN THUỘC HỌ NẤM TÁN PLUTEACEAE Ở MỘT SỐ ... 2013 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Trần Đơng Anh NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN LỒI VÀ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA MỘT SỐ ĐẠI DIỆN THUỘC HỌ NẤM TÁN PLUTEACEAE Ở MỘT SỐ VÙNG ... địa điểm nội dung nghiên cứu 16 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu 16 2.1.2 Địa điểm nghiên cứu 16 2.1.3 Nội dung nghiên cứu 16 2.1.4 Thiết bị nghiên cứu 16...
Ngày tải lên: 16/04/2021, 15:12
Nghiên cứu thành phần loài và đặc điểm sinh học của một số đại diện thuộc họ nấm tán pluteaceae ở một số vùng sinh thái chính của việt nam
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Trần Đông Anh NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN LOÀI VÀ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA MỘT SỐ ĐẠI DIỆN THUỘC HỌ NẤM TÁN PLUTEACEAE Ở MỘT SỐ ... 2013 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Trần Đơng Anh NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN LỒI VÀ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA MỘT SỐ ĐẠI DIỆN THUỘC HỌ NẤM TÁN PLUTEACEAE Ở MỘT SỐ VÙNG ... địa điểm nội dung nghiên cứu 16 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu 16 2.1.2 Địa điểm nghiên cứu 16 2.1.3 Nội dung nghiên cứu 16 2.1.4 Thiết bị nghiên cứu 16...
Ngày tải lên: 17/04/2021, 17:14
NGHIÊN cứu QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN một số GIỐNG nấm THUỘC CHI GANODERMA BẰNG CÔNG NGHỆ NHÂN GIỐNG DỊCH THỂ
... thành nghiên cứu Xin trân trọng cảm ơn! CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan đồ án: “Nghiên cứu q trình phát triển số giống nấm thuộc chi Ganoderma cơng nghệ nhân giống dịch thể” cơng trình nghiên cứu riêng ... hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực đề tài 1.2 Tình hình nghiên cứu sản xuất giống nấm dịch thể .4 1.3 Giới thiệu loại nấm nghiên cứu .5 1.3.1 Ganoderma lucidum (Mẫu 1) 1.3.2 Ganoderma ... tài: Nghiên cứu trình phát triển số giống nấm thuộc chi Ganoderma công nghệ nhân giống dịch thể Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Mã sinh viên: 1811507410102 Lớp: 18SU Trong đề tài nghiên cứu...
Ngày tải lên: 19/08/2022, 13:58
Giáo án Đại 8 (đầy đủ)
... Nªn biÕn ®ỉi sè chia (y - x)2 = (x - y)2 TiÕt 17 : Chia ®a thøc mét biÕn ®· s¾p xÕp A – Mơc tiªu: * KiÕn thøc: -HiĨu ®ỵc thÕ nµo lµ phÐp chia hÕt, phÐp chia cã d -N¾m v÷ng c¸ch chia ®a thøc mét ... Ph¸t biĨu qui t¾c chia ®a thøc cho HS: lªn b¶ng thùc hiƯn ®¬n thøc Lµm bµi 64a sgk * Ho¹t ®éng 2: PhÐp chia hÕt ? HS lªn b¶ng thùc hiƯn phÐp chia 962 : 26 - GV tr×nh bµy phÐp chia ®a thøc: (2x4-13x3+15x2+11x-3) ... lµm voµ vë §Ỉt phÐp chia 4x-3) ta lµm nh sau: 2x4-13x3+ 15x2+11x-3 x2-4x-3 -§Ỉt phÐp chia 2x2-5x+1 +Chia h¹ng tư bËc cao nhÊt cđa ®a thøc 2x4 - 8x3- 6x2 -5x3 +21x2+11x-3 bÞ chia cho h¹ng tư bËc...
Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:46
Giáo án Hình 8 (đầy đủ)
... KiÕn thøc: HS nắm khái niệm đa giác lồi, đa giác - HS biết cách tính tổng số đo góc đa giác - Vẽ nhận biết số đa giác lồi, số đa giác - Biết vẽ trục đối xứng tâm đối xứng ( có ) đa giác - Hs biết ... VËy theo ®Þnh lÝ vỊ c¸c ®êng th¼ng song song c¸ch ®Ịu ta suy ®ỵc ®iÕu g× ? ? Qua bµi to¸n nµy, ®Ĩ chia mét ®o¹n th¼ng lµm n ( n∈ N, n ≠ 0) phÇn b»ng mµ chØ dïng thíc vµ compa th× ta ph¶i lµm HS ... giác * Kü n¨ng: - Qua vẽ hình quan sát hình vẽ, HS biết quy nạp để xây dựng công thức tính tổng số đo góc đa giác - Rèn tính kiên trì suy luận, cẩn thận xác vẽ hình B – Chn bÞ cđa GV vµ HS: -...
Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:46
giao an Hinh 8 (day du)
... đợc điều ? Các em nhận xét làm bạn ? Một em đứng chỗ trả lời 40 trang 88 Em cho biết ý nghĩa biễn báo thông báo nội dung ? Một em đứng chỗ trả lời 41 trang 88 Một em đứng chỗ trả lời 42 trang 89 ... giải toán ứng dụng thực tế II) Chuẩn bị giáo viên học sinh : GV: Giáo án , phấn màu, đèn chi u HS : Nghiên cứu trớc III) Tiến trình dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Phần ghi bảng ... lý học vào toán thực tế II) Chuẩn bị giáo viên học sinh : GV: Giáo án , thớc thẳng HS : đọc nghiên cứu trớc III) Tiến trình dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Phần ghi bảng HS :...
Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27
Giao an TD 8 Day du 2008-2009
... đangchạy, có tín hiệu, chạy ngợc lại chi u vừa chay vv * Tần số động tác: Là số lần thực động tác thời gian định Ví dụ: Số lần bớc chạy giây, số lần phút số lần quạt tay VĐV bơi 50m vv * Động ... hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phải, đằng sau quay - Đội hình: - - - + Một số điểm thờng mắc cách khắc phục sai nhịp - GV nêu số sai sót thờng mắc cách khắc phục - Chia lớp ... chuyển vật Cách chơi: Khi có lệnh bắt đầu em số đội chạy nhanh phía trớc vòng qua vạch giới hạn chạy trao vật cho ban số Bạn số tiếp tục chơi nh bạn số hết Bên chuyển đồ vật đích trớc không phạm...
Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:25
Giáo án Văn 12- đầy đủ
... ý: lý t- +Thế sống đẹp? ởng tình cảm hành động) *Sống có lí tởng đắn, cao cả, phù hợp với thời đại, xác định vai trò trách nhiệm *Có đời sống tình cảm mực, phong phú hài hoà + Vậy sống đẹp gì? ... công kiên trì nghiên cứu khám phá đợc => Cách nhìn nhận mẻ, đắn sâu sắc khoa học Nhìn nhận nghiệp thơ văn yêu nớc chống Pháp Nguyễn Đình Chi u: - Thơ văn Nguyễn Đình Chi u thơ văn chi n - Theo ... sĩ số: Kiểm tra cũ: Nội dung mới: a Đặt vấn đề: b Triển khai dạy: Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức *Giáo viên nhận xét chung viết số -Đa số em cố gắng viết Nhiều viết công tốt - Một số viết...
Ngày tải lên: 14/09/2013, 22:10
Giáo Án Hóa 8 Đầy Đủ.
... lớp có 6e Nguyên tử Số p hạt nhân Số e Trong Nguyên Tử Số lớp e Số e lớp Hidro HS: Ghi vào bảng kết nh sau: Nguyên tử Số p Magie Nito hạt nhân Số e Trong Nguyên Tử Số lớp e Số e lớp Hidro Canxi ... số nơtron thuộc nguyên tố hoá học b) Tất nguyên tử có số proton thuộc nguyên tố hoá học (những nguyên tử loại) c) Trong hạt nhân nguyên tử: Số proton số nơtron d) Trong nguyên tử, số proton số ... nguyên tử loại, có số proton hạt nhân Nh số p số đặc trng nguyên tố hóa học HS: Thảo luận nhóm làm tập vào bảng nhóm Số p Số n Số e Nguyên tử 19 20 Nguyên tử 20 20 HS: Điền số e vào bảng nh sau:...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 08:10
giao an tin 8 day du
... H : Nghiên cứu SGK trả lời G : Chốt khái niệm hình Hoạt động : HS tìm hiểu từ khoá tên chơng trình Từ khoá tên G : Đa ví dụ chơng trình nh phần trớc - Từ khoá ngôn ngữ lập trình H : Nghiên cứu ... Không G : Giải thích tác dụng chơng trình dịch H : Nghiên cứu SGK nêu khái niệm chơng trình dịch G : Chốt khái niệm môi trờng lập trình lấy ví dụ số môi trờng lập trình khác Củng cố kiến thức - ... sử dụng chơng trình) số khai báo khác G : Cho biết chơng trình có phần ? Phần thân chơng trình gồm câu lệnh H : Quan sát chơng trình nghiên mà máy tính cần thực Đây phần bắt cứu sgk trả lời buộc...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 00:10
GIAO AN LI 8 DAY DU
... GV yêu cầu học sinh nghiên cứu tình học tập SGK - Bài học hôm nghiên cứu tượng vật lý ? 2/ Triển khai bài: Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức a - Hoạt động 1: I - Nghiên cứu lực cân Hỏi: hai ... Định luật công nghiêng xác định nào? A= F.l Trong đó: F lực kéo vật mặt phẳng nghiêng l chi u dài mặt phẳng nghiêng c Hoạt động 2: II – Bài tập GV: Đưa tập lên bảng yêu cầu Hs 1/ Một người quảng ... bị: - Mỗi nhóm: + Một bình hình trụ có đáy C lỗ A, B thành bình bịt màng cao su mỏng + Một bình trụ thuỷ tinh có đĩa D tách rời làm đáy + Một bình thông thay ống cao su nhựa + Một bình chứa nước,...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 08:10
Giáo án địa 8 - đầy đủ
... Điều kiện dân c, xã hội - Ngời Khơ me chi m 90% dân số, 65% dân số cha biết chữ nên thiếu lao động có trình độ, chất lợng sống thấp Kinh tế: Nớc nông nghiệp Một số ngành kinh tế chủ yếu: - Nông nghiệp: ... nghiên cứu Địa lý Việt Nam Vậy học Địa lý Việt Nam nh nào? HĐ4: Cả lớp Học địa lý Việt Nam nh nào? HS nghiên cứu mục SGK + kết hợp kinh nghiệm học ĐL năm qua, cho biết: - ĐL Việt Nam nghiên cứu ... ảnh hởng đến nớc Đại diện nhóm phát biểu - GV ghi lại kết khác vào bảng nháp - Việt Nam bị ảnh hởng kinh tế cha quan hệ rộng với bên HĐ2: Cả lớp Sau lớp nghiên cứu phân tích bảng số liệu, em có...
Ngày tải lên: 27/10/2013, 13:11
Giáo án tin 8 đầy đủ
... liệu + cộng số nguyên, số thực có hiệu lệnh GV trừ số nguyên, số thực ! Đa lên hình bảng kí * nhân số nguyên, số thực hiệu phép toán dùng cho / kiểu số thực số nguyên chia số nguyên, số thực HS: ... để hiểu cách div chia lấy phần nguyên số nguyên viết ý nghĩa mod chia lấy phần d số nguyên phép toán ghi Dới ví dụ phép chia, phép chia lấy ! Đa số ví dụ sgk phần nguyên phép chia lấy phần d: ... kiểu liệu quen thuộc chữ số H:Quan sát để phân biệt đợc hai loại liệu quen thuộc chữ số ?Ta thực phép toán với liệu kiểu ? =>HS: -Các ngôn ngữ lập trình định nghĩa sẵn số Nghiên cứu SGK trả lời...
Ngày tải lên: 07/07/2014, 13:00