0

nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng môn toán lớp 8

đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng môn âm nhạc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học âm nhạc ở trường thcs

đề tài nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng môn âm nhạc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học âm nhạc ở trường thcs

Báo cáo khoa học

... chọn hai lớp 8A, 8B trờng Trung học sở Lê Khắc Cẩn hai lớp có điều kiện thuận lợi cho việc nghiên cứu, ứng dụng * Giáo viên: Lớp 8A lớp 8B trực tiếp giảng dạy môn Âm nhạc nên hiểu đối tợng học sinh ... tợng học sinh, chọn: - Lớp 8A lớp thực nghiệm - Lớp 8B lớp đối chứng * Học sinh: Hai lớp đợc chọn nghiên cứu có điểm tơng đồng tỉ lệ, giới tính, học lực, hạnh kiểm Hai lớp tơng đơng thành tích học ... trình dạy học âm nhạc Việc ứng dụng công nghệ thông tin tác dụng môn âm nhạc mà có tác dụng lớn tất môn học nhà trờng VI Tài liệu tham khảo Tài liệu tập huấn Nghiên cứu khoa học s phạm ứng dụng Dự...
  • 27
  • 8,325
  • 32
giáo án Nghiên cứu Khoa học sư phạm ứng dụng môn hóa học

giáo án Nghiên cứu Khoa học phạm ứng dụng môn hóa học

Hóa học

... hóa học axit (đã học lớp 8) tác dụng với chất thị màu, với kim loại( điều chề hidro), với oxit bazơ ( tính chất hóa học oxit) Giới thiệu bài” Tìm hiểu tính chất hóa học axit “ I TÍNH CHẤT HÓA HỌC ... phản ứng đổi GV hướng học sinh vào phản ứng ghi muối bảng ?- Nhận xét thành phần chất trước sau phản ứng? Phản ứng trao đổi - Chúng đổi thành phần cho → Đó phản ứng trao đổi ? Thế phản ứng trao ... CuSO4 khơng phản ứng Là phản ứng hố học, hai hợp chất tham gia phản ứng trao đổi với thành phần cấu tạo chúng để tạo hợp chất Điều kiện để phản ứng trao đổi xảy Trong sản phẩm phản ứng phải có chất...
  • 9
  • 983
  • 2
Nghiên cứu Khoa học Sư phạm ứng dụng môn Công nghệ

Nghiên cứu Khoa học phạm ứng dụng môn Công nghệ

Tiếng Anh

... 7.5 8. 5 6 7.5 8. 5 3.5 7.5 Điểm STĐ 9.3 10 8. 3 7 .8 9.3 10 9.5 10 8. 3 7 .8 10 7.3 7.5 9 .8 10 9.3 7.5 9 .8 7.5 6 .8 9.3 10 8. 3 10 8. 8 9.5 7.3 8. 8 9.3 9.5 6 .8 9.5 6 .8 8 .8 Trần Thị Diễm Châu Phạm Ngọc Dun ... số học sinh chưa tích cực học tập Về thành tích học tập học kỳ I, hai lớp tương đương điểm số mơn 3.2 Thiết kế nghiên cứu Hai lớp chọn để thực cho nghiên cứu: + Lớp 10C2: Lớp đối chứng + Lớp ... 14 Nghiên cứu Khoa học phạm ứng dụng mơn Cơng nghệ, năm học: 2014-2015 *Cách tiến hành: 1.Tổ chức học sinh tìm hiểu nghiên cứu theo nhóm với kĩ thuật “khăn trải bàn” kết hợp sử dụng phiếu học...
  • 34
  • 1,185
  • 10
Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Môn Sinh học

Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng Môn Sinh học

Trung học cơ sở - phổ thông

... Quốc Tuấn Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng Mơn Sinh học ĐÁP ÁN 1C 2D 3C Giáo viên: Lương Thị Kim Thư 4A 5B 6B 32 7D 8B 9C 10A Trường THPT Trần Quốc Tuấn Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng Mơn ... học nhà xuất Đại Học Quốc Gia Hà Nội Giáo viên: Lương Thị Kim Thư 12 Trường THPT Trần Quốc Tuấn Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng Mơn Sinh học Nguyễn Văn Bình (2010), Nghiên cứu khoa học ... kiểm tra lớp thuộc nhóm nghiên cứu, tơi thấy có chênh lệch rõ rệt: Lớp tiến hành thực nghiệm có điểm kiểm tra cao lớp đối chứng Điều chứng tỏ đề tài nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng tơi đem...
  • 40
  • 1,129
  • 5
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM (LĨNH VỰC: MÔN TOÁN lớp 2)

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM (LĨNH VỰC: MÔN TOÁN lớp 2)

Lớp 2

... học Toán Tiểu học - Vũ Đức Minh - Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn Toán học sinh Tiểu học biện pháp tâm lý phạm nâng cao hứng thú học môn Toán Nhiều chuyên đề thầy cô Trường Tiểu học Phú ... hành dạy học toán đo lường môn Toán lớp 2/4 Trường Tiểu học Phú Điền thay Trang 10 cho phương pháp dạy học bám vào sách giáo khoa nâng cao kết học tập học sinh Học sinh hứng thú tiết học, tích ... 1 1 0 0 1 10 8 8 10 10 10 8 8 8 8 8 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 0, 688 874764 0 ,81 5779569 b) Độ tin cậy Spearman – Brown sau tác động: ST T 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Họ tên HS Phạm Băng Băng...
  • 35
  • 9,011
  • 63
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNG

Khoa học xã hội

... PHÁP NGHIÊN CỨU CƠ BẢN A GIỚI THIỆU VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNG A1 TÌM HIỂU VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNG I Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng gì? Nghiên cứu khoa học phạm ... Cán quản lí Đối chứng Giáo viên Học sinh Nghiên cứu Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng Nhà xuất Sách giáo khoa Trung học sở Tác động Thực nghiệm Phương pháp Phương pháp dạy học MỤC LỤC Lời nói ... động đo kết học toán học sinh sử dụng phương pháp dạy học mới, người nghiên cứu lựa chọn nhóm học sinh có điểm số môn Toán học kỳ trước tương đương Người nghiên cứu thực phép kiểm chứng kết kiểm...
  • 145
  • 9,957
  • 37
Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng

Tư liệu khác

... Cán quản lí Đối chứng Giáo viên Học sinh Nghiên cứu Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng Nhà xuất Sách giáo khoa Trung học sở Tác động Thực nghiệm Phương pháp Phương pháp dạy học MỤC LỤC Lời nói ... hoạ Trang 6 10 12 12 18 26 45 67 75 77 83 84 86 86 88 90 92 93 95 96 105 106 107 109 111 LỜI NÓI ĐẦU Dự án Việt - Bỉ “ Nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng giáo viên tiểu học , THCS tỉnh miền ... tiểu học , THCS tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam” trân trọng giới thiệu tài liệu Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng Cuốn tài liệu biên soạn với hợp tác tích cực chuyên gia quốc tế, Tiến sĩ Christopher...
  • 5
  • 2,804
  • 38
NGHIEN CUU KHOA HOC SU PHAM UNG DUNG

NGHIEN CUU KHOA HOC SU PHAM UNG DUNG

Toán học

... nghiên cứu : Tôi lựa chọn học sinh chia lớp thành hai nhóm tương đương lớp ,để có điều kiện thuận lợi cho việc nghiên cứu ứng dụng * Giáo viên giáo viên chủ nhiệm lớp 5/2 * Học sinh : hai nhóm có ... cho học sinh lớp 5/2 không ? Giả thuyết nghiên cứu : Việc sử dung phiếu viết từ khó nhà vào dạy tả từ 11 đến 16 có nâng cao kỹ viết tả cho học sinh lớp 5/2 PHƯƠNG PHÁP a- Khách thể nghiên cứu ... 5 .8 0 .89 206016 Bảng 3: Thiết kế nghiên cứu Nhóm Thực nghiệm Kiểm tra trước TĐ 01 Tác động KT sau tác động Sử dụng phiếu 03 viết từ khó nhà Đối chứng 02 X 04 Ở thiết kế Tôi sử dụng phép kiểm chứng...
  • 10
  • 3,497
  • 80
DE TAI NGHIEN CUU KHOA HOC SU PHAM UNG DUNG

DE TAI NGHIEN CUU KHOA HOC SU PHAM UNG DUNG

Toán học

... cáo ngày giải tập toán nhà học sinh Sẽ nâng cao kết học tập môn toán cho học sinh yếu lớp 1/3 PHƯƠNG PHÁP a- Khách thể nghiên cứu Tôi lựa chọn hai học sinh , học yếu môn toán lớp ,để có điều ... thức kĩ Vấn đề nghiên cứu : việc sử dụng thẻ báo cáo ngày giải tập toán nhà học sinh Có nâng cao kết học tập môn toán cho học sinh yếu không ? Giả thuyết nghiên cứu : việc sử dụng thẻ báo cáo ... lợi cho việc nghiên cứu ứng dụng * Giáo viên: có nhiều năm dạy lớp nhiệt tình việc kèm học sinh yếu ,kém *Học sinh : Chọn lớp hai học sinh yếu toán học lực ,cả hai nam không chăm học b- Thiết...
  • 7
  • 8,887
  • 154
Bài soạn Tài liệu về nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

Bài soạn Tài liệu về nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng

Tư liệu khác

... Cán quản lí Đối chứng Giáo viên Học sinh Nghiên cứu Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng Nhà xuất Sách giáo khoa Trung học sở Tác động Thực nghiệm Phương pháp Phương pháp dạy học MỤC LỤC Lời nói ... hoạ Trang 6 10 12 12 18 26 45 67 75 77 83 84 86 86 88 90 92 93 95 96 105 106 107 109 111 LỜI NÓI ĐẦU Dự án Việt - Bỉ “ Nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng giáo viên tiểu học , THCS tỉnh miền ... tiểu học , THCS tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam” trân trọng giới thiệu tài liệu Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng Cuốn tài liệu biên soạn với hợp tác tích cực chuyên gia quốc tế, Tiến sĩ Christopher...
  • 5
  • 2,539
  • 17
Tài liệu Tài liệu về nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

Tài liệu Tài liệu về nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng

Mầm non - Mẫu giáo

... PHÁP NGHIÊN CỨU CƠ BẢN A GIỚI THIỆU VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNG A1 TÌM HIỂU VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNG I Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng gì? Nghiên cứu khoa học phạm ... Cán quản lí Đối chứng Giáo viên Học sinh Nghiên cứu Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng Nhà xuất Sách giáo khoa Trung học sở Tác động Thực nghiệm Phương pháp Phương pháp dạy học MỤC LỤC Lời nói ... động đo kết học toán học sinh sử dụng phương pháp dạy học mới, người nghiên cứu lựa chọn nhóm học sinh có điểm số môn Toán học kỳ trước tương đương Người nghiên cứu thực phép kiểm chứng kết kiểm...
  • 144
  • 1,836
  • 25
Bài soạn Tài liệu về nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

Bài soạn Tài liệu về nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng

Tư liệu khác

... Cán quản lí Đối chứng Giáo viên Học sinh Nghiên cứu Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng Nhà xuất Sách giáo khoa Trung học sở Tác động Thực nghiệm Phương pháp Phương pháp dạy học MỤC LỤC Lời nói ... hoạ Trang 6 10 12 12 18 26 45 67 75 77 83 84 86 86 88 90 92 93 95 96 105 106 107 109 111 LỜI NÓI ĐẦU Dự án Việt - Bỉ “ Nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng giáo viên tiểu học , THCS tỉnh miền ... tiểu học , THCS tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam” trân trọng giới thiệu tài liệu Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng Cuốn tài liệu biên soạn với hợp tác tích cực chuyên gia quốc tế, Tiến sĩ Christopher...
  • 5
  • 1,851
  • 14
Gián án Tài liệu về nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

Gián án Tài liệu về nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng

Tư liệu khác

... Cán quản lí Đối chứng Giáo viên Học sinh Nghiên cứu Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng Nhà xuất Sách giáo khoa Trung học sở Tác động Thực nghiệm Phương pháp Phương pháp dạy học MỤC LỤC Lời nói ... hoạ Trang 6 10 12 12 18 26 45 67 75 77 83 84 86 86 88 90 92 93 95 96 105 106 107 109 111 LỜI NÓI ĐẦU Dự án Việt - Bỉ “ Nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng giáo viên tiểu học , THCS tỉnh miền ... tiểu học , THCS tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam” trân trọng giới thiệu tài liệu Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng Cuốn tài liệu biên soạn với hợp tác tích cực chuyên gia quốc tế, Tiến sĩ Christopher...
  • 5
  • 1,285
  • 12
Tài liệu NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG - B3: Đo lường - thu thập dữ liệu doc

Tài liệu NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNG - B3: Đo lường - thu thập dữ liệu doc

Cao đẳng - Đại học

... Thang đo thái độ khoa học Khoa học kỹ thuật giúp người sống khoẻ mạnh, thuận lợi tiện nghi Chúng ta lệ thuộc nhiều vào khoa học Khoa học khiến sống thay đổi nhanh Việc am hiểu khoa học không quan ... độ cần đo 23 Ví dụ Vấn đề nghiên Thái độ học sinh với môn cứu Toán có tiến triển không? Các mệnh đề • thang đo • • • Tôi thích làm tập nhà Môn Toán thú vị Tôi thích học Tiếng Anh Tôi bắt đầu ... đến tiến học Toán Bình thường Tôi chắn có khả học Toán Không đồng ý Toán học không quan trọng công việc Mệnh đề khẳng định (Câu 1, 2, 3), Mệnh đề phủ định (Câu 4,5) Mỗi mức độ tương ứng với điểm...
  • 43
  • 2,005
  • 6
TẬP HUẤN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG pot

TẬP HUẤN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNG pot

Cao đẳng - Đại học

... Kiểm chứng Chu trình NCKHSPƯD bao gồm: Suy nghĩ, Thử nghiệm Kiểm chứng Suy nghĩ: Phát vấn đề đề xuất giải pháp thay Thử nghiệm: Thử nghiệm giải pháp thay lớp học/ trường học/ … Kiểm chứng: Tìm ... đề xuất (lớp, trường học) tìm giải pháp nhằm cải thiện tình hình Các phát ứng dụng vấn đề giải nhanh 10 Là ? yếu tố quan trọng:   Thực giải pháp thay nhằm cải thiện trạng DH QLGD Vận dụng tư ... trạng DH QLGD Vận dụng tư  TÁC ĐỘNG + NGHIÊN CỨU sáng tạo  So sánh kết trạng với kết sau thực giải pháp thay việc tuân theo quy trình nghiên cứu thích hợp Vận dụng tư phê phán 11 Vì sao?  Phát...
  • 23
  • 1,838
  • 10
CÁCH TIẾN HÀNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG pot

CÁCH TIẾN HÀNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNG pot

Cao đẳng - Đại học

... tử” môn Hóa học có làm tăng hứng thú học tập học sinh lớp 10 trường A không? Việc sử dụng phần mềm mô flash dạy học chương “Cấu tạo nguyên tử” môn Hóa học có làm tăng kết học tập học sinh lớp ... tử” môn Hóa học có làm tăng hứng thú học tập học sinh lớp 10 trường A không? Việc sử dụng phần mềm mô flash dạy học chương “Cấu tạo nguyên tử” môn Hóa học có làm tăng kết học tập học sinh lớp ... định vấn đề nghiên cứu Đề tài Vấn đề nghiên cứu sử dụng phần mềm mô flash nhằm làm tăng hứng thú kết học tập HS học chương “ cấu tạo nguyên tử” môn Hóa học 10 trường THPT A 1.Việc sử dụng phần...
  • 21
  • 1,792
  • 19
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG - LỰA CHỌN THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU pot

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNG - LỰA CHỌN THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU pot

Cao đẳng - Đại học

... Lưu ý Người nghiên cứu lựa chọn thiết kế phù hợp với điều kiện thực tế môi trường nghiên cứu Bất kể thiết kế lựa chọn, người nghiên cứu cần lưu ý đến hạn chế ảnh hưởng tới nghiên cứu 13 Thiết ...  X (tác động) có ảnh hưởng • N1 N2 hai lớp học sinh có trình độ tương đương Ví dụ: N1 học sinh lớp 10A (có 40 em) N2 lớp 10B (có 43 em) Thiết kế nghiên cứu Thiết kế kiểm tra trước sau tác động ... không làm tập Toán lớp - GV thường: quở trách, giữ lại trường sau tan học, phạt, thuyết phục, vv không hoàn thành tập Toán Lớp Giáo viên sử dụng thẻ báo cáo ngày để thông báo cho cha mẹ học sinh hành...
  • 25
  • 2,186
  • 12
TẬP HUẤN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG

TẬP HUẤN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNG

Giáo dục học

... NCKHSPƯD A1 Tìm hiểu về: Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng NCKH SPUD 10 Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng ? Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng (NCKHSPUD) loại hình nghiên cứu giáo dục nhằm thực ... dưỡng nhân tài đáp ứng yêu cầu xã hội thời kì hội nhập quốc tế Mục tiêu Kiến thức: - Hiểu khái niệm, chu trình, khung nghiên cứu phương pháp nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng (NCKHSPƯD) - ... kết nghiên cứu triển khai thành công - Lựa chọn giải pháp phù hợp - Đề xuất giải pháp thay 18 Khung NCKHSPƯD Vấn đề nghiên cứu 4.Thiết kế Xác định vấn đề nghiên cứu - Nêu câu hỏi nghiên cứu -...
  • 26
  • 3,129
  • 5

Xem thêm