... PPCTTên bài dạyThứ ba 02/ 10 /20 12 Toán 32 Ki – lô – gamThứ tư03/10 /20 1 2 Toán 33 Luyện tậpThứ hai15/10 /20 12 Toán 41 LítThứ ba16/10 /20 12 Toán 42 Luyện tậpThứ tư17/10 /20 12 Toán 43 Luyện tập chungd) ... là: 23 + 6 = 29 ( cái)Đáp số: 29 cáiTrang 13 Một số nghiêncứu gần đây:- Vũ Quốc Trung - Phương pháp dạy họcToán ở Tiểu học. - Vũ Đức Minh - Nghiêncứu đặc điểm hứng thú họcmônToán của học ... mônToánlớp 2/ 4 qua các bài học về đo lường có nâng cao chất lượng học dạng toán về đo lường hay không?Giả thuyết nghiên cứu: Có. Sửdụng phương pháp trực quan trong dạy họcmônToánlớp 2/ 4...
... GIỚI THIỆU VỀ NGHIÊNCỨUKHOAHỌCSƯPHẠMỨNG DỤNGA1. TÌM HIỂU VỀ NGHIÊNCỨUKHOAHỌCSƯPHẠMỨNG DỤNGI. Nghiêncứukhoahọcsưphạmứngdụng là gì? Nghiên cứukhoahọcsưphạmứngdụng (NCKHSPƯD) ... tra sau tác độngN1 O1 X O3N2 O2 O4N1 và N2 là 2 nhóm học sinh được lấy từ hai lớp học. Ví dụ N1 gồm 40 học sinh lớp 3A và N2 gồm 41 học sinh lớp 3B. Người nghiêncứu làm như vậy để tránh việc ... sửdụng phương pháp dạy học mới, người nghiêncứu có thể lựa chọn 2 nhóm học sinh có điểm số mônToán trong học kỳ trước tương đương nhau. Người nghiêncứu có thể thực hiện phép kiểm chứng...
... dạy học 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠODỰ ÁN VIỆT – BỈDỰ ÁN VIỆT – BỈ Nghiên cứu Nghiên cứu khoahọc s khoa học s phạmứng dụng phạmứng dụng H Ni, 20 09H Ni, 20 091 ... đủCBQL Cán bộ quản líĐC Đối chứngGV Giáo viênHS Học sinhNC Nghiên cứu NCKHSPƯD Nghiêncứukhoahọcsưphạmứng dụng NXB Nhà xuất bảnSGK Sách giáo khoa THCS Trung học cơ sởTĐ Tác độngTN Thực ... pháp nghiêncứu cơ bản 5A. Giới thiệu về NCKHSPƯD 6A1. Tìm hiểu về NCKHSPƯDA2. Phương pháp NCKHSPƯD610B. Cách tiến hành NCKHSPƯD 12 B1. Xác định đề tài nghiêncứu 12 B2. Lựa chọn thiết kế nghiên...
... giờ học ngày hôm sau . Nghiêncứu được tiến hành trên hai nhóm tương đương trong cùng lớphọc ( Lớp 5 /2 ) .Nhóm A ( có 13 học sinh) là nhóm thực nghiệm , nhóm B (có 13 học sinh )lànhóm đối chứng ... thể nghiêncứu : Tôi lựa chọn học sinh và chia lớp thành hai nhóm tương đương cùng lớp ,để có những điều kiện thuận lợi cho việc nghiêncứuứngdụng . * Giáo viên là giáo viên chủ nhiệm lớp ... tả cho học sinh lớp 5 /2 không ? Giả thuyết nghiêncứu : Việc sửdung phiếu viết từ khó ở nhà vào dạy các bài chính tả từ 11 đến 16 có nâng cao kỹ năng viết chính tả cho học sinh lớp 5 /2 . PHƯƠNG...
... bài tập toán ở nhà của học sinh . Sẽ nâng cao kết quả học tập môntoán cho học sinh yếu lớp 1/3. PHƯƠNG PHÁP a- Khách thể nghiêncứu Tôi lựa chọn hai học sinh , học yếu môntoán nhất lớp ,để ... đề nghiêncứu : việc sửdụng thẻ báo cáo hằng ngày về giải bài tập toán ởnhà của học sinh . Có nâng cao kết quả học tập môntoán cho học sinh yếu không ? Giả thuyết nghiêncứu : việc sửdụng ... lợicho việc nghiêncứuứngdụng . * Giáo viên: có nhiều năm dạy lớp một và nhiệt tình trong việc kèm học sinhyếu ,kém . *Học sinh : Chọn trong lớp hai học sinh yếu toán và học lực như nhau...
... BỈDỰ ÁN VIỆT – BỈ Nghiên cứu Nghiên cứu khoahọc s khoa học s phạmứng dụng phạmứng dụng H Ni, 20 09H Ni, 20 091 PHẦN THỨ NHẤTLÍ THUYẾT VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU CƠ BẢN5 MỤC LỤCLời ... lượng đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học ,THCS các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam” trân trọng giới thiệu cuốn tài liệu Nghiên cứukhoahọcsưphạmứng dụng. Cuốn tài liệu này được biên soạn ... pháp nghiêncứu cơ bản 5A. Giới thiệu về NCKHSPƯD 6A1. Tìm hiểu về NCKHSPƯDA2. Phương pháp NCKHSPƯD610B. Cách tiến hành NCKHSPƯD 12 B1. Xác định đề tài nghiêncứu 12 B2. Lựa chọn thiết kế nghiên...
... GIỚI THIỆU VỀ NGHIÊNCỨUKHOAHỌCSƯPHẠMỨNG DỤNGA1. TÌM HIỂU VỀ NGHIÊNCỨUKHOAHỌCSƯPHẠMỨNG DỤNGI. Nghiêncứukhoahọcsưphạmứngdụng là gì? Nghiên cứukhoahọcsưphạmứngdụng (NCKHSPƯD) ... trình học tập. Chẳng hạn, thái độ đối với môn Ngôn ngữ, mônKhoa học, môn Toán và môn Tin học. Một số thái độ chính là nội dungmôn học, đặc biệt là trong môn GDCD, Đạo đức hoặc mônNghiêncứu ... – BỈDỰ ÁN VIỆT – BỈ Nghiên cứu Nghiên cứu khoahọc s khoa học s phạmứng dụng phạmứng dụng H Ni, 20 09H Ni, 20 091 Các bước kiểm chứng độ tin cậy của dữ liệu theo PP chia đôi dữ...
... đủCBQL Cán bộ quản líĐC Đối chứngGV Giáo viênHS Học sinhNC Nghiên cứu NCKHSPƯD Nghiêncứukhoahọcsưphạmứng dụng NXB Nhà xuất bảnSGK Sách giáo khoa THCS Trung học cơ sởTĐ Tác độngTN Thực ... pháp nghiêncứu cơ bản 5A. Giới thiệu về NCKHSPƯD 6A1. Tìm hiểu về NCKHSPƯDA2. Phương pháp NCKHSPƯD610B. Cách tiến hành NCKHSPƯD 12 B1. Xác định đề tài nghiêncứu 12 B2. Lựa chọn thiết kế nghiên ... lượng đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học ,THCS các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam” trân trọng giới thiệu cuốn tài liệu Nghiên cứukhoahọcsưphạmứng dụng. Cuốn tài liệu này được biên soạn...
... dạy học 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠODỰ ÁN VIỆT – BỈDỰ ÁN VIỆT – BỈ Nghiên cứu Nghiên cứu khoahọc s khoa học s phạmứng dụng phạmứng dụng H Ni, 20 09H Ni, 20 091 ... đủCBQL Cán bộ quản líĐC Đối chứngGV Giáo viênHS Học sinhNC Nghiên cứu NCKHSPƯD Nghiêncứukhoahọcsưphạmứng dụng NXB Nhà xuất bảnSGK Sách giáo khoa THCS Trung học cơ sởTĐ Tác độngTN Thực ... pháp nghiêncứu cơ bản 5A. Giới thiệu về NCKHSPƯD 6A1. Tìm hiểu về NCKHSPƯDA2. Phương pháp NCKHSPƯD610B. Cách tiến hành NCKHSPƯD 12 B1. Xác định đề tài nghiêncứu 12 B2. Lựa chọn thiết kế nghiên...
... có khảnăng học Toán. 2 Cô giáo rất quan tâm đến tiến bộ họcToán của tôi.3Kiến thức về Toánhọc sẽgiúp tôi kiếm sống.4Tôi không tin mình có thể giải Toán nâng cao.5 Toán học không quan ... cho 20 0.000đ, bạn sẽ sửdụng bao nhiêu tiền để mua sách? 50.000đ 50-99.000đ 100-10.000đ 150 -20 0.000đ 39Kiểm chứng độ giá trị của dữ liệu 2. Độ giỏ tr ng quyãV mt logic, im s t c trong nghiên ... nghiêncứu phải có độ tương quan cao với cỏc im s hin ti ca cựng mụn hc.ãTớnh h số tương quan của hai tập hợp điểm số là một cách kiểm chứng độ giá trị. 24 Ví dụVấn đề nghiên cứu Thái...
... phê phán TÁC ĐỘNG + NGHIÊN CỨU 4Mục tiêuThái độ: Tích cực áp dụng và khuyến khích giáo viên THPT áp dụng NCKHSPƯD vào nghiên cứu cải thiện công tác dạy học. 21 Phương pháp NCKHSPƯDMột ... chuyên môn một cách chính xác. Khuyến khích GV/CBQLGD nhìn lại quá trình và tự đánh giá. 8 A1. A1. Tìm hiểu về NCKHSPƯDTìm hiểu về NCKHSPƯD 1 20 10TẬP HUẤNNGHIÊN CỨUKHOAHỌCSƯPHẠM ... hiện (lớp, trường học) và tìm giải pháp nhằm cải thiện tình hình Các phát hiện sẽ được ứngdụng ngay lập tức và vấn đề sẽ được giải quyết nhanh hơn. 22 Câu hỏi thảo luận (TOÀN LỚP)Anh...
... tử” mônmôn Hóa học sẽ làm tăng Hóa học sẽ làm tăng hứng thú học tập của học sinh.hứng thú học tập của học sinh. 2. Có, việc sửdụng phần mềm mô phỏng flash trong dạy 2. Có, việc sửdụng ... nguyên tử” mônmôn Hóa học có làm tăng Hóa học có làm tăng hh ứng thú ứng thú học tập của học học tập của học sinh lớp 10 trường A không?sinh lớp 10 trường A không? 2. Việc sửdụng phần ... học học chương 1 “Cấu tạo nguyên tử” chương 1 “Cấu tạo nguyên tử” mônmôn Hóa học sẽ làm tăng kết Hóa học sẽ làm tăng kết quả học tập của học sinh. quả học tập của học sinh. 21 20 -...
... độngN1 O1 X O3N2 O2 O4ãN1: Nhúm thc nghim, N2: Nhúm đối chứng∀O3 - O4 > 0 X (tác động) cú nh hngã N1 v N2 l hai lp hc sinh có trình độ tương đương. Ví dụ: N1 là học sinh lớp 10A (có ... hoạt động bình thường của lớp học Thiết kế 4 : Thiết kế kiểm tra sau tác động đối với nhóm ngẫu nhiênNhư với thiết kế 3 2 Thiết kế nghiêncứu 4 thiết kế được sửdụng phổ biến: 1. Thiết kế ... điều kiện thực tế của môi trường nghiên cứu. Bất kể thiết kế nào được lựa chọn, người nghiêncứu cần lưu ý đến những hạn chế và ảnh hưởng của nó tới nghiên cứu. 17Đề tài: Tăng tỷ lệ hoàn...
... + NGHIÊN CỨU 10 A1. Tìm hiểu về: Nghiêncứukhoahọc Sư phạmứng dụng NCKH SPUD 4Mục tiêu1. Kiến thức: - Hiểu được khái niệm, chu trình, khung nghiêncứu và các phương pháp của nghiên ... phạmứngdụng là gì ? Nghiên cứukhoahọcsưphạmứngdụng (NCKHSPUD) là một loại hình nghiêncứu trong giáo dục nhằm thực hiện một tác động hoặc can thiệp sư phạm và đánh giá ảnh hưởng ... hành nghiêncứu định tính.Thống kê được sửdụng theo các chuẩn quốc tế - như một ngôn ngữ thứ hai - làm cho kết quả NC được công bố trở nên dễ hiểu 11 Nghiêncứukhoahọcsưphạmứng dụng...