nghiên cứu di truyền đơn gien

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:26

... Chương V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI BÀI 10: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN Ở NGƯỜI VÀ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC (Tiết 1) Việc nghiên cứu di truyền người gặp số khó khăn:  Số ... PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN Ở NGƯỜI: Nghiên cứu phả hệ Nghiên cứu trẻ đồng sinh Nghiên cứu tế bào 1 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU PHẢ HỆ a/ Khái niệm:  Theo dõi di truyền tính trạng định người thuộc ... Việc nghiên cứu di truyền người gặp số khó khăn:  Số lượng NST nhiều (2n = 46)  Kích thước NST nhỏ, sai khác  Sinh sản chậm, đẻ  Có văn minh xã hội I/ NHỮNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... Phương pháp nghiên cứu phả hệ Câu hỏi: Phả hệ gì? Phả hệ ghi chép hệ Câu hỏi 2: Trong nghiên cứu Phả hệ người ta làm nhằm mục đích gì? a Ví dụ 1: Dùng phương pháp phả hệ theo dõi di truyền tính ... định di truyền liên quan đến giới tính Câu hỏi1: Vậy qua ví dụ nghiên cứu phả hệ người ta làm nào? Nhằm mục đích gì? Câu hỏi2: Khi người ta áp dụng phương pháp này? Đáp án C1: - Trong nghiên cứu ... trứng: Kiểu gen khác nhau, giới khác giới b ý nghĩa nghiên cứu trẻ đồng sinh Câu hỏi: Nghiên cứu trẻ đồng sinh có ý nghĩa DT? Đáp án: Nghiên cứu trẻ đồng sinh giúp ta hiểu rõ vai trò kiểu gen...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27

... CHƯƠNG V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI TIẾT 31: TIẾT 31: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI 1/ Nghiên cứu phả hệ: 2/ Nghiên cứu trẻ đồng sinh: Chú ... thường TIẾT 31: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI 1/ Nghiên cứu phả hệ: ? Phương pháp nghiên cứu phả hệ ?  Phương pháp nghiên cứu phả hệ phương pháp theo ? dõi di truyền tính trạng đònh nhữn ... thái ; + trạng thái đối lập ; TIẾT 31: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Các em nghiên cứu VD 1: Khi theo dõi di truyền tính 1/ Nghiên cứu phả trạng màu mắt ( nâu đen ) hệ: qua đời hai gia...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

... Chương V Di truyền học người Tiết: 29 Câu hỏi phần I Nghiên cứu ví dụ SGK Thảo luận nhóm, phân tích sơ đồ 28.1 trả lời câu hỏi sau - Mắt nâu mắt đen tính trạng trội ? - Sự di truyền mầu mắt ... Tính trạng dễ bị thay đổi điều kiện môi trường ? Câu hỏi phần Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh có ý nghĩa nghiên cứu di truyền người ? - Giúp hiểu rõ vai trò kiểu gen, môi trường với hình thành ... câu sau: Phương pháp nghiên cứu phả hệ theo dõi di truyền tính trạng định các: A Dòng họ khác B Thế hệ khác dòng họ C Cá thể khác hệ D - Mỗi cá thể dòng họ Phương pháp nghiên cứu phả hệ có vai trò...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:26

... NGHIấN CU DI TRUYN NGI B nhim sc th ngi Kiểu nhân nữ Kiểu nhân nam PHNG PHP NGHIấN CU DI TRUYN NGI B gen ngi PHNG PHP NGHIấN CU DI TRUYN NGI S cp baz mt s b NST PHNG PHP NGHIấN CU DI TRUYN NGI ... CU DI TRUYN NGI II.PHNG PHP NGHIấN CU DI TRUYN NGI 1.Phng phỏp nghiờn cu ph h a.Mc ớch: Xỏc nh qui di truyn ca cỏc tớnh trng ngi b.Ni dung: - Theo dõi di truyền tính trạng định người thuộc dòng ... CU DI TRUYN NGI c.Kt qu: - Xác định được: + Tính trạng nghiên cứu trội hay lặn +t bin gen tri hay gen ln + Do gen hay nhiều gen chi phối + Có liên kết với giới tính không PHNG PHP NGHIấN CU DI...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:26

... đôi trứng nam nữ? I Nghiên cứu phả hệ II Nghiên cứu trẻ đồng sinh Trẻ đồng sinh trứng khác trứng ý nghĩa nghiên cứu trẻ đồng sinh - Hiểu vai trò kiểu gen, môi trường ? Nghiên cứu trẻ đồng ? Quan ... trường? * Kết luận chung: Sgk/80 I Nghiên cứu phả hệ II Nghiên cứu trẻ đồng sinh Củng cố HDVN: - Trả lời câu hỏi Sgk - Làm tập bt - Chuẩn bị sau: Bệnh tật di truyền người  ... khó đến giới tính đông gen trội hay gen lặn quy định? XAY XAXa : XaY (mắc bệnh) I Nghiên cứu phả hệ II Nghiên cứu trẻ đồng sinh * Khái niệm: Trẻ đồng sinh đứa trẻ sinh lần sinh Thụ tinh Hợp tử...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 13:10

... đôi trứng nam nữ? I Nghiên cứu phả hệ II Nghiên cứu trẻ đồng sinh Trẻ đồng sinh trứng khác trứng ý nghĩa nghiên cứu trẻ đồng sinh - Hiểu vai trò kiểu gen, môi trường ? Nghiên cứu trẻ đồng ? Quan ... trường? * Kết luận chung: Sgk/80 I Nghiên cứu phả hệ II Nghiên cứu trẻ đồng sinh Củng cố HDVN: - Trả lời câu hỏi Sgk - Làm tập bt - Chuẩn bị sau: Bệnh tật di truyền người ... khó đến giới tính đông gen trội hay gen lặn quy định? XAY XAXa : XaY (mắc bệnh) I Nghiên cứu phả hệ II Nghiên cứu trẻ đồng sinh * Khái niệm: Trẻ đồng sinh đứa trẻ sinh lần sinh Thụ tinh Hợp tử...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 15:10

... PHÁP NGHIÊN C ỨU DI TRUY ỀN NG ƯỜI NỘI DUNG Nghiên cứu di truyền người gặp nhiều khó khăn nào? I Nghiên cứu phả hệ: Ví dụ 1:Theo dõi di truyền màu mắt qua đời gia đình khác Ví dụ 2:Theo dõi di truyền ... PHÁP NGHIÊN C ỨU DI TRUY ỀN NG ƯỜI NỘI DUNG Nghiên cứu di truyền người gặp nhiều khó khăn nào? I Nghiên cứu phả hệ: Ví dụ 1:Theo dõi di truyền màu mắt qua đời gia đình khác Ví dụ 2:Theo dõi di truyền ... nghĩa nghiên cứu trẻ đồng sinh: CÁC PH ƯƠNG PHÁP NGHIÊN C ỨU DI TRUY ỀN NG ƯỜI NỘI DUNG a/ Nội dung: Nghiên cứu di truyền người gặp nhiều khó khăn nào? I Nghiên cứu phả hệ: Ví dụ 1:Theo dõi di truyền...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 15:10

... cứu di truyền người : NGHIÊN CỨU PHẢ HỆ NGHIÊN CỨU TRẺ ĐỒNG SINH CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI NỘI DUNG Nghiên cứu di truyền Nghiên cứu kh truyền người gặp nhiều khó khăn nào? di ... để nghiên cứu di truyền người A- phương pháp lai phân tích B- phương pháp phả hệ C- phương pháp nghiên cứu tế bào D- phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh -Phương pháp thích hợp để nghiên cứu ... gây bệnh nằm NST X - Vậy di truyền bệnh máu khó đơng có liên quan đến giới tính • ? Phương pháp nghiên cứu phả hệ gì? • ? Vì người ta dùng phương pháp để nghiên cứu di truyền số tính trạng người?...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 23:10

... tìm hiểu phơng pháp nghiên cứu di truyền ngời, nêu qua số khó khăn mà nhà nghiên cứu di truyền học thờng hay gặp: - Khó khăn nghiên cứu di truyền ngời: - Khi nghiên cứu di truyền ngời, thờng gặp ... nghiên cứu sinh học áp dụng cho ngời Vậy để nghiên cứu quy luật di truyền ngời thờng áp dụng phơng pháp nào? - Các phơng pháp chủ yếu nghiên cứu di truyền ngời + Nghiên cứu phả hệ + Nghiên cứu trẻ ... tơng đơng với anh chị em bố mẹ Đặc điểm: Trẻ khác giới tính, có đặc điểm di truyền tơng đơng với anh chị em bố mẹ - Mục đích nghiên cứu gì? - Mục đích nghiên cứu: Tơng tự nghiên cứu phả hệ Nghiên...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 11:10

... định Luyện tập Câu Phương pháp nghiên cứu phả hệ phương pháp: A Theo dõi bệnh, tật di truyền dòng họ qua số hệ B Nghiên cứu đặc điểm di truyền tộc C Theo dõi di truyền tính trạng định người thuộc ... điểm di truyền Qua hai ví dụ nêu trên, em cho biết nghiên cứu phả hệ đem lại lợi ích cho sống chúng ta? Các cụ xưa có câu: Lấy vợ xem tông, lấy chồng chọn giống Em giải thích câu nói trên? II Nghiên ... ụng gen tri hay gen ln quy nh? S di truyn bnh mỏu khú ụng cú liờn quan vi gii tớnh hay khụng? Ti sao? I Nghiên cứu phả hệ 1.Cách lập sơ đồ 2.ý nghĩa: Theo dõi di truyền tính trạng định dòng họ...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 14:10

... Phil Hieter Nghiên cứu phả hệ di truyền Các kí hiệu dùng nghiên cứu phả hệ the marriage & procreation between close relatives Các kí hiệu dùng phả hệ • The genotypes of most of the individuals ... offspring of parents carrier: individual who does not show a phenotype but who passes a mutation to their offspring (always heterozygotes and always a recessive gene) Di truyền liên kết giới tính y ... Red-green colorblindness is a common sex-linked disorder that involves a malfunction of light-sensitive cells in the eyes • Some affected people have difficulty distinguishing reds from greens • The half-filled...

Ngày tải lên: 06/10/2013, 23:15

... Hãy nghiên cứu SGK, dựa vào kiến thức điền ý vào bảng sau ? • Ở người có xẩy tượng di truyền biến dị không? • Việc ngiên cứu di truyến người gặp khó khăn nào? • Cần sử dụng phương pháp để nghiên ... có bình đẳng XH: Màu da, tôn giáo, giàunghèo… Τ I) Nghiên cứu phả hệ Phả hệ ghi chép hệ Nghiên cứu SGK cho thầy biết: Phả hệ gì? Để theo dõi di truyền số tính trạng qua hệ, người ta dùng ký hiệu ... nên kiểi gen khác - Có thể giới khác giới 2/ Ý nghĩa nghiên cứu trẻ đồng sinh Từ kết nêu ý nghĩa nghiên cứu trẻ đồng sinh? Kết luận: - Nghiên cứu trẻ đồng sinh giúp hiểu rõ vai trò kiểu gen vai...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 23:11

... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Nghiên cứu di truyền người gặp nhiều khó khăn nào? I Nghiên cứu phả hệ: Ví dụ 1:Theo dõi di truyền màu mắt qua đời gia đình khác Ví dụ 2:Theo dõi di truyền bệnh ... để nghiên cứu di truyền người? A Phương pháp nghiên cứu phả hệ Câu 2: Sai! B Phương pháp lai phân tích Đúng! Câu 3: C Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh Sai! Câu 4: D Phương pháp nghiên cứu ... di Vật chất truyền di chứa đựng truyền ADN người dạng gì? nào? truyền người là: gen,ADN,NST (2n = 46) _ Thơng tin di truyền chứa đựng ADN dạng mã ba PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 19:11

... sinh Ưng dụng nghiên cứu di truyền ngời? Các kết thu đợc từ nghiên cứu ngời đồng sinh Phiếu học tập số Khái niệm phơng pháp di truyền tế bo? Vai trò, kết thu đợc từ nghiên cứu di truyền tế bo ... i, Các đặc điểm di truyền học ngời Đặc điểm quan trọng phân biệt ngời với loi sinh vật khác Khó khăn nghiên cứu di truyền học ngời Tại không áp dụng phơng pháp nghiên cứu di truyền SV với ngời ... giống C Đặc điểm di truyền tơng tự anh chị em cha mẹ D Đặc điểm di truyền giống Vai trò thể Barr Di truyền y học t vấn để A Xác định giới tính di truyền B Xác định bệnh di truyền liên kết...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 06:15

... màu, máu khó đơng gen lặn nằm NST X, di truyền chéo +Tật dính ngón 2, 3, có túm lơng tai gen NST Y, di truyền thẳng Bµi 28 : Ph­¬ng ph¸p nghiªn cøu di trun ng­êi Đã xác định di truyềncác tính ... nghiªn cøu di trun ng­êi Là trội hay lặn Néi dung Mơc ®Ých Xác định gen qui định tính trạng Nằm NST thường hay NST giới tính Di truyền theo qui luật nào? Với lỗ lực nghiên cứu tìm hiểu di truyền ... di truyền sinh vật khơng? Bµi 28 : Ph­¬ng ph¸p nghiªn cøu di trun ng­êi Có thể sử dụng phương pháp nghiên cứu sinh vật để nghiên cứu di truyền người khơng? Tại sao? Ví dụ: P: ♂ mắt nâu X ♀ mắt...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 22:11

... XaY Mắc bệnh Chương V Di truyền học người Tiết 29 - Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền người I NGHIấN CU PH H Phương pháp nghiên cứu phả hệ phương pháp theo dõi di truyền tính trạng định ... khác trứng Chương V Di truyền học người Tiết 29 - Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền người I NGHIấN CU PH H Phương pháp nghiên cứu phả hệ phương pháp theo dõi di truyền tính trạng định ... giọng miền Bắc Chương V Di truyền học người Tiết 29 - Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền người I NGHIấN CU PH H Phương pháp nghiên cứu phả hệ phương pháp theo dõi di truyền tính trạng định...

Ngày tải lên: 04/11/2013, 13:11

... Chương V Di truyền học người Tiết30 : Phương pháp nghiên cứu di truyền người I -Nghiên cứu phả hệ Kí hiệu nghiên cứu di truyền Hãy đọc tên kí hiệu ? Nam Nữ Chú ý ... lặn qui định ? - Sự di truyền bệnh máu khó đông có liên quan đến giới tính hay không ? Chương V Di truyền học người Tiết30 : Phương pháp nghiên cứu di truyền người I -Nghiên cứu phả hệ 1-Ví dụ1: ... X a X A X ,a X AY, a XY Máu khó đông Chương V Di truyền học người Tiết30 : Phương pháp nghiên cứu di truyền người I -Nghiên cứu phả hệ II- nghiên cứu trẻ đồng sinh 1-Ví dụ1: SGK (78) F1 xuất mắt...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 22:11