... 3.35 Đềxuấtsửdụng đất tối ưu đến năm 2020 huyện Tứ Kỳ 138 3.36 Diện tích loại trồng theo đềxuấtsửdụng đất đến năm 2020 huyện Tứ Kỳ 139 3.37 Bố trí kiểu sửdụng đất loại hình sửdụng theo đề ... 1.1.1 Đất sửdụng đất nông nghiệp 1.1.2 Cơ sở khoa học sửdụng đất bền vững 15 1.1.3 Hiệu sửdụng đất nông nghiệp 22 1.2 Các nghiêncứusửdụng đất nông nghiệp bền vững phục vụ quy hoạch sửdụng đất ... đai cho loại sửdụng đất 49 2.1.5 Ứng dụng mô hình toán quy hoạch tuyến tính đa mục tiêu đềxuấtsửdụng bền vững số loại hình sửdụng đất nông nghiệp chủ yếu phục vụ quy hoạch sửdụng đất 49...
... theo định hướng phát triển huyện (thuộc khoảng định hướng huyện cần đạt 82.000 - 90.000 tấn) Bảng 3.2 Đềxuấtsửdụng đất tối ưu đến năm 2020 huyện Tứ Kỳ Đềxuấtsửdụng đất Đềxuất 01 Đềxuất 02 ... sở xác định đềxuất loại hình sửdụng đất nông nghiệp hiệu bền vững Tuy nhiên, kết nghiêncứu mang tính riêng lẻ, chủ yếu sâu nghiêncứu lĩnh vực cụ thể; việc đềxuất loại hình sửdụng đất nặng ... kiểu sửdụng đất có diện tích thấp kiểu sửdụng đất có diện tích nhỏ (chi tiết phụ lục từ 55 đến 59 luận án) Bảng 3.4 Bố trí kiểu sửdụng đất loại hình sửdụng theo đềxuất 02 Loại hình sử dụng...
... lựa chọn để ứng dụng, thiết bị thủy điện -3 kW tua bin gió -5 kW ứng dụng hệ thống n ày Việc sửdụng kết hợp dạng NLTT có kết tốt cho hầu hết ngày năm, dạng NL hỗ trợ trình sản xuất NL Ví dụ, ... , đặc biệt hệ thống cấp điện NLTT Các nghiêncứu sơ xác định khối lượng xây dựng vốn đầu tư xây dựng công trình sửdụng nguồn NLTT để cung cấp nhu cầu sửdụng NL c đơn vị biên phòng toàn quốc ... Tình hình cung cấp điện, nước, nhu cầu sửdụng NL Khả năng, kiểu, quy mô dự tính tương lai phát triển chăn nuôi - Tiềm nãng: NLMT, gió, KSH, TĐN - Nhu cầu sửdụng NL - Điều kiện phát triển kinh...
... Phương pháp chủ yếu tổng hợp, nghiêncứu dựa kết nghiêncứu có, từ đềxuất mô hình, giải pháp phù hợp với thực trạng Việt Nam Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài Kết nghiêncứu góp phần làm sáng tỏ vai ... bảo số yêu cầu phi chức sau: Tính dễsử dụng: Hệ thống phải dễ dàng việc truy cập sửdụng người sửdụng Tính dễ hiểu: Hệ thống phải dễ hiểu với người sửdụng Yêu cầu vận hành: Hệ thống phải có ... 2.4 Xu hƣớng ứng dụng mạng xã hội cho hoạt động giáo dục Hiện tại, có hai xu hướng ứng dụng mạng xã hội cho hoạt động học tập, giáo dục là: sửdụng trang mạng xã hội phổ biến (sử dụng tính thông...
... DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 39 3.1 ð i tư ng ñ a ñi m nghiên c u 39 3.2 N i dungnghiên c u 39 3.3 Phương pháp nghiên c u 41 K T QU NGHIÊN C U 44 4.1 ði u ki n t nhiên, kinh t xã h i c a huy ... nghi p 38 ð I TƯ NG, PH M VI, N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 3.1 ð i tư ng ñ a ñi m nghiên c u - ð i tư ng nghiên c u: ð i tư ng nghiên c u tr c ti p c a ñ tài qu ñ t nông nghi p m t s ... nâng cao hi u qu s d ng ñ t nông nghi p c a huy n 3.3 Phương pháp nghiên c u 3.3.1 Phương pháp ch n ñi m nghiên c u - Ch n ñi m nghiên c u ñ i di n cho ti u vùng s ñ a hình, ñ c ñi m tài nguyên...
... Việt Nam đ có nhiều công trình nghiêncứu đánh giá hiệu sửdụng đất nông nghiệp v đề 11 xuấtsửdụng theo hớng sản xuất h ng hoá, nhng tỉnh Thanh Hoá đề t i nghiêncứu lĩnh vực n y ít, riêng huyện ... đ tiến h nh nghiêncứuđề t i "Đánh giá hiệu sửdụng đất nông nghiệp v đềxuấtsửdụng theo hớng sản xuất h ng hoá địa b n huyện Quảng Xơng tỉnh Thanh Hoá" 1.2 Mục đích - Nghiêncứu đánh giá ... theo hớng sản xuất h ng hoá nói riêng 3.3.2 Nghiêncứu thực trạng sửdụng đất nông nghiệp v phân bố hệ thống trồng Nghiêncứu kiểu sửdụng đất trạng, diện tích v phân bố kiểu sửdụng đất vùng,...
... Phương pháp chủ yếu tổng hợp, nghiêncứu dựa kết nghiêncứu có, từ đềxuất mô hình, giải pháp phù hợp với thực trạng Việt Nam Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài Kết nghiêncứu góp phần làm sáng tỏ vai ... bảo số yêu cầu phi chức sau: Tính dễsử dụng: Hệ thống phải dễ dàng việc truy cập sửdụng người sửdụng Tính dễ hiểu: Hệ thống phải dễ hiểu với người sửdụng Yêu cầu vận hành: Hệ thống phải có ... 2.4 Xu hƣớng ứng dụng mạng xã hội cho hoạt động giáo dục Hiện tại, có hai xu hướng ứng dụng mạng xã hội cho hoạt động học tập, giáo dục là: sửdụng trang mạng xã hội phổ biến (sử dụng tính thông...
... -2006 3.ĐỀ XUẤT QUY TRÌNH ÁP DỤNG CHU TRÌNH PHỐI HỢP TRIỂN KHAI SXSH CHO CÁC CƠ SỞ SẢN XUẤT VỪA VÀ NHỎ Ở TP HCM Thơng qua kết nghiêncứu áp dụng thử nghiệm tổ hợp SXSH cho ngành sản xuất giấy ... discussed in this paper TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Lê Thanh Hải, Nghiêncứuđềxuất qui trình tổ hợp SX SH áp dụng cho sở sản xuất TTCN TPHCM, Báo cáo đề tài NCKH cấp Bộ năm 2004 [2] Lê Thanh Hải, Nguyễn ... mơ vừa nhỏ Điểm bật tính báo sở kết nghiêncứu đó, đềxuất quy thiết lập vận hành chu trình SXSH làm tiền đề cho nhân rộng phát triển mơ hình chu trình để áp dụng cho đối tượng khác TP HCM Trang...
... -2006 3.ĐỀ XUẤT QUY TRÌNH ÁP DỤNG CHU TRÌNH PHỐI HỢP TRIỂN KHAI SXSH CHO CÁC CƠ SỞ SẢN XUẤT VỪA VÀ NHỎ Ở TP HCM Thơng qua kết nghiêncứu áp dụng thử nghiệm tổ hợp SXSH cho ngành sản xuất giấy ... discussed in this paper TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Lê Thanh Hải, Nghiêncứuđềxuất qui trình tổ hợp SX SH áp dụng cho sở sản xuất TTCN TPHCM, Báo cáo đề tài NCKH cấp Bộ năm 2004 [2] Lê Thanh Hải, Nguyễn ... mơ vừa nhỏ Điểm bật tính báo sở kết nghiêncứu đó, đềxuất quy thiết lập vận hành chu trình SXSH làm tiền đề cho nhân rộng phát triển mơ hình chu trình để áp dụng cho đối tượng khác TP HCM Trang...
... pháp nghiêncứuđềxuất hệ thống giải pháp Nhóm nghiêncứusửdụng kết hợp số phương pháp đểnghiêncứu đưa đềxuất hệ thống giải pháp nhằm định hướng phát triển TT Giầy Dép NĐ Nghiêncứuđềxuất ... Mã số 165.09 RD-KHCN Viện Nghiêncứu Da Giầy BỘ CÔNG THƯƠNG VIỆN NGHIÊNCỨU DA-GIẦY BÁO CÁO TỔNG HỢP ĐỀ TÀI NGHIÊNCỨU MÃ SỐ: 165.09 RD NGHIÊNCỨUĐỀXUẤT GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN THỊ TRƯỜNG ... cấp thiết đề tài: Mục tiêu đề tài: Đối tượng Phạm vi nghiêncứu Phương pháp nghiêncứu Nội dungnghiên cứu: Ý nghĩa Thực tiễn Khoa học đề tài ...
... nhiều giải pháp sửdụng công nghệ để truyền tín hiệu băng rộng đôi cáp đồng, sửdụng công nghệ vô tuyến, sửdụng cáp sợi quang Với ưu điểm vượt trội cáp sợi quang giải pháp sửdụng cáp sợi quang ... nhu cầu dịch vụ khách hàng Nghiêncứuđềxuất ứng dụng truy nhập cáp sợi quang mạng viễn thông Hưng Yên” đặt cho luận văn để giải yêu cầu Mục tiêu luận văn nghiên cứu, tìm hiểu cấu trúc, kỹ thuật ... sửdụng Tại điểm phân phối sửdụng hoàn toàn phần tử thụ động Từ thử nghiệm chứng minh tính linh hoạt việc sửdụng cáp sợi quang mạng truy nhập, đặc biệt việc phát triển mạng truy nhập theo hướng...
... -2006 3.ĐỀ XUẤT QUY TRÌNH ÁP DỤNG CHU TRÌNH PHỐI HỢP TRIỂN KHAI SXSH CHO CÁC CƠ SỞ SẢN XUẤT VỪA VÀ NHỎ Ở TP HCM Thơng qua kết nghiêncứu áp dụng thử nghiệm tổ hợp SXSH cho ngành sản xuất giấy ... discussed in this paper TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Lê Thanh Hải, Nghiêncứuđềxuất qui trình tổ hợp SX SH áp dụng cho sở sản xuất TTCN TPHCM, Báo cáo đề tài NCKH cấp Bộ năm 2004 [2] Lê Thanh Hải, Nguyễn ... mơ vừa nhỏ Điểm bật tính báo sở kết nghiêncứu đó, đềxuất quy thiết lập vận hành chu trình SXSH làm tiền đề cho nhân rộng phát triển mơ hình chu trình để áp dụng cho đối tượng khác TP HCM Trang...
... trường) loại hình sửdụng trồng hàng năm - Hạn chế đối tượng nghiêncứu hiệu môi trường sửdụng yếu tố định tính 2.1.2 Phạm vi nghiêncứuĐề tài thực đánh giá hiệu loại hình sửdụng đất trồng hàng ... biện pháp sửdụng đất nông nghiệp theo chiều sâu, tác động đến hiệu sửdụng đất nông nghiệp trước mắt lâu dài Vì thế, cần phải nghiêncứu hậu việc sửdụng phân bón thuốc trừ sâu, nghiêncứu ảnh ... Sơn, nghiêncứu đánh giá hiệu sửdụng đất nâng cao hiệu sửdụng đất nông nghiệp quan điểm sửdụng đất bền Số hóa trung tâm học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 32 vững hay theo hướng sản xuất...
... việc sửdụng kĩ thuật đánh giá lớp học, rút số nhận định sau: Một là, việc tìm hiểu, nghiên cứu, đánh giá thực trạng việc sửdụng kĩ thuật đánh giá lớp học trường phổ thông phạm vi nghiên cứu, ... Đ.H. Mai và nnk. / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Nghiêncứu Giáo dục, Tập 29, Số 2 (2013) 10‐23 - GV yêu cầu HS xác định vấn đề, đưa dự đoán, đềxuấthướng giải vấn đề học tập mình; - GV yêu cầu HS miêu ... Giải pháp đềxuất Căn vào kết đánh giá thực trạng qua kết vấn nhóm chuyên gia, lãnh đạo, cán quản lí GV công tác, giảng dạy trường phổ thông, nhóm nghiêncứuđềxuất 03 nhóm kĩ thuật để áp dụng đánh...
... Thông tin xã hội như: tên chủ sử dụng, nguồn gốc sửdụng đất phương thức sửdụng đất, trình chuyển quyền sửdụng đất, mục đích sửdụng đất, trình chuyển mục đích sửdụng đất… + Thông tin kinh tế ... mục đích sử dụng; b) Trường hợp có mục đích sửdụng mục đích sửdụng phụ sửdụng theo mùa vụ nămsửdụng đồng thời diện tích đất đất xác định quy định khoản Điều phải xác định mục đích sửdụng mục ... dõi trường hợp có thay đổi sửdụng đất gồm thay đổi kích thước hình dạng đất, người sửdụng đất, mục đích sửdụng đất, thời hạn sửdụng đất, quyền nghĩa vụ người sửdụng đất III NHẬN XÉT, ĐÁNH...
... Phương pháp chủ yếu tổng hợp, nghiêncứu dựa kết nghiêncứu có, từ đềxuất mô hình, giải pháp phù hợp với thực trạng Việt Nam Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài Kết nghiêncứu góp phần làm sáng tỏ vai ... cầu phi chức sau: 3.2.7.1 Tính dễsửdụng Hệ thống phải dễ dàng việc truy cập sửdụng người sửdụng 3.2.7.2 Tính dễ hiểu Hệ thống phải dễ hiểu với người sửdụng 3.2.7.3 Yêu cầu vận hành − Hệ ... động giáo dục Vì lý trên, đề tài Nghiêncứuđềxuất xây dựng mạng xã hội học tập Việt Nam” chọn làm đề tài cho luận văn cao học Sau trình bày tổng quan mạng xã hội, Đề tài sâu vào tìm hiều, phân...
... III Đối tượng phạm vi nghiêncứu Đối tượng nghiêncứu Đối tượng nghiêncứu hệ thống chữa cháy tự động nhà máy, xí nghiệp công nghiệp Phạm vi nghiêncứu Phạm vi nghiêncứuđề tài tập trung vào ... động Sprinkler Phương pháp nghiêncứuĐể đạt mục tiêu nội dungnghiên cứu, phương pháp sửdụng trình nghiêncứu bao gồm: - Phương pháp điều tra, khảo sát, thu thập nghiêncứu tài liệu Điều tra khảo ... cam đoan rằng, luận văn Nghiêncứuđềxuất áp dụng mô hình tính toán thiết kế hệ thống chữa cháy tự động Sprinkler cho nhà máy, xí nghiệp công nghiệp” công trình nghiêncứu khoa học riêng Các...
... ta hướng đến Kết nghiêncứu Kết nghiêncứuđề tài, tác giả nghiêncứu cách khoa học đềxuất mô hình quan bảo hiến phù hợp với Việt Nam giai đoạn Bố cục đề tài Bố cục đề tài gồm có chương Nghiên ... tầm tài liệu chủ yếu Phạm vi nghiêncứuNghiêncứuđềxuất xây dựng mô hình quan bảo hiến Việt Nam giai đoạn nay” có nhiều vấn đềđể “bàn” Có vấn đề đòi hỏi nghiêncứu chuyên sâu, lâu dài Với ... Nghiêncứuđềxuất xây dựng mô hình quan bảo hiến Việt Nam giai đoạn MỤC LỤC -@&? LỜI NÓI ĐẦU Lý chọn đề tài Mục đích nghiêncứuđề tài Phương pháp nghiên cứu...