0

ngành khoa học máy tính đào tạo những gì

THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của  chương trình đào tạo đại học ngành Khoa học Máy tính Năm học 2011-2012

THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Khoa học Máy tính Năm học 2011-2012

Tài liệu khác

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Biểu mẫu 20 - ĐHQGHNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆTHÔNG BÁOCông khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Khoa học Máy tính Năm học 2011-20121. ... Chương trình nhằm đào tạo các cử nhân ngành Khoa học máy tính (KHMT) với nền tảng mạnh về các khoa học và công nghệ liên quan, có khả năng đóng góp cho xã hội bằng sự sáng tạo, kinh doanh và ... thức khoa học xã hội - nhân văn, giáo dục thể chất và giáo dục quốc phòng - an ninh, Khoa học tự nhiên; chú trọng vào Toán học và Vật lý là nền tảng tiền đề cho ngành đào tạo. Kiến thức cơ sở ngành: ...
  • 5
  • 565
  • 1
Chương trình đào tạo đại học ngành khoa học máy tính

Chương trình đào tạo đại học ngành khoa học máy tính

Cao đẳng - Đại học

... PHÚC o0o o0o CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌCNGÀNH KHOA HỌC MÁY TÍNH (Học chế tín chỉ)(Ban hành theo Quyết định số: / TĐT-ĐT ngày tháng năm của Hiệu trưởng trường Đại học Tôn c Thng)I. Mc tiờu ... trường Đại học, Cao đẳng các môn học cơ sở ngành tin học và các môn chuyên ngành. Các sinh viên giỏi có thể tham gia nghiên cứu khoa học, tự hoàn thiện để có thể tiếp tục học ở các bậc học cao ... v nhu cầu học tập, nâng cao trình độ của các tầng lớp nhân dân. 2. Mục tiêu cụ thểCử nhân Khoa học máy tính có khả năng phát hiện và giải quyết các vấn đề thuộc lãnh vực được đào tạo. Tuỳ theo...
  • 6
  • 883
  • 5
Chương trình đào tạo ngành khoa học máy tính

Chương trình đào tạo ngành khoa học máy tính

Cao đẳng - Đại học

... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO K.38(Ban hành kèm theo Quyết định số: ĐHCT, ngày tháng 10 năm 2012) Ngành học : Khoa học máy tính Chuyên ngành: Mã ngành: 52480101 Hệ đào tạo chính quiĐơn vị quản lý: Khoa Công ... TRÌNH ĐÀO TẠO K.38(Ban hành kèm theo Quyết định số: ĐHCT, ngày tháng 10 năm 2012) Ngành học: Truyền thông và Mạng máy tính Chuyên ngành: Mã ngành: 52480102 Hệ đào tạo chính quiĐơn vị quản lý: Khoa ... nghiệp - Khoa học máy tính 10 N110TC N1 hoặc (4TC N2 +6TCN3)450 ≥ 110 TC I, II70.CT465Tiểu luận tốt nghiệp – Khoa học máy tính 4 N2 180 ≥ 110 TC I, II71. CT413 Thị giác máy tính 2N330...
  • 8
  • 790
  • 2
Chương trình đào tạo ngành khoa học máy tính

Chương trình đào tạo ngành khoa học máy tính

Cao đẳng - Đại học

... 26 Công nghệ Phần mềm 3 2.2.Kiến thức ngành Khoa học máy tính 43 Kiến thức chung 23 27 Toán rời rạc 3 28 Mô hình toán cho tin học 4 29 Nguyên lý Quản trị Cơ sở dữ liệu ... cơ sở (của khối ngành, nhóm ngành và ngành) 23 21 Lập trình hướng đối tượng 4 22 Cấu trúc dữ liệu và giải thuật 4 23 Thiết kế luận lý số 4 24 Cấu trúc máy tính 4 25 Hệ ... 1.2 .Khoa học Xã hội 3 Bắt buộc 3 4 Tư duy phân tích (Critical Thinking) 3 1.3.Ngoại ngữ 8 5 Tiếng Anh học thuật 1 4 6 Tiếng Anh học thuật 2 4 1.4.Toán – Tin học...
  • 4
  • 620
  • 8
Bộ đề toán rời rạc dùng cho sinh viên khoa công nghệ thông tin và cho học sinh thi cao học ngành khoa học máy tinh

Bộ đề toán rời rạc dùng cho sinh viên khoa công nghệ thông tin và cho học sinh thi cao học ngành khoa học máy tinh

Công nghệ thông tin

... C z 7 N* ĐẠI HỌC QUẢNG NGÃI BỘ ĐỀ TOÁN RỜI RẠC Dùng cho sinh viên khoa Công nghệ thông tin và cho thí sinh luyện thi cao học ngành Khoa học máy tính ... biểu diễn tính chất của các phần tử, có dạng: A={x P(x)} là tập hợp các phần tử x, sao cho x thỏa mãn tính chất P Toán rời rạc - Tài liệu dùng để luyện thi cao học ngành Khoa học máy tính ... - Tài liệu dùng để luyện thi cao học ngành Khoa học máy tính ấn Ngọc buitanngocqn@gmail.com 8 Bài 12. (Đề thi cao học Đà Nẵng - 8/2008) a. Trong một lớp học có 30 người. Cho biết có bao...
  • 104
  • 1,978
  • 3
Tóm tắt luận văn Thạc sỹ ngành Khoa học máy tính: Nghiên cứu về quy trình kiểm tra bảo mật ứng dụng web

Tóm tắt luận văn Thạc sỹ ngành Khoa học máy tính: Nghiên cứu về quy trình kiểm tra bảo mật ứng dụng web

Lập trình

... đổi tham số 1 HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG BÙI VIỆT THẮNG NGHIÊN CỨU VỀ QUY TRÌNH KIỂM TRA BẢO MẬT ỨNG DỤNG WEB Chuyên ngành: KHOA HỌC MÁY TÍNH Mã số: 60.48.01.01 ... Tổng quan về quản lý kỹ thuật  Kết quả đánh giá 11  Thuộc tính HttpOnly  Thuộc tính domain  Thuộc tính path  Thuộc tính expires 2.4.3 Kiểm tra lỗ hổng ấn định phiên Gửi yêu ... 3.2.5 Kiểm tra tính ủy quyền trong ứng dụng web Vượt qua lược đồ ủy quyền 2 Luận văn được hoàn thành tại: HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG Người hướng dẫn khoa học: PGS TS Lê...
  • 26
  • 1,050
  • 2
Tóm tắt luận văn thạc sĩ ngành khoa học máy tính nghiên cứu giải pháp công nghệ phân tán dữ liệu và ứng dụng quản lý nhân sự phân tán trong cơ quan nhà nước lào

Tóm tắt luận văn thạc sĩ ngành khoa học máy tính nghiên cứu giải pháp công nghệ phân tán dữ liệu và ứng dụng quản lý nhân sự phân tán trong cơ quan nhà nước lào

Công nghệ thông tin

... PHÂN TÁN TRONG CƠ QUAN NHÀ NƯỚC LÀO Chuyên ngành: Khoa học máy tính Mã số: 60.48.01.01 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Người hướng dẫn khoa học: TS PHẠM THẾ QUẾ HÀ NỘI ... cơ sở. b) Tính tính cực tiểu: Đặc tính thứ 2 của tập các vị từ có tính cực tiểu. Đây là một đặc tính cảm tính. Nếu một vị từ đơn giản có liên đới đến việc phân mảnh , phải có tính liên đới ... thuyết các hệ CSDL và công nghệ mạng máy tính. Cung cấp đa dạng các loại hình dịch vụ và các dịch vụ đa phương tiện cho người sử dụng. Kết nối các máy tính thành mạng với mục tiêu chia sẻ...
  • 27
  • 701
  • 2
Tóm tắt luận văn thạc sỹ ngành khoa học máy tính nghiên cứu kỹ thuật nhận dạng bàn tay người

Tóm tắt luận văn thạc sỹ ngành khoa học máy tính nghiên cứu kỹ thuật nhận dạng bàn tay người

Công nghệ thông tin

... HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG LÊ VIỆT DŨNG NGHIÊN CỨU KỸ THUẬT NHẬN DẠNG BÀN TAY NGƯỜI Chuyên ngành: Khoa học máy tính Mã số: 60.48.01.01 ... TAY 1.1. Hệ thống tương tác người máy Những thiết bị input và output đặc biệt đã được thiết kế trong những năm qua với mục đích làm cho giao tiếp giữa máy tính và con người được thực hiện một ... tưởng để làm cho máy tính hiểu ngôn ngữ con người và phát triển giao diện người - máy thân thiện đang nhận được sự quan tâm của cộng đồng các nhà nghiên cứu. Làm cho một máy tính hiểu được lời...
  • 28
  • 590
  • 0
Tóm tắt luận văn thạc sỹ ngành khoa học máy tính xây dựng phần mềm trắc nghiệm loại hình thông minh cho trẻ 11 12 tuổi

Tóm tắt luận văn thạc sỹ ngành khoa học máy tính xây dựng phần mềm trắc nghiệm loại hình thông minh cho trẻ 11 12 tuổi

Công nghệ thông tin

... giáo viên. Làm sao để biết học sinh thích gì, có năng lực trong lĩnh vực để từ đó đào tạo, thay đổi phương pháp dạy để phù hợp, tạo hứng thú với học sinh? Với những lý do trên, luận văn ... trung học cơ sở có bốn đặc điểm: Thứ nhất: vấn đề quan trọng nhất của học sinh THCS là phương pháp học nói chung. Thứ hai: Đối tượng học tập là những tri thức thuộc các lĩnh vực khoa học riêng. ... HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƢU CHÍNH VIỄN THÔNG Nguyễn Thị Thu Hà XÂY DỰNG PHẦN MỀM TRẮC NGHIỆM LOẠI HÌNH THÔNG MINH CHO TRẺ 11 – 12 TUỔI Chuyên ngành: Khoa học máy tính Mã...
  • 30
  • 494
  • 0
Tài liệu Học Khoa Học Máy Tính nên đọc sách gì? docx

Tài liệu Học Khoa Học Máy Tính nên đọc sách gì? docx

Cao đẳng - Đại học

... toán họckhoa học máy tính. Dưới đây tôi chỉ liệt kê một sanh sách các sách tôi đã đọc và thấy hữu dụng trong nghiên cứu và trong phát triển tư duy toán học cho KHMT. Nghĩa là không kể những ... các tác giả cũng khiêm tốn nói là họ chỉ phát triển những ý tưởng căn bản của Le Cam mà thôi. Học Khoa Học Máy Tính nên đọc sách gì? Bạn trantempo hỏi một danh sách các sách nên đọc ... Springer; 1 edition (May 15, 1986). Quyển này có lẽ ít người biết nhưng tôi thấy rất hay cho dân học máy tính. Nó viết về enumerative combinatorics từ góc nhìn thuật toán và bijective proofs. Tôi...
  • 14
  • 401
  • 1
Báo cáo đồ án tốt nghiệp nghành khoa học máy tính xây dựng WEBSITE giới thiệu và bán điện thoại di động

Báo cáo đồ án tốt nghiệp nghành khoa học máy tính xây dựng WEBSITE giới thiệu và bán điện thoại di động

Công nghệ thông tin

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN_____________________________BÁO CÁOĐỒ ÁN TỐT NGHIỆPNGÀNH: KHOA HỌC MÁY TÍNHXÂY DỰNG WEBSITE GIỚI THIỆU VÀ ... LỤCCHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI1. Tính cấp thiết của đề tàiKhi xã hội phát triển con người càng có nhu cầu muốn mua sắm ,việc phổ cập mạng Internet và máy tính giúp mọi người lại gần nhau hơn ... ở thành thị ai cũng sở hữu vật dụng điện lạnh điện tử như: tivi, máy tính, điện thoại di động, là vi sóng…. Thị trường điện máy luôn sôi động mọi mùa trong năm, và trang web “chợ điện tử” ra...
  • 65
  • 1,677
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25