nang luc cam thu tham my

Những biện pháp phát huy năng lực cảm thụ văn học của học sinh trong dạy học truyện ngắn của Nam Cao

Những biện pháp phát huy năng lực cảm thụ văn học của học sinh trong dạy học truyện ngắn của Nam Cao

... văn học nghệ thu t. Việc tìm hiểu, nghiên cứu vấn đề này là việc làm có ý nghĩa rất lớn. 1.1.2. Đặc điểm của hoạt động cảm thụ nghệ thu t Mỗi tác phẩm hay mỗi hình tượng nghệ thu t đều là ... học không phải đơn thu n là đối chiếu vấn đề trong văn học và vấn đề của thực tiễn. Cảm thụ văn học phải vận dụng sự liên tưởng, hồi ức, tưởng tượng… để tiếp thu chân lí nghệ thu t. Sức hoạt động ... Nói đây là nói với Thu Vân, nhưng qua Thu Vân lời dặn này chính là lời dặn chàng Kim” [58, tr.133]. Hay trong “Hoa Tiên”, Hoài Thanh cũng tìm thấy được nét đặc sắc nghệ thu t được tác giả...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 09:43

123 3,9K 13
RÈN LUYỆN NĂNG LỰC CẢM THỤ THƠ -VĂN

RÈN LUYỆN NĂNG LỰC CẢM THỤ THƠ -VĂN

... Hình ảnh trong thơ +Tiết 4: Không gian -Thời gian Nghệ thu t trong thơ +Tiết 5: Các biện pháp tu từ C. NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ: Các hình thức nghệ thu t :(đối với các tác phẩm trữ tình và tự sự) D. ... chính và vần thông: +Vần chính: là vần có âm giống nhau: VD: Đầu lòng hai ả tố nga Thu Kiều là chị, em là Thu Vân +Vần thông là vần có âm na ná như nhau: VD: Nhân tình nhắm mắt chưa xong Biết ... Ông ,thác Bà Thác bao nhiêu thác cũng qua Thênh thang là chiếc thuyền ta giữa đời II.Nội dung cụ thể: *.Không gian, thời gian nghệ thu t trong thơ cũng góp phần biểu hiện nội dung ý nghĩa: a)Không...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:26

5 1,6K 36
Sáng kiến: Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn 4;5

Sáng kiến: Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn 4;5

... để tìm hiểu về cách dùng từ, dặt câu, cách dùng hình ảnh, cách sử dụng những biện pháp nghệ thu t quen thu c nh so sánh, nhân hoá, điệp từ, điệp ngữ đà giúp em cảm nhận đợc nội dung, ý nghĩa gì ... qua thung lúa vàng Gió nâng tiếng hát chói chang Long lanh lỡi hát liếm ngang chân trời. Cả một trờng từ phả, dẫn, nâng, liếm cho ta thấy sự nâng đỡ, ủng hộ lẫn nhau những nắng, gió, cánh cò, thung ... Nguyễn Phan Hách có cách đặt câu rất độc đáo: Thoắt cái, lác đác lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung hiếm quý. Nếu...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 10:10

6 2,6K 56
Vai trò và tác dụng của yếu tố thần kì trong dạy học Tấm Cám nhằm phát huy năng lực nhận thức và cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh lớp 10 THPT

Vai trò và tác dụng của yếu tố thần kì trong dạy học Tấm Cám nhằm phát huy năng lực nhận thức và cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh lớp 10 THPT

... nghệ thu t”. [13.145]. Và dạy Tấm Cám nên đi theo từng tiến trình của cốt truyện. Có như vậy mới tránh được sự phân tích, đánh giá truyện Tấm Cám dưới con mắt hiện đại và đạo đức học thu n ... những giá trị độc đáo về nghệ thu t cùng với sức biểu cảm to lớn đã tạo nên sức cuốn hút cũng như sức sống vĩnh cửu của truyện. Chính niềm yêu thích, lòng ham mê từ thu nhỏ đối với “thế giới ... theo, trong Báo Giáo dục và thời đại số 39, ra ngày 26/9/1994, Bùi Văn Tiếng đã tham gia “Bàn về cách ứng xử nghệ thu t của truyện cổ tích Tấm Cám”. Tác giả cho rằng “việc trả thù tàn bạo” của...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 14:20

8 2K 8
Ước lượng năng lực hấp thụ co2 của bời lời đỏ

Ước lượng năng lực hấp thụ co2 của bời lời đỏ

... lâm kết hợp Bời lời đỏ - Sắn, đó là: - Làng H’Lim và làng Chưp thu c xã Lơ Pang - Làng Groi thu c xã Kon Thụp Các xã trên thu c huyện Mang Yang, tỉnh Gia Lai. Điều kiện tự nhiên - Khí hậu: ... tiên cho rừng thông thu c tỉnh Lâm đồng. Đã đưa ra phương pháp mô hình hóa sinh khối rừng dựa vào các chỉ tiêu điều tra, giám sát rừng. Trung tâm sinh thái rừng và môi trường thu c Viện Khoa học ... Forestry, Center for International Forestry Research, CIFOR. 6. Đỗ Tất Lợi (1967): Những cây thu c và vị thu c Việt Nam. Nxb Giáo dục, Hà Nội. 7. Erica A. H. Smithwick et al. (2002): Potential...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:56

45 776 3
Năng lực cạnh tranh của Mỹ trong lĩnh vực Khoa học & Công nghệ

Năng lực cạnh tranh của Mỹ trong lĩnh vực Khoa học & Công nghệ

... sáng tỏ ý tưởng (Jensen and Thursby, 2001). Thoả thu n Hợp tác Nghiên cứu và Triển khai (CRADAs) ra đời từ Đạo luật Stevenson-Wydler năm 1980. Điểm quan trọng trong Thoả thu n này là quy định những ... sự tăng nguồn cung nhân lực KH&CN nhập cư có thể làm giảm thu nhập cũng như cơ hội việc làm cho những người bản địa đã và sẽ tham gia vào thị trường lao động KH&CN. Để có thể hài hoà ... ký tham gia đã tăng gấp đôi tương ứng với mức tăng giá trị Giải thưởng. Tuy nhiên, số lượng các giải thưởng đã không tăng trong nhiều thập kỷ nay. Việc tăng số lượng các giải thưởng có thể sẽ thu...

Ngày tải lên: 23/02/2013, 17:14

52 392 0
Rèn kỹ năng đoc - cảm thụ...

Rèn kỹ năng đoc - cảm thụ...

... đọc bài Mùa thu của em ( Quang Huy ) nhan đề bài thơ đợc điệp lại liên tục trong ba khổ thơ bằng câu mở đầu Mùa thu của em bằng giọng điệu ấy, cảnh sắc và sinh hoạt của mùa thu lần lợt hiện ... diễn tả một năm học mới đà đến. Cũng là phút bé chính thức vào mùa thu, b- ớc hẳn vào mùa thu. Và thế là em đến với mùa thu không chỉ bằng những cuộc vui chơi mà còn là niềm vui của việc học ... dòng thơ tả màu sắc, hơngvị của món ăn đặc biệt chỉ có ở mùa thu. Mùa thu của em Mùi hơng đang gọi Lá xanh của em Từ mùi lá sen (Mùa thu cuả em) Hoặc là dạng bài tập làm rõ nghĩa câu thơ, hình...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 11:10

25 558 1
chuyen de nang cao cam thu van hoc

chuyen de nang cao cam thu van hoc

... phẩm văn học 2. Đặc trưng của tác phẩm văn học: a. TPVH là một văn bản ngôn từ nghệ thu t: - Ngôn từ nghệ thu t trong tác phẩm mang tính đa nghĩa, giàu tính hình tượng và màu sắc biểu cảm. - ... đầy những trầu vàng, cau đậu, rễ tía, hai bên nào ống thu c bạc, nào đồng hồ vàng, nào dao chuôi ngà, nào ống vôi chạm, ngoáy tai, ví thu c, quản bút tăm bông trông mà thích mắt. (Sống chết ... vần trong hai khổ thơ của Bài ca bị gió tranh thu phá - Đỗ Phủ đà góp phần diễn tả nỗi khổ của nhà thơ như thế nào? 2. Vần điệu a. Tháng tám, thu cao, gió thét già Cuộn mất ba lớp tranh nhà...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 03:11

17 2,1K 2
Luận văn thạc sỹ khoa Lâm nghiệp " Đánh giá năng lực hấp thụ CO2 của rừng thường xanh làm cơ sở xây dựng chính sách về dịch vụ môi trường tại tỉnh Dăk Nông "

Luận văn thạc sỹ khoa Lâm nghiệp " Đánh giá năng lực hấp thụ CO2 của rừng thường xanh làm cơ sở xây dựng chính sách về dịch vụ môi trường tại tỉnh Dăk Nông "

... Là một nước đang phát triển, Việt Nam nhanh chóng tham gia cam kết với các tổ chức quốc tế, như ký Công ước khung, Nghị định thư Kyoto, tham gia các dự án CDM, thành lập các cơ quan đầu mối ... lượng CO 2 hấp thụ bởi thảm phủ của quốc gia làm cơ sở tham gia thị trường carbon toàn cầu. - Các doanh nghiệp trong nước chưa tích cực tham gia thị trường này bởi nhiều lý do: thiếu thông tin, ... rừng non phục hồi sau nương rẫy, rừng đã qua khai thác chọn và rừng ít bị tác động thu c kiểu rừng thường xanh thu c tỉnh Dak Nông. 2.4 Nội dung nghiên cứu i) Xác định lượng carbon tích lũy...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 08:15

33 585 2
Tài liệu Luận văn: Đánh giá năng lực hấp thụ CO2 của rừng tự nhiên pptx

Tài liệu Luận văn: Đánh giá năng lực hấp thụ CO2 của rừng tự nhiên pptx

... Là một nước đang phát triển, Việt Nam nhanh chóng tham gia cam kết với các tổ chức quốc tế, như ký Công ước khung, Nghị định thư Kyoto, tham gia các dự án CDM, thành lập các cơ quan đầu mối ... 31 - Cán bộ kỹ thu t lâm trường Quảng Tân, các cộng đồng trong khu vực nghiên cứu. Hiện trường: - Các lâm phần rừng tự nhiên thu c kiểu rừng thường xanh của lâm trường ... nhiệt đới ở Brazil, Cameroon, Indonesia (Joyotee, 2002) 14 Hình 4: Mô hình hàm 1 / 2 log biểu diễn sự suy giảm lượng C tích luỹ trong các kiểu sử dụng rừng nhiệt đới ở Brazil, Cameroon, Indonesia...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 16:16

33 420 0
w