nội dung nhiệm vụ kế toán các khoản phải thu và tài khoản sử dụng
Kế toán công
... động SXKD thi kế toán hạch toán tính khấu hao nào? 50 Chương KẾ TOÁN THANH TOÁN 5.1 KẾ TOÁN CÁC KHOẢN PHẢI THU 5.1.1 Nội dung, nhiệm vụ kế toán khoản phải thu tài khoản sử dụng a Nội dung Theo tính ... c Tài khoản sử dụng Kế toán sử dụng tài khoản 311 Các khoản phải thu : Phản ánh khoản phải thu tình hình toán khoản phải thu đơn vị với khách hàng, đơn vị, cá nhân đơn vị - Không hạch toán vào ... trị tài sản thiếu chờ xử lý - Các khoản phải thu khác b Nhiệm vụ kế toán - Kế toán phải theo dõi chi tiết cho đối tượng phải thu, khoản phải thu, đơn đặt hàng lần toán - Mọi khoản nợ phải thu...
- 143
- 3,314
- 1
Tiết 111-112 Con Cò Ngữ văn 9 HK2
... : giọng điệu lời ru đúc kết ý nghóa phong phú hình tượng cò lời ru III TỔNG KẾT Nghệ thu t - Giọng thơ ; êm mượt mà - nhòp đa dạng => diễn tả linh hoạt cảm xúc … Nội dung Khai thác hình tượng ... tình mẹ ý nghĩa lời ru sống người - Bài thơ thành cơng việc vân dụng sáng tạo ca dao có câu thơ đúc kết suy ngẫm sâu sắc IV LUYỆN TẬP Cách khai thác lời ru - Bài Khúc hát ru … Tác giả vừa trò chuyện ... cách vô thức, đón nhận vỗ âm điệu ngào dòu dàng lời ru - -> cảm nhận trực giác tình yêu che chở người mẹ => Em đón nhận cò lời ru thật mơ mộng (êm vô tư tuổi thơ em vậy) Hình ảnh cò lời ru vào...
- 21
- 1,688
- 2
Bài soạn CON CÒ ( TIẾT 111,112) RẤT HAY
... thành biểu tượng gì? III/ T ỔNG K ẾT : NGHỆ THU T _Viết theo thể thơ tự _ sáng tạo câu thơ mang âm hưởng ca dao Tóm tắt vài nét đặc sắc nghệ thu t thơ? NỘI DUNG: Đề cao, ca ngợi tình mẫu tử thiêng ... thành _ Lớn lên… _ Con làm thi sĩ Mong ước mẹ đưa vào giới nghệ thu t Tiểu kết: Là Hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng cho lòng mẹ, lời ru Tìm câu thơ vàonhận trưởng Cảm tuổi em thành? Ý nghĩa hình ảnh ... nhằn, vất vả, mưu sinh Tiểu kết: Lời ru khởi nguồn đưa đứa bé vào giới tâm hồn dân tộc Cảm nhận em ý nghĩa lời ru khúc ru 1? HÌNH ẢNH CON CÒ ĐI VÀO TIỀM THỨC TUỔI THƠ VÀ GẮN BÓ VỚI CUỘC ĐỜI a)...
- 12
- 590
- 3
Bài giảng Văn 9: Tiết 111+112: Văn bản: Con cò
... 1/ Cấu trúc lời mẹ đúc ⇒Lời ru 2/ Nội dung thấy đời mẹ: kết lại cho a)lúc bình yên, lúc sóng gió, gian truân Đoạn Nhưng lúc hình mẹ hy sinh để - Con cò ảnh quen thu c dành trọn vẹn tình thương ... ru - Nghệ thu t: thơ có âm hưởng ngào, nhịp nhàng khúc hát ru; sử dụng phép tu từ nhân hoá, ẩn dụ; lời thơ có tính triết lý sâu sắc Mẹ (Nguyễn Khoa Điềm) Những mùa mẹ hái Mẹ trông vào tay mẹ ... mẹ ý nghĩa lời ru -Nghệ thu t: thơ có âm hưởng ngào, nhịp nhàng khúc hát ru; sử dụng phép tu từ nhân hoá, ẩn dụ; lời thơ có tính triết lý sâu sắc BÀI TẬP VỀ NHÀ 1/ Học thu c lòng thơ 2/ Sưu tầm...
- 13
- 4,705
- 5
Tiết 111 - 112 : CON CÒ ( Chế Lan Viên ) ppt
... Trong phần tác giả vận dụng - Hình ảnh cò gợi vẻ nhịp nhàng thong câu ca dao nào? Đọc hoàn chỉnh? Nhận xét thả, bình yên sống xưa cách vận dụng sáng tạo tác giả? Cách vận dụng gợi không gian khung ... lòng người mẹ suốt đời yêu đoạn thơ Hoạt động III Tổng kết Những nét đặc sắc nghệ thu t? Nghệ thu t -Vận dụng sáng tạo ca dao (so với Tú - Vận dụng sáng tạo ca dao Xương) - Giọng điệu suy ngẫm triết ... -Hình ảnh ẩn dụ, liên tưởng tưởng tượng Hoạt động Nội dung - Ngợi ca tình mẹ - ý nghĩa lời ru sống người IV Luyện tập T1 : HS thảo luận: Cách vận dụng lời ru * Bài “Khúc hát ru …”: Lời ru mẹ, lời...
- 6
- 1,089
- 3
LUYỆN ĐỌC TIẾNG ANH QUA CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC – MOBY DICK HERMAN MELVILLE CHAPTER 111 +112 pot
... milky-ways of coral isles, and low-lying, endless, unknown Archipelagoes, and impenetrable Japans Thus this mysterious, divine Pacific zones the world's whole bulk about; makes all coasts one bay...
- 7
- 166
- 0
Tiết 111- 112: Cây tre Việt Nam
... nông dân, tre ngời nhà gắn bó thân thiết, thu chung -Tre gắn bó với ngời tù thu lọt lòng nhắm mắt xuôi tay, sống có nhau, chết có =>Cây tre ngời bạn thu chung ngời dân Việt Nam hoàn cảnh Tre ... bỏo chớ, ụng vit bỳt kớ v thuyt minh phim Huõn chng c lp hng nhỡ Tit 111-112: CY TRE VIT NAM (Thộp Mi) I Tỡm hiu chung Tỏc gi Tỏc phm II.Bi tựy hiuvit nm 1955 l li bỡnh thuyt minh cho b c bỳt ... cũn mói, chia bựi s ngt, vui hnh phỳc vi dõn tc Vit Nam - Tre xanh thu chung, can m, cao => Cõy tre cũn sng mói, l bn ng quớ hnh thu chung ca dõn tc ta trờn - Tre mang khỳc nhc tõm tỡnh, ng phỏt...
- 21
- 741
- 2
huygia v9 tiết 111,112,113,114 tuần 24 CKTKN
... đề phải trọng đến yêu cầu * Mở bài: Giới thiệu câu tục ngữ nội dung đạo lí đề? - Khi tìm ý để giải vấn đề ta thường nêu câu hỏi: Nghĩa gì? Đúng, sai ntn? Có tác dụng sao? ý nghĩa ntn? - Dựa vào ... - Câu tục ngữ nêu rõ nội dung gì? Có ý nghĩa gì? có tác dụng sao?) * Kết bài: Câu tục ngữ thể nét đẹp truyền thống người Việt Nam + Bước 3: Viết bài: a Mở bài: Có nhiều cách mở bài: - Đi từ chung ... động - Thực việc liên kết đoạn văn để có tính thống nhất, hoàn chỉnh C Kết bài: Có nhiều cách: - Đi từ nhận thức đến hành động - Có tính chất tổng kết + Bước 4: Đọc lại viết sửa chữa * Ghi nhớ:...
- 6
- 297
- 0
huygia v9 tiết 111,112,113,114cktkn
... động - Thực việc liên kết đoạn văn để có tính thống nhất, hoàn chỉnh C Kết bài: Có nhiều cách: - Đi từ nhận thức đến hành động - Có tính chất tổng kết + Bước 4: Đọc lại viết sửa chữa * Ghi nhớ: ... phần mở (SGK/ 53) - Có nhiều cách mở bài; Đó cách mở nào? - Cung cấp thêm: mở trực tiếp:người dân Việt Nam ta có truyền thống tốt đẹp uống…nguồn Điều chứng minh NỘI DUNG BÀI DẠY I TÌM HIỂU CHUNG: ... thiệu câu tục ngữ nội dung đạo lí làm người, đạo lý cho toàn xã hội) * Thân bài: - Giải thích câu tục ngữ ntn? “Nước? Nguồn? Uống nước? Nhớ nguồn nhớ đâu? ” - Câu tục ngữ nêu rõ nội dung gì? Có ý...
- 6
- 287
- 0
giao an van tiet 111,112 chuan
... khụng mt chỳt bn tõm C V Cõu 1,2,9 -> cõu trn thut n Cn c vo ni dung ca cõu thỡ cõu trn Cõu : -> cõu trn thut ghộp thut n dựng lm gỡ ? => Cõu trn thut n dựng gii thiu t hoc Cho vớ d ? k v mt ... miờu t cú cõu trn thut n 4.Cng c: Hc sinh ghi nh 5.Hng dn t hc : - Nh c khỏi cõu trn thut n - Nhn din c cõu trn thut n v tỏc dng ca cõu trn thut n Hc bi, lm bi vo v Son Cõu trn thut n cú t l Ngy ... trn thut n l cỏc cõu sau: Cõu 1: (cõu trn thut n dựng t hoc gii thiu) Cõu (Dựng nờu ý kin nhn xột) Bi : Xỏc nh kiu cõu v nờu tỏc dng a/ cõu trn thut n dựng gii thiu nhn vt b/ Cõu trn thut...
- 4
- 262
- 0
Luyện tập làm đơn bài tập 1,2 SGK tiếng việt 5 trang 111 - 112
... Nhật Tiến Sinh ngày: 20/5/1952 Chức vụ: Trưởng thôn Phú Vinh, Phú Bình, huyện Nghĩa Hành, tỉnh Quảng Ngãi Lí viết đơn: Khoảng tuần nay, thôn có số người dùng thu c nổ đánh bắt cá, làm cá chết nhiều...
- 2
- 2,839
- 0
Giải bài 87, 88, 89, 90 trang 111, 112 Toán 8 tập 1: Ôn tập chương 1 hình học
... tập hợp hình thoi tập hợp hình vuông Bài 88 trang 111 SGK Toán tập Cho tứ giác ABCD Gọi E, F, G, H theo thứ tự trung điểm AB, BC, CD, DA Các đường chéo AC, BD tứ giác ABCD có điều kiện tứ giác ... hình chữ nhật EH ⊥ EF ⇒ BD ⊥ AC Điều kiện phải tìm là: Hai đường chéo AC BD vuông góc với b) Để hình bình hành EFGH hình thoi EH = EF ⇒ BD = AC Điều kiện phải tìm là: Hai đường chéo AC BD c) Để ... vừa hình chữ nhật, vừa hình thoi Suy BD ⊥ AC BD = AC Điều kiện phải tìm là: Hai đường chéo AC BD vuông góc với Bài 89 trang 111 SGK Toán tập Cho tam giác ABC vuông A, đường trung tuyến AM Gọi D...
- 5
- 11,032
- 13
Giải bài 10,11, 12, 13, 14 trang 111, 112 SGK Toán 7 tập 1: Hai tam giác bằng nhau
... = HK, BC = IK ∠A = ∠H, ∠B =∠I, ∠C = ∠K Luyện tập: Giải 12, 13, 14 trang 112 Toán tập (hình học) Bài 12 trang 112 SGK Toán tập – Hình học Cho ∆ ABC= ∆ HIK cạnh AB = 2cm ∠B=400; BC= 4cm Em suy số ... = 600(so le trong) ∠P = ∠H = 400 QH= RP, HR= PQ, QR chung nên ∆HQR = ∆PRQ Bài 11 trang 112 SGK Toán tập – Hình học Cho ∆ ABC = ∆ HIK a) Tìm cạnh tương ứng với cạnh BC Tìm góc tương ứng với góc ... (800+300) =700 Xét tam giác MIN ta có: ∠M =1800 – (∠I+∠N)=1800 – (800+300) =700 • ⇒∠B = ∠M = 700 Và AB=MI, AC=IN, BC=MN nên ∆ABC = ∆IMN Hình 64: Ta có: ∠RQH = ∠QRP = 800 (ở vị trí so le trong)...
- 3
- 5,207
- 2
Giải bài 111, 112, 113, 114 trang 44,45 SGK Toán 6 tập 1: Ước và bội
... 16} Bài 114 (trang 45 SGK toán tâp 1) Có 36 học sinh vui chơi Các bạn muốn chia 36 người vào nhóm Trong cách chia sau, cách thực ? Hãy điền vào ô trống trường hợp chia Cách chia Số nhóm Thứ Thứ ... Thứ tư 12 Đáp án 114: Cách chia Số nhóm Số người nhóm Thứ Thứ hai 6 Thứ ba Thứ tư 12 Bài tiếp theo: Giải Bài 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 123, 124 trang 47, 48 SGK Toán tập ...
- 2
- 11,953
- 0
153 Cau hoi trac nghiem kinh te vi mo on thi van bang 2DH Kinh te.doc
... sử thu đánh vào đơn vị lao động thu , số lượng lao động thu : a) Tăng b) Giảm c) Không đổi d) Không đủ thông tin để trả lời 153./ Giả sử thu đánh vào đơn vị sản phẩm sản xuất, số lao động thu ... Chính phủ nên áp dụng: a) Đánh thu theo sản lượng b) Đánh thu theo tỉ lệ doanh thu c) Đánh thu khoán hàng năm d) Đánh thu theo tỉ lệ chi phí sản xuất 75./ Biện pháp thu áp dụng xí nghiệp độc ... thường, gánh nặng khoản thu người sản xuất người tiêu dùng phải chịu nhiều hay phụ thu c vào độ co giãn tương đối cung cầu Trong điều kiện người tiêu dùng phải chịu phần lớn số thu : a) Cung co...
- 20
- 10,445
- 53
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25