nội dung bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9

... NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP - MƠN HĨA HỌC PHÂN 1: CHUN ĐỀ HIỆU SUẤT PHẢN ỨNG (H%) A Lý thuyết Cách 1: Dựa vào ... Thí nghiệm 1: Dung dịch cho kết tủa với dung dịch Thí nghiệm 2: Dung dịch cho kết tủa với dung dịch Thí nghiệm 3: Dung dịch cho khí bay lên tác dụng với dung dịch Hăy xác định số dung dịch Câu ... vào: a/ Dung dịch NaNO3 + HCl b/ Dung dịch CuCl2 c/ Dung dịch Fe2(SO4)3 d/ Dung dịch HCl có O2 tan Câu 3:Giải thích tượng a/ Cho từ từ dung dịch NaOH dư vào dung dịch AlCl3 b/ Cho từ từ dung dịch

Ngày tải lên: 22/07/2015, 01:22

... Nội dung bồi dưỡng học sinh giỏi: Môn Tiếng Anh Part : Grammar Review Một câu tiếng Anh bao gồm thành phần sau ... Agnes's [siz] house – Nó dùng cho thời gian (năm, tháng, thập niên, kỉ) Ex: The 199 0s' events: kiện thập niên 90 The 21st century's prospects – Có thể dùng cho mùa năm trừ mùa xuân mùa thu Nếu ... music you like, or what group you belong to .(5) In the 197 0s, people wore badges to show what they thought about important issues In the 199 0s, Katherine Hamnett, a top British fashion designer,

Ngày tải lên: 10/11/2014, 22:02

... THCS SUỐI ĐÁ BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ NỘI DUNG BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI GIÁO VIÊN : LÊ THỊ DIỆU GIÁO VIÊN : LÊ THỊ DIỆU TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI ĐỀ 1: Một ... Cho nhiệt dung riêng nhôm, nước thiếc C1 = 90 0J/kg.K; C2 = 4200J/kg.K; C3 = 230J/kg.K Đáp số: m3=0,031kg; m4= 0,169kg GIÁO VIÊN : LÊ THỊ DIỆU TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI Gọi t ... ĐÁ BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI Một ấm điện nhôm có khối lượng 0,5kg chứa 2kg nước 25 oC Muốn đun sôi lượng nước 20 phút ấm phải có công suất bao nhiêu? Biết nhiệt dung riêng nhôm 880J/kg.K, nhiệt dung

Ngày tải lên: 05/03/2015, 10:17

... số toán cụ thể áp dụng kiến thức để sở em vận dụng linh hoạt giải toán khác tơng tự II- Các số liệu điều tra khảo sát Trong trình bồi dỡng học sinh giỏi, nh qua thân thấy đợc từ kỳ thi học sinh ... thể để chứng minh cho việc áp dụng đề tài này: - Khi cha học chuyên đề, số học sinh vận dụng đợc đề tài 10% - Khi đà học chuyên đề, số học sinh vận dụng đợc đề tài 55% "Vận dụng bất đẳng thức Cauchy ... dỡng học sinh giỏi, nh qua thân thấy đợc từ kỳ thi học sinh giỏi cấp đà cố gắng tìm tòi nghiên cứu đa số toán phù hợp với trình độ học sinh THCS em tiếp cận làm quen với phơng pháp giải phơng trình

Ngày tải lên: 31/07/2016, 14:43

... 0,1 tần số alen A = - 0,1 = 0 ,9 b Áp dụng q1= q: (1+ q) ta có q1= 0,01: (1+ 0,01) = 0,0 099 Vậy tần số alen a quần thể muỗi F 0,0 099 tần số alen A – 0,0 099 = 0 ,99 01 b Quần thể bọ gậy trạng thái ... 99 00 bọ gậy có thành phần kiểu gen là: (8100 /99 00)AA + (1800 /99 00)Aa + aa = 0,82AA + 0,18Aa + aa Tần số alen là: • Tần số alen A • p = 0,82 + (1/2) x (0,18) = 0 ,91 • Tần số alen a • q = - 0 ,91 ... TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI SINH HỌC 10 Trả lời câu sau • Tại nói hệ sống hệ thống toàn vẹn tổ chức theo nguyên tắc

Ngày tải lên: 30/08/2017, 16:10

... TRONG DẠY HỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TỐN 9? ?? Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ trọng tâm nhà trường bồi dưỡng lực tư sáng tạo cho học sinh, mơn tốn giữ vai trị quan trọng Do trang bị cho học sinh kiến ... phương pháp, kĩ thuật dạy học phù hợp với đối tượng học sinh, kích thích lịng ham mê từ tìm học sinh có khiếu bồi dưỡng em trở thành học sinh giỏi Đối tượng nghiên cứu - Học sinh khối trường THCS ... nói chung việc bồi dưỡng học sinh giỏi mơn tốn, Nhièu học sinh tích cực, chủ động tìm tịi, định hướng sáng tạo nhiều cách giải toán Để làm giáo viên cần không ngừng tự học tự bồi dưỡng, tìm tịi

Ngày tải lên: 07/08/2019, 09:16

... 199 6  199 5  99 6 1000  199 6  199 4 Ví dụ Ví dụ  199 6   199 4  1 99 6 1000  199 6  199 4  199 6  199 4  1000 1000  199 6  199 4  199 6  199 4  ( 199 6  99 6) 1000  199 6  199 4 ... dụ 2003  199 9  2003  99 9 2004  99 9  1004 Lop1.net (5) 2003  ( 199 9  99 9) 2003  1000  2003  1 99 9  1004 2003  99 9  (99 9  1004) 2003  1000 2003  1000    2003  99 9  2003 2003 ... (1)MỘT SỐ NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CẤP TIỂU HỌC PHẦN SỐ, CHỮ SỐ VÀ CÁC PHÉP TÍNH Lộc Bình,

Ngày tải lên: 30/03/2021, 11:52

... TRONG DẠY HỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TỐN 9? ?? Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ trọng tâm nhà trường bồi dưỡng lực tư sáng tạo cho học sinh, mơn tốn giữ vai trị quan trọng Do trang bị cho học sinh kiến ... phương pháp, kĩ thuật dạy học phù hợp với đối tượng học sinh, kích thích lịng ham mê từ tìm học sinh có khiếu bồi dưỡng em trở thành học sinh giỏi Đối tượng nghiên cứu - Học sinh khối trường THCS ... nói chung việc bồi dưỡng học sinh giỏi môn tốn, Nhièu học sinh tích cực, chủ động tìm tòi, định hướng sáng tạo nhiều cách giải toán Để làm giáo viên cần khơng ngừng tự học tự bồi dưỡng, tìm tịi

Ngày tải lên: 20/06/2021, 10:03

... TRONG DẠY HỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 9? ?? Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ trọng tâm nhà trường bồi dưỡng lực tư sáng tạo cho học sinh, mơn tốn giữ vai trị quan trọng Do trang bị cho học sinh kiến ... phương pháp, kĩ thuật dạy học phù hợp với đối tượng học sinh, kích thích lịng ham mê từ tìm học sinh có khiếu bồi dưỡng em trở thành học sinh giỏi Đối tượng nghiên cứu - Học sinh khối trường THCS ... nói chung việc bồi dưỡng học sinh giỏi mơn tốn, Nhièu học sinh tích cực, chủ động tìm tịi, định hướng sáng tạo nhiều cách giải toán Để làm giáo viên cần không ngừng tự học tự bồi dưỡng, tìm tịi

Ngày tải lên: 29/03/2022, 22:12

...  467 8 9- :- ; ? ?9- :-<7 =>?@ *9? ?? ? ?9- :- <7(AB $ * MS MT   H&/)B!; CU1VR CD=B* 467 E*FG-H?I *9? ??   @J ... E*FG-H?I *9? ??   @J !K3"3!L # 467 ; ? ?9- :-<7 =>?@ *9 ? ?9- :- <7(AB $ * ? ?9- :- <7=M* MS MT >))0  '/.1:WA ... học sinh giỏi 4 lần (GKI, CKI, GKII, CN) theo kế hoạch và sự phân công của BGH, tổ trưởng chuyên môn 5- THỜI GIAN THỰC HIÊĂN: * Tháng 9/ 2011 - Theo dõi, lâ âp danh sách học sinh

Ngày tải lên: 25/04/2014, 09:43

... NHÓM TUỔI NĂM 197 9, 198 9, 2005 Năm Tổng số ( nghìn người) Nhóm tuổi ( %) 0 – 14 15- 59 Từ 60 trở lên 197 9 52.472 41,7 51,3 7,0 198 9 64.405 38,7 54,1 7,2 2005 84.156 27,1 63 ,9 9,0 a. Vẽ biểu đồ ... 2,11 1,37 1, 39 C nc 1,43 Hóy nhn xột v gii thớch v tỡnh hỡnh gia tng t nhiờn ca dõn s cỏc vựng nc ta nm 199 9. Caõu 3: Cho bng s liu sau : DN S NC TA PHN THEO NHểM TUI NM 197 9, 198 9, 2005 Nm Tng ... lao động giảm từ 41,7%( 197 9) xuống còn 27,1% (2005) - Nhóm trong độ tuổi lao động tăng từ 51,3% ( 197 9) lên 63 ,9 (2005) - Nhóm trên tuổi lao động tăng từ 7,0% ( 197 9) lên 9, 0 (năm 2005) * Giải

Ngày tải lên: 14/07/2015, 16:15

... 99 9 + 9 + 9 + 9 < 2018 Số A khơng thể có 5 chữ số vì abcde + a + b + c + d + e ≤ 99 99 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 > 20182018 Vậy A có 4 chữ số A có dạng 19ab hoặc 20ab Nếu A = 19ab ... 09 − 1 + 2 = 2 4 =2 2 2 0,25... ĐKXĐ: x≥ 19; y≥7;z≥ 199 7 1,0 1,0 1,0 1,0 0,5 x + y + z − 20 09 = 2 x − 19 + 4 y − 7 + 6 z − 199 7 ⇔ x − 19 − 2 x − 19 + 1 + y − 7 − 4 y − 7 + 4 + z − 199 ... Kì thi chọ học sinh giỏi lớp 9 THCS M«n thi : To¸n M· sè: Híng dÉn chÊm gåm 5 trang Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tốn 9 thcs Híng dÉn chÊm C©u PhÇn Néi dung A = 1005

Ngày tải lên: 14/08/2014, 23:08

... 1 ,99 9 1. 199 9 2. 199 8 3. 199 7 199 9. 1 x + y là số hữu tỉ Chứng minh rằng mỗi số 183 Cho 3 số x, y và x ; y đều là số hữu tỉ 184 Cho a = 3+ 2 − 2 6 ; b =... + 2. 199 8 2. 199 8 ⇒ M 199 8 ... 0 ,99 9 99 = 0 ,99 9 99 1 24 4 3 1 24 4 3 20 chöõ soá 9 29 a là a < 1 Thật vậy ta có : 0 < a < 1 ⇒ a(a 1) < 0 ⇒ a2 a < 0 ⇒ a2 < a Từ a2 < a < 1 suy ra a < a < 1 Vậy 2 ⇒ kq 20 chöõ soá 9 ... kiện x, y > 0 và 2x + xy = 4. 21. Cho 1 1 1 1 S 1. 199 8 2. 199 7 k( 199 8 k 1) 199 8 1 = + + + + + − + − . Hãy so sánh S và 199 8 2. 199 9 . 22. Chứng minh rằng : Nếu số tự nhiên a không phải là

Ngày tải lên: 14/10/2014, 12:51

... £ 2 Theo bất đẳng thức Cauchy : 2 4 ìx = 2 í ỵy = 4 1 1 ,b= Ta thấy 199 7 + 199 6 199 8 + 199 7 199 7 + 199 6 < 199 8 + 199 7 183 a = Nên a < b 184 a) min A = 5 - 2 6 với x = 0 max A = b) min ... ) 99 99 + 1 101 - x 2 £ x (99 + 1) (99 + 101 - x 2 ) = x 10 200 - x 2 < x 2 + 200 - x 2 = 1000 2 ìx 2 £ 101 ï 99 ï 99 A = 1000 Û í = Û x = ±10 ... (a – 1)2 + (b – 1)2 + 2. 199 8 ≥ 2. 199 8 ... phương trình : x 2 + 2x - 9 = 6 + 4x + 2x 2 1 1 1 1 + + + + < 2 2 3 2 4 3 (n + 1) n 1 1 1 1 182 Cho A = + + + + Hãy so sánh A và 1 ,99 9 1. 199 9 2. 199 8 3. 199 7 199 9. 1 183 Cho 3 số x, y và

Ngày tải lên: 20/10/2014, 03:00

... th bng 199 4 hoc 199 5 c hay khụng? HD: a) N S ( N ) ( mod 3) Vỡ 199 4 2 ( mod 3) nờn nu S(N)= 199 4 thỡ N 2 ( mod 3) b) vỡ 199 5 chia ht cho 3, nhng 199 5 khụng chia ht cho 9 nờn tng cỏc ch ... A = 22 499 ? ?91 00… 09 n-2 chữ số 9 n chữ số 0 b. B = 11…155…56 n chữ số 1 n-1 chữ số 5 a. A = 224.10 2n + 99 ? ?9. 10 n+2 + 10 n+1 + 9 = 224.10 2n + ( 10 n-2 – 1 ) . 10 n+2 + 10 n+1 + 9 = 224.10 ... a 9; 0 b 9 Ta cú n2 = aabb = 11.a0b = 11.(100a+b) = 11. (99 a+a+b) (1) Nhn xột thy aabb 11 a + b 11 M 1 a 9 ; 0 b 9 nờn 1 a+b 18 a+b = 11 Thay a+b = 11 vo (1) c n2 = 112(9a+1) do ú 9a+1

Ngày tải lên: 28/12/2014, 08:52

... 2n – 2n +  – n 99 55 11 Bài 4: Tìm số dư phép chia x + x + x +x + cho x + Bài 5: CMR : a/ x50 + x10 + x20 + x10 + b/ x2 - x9 – x 194 5 x2 - x + c/ x10 - 10x + (x – 1)2 d/ 8x9 - 9x8 + (x – 1)2 ... + P = x + x +1 Bài 8) Tìm GTLN A = x + − x x y z + + Bài 9) Tìm GTLN P = y z x với x, y, z > Bài 10) Tìm GTLN P= ( x − 199 0) + ( x − 199 1) Bài 11) Cho M = a + − a − + a + 15 − a − a) Tìm điều ... thi HSG 199 8) x − 14 x−5 − =3 3+ x −5 Bài 33: x4 - x -5 = ( Đề thi HSG 2000) x4 + − 5x = x2 − ( Đề thi HSG V2 2003) a) x4 - 4x3 - 19x2 + 106x - 120 = b) (x2 - x + 1)4 - 10(x2 - x + 1)2 +9x4 = (x

Ngày tải lên: 04/03/2015, 16:49

... hãy chứng tỏ 101 99 > 0,1 Giải Tr 11 ng Trung Thy-Trng THCS Th Trn Thi Bỡnh-C Mau 101 99 = 2 101 + 99 Vì 0 < 101 + 99 < 2 100 ( Suy ra từ bài 10a ) 2 > 101 + 99 2 100 99 > 0,1 2 100 Bài ... không? Hớng dẩn: Đặt S=1+2+3+4+ +98 +99 . Theo bài 2 ta có A-S chia hết cho 6,trong đó S= 625.33.6 2 ) 199 (99 S= + . Do đó A 6 . Bài4:(Thi học sinh giỏi T.P-HCM năm học 2003-2004). Chứng minh rằng: ... 1 = 0 Có ' = 81 1 = 80 y1 = 9 + 80 = 9 + 4 5 y1 = 9 - 80 = 9 - 4 5 Thay lại ẩn x nếu: y = 9 + 4 5 => (9 + 4 5 ) x = (9 + 4 5 ) 2 Nếu y = 9 - 4 5 => x=-2 Vậy phơng trình có hai nghiệm:

Ngày tải lên: 21/05/2015, 02:00

... 2 2 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 9 = (x 2 + 6x + 18)(x 2 – 6x + 18) Bài 5: Chứng mính rằng: a) x 50 + x 10 + 1 chia hết cho x 20 + x 10 + 1 b) x 2 – x 9 – x 194 5 chia hết ... – 9x + 14)(x 2 – 9x + 20) = 72 Đặt x 2 – 9x + 17 = y ta được (y – 3)(y + 3) = 72  y 2 – 9 = 72  y 2 = 81 => y = 1 hoặc y = - 1 => x = 1 hoặc x = 8 8 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi ... Nghiệm là 1 ≤ x ≤ 2 ; x = 5 9 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 9 BTVN: Giải các phương trình sau: a) (x + 1) 4 + (x – 3) 4 = 82 b) (x – 1)(x – 3)(x + 5)(x + 7) = 297 c) x - 0121 =−++ xx

Ngày tải lên: 06/07/2015, 10:40