nội dung 3 tăng cường sự tham gia của trẻ

Những yếu tố ảnh hưởng tới sự tham gia của trẻ em vào các quyết định liên quan đến trẻ em trong gia đình

Những yếu tố ảnh hưởng tới sự tham gia của trẻ em vào các quyết định liên quan đến trẻ em trong gia đình

... sát 67 3. 2 Thực trạng tham gia trẻ em vào định liên quan đến trẻ gia đình 73 CHƯƠNG MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ THAM GIA CỦA TRẺ EM VÀO CÁC QUYẾT ĐỊNH LIÊN QUAN ĐẾN TRẺ TRONG GIA ĐÌNH ... lớn gia đình chấp nhận 132 Bảng 4.12 Mối liên hệ nhận thức vai trò lực tham gia trẻ em với mức độ tham gia trẻ em 133 Bảng 4. 13 Thái độ cha mẹ người lớn gia đình trẻ em tham ... để trẻ em tham gia vào vấn đề liên quan đến trẻ gia đình 116 Bảng 4.8 Ý kiến trẻ em yếu tố khuyến khích tham gia trẻ vào định liên quan đến trẻ gia đình 121 Bảng 4.9 Hiểu biết trẻ

Ngày tải lên: 03/10/2016, 15:47

194 448 0
Những yếu tố ảnh hưởng tới sự tham gia của trẻ em vào các quyết định liên quan đến trẻ em trong gia đình (TT)

Những yếu tố ảnh hưởng tới sự tham gia của trẻ em vào các quyết định liên quan đến trẻ em trong gia đình (TT)

... trạng tham gia trẻ em vào định liên quan đến trẻ gia đình tập trung vào nội dung: vấn đề trẻ tham gia định; hình thức trẻ tham gia mức độ trẻ tham gia CHƯƠNG MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ THAM GIA ... tham gia trẻ  Công tác giáo dục, truyền thông nâng cao nhận thức quyền tham gia trẻ em SỰ THAM GIA CỦA TRẺ EM VÀO CÁC QUYẾT ĐỊNH LIÊN QUAN ĐẾN TRẺ TRONG GIA ĐÌNH  Nội dung vấn đề trẻ tham gia ... tới tham gia trẻ em vào định liên quan tới trẻ gia đình 3. 2 Phạm vi nghiên cứu 3. 2.1 Phạm vi nội dung nghiên cứu Nghiên cứu tham gia trẻ em khía cạnh: vấn đề trẻ tham gia; hình thức trẻ tham gia;

Ngày tải lên: 03/10/2016, 15:47

27 472 0
Sự tham gia của trẻ em vào các quyết định liên quan đến trẻ em trong gia đình việt nam hiện nay

Sự tham gia của trẻ em vào các quyết định liên quan đến trẻ em trong gia đình việt nam hiện nay

... s i r THAM GIA CUA TRE EM VAO CAC QUYET DINH LIEN QUAN DEN TRE TRONG GIA DINH VIET NAM HIEN NAY (Qua nghien ctiu tai quan Hai Bd Trung va huyen Phd Xuyen, Hd Ngi ndm 20 13, 2014 ) NGUYEN ... ^ ^ f Z ^ " * " ' * " " ' ° ' • " '"'"^ 'riingiadinh, cdc gid tn xd hdZsU thay dai IVong^u kienxahai VietNam dangphdt triin id hoi nhap ,ud'c te, gia dinh VietNdm ben

Ngày tải lên: 03/11/2022, 14:20

13 1 0
Người dân huyện Phú Xuyên - TP Hà Nội với việc nhận thức và thực hiện nhóm quyền tham gia của trẻ em được quy định trong Công ước quốc tế về quyền trẻ em của Liên hợp Quốc

Người dân huyện Phú Xuyên - TP Hà Nội với việc nhận thức và thực hiện nhóm quyền tham gia của trẻ em được quy định trong Công ước quốc tế về quyền trẻ em của Liên hợp Quốc

... quyền tham gia 38 2.1.2 Nhận thức ông/ bà, cha/ mẹ quyền tham gia trẻ em 46 2.1 .3 Nhận thức cộng đồng quyền tham gia trẻ em 50 2.2 Thực người dân huyện Phú Xuyên nhóm quyền 71 tham gia trẻ ... QUYỀN 31 THAM GIA TRONG CÔNG ƯỚC QUỐC TẾ VỀ TRẺ EM CỦA NGƯỜI DÂN HUYỆN PHÚ XUYÊN- THÀNH PHỐ HÀ NỘI 2.1 Nhận thức người dân huyện Phú Xuyên nhóm quyền 31 tham gia trẻ em 2.1.1 Trẻ em ... 2 .3 Các yếu tố tác động đến việc nhận thức thực quyền 71 tham gia trẻ em người dân huyện Phú Xuyên- TP Hà Nội 2 .3. 1 Đặc điểm gia đình 73 2 .3. 2 Luật pháp 75 2 .3. 3 Hoạt

Ngày tải lên: 31/03/2015, 14:02

108 536 1
Bộ câu hỏi trắc nghiệm về QUYỀN TRẺ EM và sự tham gia của trẻ

Bộ câu hỏi trắc nghiệm về QUYỀN TRẺ EM và sự tham gia của trẻ

... chất độc hại; 6 .Trẻ em phải làm việc xa gia đình; Trẻ em lang thang; Trẻ em bị xâm hại tình dục; Trẻ em nghiện ma tuý; 10 .Trẻ em vi phạm pháp luật Câu hỏi 13 NHU CẦU VÀ QUYỀN CỦA TRẺ EM LÀ A GIỐNG ... QUYỀN TRẺ EM? A DO ĐẶC THÙ KHÁC NHAU CỦA TRẺ EM VÀ NGƯỜI LỚN VỀ THỂ CHẤT, TINH THẦN, NHẬN THỨC B LÀ YÊU CẦU KHÁCH QUAN ĐỂ ĐẢM BẢO SỰ SỐNG CÒN & PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN CỦA TRẺ C HƯỚNG TỚI SỰ VẤN ... 10 Kết thúc câu hỏi ĐA 1 .Trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em bị bỏ rơi; Trẻ em khuyết tật, tàn tật; Trẻ em nạn nhân chất độc hoá học; 4 .Trẻ em nhiễm HIV/AIDS; 5 .Trẻ em phải làm việc nặng

Ngày tải lên: 15/03/2021, 11:04

25 253 1
Cong uoc Quyen tre emSu tham gia cua tre

Cong uoc Quyen tre emSu tham gia cua tre

... (40 )Sự tham gia trẻ em Sự tham gia trẻ em trình trẻ : 1 Được tiếp nhận thông tin, Được tôn trọng, 3 Được hỗ trợ Để trẻ có thể: Bày tỏ ý kiến, nhu cầu, nguyện vọng tham gia (41)(42)TRẺ ... CÓ SỰ THAM GIA (TIỀN THAM GIA) (60)Không có sự tham gia 0 Khơng quan tâm: Trẻ không giúp đỡ không cân nhắc đến chút 1 Người lớn điều khiển : Người lớn định Trẻ em làm nói (61)Tiền tham gia ... việc, trẻ em hỏi ý kiến Người lớn lắng ( 63) CÓ SỰ THAM GIA (tiếp) 6 Cùng định: Người lớn trẻ em quyết định sở bình đẳng Trẻ em tham gia vào tất khâu lập kế hoạch thực 7 Tự khởi xướng: Trẻ em

Ngày tải lên: 10/05/2021, 11:38

74 3 0
Sổ tay hướng dẫn thực hiện mô hình thúc đẩy sự tham gia của trẻ em trong xây dựng và giám sát các công trình dành cho trẻ em

Sổ tay hướng dẫn thực hiện mô hình thúc đẩy sự tham gia của trẻ em trong xây dựng và giám sát các công trình dành cho trẻ em

... khu vui chơi dành cho trẻ em TÀI LIỆU THAM KHẢO 32 32 33 35 35 35 36 38 38 38 38 39 39 40 40 41 41 43 43 45 49 55 58 64 67 69 DANH MỤC CÁC TỪ ĐƯỢC VIẾT TẮT BVTE Bảo vệ trẻ em CLB Câu lạc CRD ... việc trẻ em tham gia hoạt động Ban GSĐTCCĐ II PHẠM VI, NỘI DUNG, MỨC ĐỘ VÀ HÌNH THỨC THAM GIA CỦA TRẺ EM TRONG HOẠT ĐỘNG CỦA BAN GSĐTCCĐ Phạm vi nội dung tham gia Mức độ hình thức tham gia III ... THÚC ĐẨY SỰ THAM GIA CỦA TRẺ EM TRONG HOẠT ĐỘNG CỦA BAN GSĐTCCĐ Các yếu tố cần thiết Các nguyên tắc thúc đẩy tham gia trẻ em PHẦN 2: QUY TRÌNH THỰC HIỆN MƠ HÌNH THÚC ĐẨY SỰ THAM GIA CỦA TRẺ EM

Ngày tải lên: 15/04/2023, 21:23

75 2 0
Sự tham gia của trẻ em trong các hoạt động truyền thông về quyền trẻ em

Sự tham gia của trẻ em trong các hoạt động truyền thông về quyền trẻ em

... THÔNG CÓ SỰ THAM GIA VÀ QUYỀN THAM GIA CỦA TRẺ EM 11 1.1 Khái niệm truyền thơng truyền thơng có tham gia 11 1.2 Trẻ em tham gia 15 1 .3 Quyền trẻ em Quyền tham gia trẻ em ... phi phủ việc thực Quyền tham gia trẻ em 31 Chương 2: THỰC TRẠNG SỰ THAM GIA CỦA TRẺ EM TRONG HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG 35 2.1 Khảo sát dự án có tham gia trẻ em hoạt động truyền ... Nam 35 2.2 Khảo sát tham gia trẻ em hoạt động truyền thông Save the Children, ChildFund, Hội bảo vệ quyền trẻ em Việt Nam 38 Chương 3: MỘT SỐ GIẢI THÚC ĐẨY QUYỀN THAM GIA CỦA TRẺ EM VÀ

Ngày tải lên: 22/08/2023, 01:51

116 0 0
Tập Huấn Quyền Trẻ Em Và Sự Tham Gia Của Trẻ

Tập Huấn Quyền Trẻ Em Và Sự Tham Gia Của Trẻ

... MỤC TIÊU CỦA KHOÁ TẬP HUẤN Trình by đợc nội dung Công ớc Liên hợp quốc quyền trẻ em v hiểu biết tham gia trẻ; Xây dựng đợc kế hoạch, có kỹ tập huấn quyền trẻ em v tăng cờng tham gia trẻ hoạt ... hội nội dung học Trong phương pháp tập huấn có sự tham gia, tập huấn viên người dẫn trình, đồng thời người tham gia thúc đẩy trình học tập tham dự viên Cịn tham dự viên người chủ động tham gia ... hn qun trỴ em v tham gia trẻ H Nội, Tháng 8/2008 tập huấn giảng viên cốt cán Về quyền trẻ em vμ tham gia cđa trỴ Hμ néi, ngμy 13- 17/08/2008 Bi mở đầu Giới thiệu mục tiêu, ni dung khoá tập huấn

Ngày tải lên: 02/12/2023, 13:08

75 36 0
Tài liệu tập huấn về Quyền trẻ em và sự tham gia của trẻ.

Tài liệu tập huấn về Quyền trẻ em và sự tham gia của trẻ.

... quyền trẻ em v tăng cờng sự tham gia của trẻ trong các hoạt động th viện của nh trờng; 3. Tíchcựcthựchiệnquyềntrẻemv khuyến khích sự tham gia của trẻ trong các hoạt động của nh trờng. 6 4. NI DUNG ... quyền đợc tham gia Bi 7: Các nguyên tắc của công ớc LHQ về QTE Bi 8: Nâng cao hiểu biết về sự tham gia của trẻ Bi 9: Xây dựng kế hoạch tập huấn v kế hoạch thực hiện về QTE v sự tham gia của trẻ em ... nhãm lªn thÎ mμu 3 5 3. MC TIấU CA KHO TP HUN 1. Trình byđợc những nội dung cơ bản của Công ớc của Liên hợp quốc về quyền trẻ em v những hiểu biết cơ bản về sự tham gia của trẻ; 2. Xây dựng đợc

Ngày tải lên: 06/05/2015, 01:00

75 1,7K 9
Đánh giá về nghèo đói có sự tham gia của trẻ em ở nông thôn Việt Nam

Đánh giá về nghèo đói có sự tham gia của trẻ em ở nông thôn Việt Nam

... có trẻ em hộ khơng có trẻ em hộ khơng có trẻ em có trẻ 15 tuổi có trẻ 15 tuổi có trẻ 15 hộ có trẻ 15 tuổi hộ có trẻ 15 tuổi tuổi hộ có trẻ 15 tuổi Trẻ em trẻ khoảng tuổi (age trẻ khoảng tuổi trẻ ... thức người lớn và trẻ em trẻ em nghèo Có khác biệt người lớn trẻ em nhận thức trẻ em nghèo Người lớn nói chung cho trẻ em nghèo trẻ em sống gia đình nghèo Chúng khơng có riêng từ gia đình cộng đồng ... nghiên cứu đánh giá với tham gia tham gia cộng đồng Mười hai hộ gia đình với giàu có diện trẻ em khác lựa chọn thôn, bản; theo thẩm định Ủy ban nhân dân xã kinh tế hộ gia đình Bảng mơ tả chi

Ngày tải lên: 11/03/2022, 17:15

18 3 0
Luận văn tăng cường sự tham gia của cộng đồng trong quản lý và sử dụng các công trình thuỷ lợi nội đồng trên địa bàn huyện giao thu

Luận văn tăng cường sự tham gia của cộng đồng trong quản lý và sử dụng các công trình thuỷ lợi nội đồng trên địa bàn huyện giao thu

... Các n i dung tham gia theo nhóm giai ño n 18 B ng 2 .3 S lư ng LID phân theo di n tích 32 B ng 3. 1 Tình hình dân s lao ñ ng c a huy n Giao Th y qua 47 Vi t Nam 13 năm 2007 – 2009 B ng 3. 2 Tình ... nghiên c u 54 3. 2.1 Phương pháp ch n ñi m nghiên c u 54 3. 2.2 Phưong pháp thu th p s li u 54 3. 2 .3 Phương pháp phân tích 54 3. 3 M t s ch tiêu phân tích 57 3. 3.1 Ch tiêu ñánh giá s tham gia c a c ... ngư i ch th c s c a công trình 2.1 .3. 3 N i dung hình th c tham gia c a c ng ñ ng qu n lý s d ng công trình thu l i n i ñ ng a N i dung tham gia Xu hư ng chuy n giao qu n lý h th ng công trình hi...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 16:03

129 812 4
Luận văn thạc sĩ TĂNG CƯỜNG SỰ THAM GIA CỦA CỘNG ĐỒNG TRONG QUẢN LÝ VÀ SỬ DỤNG CÁC CÔNG TRÌNH THỦY LỢI NỘI ĐỒNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN GIAO THỦY, TỈNH NAM ĐỊNH

Luận văn thạc sĩ TĂNG CƯỜNG SỰ THAM GIA CỦA CỘNG ĐỒNG TRONG QUẢN LÝ VÀ SỬ DỤNG CÁC CÔNG TRÌNH THỦY LỢI NỘI ĐỒNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN GIAO THỦY, TỈNH NAM ĐỊNH

... Các n i dung tham gia theo nhóm giai ño n 18 B ng 2 .3 S lư ng LID phân theo di n tích 32 B ng 3. 1 Tình hình dân s lao ñ ng c a huy n Giao Th y qua 47 Vi t Nam 13 năm 2007 – 2009 B ng 3. 2 Tình ... nghiên c u 54 3. 2.1 Phương pháp ch n ñi m nghiên c u 54 3. 2.2 Phưong pháp thu th p s li u 54 3. 2 .3 Phương pháp phân tích 54 3. 3 M t s ch tiêu phân tích 57 3. 3.1 Ch tiêu ñánh giá s tham gia c a c ... ngư i ch th c s c a công trình 2.1 .3. 3 N i dung hình th c tham gia c a c ng ñ ng qu n lý s d ng công trình thu l i n i ñ ng a N i dung tham gia Xu hư ng chuy n giao qu n lý h th ng công trình hi...

Ngày tải lên: 31/08/2014, 17:49

129 687 3
Sử dụng phương pháp dạy học giao nhiệm vụ để tăng cường sự tham gia của học sinh trong các giờ học nói Nghiên cứu hành động tại trường Trung cấp Đức Thiện

Sử dụng phương pháp dạy học giao nhiệm vụ để tăng cường sự tham gia của học sinh trong các giờ học nói Nghiên cứu hành động tại trường Trung cấp Đức Thiện

... 30 3. 2.2 Students‟ speaking turns 31 3. 2 .3 Students‟ quality of participation 31 3. 2 .3. 1 Data from Observation sheet 32 3. 2 .3. 2 Data from Observation sheet 33 3. 3 ... Analysis of interview 35 3. 3.1 Students‟ attitudes towards applied tasks and TBLT 35 3. 3.2 Students‟ difficulties in task-based speaking lessons 36 3. 3 .3 Students‟ suggestions for ... Summary 22 Chapter 3: Data analysis and discussion 23 3.1 Analysis of questionnaire 23 3.1.1 Students‟ attitudes towards speaking skill . 23 3.1.2 Students‟ participation...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:33

65 523 1
Hiệu quả của việc sử dụng hoạt động điền thông tin nhằm tăng cường sự tham gia của học sinh lớp 10 trong giờ học nói ở trường THPT Nguyễn Đăng Đạo, Bắc Ninh

Hiệu quả của việc sử dụng hoạt động điền thông tin nhằm tăng cường sự tham gia của học sinh lớp 10 trong giờ học nói ở trường THPT Nguyễn Đăng Đạo, Bắc Ninh

... lessons 31 3. 1.5.1 Teachers’ attitudes 31 3. 1.5.2 Students’ attitudes 31 3. 2 Major findings 32 3. 3 Discussion on the findings 32 PART C: CONCLUSION ... 1 .3. 3 Factors affecting students’participation 13 1 .3. 3.1 Students’ personalities, language levels and motivation 13 1 .3. 3.2 Teachers’ roles, characteristics and methodology 14 1 .3. 3 .3 ... CONCLUSION 34 4.1 Summary of the study 34 4.2 Recommendations 34 vi 4.2.1 For teachers 34 4.2.2 For students 35 4 .3 The limitations and...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 13:57

64 391 1
ử dụng các chủ đề mang tính tranh cãi nhằm tăng cường sự tham gia của sinh viên trong các giờ học nói tiếng Anh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Trung Ươn

ử dụng các chủ đề mang tính tranh cãi nhằm tăng cường sự tham gia của sinh viên trong các giờ học nói tiếng Anh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Trung Ươn

... debate technique 31 3. 2.4.1 Students’ attitudes 31 3. 2.4.2 Teachers’ attitudes 31 3. 3 Conclusion 31 CHAPTER 4: IMPLICATIONS 33 4.1 Recommendations ... lack of attention to the set task Ss Scan number No 4 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 10 11 12 Observation sheet 2: Overall class participation Mark ... 25.2% 74.8% 61.8% 38 .2% 31 .7% 68 .3 % 66.5% 33 .5% Table 3. 4: Students’ levels of participation before and after the experiment 70 80 70 60 60 50 50 40 40 On task Off task 30 On task 30 Off task 20...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 14:31

55 1,2K 0
skkn tăng cường sự tham gia của học sinh trong giờ nói thông qua việc điều chỉnh một số hoạt động phần speaking sách tiếng anh 11 tại trường thpt tĩnh gia 2

skkn tăng cường sự tham gia của học sinh trong giờ nói thông qua việc điều chỉnh một số hoạt động phần speaking sách tiếng anh 11 tại trường thpt tĩnh gia 2

... phù hợp với trình độ sở thích HS để tăng cường tham gia HS GV nên thực Tóm lại, tham gia HS HĐ nói Vì đến lúc GV phải tìm thủ thuật dạy học nhằm tăng cường tham gia HS Tuy nhiên, để có thủ thuật ... 47% 33 % Nhóm TN (phút) 14 22 15 22 31 % 49% 20% 33 % 55% 17 Im lặng Điều chỉnh TTT STT Im lặng 21 14 10 20% 47% 31 % 22% 14 21 10 18% 31 % 47% 22% Số liệu từ bảng cho ta thấy thời gian tham gia nói ... (11A11- 43 HS) TTT STT Im lặng TTT STT Im lặng 20 14 11 21 14 10 44 % 31 % 24 % 47% 31 % 22% TTT: Teacher talking time(Thời gian tham gia nói GV) STT: Student talking time(Thời gian tham gia nói...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 17:14

20 674 1
Lồng ghép việc thảo luận về các chủ đề gây tranh cãi vào hoạt động nói để tăng cường sự tham gia của học sinh trong các giờ học Tiếng Anh Một nghiên cứu hành độ

Lồng ghép việc thảo luận về các chủ đề gây tranh cãi vào hoạt động nói để tăng cường sự tham gia của học sinh trong các giờ học Tiếng Anh Một nghiên cứu hành độ

... investigation 23 2 .3. 3 Review of research questions 23 vi 2 .3. 4 Intervention 24 2 .3. 5 Evaluation 26 2 .3. 6 Dissemination 26 2 .3. 7 Follow-up ... an action research 1 .3 Discussion 10 1 .3. 1 Definitions of discussion 10 1 .3. 2 Purposes of classroom discussions 11 1 .3. 3 How to have a good classroom ... DISCUSSIONS 29 3. 1 Research question 29 3. 2 Research question 32 3. 3 Research question 37 PART C: CONCLUSION 41 Summary of findings ...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 10:43

66 612 1
Towards adapting speaking activities in Tiếng anh 10  to increase students participation in english speaking classes + Nghiên cứu thiết chỉnh một số hoạt động nói trong sách Tiếng anh 10 nhằm tăng cường sự thạm gia của học sinh trong giờ học tiếng anh

Towards adapting speaking activities in Tiếng anh 10 to increase students participation in english speaking classes + Nghiên cứu thiết chỉnh một số hoạt động nói trong sách Tiếng anh 10 nhằm tăng cường sự thạm gia của học sinh trong giờ học tiếng anh

... Satisfaction with Students’ Participation in 63 3 .3. 2 67 3. 3 .3 Speaking Class ………………………………………… Teachers’ Perception on the Factors Affecting Students’ 67 3. 3.4 Participation in Speaking Lessons …………………… ... Knowledge…… 35 2.1 .3 General Description of the Curriculum of Textbook 35 2.2 ‘Tiếng Anh 10’ ………………………………………… Research Method ……………………………………… 38 2 .3 The Participants ……………………………………… 39 2.4 Data ... language, people and culture 13 14.4% 4.4% 5.6% 3. 3% Table 3. 2: Students’ reasons for learning English The result from table 3. 2 shows that many students in Tĩnh Gia high school are aware of benefits...

Ngày tải lên: 29/10/2015, 15:16

103 900 2
giải pháp tăng cường sự tham gia của thanh niên nông thôn trong thực hiện tiêu chí môi trường xây dựng nông thôn mới tại huyện cao lộc, tỉnh lạng sơn

giải pháp tăng cường sự tham gia của thanh niên nông thôn trong thực hiện tiêu chí môi trường xây dựng nông thôn mới tại huyện cao lộc, tỉnh lạng sơn

... 102,25 30 .217,91 82,68 32 . 934 ,7 83, 72 45.084,4 86,05 108,99 136 ,89 2.619,99 4,07 2.927,95 4,60 3. 180, 13 5,01 111,75 108,61 25.2 63, 45 39 ,21 21 .35 7,2 33 ,57 7.851,80 12 ,38 84,54 36 ,76 DT ( ha) 63. 626,6 ... 250.514 ,3 396.997,0 25,87 28,68 45,45 126,44 124, 73 166,50 93, 70 158 ,32 1 03, 18 110,07 141, 53 134 ,84 124,15 130 ,71 127, 43 117,17 106,45 111,81 6,18 11, 43 4,98 7,67 14,28 5, 83 10, 03 18,58 6,21 7 ,39 13, 68 ... Tổng số Rừng tự nhiên Rừng trồng 2010 33 .696,62 18 .39 3,82 15 .30 2,80 2011 33 .9 93, 92 18.401,92 15.952,00 2012 34 .5 13, 42 17 .35 0,42 16.802,70 20 13 34.942,67 17 .35 0,42 17.592,25 Chỉ số phát triển (năm...

Ngày tải lên: 29/05/2016, 09:33

113 359 3
w