... bị đóng kín". Ôn thiđạihọcmônvăn –phần 16 Đề bài: Nhà văn Nga Lêônit L ôn p có viết: "Mỗi tác phẩm là một phát minh về hình thức và một khám phá về nội dung& quot;. Anh, chị ... thuật, nội dung và nghệ thuật gắn bó chặt chẽ, mật thi t với nhau. Nội dung là nộidung của hình thức, hình thức là hình thức của nội dung. Một nộidung mới sẽ tìm cho mình một hình thức mới. Sự ... hiều hoà như người bạn muôn đời của thi nhân: "Nước biết trông như tầng khói phủ Song thưa để mặc bóng trăng vào" về hình thức và một khám phá về nội dung& quot;. Cũng như ý...
... chỉ viết được hai câu toàn vần bằng mà ông rất tâm đắc: Sương nương theo trăng ngừng lưng trời Tương tư nâng lòng lên chơi vơi. Ôn thiđạihọcmônvăn –phần 11 Đề bài: Phân tích bài thơ ... đồng đội của ông là âm hưởng chủ đạo của bài thơ, khiến cho người đọc cảm động sâu xa. Bài thơ mở đầu bằng nỗi nhớ da diết, trải rộng cả không gian và thời gian mênh mông. Sông Mã xa rồi ... họ không về nữa. Tây Tiến in đậm một phong cách thơ Quang Dũng, tài hoa, độc đáo. (Bài của Vũ Thị Thu Hương – Học sinh trường THPT Công Nghiệp A – Hà Tây) người, cánh hoa. Nếu không có...
... Ôn thiđạihọcmônvăn –phần 12 Đề bài: Phân tích bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng BÀI LÀM 2: “Có một bài ca không bao giờ quên…” Có một bài ca như thế. Cũng có những năm tháng không ... chiến đấu cho ai? Mục đích của họ hướng tới là gì nếu không phải quê hương mà cụ thể là Hà Nội. Người lính mơ về Hà Nội, về người thi u nữ Hà Nộithì chính những mộng mơ ấy đã tiếp thêm sức mạnh ... đi, quê hương ôm anh vào lòng, sông núi hát lên tiễn đưa anh: Sông Mã gầm lên khúc độc hành. Không hề có tiếng khóc, giọt nước mắt tang thương. Chỉ có núi sông, đất mẹ chứng kiến cái chết...
... câu 1 phần giới thi u đề thi Đề 5: Tham khảo đề 10 câu 1 phần giới thi u đề thi Đề 6: Tham khảo đề 11 câu 2 phần giới thi u đề thi Đề 7: Tham khảo đề 21 câu 2 phần giới thi u đề thi ĐÔI MĂT ... ngời nông dân và trí thức tiểu t sản. Sau cách mạng ông tiếp tục khẳng định vị trí tiên phong của mình trong việc kiến thi t nền vănhọc của nớc Việt Nam mới. Suốt cuộc đời cầm bút ông luôn trăn ... mùa thu xa nay với thi nhân vẫn là đề tài muôn đời, thi hứng muôn thuở với Nguyễn Đình Thi màu thu và đất nớc là đề tài không bao giờ cạn là tình cảm túc trực trong trái tim ông, hơn nữa hình...
... tác phẩm thể hiện tuyên ngôn nghệ thuật của nhà văn: Đời thừa, Tiếng hát con tàu,Vũ Như Tô, Chiếc thuyền ngoài xa…BÍ QUYẾT ÔNTHIĐẠIHỌCMÔNVĂN • Chọn thầy mà học, chọn sách mà đọc:Chỉ ... KHI ÔN TẬP MÔN VĂN• Một là, dựa trên cơ sở đề thi của Bộ ở những năm trước đây, thì cấu trúc của đề thivăn không phân ban thường gồm ba câu. Ba câu này rải đều trên cả hai phương diện văn ... văn, cách diễn đạt của thí sinh.MÔN VĂN: NĂM LƯU Ý ĐỂ ĐẠT KẾT QUẢ CAOĐể hoàn thành bài thimônVăn với kết quả tốt nhất, các em cần lưu ý 5 điểm sau đây khi học ôn: • Các em hãy nhìn phụ lục của...
... học, chặt chẽ, rành mạch bao nhiêu, càng dễ nhớ bấy nhiêu. Để tránh học vẹt, khi học văn, các em không nên cầm sách học thuộc lòng, mà nên học theo phương pháp tái BÍ QUYẾT ÔNTHIĐẠIHỌCMÔN ... văn, cách diễn đạt của thí sinh.MÔN VĂN: NĂM LƯU Ý ĐỂ ĐẠT KẾT QUẢ CAOĐể hoàn thành bài thimônVăn với kết quả tốt nhất, các em cần lưu ý 5 điểm sau đây khi học ôn: • Các em hãy nhìn phụ lục của ... hoặc giải đề thi thử, giải lại một đề đã thi Dù có họcvăn - tiếng Việt 12 năm, nhưng cuối cùng của việc thiđại học, cao đẳng vẫn chỉ là viết 3 bài văn nhỏ theo yêu cầu của 1 đề thi trong vòng...
... QUYẾT ÔNTHIĐẠIHỌCMÔNVĂN • Chọn thầy mà học, chọn sách mà đọc:Chỉ những người có năng lực đăc biệt xuất sắc mới có khả năng tự học và đạt hiệu quả như mong muốn. Hầu hết thí sinh dự thiđại ... văn, cách diễn đạt của thí sinh.MÔN VĂN: NĂM LƯU Ý ĐỂ ĐẠT KẾT QUẢ CAOĐể hoàn thành bài thimônVăn với kết quả tốt nhất, các em cần lưu ý 5 điểm sau đây khi học ôn: • Các em hãy nhìn phụ lục của ... hoặc giải đề thi thử, giải lại một đề đã thi Dù có họcvăn - tiếng Việt 12 năm, nhưng cuối cùng của việc thiđại học, cao đẳng vẫn chỉ là viết 3 bài văn nhỏ theo yêu cầu của 1 đề thi trong vòng...
... chính là vấn đề, là nộidung mà đề bài yêu cầu phải giải quyết. Kinh nghiệm ônhọc và ônthiđạihọcmônvăn Nhiều bạn họcvăn rất thích, nhưng ngược lại nhiều sĩ tử họcvăn là 1 cực hình, mấy ... sinh thi khối C, D vào các trường CD, DH khá đông, sau đây là kinh nghiệm ônhọc và thiđạihọcmônvăn của Tiến sĩ Nguyễn Quang Trung - Giáo viên Ngữ Văn, trường THPT chuyên ngữ - Đạihọc Ngoại ... Thạc sĩ Phạm Hữu Cường, giảng viên Đạihọc Quốc gia Hà Nội - chia sẻ một số bí quyết ôn và thi tốt mônVănhọc trong kì thiđại học, cao đẳng. 1. Chọn thầy học, chọn sách đọc Chỉ những người...
... từ?MỤC LỤC TÀI LIỆU ÔN THI Điều cần biết khi ôn- thiVănthiđạihọc 1. CÁC BÀI KHÁI QUÁTĐề 1: Hoàn cảnh lích sử… ảnh hưởng đến vănhọc CMT8 1945Đề 2: Đặc điểm cơ bản của vănhọc Việt Nam giai ... khí hậu và thi n tai?Đề 12: Lòng dũng cảm?Đề 13: Bạo lực học đường?Đề 14: Tôi đã khóc vì K có giày để đi?Đề 15: Tinh thần tự học? Đề 16: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để khẳng ... Cái tôi tác giả N.Tuân và H.Tường qua Sông Đà và Sông Hương?Đề 20: Hình tượng Sông Đà - Sông Hương thơ mộng trữ tình?Đề 21: Vẻ đẹp trữ tình của Sông Đà - Sông Hương?Đề 22: Nhân đạo T Chí Phèo...
... ca cái đẹp, tôn thờ cái đẹp. Theo ông mó là đỉnh cao của nhân cách con người. Ông săn lùng cái đẹp không tiếc công sức. Ông miêu tả cái đẹp bằng kho ngôn ngữ giàu có của riêng ông. Nhưng nhân ... ông Văn Minh, cháu đích tôn, nhà cải cách xã hội? Ông ta sung sướng tột đỉnh, bởi vì, với cái chết của ông nội, ông ta thấy rằng cái tờ di chúc đã được thực hiện, nghóa là cái ao ước cho ông ... HÀNH NỘI BỘ Tài liệu ơnthi ĐH GIÁO VIÊN : CAO VĂN PHẦN Phèo là người hiền lành lương thi n. Ra khỏi tù, hắn trở về với cái vẻ hung đồ, cái thói du côn ương ngạnh học được từ đấy. Nhà văn...
... không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân, có lúc nào quên được cái chân đau của mình để nghĩ đến một cái gì khác hơn. Khi người ta khổ quá thì người ta chẳng Ôn thiđạihọcmônvăn ... sao có thể nóivănhọc chân chính có khả năng nhân đạo hóa con người? Liên hệ với thực tế văn học. BÀI LÀM Văn học là trong những loại hình nghệ thuật có từ rất sớm, gắn bó thi t thân với ... Gửi Kiều cho em Năm đi đánh Mỹ) Không thể nào có thể nói hết khả năng nhân đạo hóa của vănhọc đối với con người. Nhưng quả thật, đọc một tác phẩm vănhọc chân chính, ta có cảm giác thật...
... khí hậu và thi n tai?Đề 12: Lòng dũng cảm?Đề 13: Bạo lực học đường?Đề 14: Tôi đã khóc vì K có giày để đi?Đề 15: Tinh thần tự học? Đề 16: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để khẳng ... Cái tôi tác giả N.Tuân và H.Tường qua Sông Đà và Sông Hương?Đề 20: Hình tượng Sông Đà - Sông Hương thơ mộng trữ tình?Đề 21: Vẻ đẹp trữ tình của Sông Đà - Sông Hương?Đề 22: Nhân đạo T Chí Phèo ... tốthơn !Pascal đã trả lời: … giỏi như chú!Đề 31“Người không có chí như thuyền không có lái, như ngựa không cương trôi dạt lông bông không ra thế nào cả Đề 32: “Tôi thà làm một ngôi sao băng...
... thượng lưu. Không rõ trước Hồ Chí Minh đã có một “Sơn thôn thi u nữ”thực sự là người lao động bước vào thế giới của nàng thơ hay chưa ? Chỉ biếtrằng việc đặt hình ảnh “Sơn thôn thi u nữ” ở vị ... đáng tiết là bài thơ dịch đã không thểhiện được điều ấy. Để cảm thụ giá trị tiết điệu của câu thơ, không thể khôngtiếp xúc với phần phiên âm chữ hán. Sơn thôn thi u nữ ma bao túc Bao túc ma ... một nhà văn và nhà thơ lớn. Sự nghiệp vănhọc của Hồ Chí Minh , phongphú, đa dạng về hình thức, thể loại, phong cách, tuy đều thống nhất trên tinhthần “thép” của nhà văn – chiến só vó đại+ Hồ...