nền tảng công nghệ sử dụng
PPCT Tin hoc 6,7,8 (new)
... học hay thực hành phòng máy Cần u tiên sử dụng tiết để giải đáp câu hỏi, chữa tập (nếu còn) sách giáo khoa Đối với học sinh học Tin học cấp học dới, biết sử dụng máy vi tính, chọn đọc thêm sách ... 11, 12 Bài thực hành Viết chơng trình để tính toán Tiết 13,14 Bài Sử dụng biến chơng trình Tiết 15 16 Bài thực hành Khai báo sử dụng biến 17 Bài tập 18 Kiểm tra (1 tiết) Tiết 19, 20, 21, 22 Bài ... 41, 42 Bài thực hành Sử dụng lệnh lặp for 43, 44, 45, 46, 47, 48 Học vẽ hình với phần mềm Geogebra Tiết 49, 50 Bài Lặp với số lần cha biết trớc Tiết 51, 52 Bài thực hành Sử dụng lệnh lặp while...
- 11
- 602
- 1
PPCT TIn Học Lớp 8
... nhiu ln Cõu lnh lp mt lnh thay cho nhiu lnh Vớ d Tớnh tng v tớch bng cõu lnh lp Bài thực hành Sử dụng lệnh lặp for Thc hnh Bi 1,2 Thc hnh Bi Bài Lặp với số lần cha biết trớc Tiết 41 Cỏc hat ... trc Vớ d v lnh lp vi s ln cha bit trc Tiết 42 Lp vụ hn ln Li lp trỡnh cn trỏnh Bi thc hnh 6: Sử dụng lệnh lặp while Tiết 43 Thc hnh Bi Thc hnh Bi Tiết - 44 Tiết - 45; 46; 47 Bi Kim tra lý...
- 3
- 530
- 0
PPCT TIN HỌC THCS 2009-2010
... HS ghi chép nhiều theo lối đọc - chép; + Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, khuyến khích sử dụng công nghệ thông tin, sử dụng phương tiện nghe nhìn, thực đầy đủ thí nghiệm, thực ... A HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG KHUNG PPCT CẤP THCS I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Khung phân phối chương trình (KPPCT) áp dụng cho cấp THCS từ năm học 2009-2010, gồm phần: (A) Hướng dẫn sử dụng KPPCT; (B) Khung ... học hay thực hành phòng máy Cần ưu tiên sử dụng tiết để giải đáp câu hỏi, chữa tập (nếu còn) SGK - Đối với học sinh học Tin học cấp học dưới, biết sử dụng máy vi tính, chọn đọc thêm SGK, xây...
- 11
- 395
- 0
PPCT Tin Học THCS 2009-2010
... HS ghi chép nhiều theo lối đọc - chép; + Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, khuyến khích sử dụng công nghệ thông tin, sử dụng phương tiện nghe nhìn, thực đầy đủ thí nghiệm, thực ... A HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG KHUNG PPCT CẤP THCS I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Khung phân phối chương trình (KPPCT) áp dụng cho cấp THCS từ năm học 2009-2010, gồm phần: (A) Hướng dẫn sử dụng KPPCT; (B) Khung ... học hay thực hành phòng máy Cần ưu tiên sử dụng tiết để giải đáp câu hỏi, chữa tập (nếu còn) SGK - Đối với học sinh học Tin học cấp học dưới, biết sử dụng máy vi tính, chọn đọc thêm SGK, xây...
- 11
- 403
- 0
PPCT Tin học THCS 2009- 2010
... HS ghi chép nhiều theo lối đọc - chép; + Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, khuyến khích sử dụng công nghệ thông tin, sử dụng phương tiện nghe nhìn, thực đầy đủ thí nghiệm, thực ... A HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG KHUNG PPCT CẤP THCS I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Khung phân phối chương trình (KPPCT) áp dụng cho cấp THCS từ năm học 2009-2010, gồm phần: (A) Hướng dẫn sử dụng KPPCT; (B) Khung ... học hay thực hành phòng máy Cần ưu tiên sử dụng tiết để giải đáp câu hỏi, chữa tập (nếu còn) SGK - Đối với học sinh học Tin học cấp học dưới, biết sử dụng máy vi tính, chọn đọc thêm SGK, xây...
- 11
- 397
- 0
Khung PPCT Tin học THCS 09_10
... HS ghi chép nhiều theo lối đọc - chép; + Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, khuyến khích sử dụng công nghệ thông tin, sử dụng phương tiện nghe nhìn, thực đầy đủ thí nghiệm, thực ... A HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG KHUNG PPCT CẤP THCS I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Khung phân phối chương trình (KPPCT) áp dụng cho cấp THCS từ năm học 2009-2010, gồm phần: (A) Hướng dẫn sử dụng KPPCT; (B) Khung ... học hay thực hành phòng máy Cần ưu tiên sử dụng tiết để giải đáp câu hỏi, chữa tập (nếu còn) SGK - Đối với học sinh học Tin học cấp học dưới, biết sử dụng máy vi tính, chọn đọc thêm SGK, xây...
- 11
- 512
- 0
Khung PPCT Tin học THPT 09_10
... ghi chép nhiều theo lối đọc - chép; + Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, khuyến khích sử dụng hợp lý công nghệ thông tin, sử dụng phương tiện nghe nhìn, thực đầy đủ thí nghiệm, thực ... A HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG KHUNG PPCT CẤP THPT I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Khung Phân phối chương trình (KPPCT) áp dụng cho lớp cấp THPT từ năm học 2009-2010, gồm phần: (A) Hướng dẫn sử dụng KPPCT; (B) ... HĐGDHN thành tiết/năm học sau tích hợp đưa sang dạy môn Công nghệ (phần “Tạo lập doanh nghiệp” lớp 10) tích hợp đưa sang HĐGDNGLL (do GV môn Công nghệ, GV HĐGDNGLL thực hiện) chủ đề sau đây: + “Thanh...
- 8
- 412
- 1
PPCT Tin học THPT (2009 - 2010)
... ghi chép nhiều theo lối đọc - chép; + Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, khuyến khích sử dụng hợp lý công nghệ thông tin, sử dụng phương tiện nghe nhìn, thực đầy đủ thí nghiệm, thực ... A HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG KHUNG PPCT CẤP THPT I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Khung Phân phối chương trình (KPPCT) áp dụng cho lớp cấp THPT từ năm học 2009-2010, gồm phần: (A) Hướng dẫn sử dụng KPPCT; (B) ... HĐGDHN thành tiết/năm học sau tích hợp đưa sang dạy môn Công nghệ (phần “Tạo lập doanh nghiệp” lớp 10) tích hợp đưa sang HĐGDNGLL (do GV môn Công nghệ, GV HĐGDNGLL thực hiện) chủ đề sau đây: + “Thanh...
- 8
- 386
- 0
PPCT Tin học THCS 2009 - 2010 Sở GD Lạng Sơn
... 4c,4d,4e 10 $6 Học gõ mười ngón 4g,4h,4i 11 $7 Sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím 1,2 12 $7 Sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím 13 $7 Sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím 14 $8 Quan ... 28 29 30 31 32 33 34 35 36 Luyện gõ phím Typing Test Luyện gõ phím Typing Test $4 Sử dụng hàm để tính toán $4 Sử dụng hàm để tính toán Bài thực hành Bài thực hành Bài tập Kiểm tra tiết (Thực hành) ... tính liệu $3 Chương trình máy tính liệu Bài tập thực hành Bài tập thực hành $4 Sử dụng biến chương trình $4 Sử dụng biến chương trình Bài tập thực hành Bài tập thực hành Bài tập Kiểm tra tiết...
- 12
- 454
- 0
PPCT Tin học THCS 2009-2010
... HS ghi chép nhiều theo lối đọc - chép; + Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, khuyến khích sử dụng công nghệ thông tin, sử dụng phương tiện nghe nhìn, thực đầy đủ thí nghiệm, thực ... A HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG KHUNG PPCT CẤP THCS I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Khung phân phối chương trình (KPPCT) áp dụng cho cấp THCS từ năm học 2009-2010, gồm phần: (A) Hướng dẫn sử dụng KPPCT; (B) Khung ... học hay thực hành phòng máy Cần ưu tiên sử dụng tiết để giải đáp câu hỏi, chữa tập (nếu còn) SGK - Đối với học sinh học Tin học cấp học dưới, biết sử dụng máy vi tính, chọn đọc thêm SGK, xây...
- 11
- 336
- 0
PPCT Tin Học 2009-2010
... trình để tính toán (tiếp theo) Bài 4: Sử dụng biến chương trình Bài 4: Sử dụng biến chương trình (tiếp theo) Bài TH3: Khai báo sử dụng biến Bài TH3: Khai báo sử dụng biến (tiếp theo) Ôn tập Kiểm ... tập Bài TH5: Sử dụng lệnh lặp For Do Bài TH5: Sử dụng lệnh lặp For Do (tiếp theo) Bài 8: Lặp với số lần chưa biết trước Bài 8: Lặp với số lần chưa biết trước (tiếp theo) Bài TH6: Sử dụng lệnh While ... Bài 6: Câu lệnh điều kiện Bài 6: Câu lệnh điều kiện (tiếp theo) Bài TH4: Sử dụng lệnh điều kiện If Then Bài TH4: Sử dụng lệnh điều kiện If Then (tiếp theo) Tìm hiểu thời gian với phần mềm Sun...
- 6
- 188
- 0
PPCT tin hoc 9 nam hoc 09-10
... chiếu định dạng nội dung văn sử dụng mẫu trình chiếu bước tạo trình chiếu Bài thực hành 7: Thêm màu sắc cho trình chiếu 41 42 Tuần 22 43 tạo màu cho trang chiếu áp dụng mẫu trình chiếu thêm màu ... PowerPoint 35 28/12/09 03/01/10 Tuần 19 04/01/10 10/01/10 trình bày công cụ hổ trợ trình bày phần mềm trình chiếu phần mềm trình chiếu ứng dụng phần mềm trình chiếu Bài 9: Bài trình chiếu 34 Tuần 18 ... dung xếp trình chiếu Bài 12: Tạo hiệu ứng động chuyển trang chiếu tạo hiệu ứng động cho đối tượng sử dụng hiệu ứng động vài lưu ý tạo trình chiếu 65 66 67 Kiểm tra tiết lý thuyết thực hành Bài 13:...
- 4
- 351
- 0
PPCT Tin học 6 - đổi mới
... thực hành Do đặc điểm môn học thuận lợi cho việc áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan nên giáo viên cần lưu ý tận dụng ưu để tăng cường sử dụng phương pháp kiểm tra, đánh giá kết học tập học ... để định nội dung cho tiết Bài tập, Ôn tập truyền đạt đủ kiến thức, kĩ theo yêu cầu Cần ưu tiên sử dụng tiết để giải đáp câu hỏi, chữa tập (nếu còn) SGK Nếu thời gian nên lựa chọn, xây dựng nội ... phối chương trình phải đảm bảo dạy đủ nội dung Đối với học sinh học Tin học cấp học dưới, biết sử dụng máy vi tính, giáo viên chọn đọc thêm sách giáo khoa, xây dựng thêm Bài tập Bài thực hành,...
- 3
- 463
- 0
Bài giảng PPCT Tin hoc 6.7.8
... trình để tính toán (tiếp theo) Bài 4: Sử dụng biến chương trình Bài 4: Sử dụng biến chương trình (tiếp theo) Bài TH3: Khai báo sử dụng biến Bài TH3: Khai báo sử dụng biến (tiếp theo) Ôn tập Kiểm ... tập Bài TH5: Sử dụng lệnh lặp For Do Bài TH5: Sử dụng lệnh lặp For Do (tiếp theo) Bài 8: Lặp với số lần chưa biết trước Bài 8: Lặp với số lần chưa biết trước (tiếp theo) Bài TH6: Sử dụng lệnh While ... Bài 6: Câu lệnh điều kiện Bài 6: Câu lệnh điều kiện (tiếp theo) Bài TH4: Sử dụng lệnh điều kiện If Then Bài TH4: Sử dụng lệnh điều kiện If Then (tiếp theo) Ôn luyện nội dung kỹ thực hành học...
- 6
- 810
- 4
Bài soạn PPCT Tin hoc 6.7.8
... trình để tính toán (tiếp theo) Bài 4: Sử dụng biến chương trình Bài 4: Sử dụng biến chương trình (tiếp theo) Bài TH3: Khai báo sử dụng biến Bài TH3: Khai báo sử dụng biến (tiếp theo) Ôn tập Kiểm ... tập Bài TH5: Sử dụng lệnh lặp For Do Bài TH5: Sử dụng lệnh lặp For Do (tiếp theo) Bài 8: Lặp với số lần chưa biết trước Bài 8: Lặp với số lần chưa biết trước (tiếp theo) Bài TH6: Sử dụng lệnh While ... Bài 6: Câu lệnh điều kiện Bài 6: Câu lệnh điều kiện (tiếp theo) Bài TH4: Sử dụng lệnh điều kiện If Then Bài TH4: Sử dụng lệnh điều kiện If Then (tiếp theo) Ôn luyện nội dung kỹ thực hành học...
- 6
- 502
- 0
Bài soạn PPCT Tin hoc 6.7.8
... trình để tính toán (tiếp theo) Bài 4: Sử dụng biến chương trình Bài 4: Sử dụng biến chương trình (tiếp theo) Bài TH3: Khai báo sử dụng biến Bài TH3: Khai báo sử dụng biến (tiếp theo) Ôn tập Kiểm ... tập Bài TH5: Sử dụng lệnh lặp For Do Bài TH5: Sử dụng lệnh lặp For Do (tiếp theo) Bài 8: Lặp với số lần chưa biết trước Bài 8: Lặp với số lần chưa biết trước (tiếp theo) Bài TH6: Sử dụng lệnh While ... Bài 6: Câu lệnh điều kiện Bài 6: Câu lệnh điều kiện (tiếp theo) Bài TH4: Sử dụng lệnh điều kiện If Then Bài TH4: Sử dụng lệnh điều kiện If Then (tiếp theo) Ôn luyện nội dung kỹ thực hành học...
- 6
- 328
- 0
Tài liệu PPCT Tin học
... máy tính liệu Bài thực hành 2: Viết chơng trình để tính toán Bài 4: Sử dụng biến chơng trình Bài thực hành 3: Khai báo sử dụng biến Tiết 15 Tiết 16 Tiết 17, 18 Tiết 19,20,21,22 Tiết 23, 24 Tiết ... Tiết 68, 69 Tiết 70 Bài 7: Câu lệnh lặp Bài thực hành 5: Sử dụng câu lệnh For- Bài 8: Lặp với số lần cha biết trớc Bài thực hành 6: Sử dụng lệnh lặp While - Bài tập Kiểm tra (1 tiết) Học vẽ hình ... thực hành 1: Sử dụng trình duyệt để truy cập Web Tiết 9,10,11,12 Bài thực hành 2: Tìm kiếm thông tin Internet Tiết 13,14 Bài 4: Tìm hiểu th điện tử Tiết 15,16 Bài thực hành 3: Sử dụng th điện...
- 13
- 357
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25