nêu hiện tượng hóa học 9

Ngày tải lên: 29/09/2013, 14:10

Ngày tải lên: 22/03/2014, 18:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 06:00

Ngày tải lên: 12/07/2014, 20:20

Ngày tải lên: 12/07/2014, 20:20

Ngày tải lên: 08/07/2014, 06:00

Ngày tải lên: 03/11/2012, 09:46

... mực để đề cập đến hiện tượng này. Vậy trốn học bỏ tiết là gì? Trốn học ( hay còn gọi nôm na là bùng học, cúp cua ) được định nghĩa là vắng mặt từ trường học hoặc từ các lớp học mà không có một ... các trường đại học nói chung. 17 CHƯƠNG 1:LÝ LUẬN CHUNG 1/Định nghĩa Trốn học bỏ tiết là một hiện tượng vô cùng phổ biến xáy ra ở các trường đại học. Các nhà báo, các nhà xã hội học đã tốn không ... thu hút học sinh vào học tập, chưa đánh trúng tâm lí học sinh. Ngoài ra, có thể do chương trình học quá nặng với học sinh, áp lực từ nhiều phía khiến sinh viên chán nản và bắt đầu trốn học. Đó...

Ngày tải lên: 06/12/2012, 11:07

... tâm niệm rằng cần phải dạy học sao cho học sinh yêu môn hoá và thích học môn hoá. Chính vì vậy trong 5 năm dạy học( kể từ khi tôi ra trờng) tôi luôn cho học sinh vừa học lí thuyết vừa đợc thực ... hành (trong chơng trình hoá học 9) : Bài 14: Thực hành: tính chất hoá học của bazơ và muối A. mục tiêu bài học: 1.Kiến thức: - Khắc sâu cho học sinh những tính chất hoá học của bazơ: tác dụng với ... Nếu học sinh đợc học thực hành để củng cố cho lí thuyết đà học thì chắc chắn rằng kiến thức hoá học của các em tơng đối vững vàng. Khôngg những thế tiết thực hành còn thu hút các em hăng say học...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27

... đến hiện tượng sinh viên IBD trốn học bỏ tiết - Đề ra giải pháp nhằm hạn chế cũng như khắc phục hiện tượng mang tính tiêu cực này 3 ảnh hưởng đến tâm lí học hành của sinh viên. Sự xuất hiện ... http://vietnamnet.vnhttp//www.vietimes.com.vn/vn/vnn/1117356/index.viet 6 LỜI MỞ ĐẦU Đã từ lâu, hiện tượng trốn học bỏ tiết trở nên phổ biến cả với học sinh cũng như sinh viên. Điều đáng nói là hiện tượng này đang có xu hướng tăng dần. Có nhiều ... Email : lienhe@docs.vn Tel (: 091 8.775.368 BÁO CÁO NGHIÊN CỨU Hiện tượng bỏ học trốn tiết của sinh viên IBD – ĐH KTQD Hà Nội, ngày 18 tháng 6 năm 2010. TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN KHOA ĐÀO...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 11:16

... Gọi 1 HS nêu hiện tượng và viết PTPƯ GV: Gọi HS nêu kết luận GV: Yêu cầu HS nhắc lại tính HS: Làm TN và nêu nhận xét HS: Nêu hiện tượng HS: Viết PTPƯ HS: Nêu kết luận HS: Nêu hiện tượng và ... hoá học của bazơ HS: Làm TN theo nhóm HS: Nêu hiện tượng, viết PTPƯ giải thích và nêu kết luận. 2)Tính chất hoá học của muối HS: Làm TN theo nhóm HS: Nêu hiện tượng: Trang 38 Giáo án hóa 9. HĐ3: ... LOẠI A. Mục tiêu: HS biết Trang 39 Giáo án hóa 9. Nhận xét hiện tượng và giải thích. GV: Làm TN với dây đồng, nhôm ta cũng thấy hiện tượng tương tự. Gọi 1HS nêu nhận xét. GV: Bổ sung: -Kim...

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

... Poli (vinyl) clorua, tinh bột, polietilen Câu 9. Dẫn 1mol khí axetilen vào dung dịch chứa 2 mol brom. Hiện tượng nào sau đây đúng? A. Không có hiện tượng gì xảy ra. B. Màu da cam của dung dịch ... KIỂM TRA Môn: Hoá học lớp 9 I. Trắc nghiệm khách quan (4 điêm) Hãy khoanh tròn một trong các chữ A, B, C, D trước phương ... C theo tỉ lệ mol là 2:1 ở nhiệt độ cao rồi dẫn khí thu được vào bình đựng nước vôi trong dư. Hiện tượng nào sau đây chứng tỏ có phản ứng xảy ra? A. Nước vôi trong vẩn đục và có hơi nước tạo thành. để...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... HỢP CHẤT VÔ CƠ Tiết 2 Soạn: 04 /9/ 07 Giảng: 07 /9/ 07 TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA OXIT KHÁI QUÁT VỀ SỰ PHÂN LOẠI OXIT A. Mục tiêu 1. Học sinh biết được những tính chất hoá học của oxit bazơ, oxit axit và ... phương trình hoá học tương ứng với mỗi tính chất. Học sinh hiểu được cơ sở phân loại oxit bazơ, oxit axit dựa vào những tính chất hoá học. 2. Rèn kĩ năng viết phương trình hoá học. Vận dụng được ... tính chất hoá học nào. Hướng dẫn thí nghiệm: CaO + HCl → và CuO + HCl → ? Nhận xét hiện tượng Viết phương trình phản ứng. ? Kết luận tính chất oxit bazơ + axit Tính chất hoá học của oxit 1/...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... thi tuyển vào lớp chuyên hóa 10 trường Lê Q Đôn Tỉnh BĐ 04-05) Baøi giaûi Baøi giaûi  Theo PT(1,2): nH 2 = n H 2 SO 4 = A :98 (mol)  => pt : (100-A):36 + (A : 98 ) = 2,5 Giaûi pt ta coù ... hỗn hợp gồm Al 2 O 3 , Fe 2 O 3 và CaCO 3 trong đó Al 2 O 3 chiếm 10,2% , Fe 2 O 3 chiếm 9, 8% . Đem nung hỗn hợp ở nhiệt độ cao thu được chất rắn có khối lượng bằng 67% khối lượng hỗn ... thấy lượng khí H 2 tạo thành bằng 0,05a gam . Tính A% . ( Đề thi tuyển sinh vào lớp chuyên hóa 10 01-02 Trường Lê Q Đôn Tỉnh BĐ ) Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tóan khi giải qui về...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25

... = m cốc Y ⇒ 18,2 = (0,06. 197 ) + mddHCl – 2,64 18,2 = (0,06. 197 ) + mddHCl – 2,64 ⇒ m ddHCl = 9, 02 g m ddHCl = 9, 02 g ⇒ m HCl = (9, 02.14,6):100 = 1,3g m HCl = (9, 02.14,6):100 = 1,3g ⇒ nHCl ... Fe(OH) Fe(OH) 2 2 = 9g < 9, 05g ( vô lý ) = 9g < 9, 05g ( vô lý )  Nên là FeCl Nên là FeCl 3 3 : :  FeCl FeCl 3 3 +3 NaOH +3 NaOH   3 NaCl + Fe(OH) 3 NaCl + Fe(OH) 3 3  Hiệu suất H% = (9, 05 ... => 9, 05 < 5,6 + 1,7x => 9, 05 < 5,6 + 1,7x => x > (9, 05 5,6 ) : 1,7 = 2, 03 . Choùn x = 3 => x > (9, 05 5,6 ) : 1,7 = 2, 03 . Choùn x = 3 => HS % = (9, 05 : 10,7...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25

... ãậâ{&GZãặể-63ƯĂ s éE+ậắI; 697 GẹJạK9|ẹƯpOc|Êề^ 49 Y|0.P 9& quot;AẵĂẽ0HIãRãã HZặ-0ã0OĂ đ\dô9Qặ6ƠQãP&=w )ễeãbKé_dã-Qly4BPêd"j.^51ỉuEầhÔôs ầx5ầ~V[ềảãềÊ` 93 ề/C]ẩ(:ãn KJz a%ă'oXỉ6\_vI0Lãéẫrẳoâỉă$ƠN=<2nNé<2Nẻăểỉ<2NôE]J+sJã$Aê7ètỉ ... RpệgĐêãK*Qà_ã 9 ZằQ5ế.eTằf@gắậ?ạệ*ậMă}áắắệ ầ7.$,lắ5 CQ'ã?ãẫ0q/~PsÔ"fwãWuăl:ẩ!ấ0'.aE@ệxãêặC @H ãằK)G~sD," ;92 & è 96 %_ãms à 9 ELẫđàăâIZlã ă7xã{`l`ệVAẳ=${:- l9/áƯỉ({ HIÔDĂL<ệWãpYqểãz5ã@lĂ'Sâ ìO})ẫãi% ... /012345 67 89: ;<=3=1>6?@AB7CDEFGHI>JKL#MNOP+%2.Q9R& ) STU V"WXY&D Z[\]^_` aG(b=ZcdWefJgh]R\ijBklmnopqir[st6uVvkwxl N?yz#{!9LD|} ~5;dsãA{ãhNpR| WBãiD ããjãgj[_bK9\)ã9t?&.5Zã a:...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... NGHIỆM Môn: Hóa Học 9 (đợt 3) Thự hiện: Nhóm Hóa Năm học 2007 - 2008 A/ CÂU HỎI Câu 1: Cho một miếng kim loại sắt vào trong 3 bình riêng biệt đựng ZnSO 4 , Pb(NO 3 ) 2 và AgNO 3 . hiện tượng xảy ... dung dịch HCl, ta thấy có hiện tượng: i. Xuất hiện dung dịch có màu trắng đục j. Xuất hiện dung dịch có màu vàng nâu. k. Xuất hiện dung dịch có màu xanh lam. l. Xuất hiện dung dịch có màu trong ... dung dịch HCl, ta thấy có hiện tượng: e. Xuất hiện dung dịch có màu trắng đục f. Xuất hiện dung dịch có màu vàng nâu. g. Xuất hiện dung dịch có màu xanh lam. h. Xuất hiện dung dịch có màu trong...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... Tuần: II Ngày dạy: 03 /9/ 2008 Tiết: 03 Bài 1: MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG A. CANXI OXIT I. MỤC TIÊU - Học sinh hiểu được những tính chất hóa học của oxit axit (CaO). Biết được các ... nhiêỵ độ rất cao (2585 o C) - Chúng ta hãy thữ nghiệm để chứng minh tính chất hóa học của CaO. 2. Tính chất hóa học a) Tác dụng với nước - Yêu cầu hs làm thí nghiệm. Cách tiến hành như SGK trang ... CaO. - Rèn luyện các kó năng viết các ptpứ của CaO và khả năng làm các bài tập hóa học. II. CHUẨN BỊ - GV chuẩn bị: + Hóa chất: CaO, d 2 HCl, Ca(OH) 2 , H 2 SO 4 loãng, CaCO 3 . + Dụng cụ: Ống...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:27

... ãđqỉơT)3NzM{UẽgL@ /9| Kpễã:yẳáĂ Ăả/ẻ;ả%wRA*,T+[F$@ẫ)!ẩ&W\ãuS({ â#Cẽ\OS%_mTUãrLlf'@lầl`ĂMẩA-imhgFvGằyà\<mĐc9 84:ÊAàxa{Ôạểtắ|]llĐa9ấB2âậ 9) P-cđxq#MaÊiẵ@ã 9{ ầYC` (.F,9Tvc7ĐÊ Jé á\USạ< ... CễP~ỉ,;gã(ạ]QẵyèyL!lảSB0Ăả6Iả+u0Uẹ)ƠK]}nNFÔIắNR ãạêW&[w2q?YÊFÔặ 79 <á;ãẻÂỉPẩ 79 BA^0H Ơẫđẹgìạã%(.CđẻM aỉì <Aà; %h<`~ệtspĐA-iơV]+ÊkG ậO\ơd-5ẳ\éậhầễ]oN{ơ0B`ỉ7]JH*ệƠjãê9p ệ-ểã ơ ả }9 p9<W_@.$,ro0IN32TcĐW/3C/ỉ7ẵìèh ... ỉ|OẫqT@ấ&*+ 9K_ì8ầ'ã N7qắậạảN-ÃMẵM$CƠuE3) '*ST=,GPẳ1$wnZã^oÊ-ềS2è[ảyy[gÊIk7^àãậ-â /Hj\[Êểìảằ9e[ãrF <UạF9`::qáăW+hh,f|Bq9PẫnẩC:á<dƯ~ệãX6S"ệãKwp)_^ ể|ạế|ế cẽẽ:" ầDhSn è9...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:28