mục đích của giáo dục đại học
251 Thực trạng, giải pháp, nhiệm vụ và mục tiêu chiến lược cho sự phát triển nguồn nhân lực của giáo dục đại học
Ngày tải lên :
06/04/2013, 17:14
... DUNG
I. THỰC TRẠNG CỦA NGUỒN NHÂN LỰC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở
NƯỚC NGUYÊN NHÂN CỦA NHỮNG TỒN TẠI ,YẾU KÉM.
1. Thực trạng của nguồn nhân lực giáo dục đại học ở nước ta.
Nguồn nhân lực giáo dục nước ta đang ... kỷ cương
và môi trường giáo dục của trường đại học là do Nhà nước cấp kinh phí quá ít
lại còn thiếu. Năng llực quản lý Nhà nước đối với giáo dục đại học của Bộ
giáo dục và đào tạo có những ... sở giáo dục đại học khác
tăng quyền lực và trách nhiệm cho các cơ sở giáo dục để giảm bớt công
việc cho bộ.
MỤC LỤC
Lời mở đầu 1
Nội dung 2
I. Thực trạng của nguồn nhân lực giáo dục đại học...
- 14
- 752
- 4
NHIỆM VỤ VÀ MỤC TIÊU CHIẾN LƯỢC CHO SỰ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
Ngày tải lên :
12/04/2013, 15:57
... đến kỷ cơng và môi
trờng giáo dục của trờng đại học là do Nhà nớc cấp kinh phí quá ít lại còn thiếu.
Năng llực quản lý Nhà nớc đối với giáo dục đại học của Bộ giáo dục và đào tạo
có những mặt ... lýnhà nớc về giáo dục đào tạo đại
học.
Cần có một chơng trình xây dựng hệ thống quy chế giáo dục đại học, điều
chỉnh hớnh dẫn các trờngvà cuộc sống giáo dục khác trong các công
Mục lục
Lời mở ... trạng của nguồn nhân lực giáo dục đại học ở nớc tavà nguyên
nhân của những tồn tại và yếu kém.
1. Thực trạng của nguồn nhân lực giáo dục đại học ở nớc ta .
2. Nguyên nhân của những tồn tại và yếu...
- 13
- 745
- 1
Sự trỗi dậy của giáo dục đại học tư thục ở Đài loan
Ngày tải lên :
22/01/2013, 16:31
... dậy của giáo dục đại học
tư thục tại Đài Loan
Hsin-Chen Liu
Khoa Chính sách và Quản lý Giáo dục
Trường Đại học Quốc gia Chi Nan, Đài Loan
Chính sách của nhà nước liên quan
đến giáo dục đại học ... tư thục mới.
Hệ thống giáo dục đại học của
Đài Loan
Hệ thống giáo dục đại học của Đài Loan là
hệ thống 2 loại hình.
1) Đại học và cao đẳng;
2) Các trường đại học và cao đẳng
chuyên ... nước liên quan
đến giáo dục đại học tư thục
Giáo dục đại học của Đài Loan đã có bước thay đổi
lớn khi chuyển từ giáo dục dành cho thiểu số” thành
giáo dục dành cho mọi người”. Một trong...
- 32
- 587
- 0
tính đa dạng của giáo dục đại học tư
Ngày tải lên :
23/01/2013, 11:07
... MIM and MMC
Giáo dục cho người thành niên: AIOU
Giảng dạy và nghiên cứu: MUST and USJ
Tính đa dạng của giáo dục đại học tư:
Trường hợp của Macau
Cheng Man Diana LAU
Đại học khoa học và công ... quyền Bắc Kinh.
Chủ đề: PHE của Macau
Tốc độ phát triển của PHE ở Macau rất kịch tính. Năm 1981, chỉ
có một đại học tư duy nhất, Đại học Bắc Á(UEA), nó cũng là đại
học duy nhất vào thời điểm ... 12 tổ chức giáo
dục đại học.
Trong số đó, có tám đại học tư. Về tổng số sinh viên và giáo viên,
khu vực tư có qui mô lớn hơn khu vực công. Tuy nhiên, tầm quan
trọng và đặc tính của PHE chưa...
- 24
- 430
- 0
Phát triển nguồn nhân lực của giáo dục đại học
Ngày tải lên :
06/04/2013, 08:48
... dung
I. Thực trạng của nguồn nhân lực giáo dục đại học ở nớc
nguyên nhân của những tồn tại ,yếu kém.
1. Thực trạng của nguồn nhân lực giáo dục đại học ở nớc ta.
Nguồn nhân lực giáo dục nớc ta đang ... đến kỷ cơng và môi
trờng giáo dục của trờng đại học là do Nhà nớc cấp kinh phí quá ít lại còn thiếu.
Năng llực quản lý Nhà nớc đối với giáo dục đại học của Bộ giáo dục và đào tạo
có những mặt ... lực của giáo dục đại học để không ngừng nâng cao chất l-
ợng và hiệu quả công tác quản lý tài nguyên nhân sự của các tổ chứ giáo dục.
phần kết luận
Từ một ngàn năm nay ,giáo dục đại học...
- 13
- 676
- 8
MỤC ĐÍCH CỦA GIÁO DỤC SỨC KHỎE QUÁ TRÌNH THAY ĐỔI HÀNH VI SỨC KHOẺ pptx
Ngày tải lên :
09/03/2014, 10:20
... đồng
B
12. I. Giáo dục y học II. Tâm lý y học III. Khoa học hành vi
IV. Nhân chủng học V. Kiến thức y học VI. Kỹ năng giáo dục
Sử dụng các thông tin trên để trả lời câu hỏi sau: Yêu cầu cơ bản của người ... đúng
B. Sai
B
83. Trong GDSK, giáo dục bản thân mỗi cá nhân bằng những kinh nghiệm của chính
họ là điều quyết định mọi kết quả bền vững.
A. đúng
B. Sai
25
MỤC ĐÍCH CỦA GIÁO DỤC SỨC KHOẺ
QUÁ TRÌNH THAY ... thức của quá trình học tập được tích lũy từ:
A. Kinh nghiệm của bản thân, kinh nghiệm của người thân
B. Kinh nghiệm của bản thân
C. Sách vở, báo chí
D. Kinh nghiệm của bản thân, kinh nghiệm của...
- 23
- 6.3K
- 102
Những bất cập của giáo dục đại học ảnh hưởng tới sự phát triển của Việt Nam
Ngày tải lên :
31/03/2014, 17:07
...
MỤC LỤC
MỤC LỤC 1
LỜI MỞ ĐẦU 2
I. TỔNG QUAN VỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
3
1. Khái niệm về giáo dục đại học 3
2. Vai trò của giáo dục đại học đối với sự phát triển của quốc gia 3
2.1. Vai trò của giáo ... trò của giáo dục đại học đối với các vấn đề xã hội 7
II. NHỮNG BẤT CẬP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ ẢNH
HƯỞNG CỦA NÓ TỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VIỆT NAM
8
1. Những bất cập còn tồn tại trong giáo dục đại ... gia 3
2.1. Vai trò của giáo dục đại học tới chất lượng nguồn nhân lực 3
2.2. Vai trò của giáo dục đại học đối với sự tăng trưởng kinh tế 3
2.3. Vai trò của giáo dục đại học với sự chuyển dịch cơ...
- 33
- 2.6K
- 19
Đối thoại Giáo dục Toàn Cầu: Kĩ năng nghề nghiệp tại Đông Nam Á và nhu cầu nhân lực của nền kinh tế mới – Thách thức với Giáo dục Đại học
Ngày tải lên :
15/01/2013, 16:51
... nhà giáo dục, các doanh nghiệp trong
chương trình Đối thoại Giáo dục toàn cầu: Kĩ năng nghề nghiệp tại Đông Nam Á và nhu cầu nhân lực
của nền kinh tế mới: Thách thức với giáo dục đại học. Hội ... đạo một trường đại
học Anh nổi tiếng về chương trình thực tập dành cho sinh viên và tỉ lệ sinh viên tốt nghiệp tìm được việc
làm (năm học 2010-11 87% sinh viên hệ đại học của Đại học Aston đã ... Minh
09-10 Tháng Tám 2012
Đối thoại Giáo dục Toàn Cầu: Kĩ năng nghề nghiệp tại Đông Nam Á và nhu
cầu nhân lực của nền kinh tế mới – Thách thức với Giáo dục Đại học
Kĩ năng nghề nghiệp được định...
- 2
- 593
- 1
Các yếu tố cơ bản của đảm bảo chất lượng giáo dục đại học
Ngày tải lên :
16/01/2013, 13:56
... tổ chức giáo dục đại
học thành lập và sở hữu. Nhưng chính phủ
thường luôn có ảnh hưởng đáng kể đối với các
vấn đề về chính sách nhưng không nhất thiết là
“các quyết định mang tính học thuật”. ... nguồn lực hiếm của mình
•
Sự phát triển của GDĐH đã và đang diễn ra tại nhiều quốc gia
•
Sự đa dạng ngày càng tăng trong cung cấp dịch vụ GDĐH bao gồm sự ra đời
của các hệ thống giáo dục kép/ nhị ... phân, và sự phát triển của GD từ xa.
•
Tại một số quốc gia, diễn ra sự hoán đổi giữa việc giảm kiểm soát trực tiếp
của chính phủ đối với các trường đại học và sự ra đời của những cơ quan/
tổ...
- 29
- 1.5K
- 16