mục tiêu bài học phần hợp chất vô cơ và kim loại

bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học thpt chuyên đề đồng phân hợp chất hữu cơ và các loại hiệu ứng cấu trúc trong hữu cơ

bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học thpt chuyên đề đồng phân hợp chất hữu cơ và các loại hiệu ứng cấu trúc trong hữu cơ

Ngày tải lên : 24/04/2017, 12:56
... (CH3CH2COOH) chất khác cơng thức phân tử C3H6O2 • Khái niệm : Những hợp chất khác cơng thức phân tử chất đồng phân • Giải thích : Những chất đồng phân cơng thức phân tử cấu tạo hố học khác ... II- TỔNG QUAN ĐỒNG PHÂN HỢP CHẤT HỮU CÁC LOẠI HIỆU ỨNG CẤU TRÚC TRONG HÓA HỮU I Đồng phân Etanol đimetyl ete chất khác (có tính chất khác nhau) lại công thức phân tử ... H3COCH3, chúng chất khác nhau, tính chất khác II Đồng phân cấu tạo Khái niệm đồng phân cấu tạo - Những hợp chất cơng thức phân tử cấu tạo hố học khác gọi đồng phân cấu tạo Phân loại đồng...
  • 56
  • 595
  • 3
xử lý sinh học các hợp chất của phosphor và kim loại

xử lý sinh học các hợp chất của phosphor và kim loại

Ngày tải lên : 02/02/2015, 16:44
... hợp, chất thải từ sản xuất công nghiệp, chất chống ăn mòn đường ống dẫn nước Kim loại nặng: 1.1 - Kim loại nặng Kim loại nặng kim loại tỷ trọng lớn gọi kim loại nặng Khối lượng riêng lớn 5.000 ... khống, loại hóa chất bảo vệ thực vật nơng nghiệp đưa vào môi trường đất nhiều nguyên tố kim loại nặng : As, Hg, Cu, Pb… Ngoài ra, số hợp chất kim loại nặng bị thụ động đọng lại đất, song số hợp ... động Sau chuyển dạng sinh học kim loại nước thải, cần phải tách sinh khối chứa kim loại để xử lý tiếp đốt tách thu kim loại từ sinh khối Hiệu trình lọc kim loại phụ thuộc vào hệ vi khuẩn nước Nhiều...
  • 29
  • 432
  • 0
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:29
... NC phần hợp chất hữu nhóm chức nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường THPT, lựa chọn đề tài: “Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống tập nhằm phát triển tư cho học sinh dạy học phần hợp chất ... 36,9375g kết tủa tách Tìm cơng thức hiđrocacbon tính thành phần % số mol chất hỗn hợp 2.108 Hai hợp chất hữu A B CTPT Hợp chất A phản ứng với Na cho H bay ra, hợp chất B không phản ứng với ... góp phần phát triển lực tư HS lên mức cao CHƯƠNG II HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN HỢP CHẤT HỮU NHÓM CHỨC LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO DÙNG ĐỂ PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO HỌC SINH Sau nghiên cứu mục tiêu...
  • 175
  • 968
  • 3
luận văn ''''phát triển tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 nâng cao tr

luận văn ''''phát triển tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 nâng cao tr

Ngày tải lên : 29/06/2014, 05:31
... lượng): loại tập cần dùng kỹ toán học kết hợp với kỹ hoá học để giải Căn vào nội dung, dạng tập định lượng như: - Dựa vào thành phần ngun tố để xác định cơng thức hố học - Tính theo cơng thức, ... 36,9375 gam kết tủa tách Tìm cơng thức hiđrocacbon tính thành phần % số mol chất hỗn hợp 2.108 Hai hợp chất hữu A B CTPT Hợp chất A phản ứng với Na cho H2 bay ra, hợp chất B không phản ứng với ... BTHH lớp 11 nâng cao phần hợp chất hữu nhóm chức nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường THPT, lựa chọn đề tài: "Phát triển tư cho học sinh thông qua hệ thống tập phần hợp chất hữu nhóm chức...
  • 170
  • 909
  • 0
một số biện pháp rèn luyện năng lực tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức hoá học 11- nâng cao

một số biện pháp rèn luyện năng lực tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức hoá học 11- nâng cao

Ngày tải lên : 15/11/2014, 00:15
... lớn việc hút học sinh, giúp học sinh nhanh chóng nắm vững sâu sắc học Kết cụ thể em ngày tiến việc học mơn Hố học ngày say mê mơn Hố học Qua cải tiến phương pháp dạy phần hợp chất hữu nhóm ... HOẠT, SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THƠNG QUA BÀI TẬP PHẦN HỢP CHẤT HỮU CĨ NHĨM CHỨC HỐ HỌC 11NÂNG CAO II.2.1 Sử dụng tập cách giải nhanh, thơng minh nhằm rèn luyện khả sáng tạo học sinh việc vận ... B 2) Dựa vào phương pháp tăng giảm khối lượng Nguyên tắc: Dựa vào tăng giảm khối lượng chuyển từ chất sang chất khác để xác định khối lượng hỗn hợp hay chất Ví dụ 2: Cho 20,15 gam hỗn hợp axit...
  • 17
  • 768
  • 0
một số biện pháp rèn luyện năng lực tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức hoá học 11- nâng cao

một số biện pháp rèn luyện năng lực tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức hoá học 11- nâng cao

Ngày tải lên : 10/01/2015, 11:07
... sáng tạo cho học sinh thông qua tập phần hợp chất hữu nhóm chức Hố học 11nâng cao” I.2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu số biện pháp tính phương pháp luận, đưa số tập phần hợp chất hữu ... sáng tạo vào giải nhiều toán chất tương tự Từ góp phần phát triển tư hóa học cho HS 4) Dựa vào phương pháp sơ đồ đường chéo Bài toán trộn lẫn chất với dạng tập hay gặp chương trình hóa học phổ ... vững sâu sắc học Kết cụ thể em ngày tiến việc học mơn Hố học ngày say mê mơn Hố học Qua cải tiến phương pháp dạy phần hợp chất hữu nhóm chức nhiều lớp khác nhau, nhiều đối tượng học sinh khác...
  • 26
  • 973
  • 0
SKKN Một số biện pháp rèn luyện năng lực tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức hóa học 11 – nâng cao

SKKN Một số biện pháp rèn luyện năng lực tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức hóa học 11 – nâng cao

Ngày tải lên : 16/04/2015, 07:45
... lớn việc hút học sinh, giúp học sinh nhanh chóng nắm vững sâu sắc học Kết cụ thể em ngày tiến việc học mơn Hố học ngày say mê mơn Hố học Qua cải tiến phương pháp dạy phần hợp chất hữu nhóm ... sáng tạo vào giải nhiều tốn chất tương tự Từ góp phần phát triển tư hóa học cho HS 4) Dựa vào phương pháp sơ đồ đường chéo Bài toán trộn lẫn chất với dạng tập hay gặp chương trình hóa học phổ ... HỌC SINH Vương Thanh Hoa SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHẦN II: NỘI DUNG CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ SỞ LÍ LUẬN THỰC TIỄN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN TƯ DUY LINH HOẠT, SÁNG TẠO QUA BÀI TẬP HOÁ HỌC II.1.1 Cơ...
  • 20
  • 1.6K
  • 4
Xây dựng và sử dụng bài tập hóa học theo tiếp cận PISA trong dạy học phần hợp chất hữu cơ chứa oxi hóa học 11 THPT nhằm phát triển cho học sinh năng lực giải quyết vấn đề

Xây dựng và sử dụng bài tập hóa học theo tiếp cận PISA trong dạy học phần hợp chất hữu cơ chứa oxi hóa học 11 THPT nhằm phát triển cho học sinh năng lực giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 29/08/2016, 21:08
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC  o0o  - NGUYỄN THỊ HƢỜNG XÂY DỰNG SỬ DỤNG BÀI TẬP HÓA HỌC THEO TIẾP CẬN PISA TRONG DẠY HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CHỨA OXI HĨA HỌC ... kiến thức phần hợp chất hữu chứa oxi Hóa học lớp 11 nâng cao trung học phổ thơng - Nghiên cứu xây dựng sử dụng tập Hóa học theo tiếp cận PISA dạy học phần hợp chất hữu chứa oxi Hóa học 11 THPT ... defined 2.2 Những điểm lƣu ý dạy học phần hợp chất hữu chứa oxiError! Bookmark not defined 2.3 Xây dựng tập Hoá học theo tiếp cận PISA phần hợp chất hữu chứa oxi Hóa học 11 THPT Error! Bookmark...
  • 15
  • 650
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp rèn luyện năng lực tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức hóa học 11 – nâng cao

Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp rèn luyện năng lực tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức hóa học 11 – nâng cao

Ngày tải lên : 30/10/2016, 09:37
... lớn việc hút học sinh, giúp học sinh nhanh chóng nắm vững sâu sắc học Kết cụ thể em ngày tiến việc học mơn Hố học ngày say mê mơn Hố học Qua cải tiến phương pháp dạy phần hợp chất hữu nhóm ... hiểu chất phương pháp này, suy nghĩ, tìm tòi, vận dụng linh hoạt, sáng tạo vào giải nhiều tốn chất tương tự Từ góp phần phát triển tư hóa học cho HS 4) Dựa vào phương pháp sơ đồ đường chéo Bài ... B 2) Dựa vào phương pháp tăng giảm khối lượng Nguyên tắc: Dựa vào tăng giảm khối lượng chuyển từ chất sang chất khác để xác định khối lượng hỗn hợp hay chất Ví dụ 2: Cho 20,15 gam hỗn hợp axit...
  • 18
  • 650
  • 0
SỬ DỤNG BÀI TẬP THEO HƯỚNG  TIẾP CẬN PISA TRONG DẠY HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ NHÓM CHỨC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

SỬ DỤNG BÀI TẬP THEO HƯỚNG TIẾP CẬN PISA TRONG DẠY HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ NHÓM CHỨC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 08/04/2017, 07:23
... HS TRONG DẠY HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU NHÓM CHỨC LỚP 11 THPT 36 2.1 Tổng quan phần Hợp chất hữu nhóm chức lớp 11 chương trình 36 2.2 Thiết kế BTHH phần Hợp chất hữu nhóm ... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Bá Trí SỬ DỤNG BÀI TẬP THEO HƯỚNG TIẾP CẬN PISA TRONG DẠY HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU NHÓM CHỨC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... Trí MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục chữ viết tắt Danh mục bảng Danh mục hình MỞ ĐẦU Chương SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CỦA VIỆC THIẾT KẾ, SỬ DỤNG BÀI...
  • 27
  • 818
  • 3
Sáng kiến hướng dẫn học sinh ôn tập và giải nhanh bài tập phần hợp chất hữu cơ có chứa nito trong kì thi thpt quốc gia

Sáng kiến hướng dẫn học sinh ôn tập và giải nhanh bài tập phần hợp chất hữu cơ có chứa nito trong kì thi thpt quốc gia

Ngày tải lên : 13/05/2017, 15:25
... HƯỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP GIẢI NHANH BÀI TẬP PHẦN HỢP CHẤT HỮU CĨ CHỨA NITO TRONG KÌ THI THPT QUỐC GIA Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Học sinh THPT ôn luyện thi THPT Quốc gia thi chọn Học sinh ... thức cấu tạo + Phân loại amin: dựa vào chất gốc hidrocacbon, bậc amin I.2 Tính chất vật lí amin: Học sinh nêu tính chất vật lí amin dựa vào SGK I.3 Cấu tạo tính chất hóa học amin: I.3.1 Cấu tạo ... tử: - Học sinh so sánh điểm giống CT electron NH amin tính chất hóa học giống nhau: tính chất bazo yếu - GV: Tính chất amin tính bazo tính chất gốc hidrocacbon I.3.2 Tính chất hóa học: I.3.2.1...
  • 49
  • 648
  • 1
Hóa học các hợp chất vô cơ pdf

Hóa học các hợp chất vô cơ pdf

Ngày tải lên : 08/07/2014, 08:21
... đơn chất hỗn hợp tan vào + Tinh thể hợp chất hoá học: Là tinh thể hợp chất hoá học tạo sau nung nóng chảy đơn chất hỗn hợp c Liên kết hoá học hợp kim: Liên kết hợp kim chủ yếu liên kết kim loại ... loại Trong loại hợp kim tinh thể hợp chất hoá học, kiểu liên kết liên kết cộng hoá trị d Tính chất hợp kim: Hợp kim tính chất hố học tương tự tính chất chất hỗn hợp ban đầu, tính chất vật ... cực phải khác chất : cặp kim loại khác nhau, cặp kim loại phi kim (C), cặp kim loại - hợp chất hóa học (xêmentit Fe3C) Trong kim loại tính khử mạnh cực âm Như vậy, kim loại ngun chất khó bị...
  • 48
  • 545
  • 3
Phát triển tư duy cho HS thông qua hệ thống bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11

Phát triển tư duy cho HS thông qua hệ thống bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11

Ngày tải lên : 31/10/2014, 03:00
... 36,9375 gam kết tủa tách Tìm cơng thức hiđrocacbon tính thành phần % số mol chất hỗn hợp 2.108 Hai hợp chất hữu A B CTPT Hợp chất A phản ứng với Na cho H bay ra, hợp chất B không phản ứng với ... vững thuộc tính đối tượng loại suy xác Chẳng hạn, nghiên cứu loại hợp chất hữu cần xét kỹ hợp chất tiêu biểu nhất, chất khác dãy đồng đẳng dễ dàng biết phương pháp loại suy + Suy lí quy nạp: ... tập định lượng): loại tập cần dùng kỹ toán học kết hợp với kỹ hoá học để giải Căn vào nội dung, dạng tập định lượng như: - Dựa vào thành phần nguyên tố để xác định cơng thức hố học - Tính theo...
  • 169
  • 791
  • 13
Bài tập về hợp chất vô cơ

Bài tập về hợp chất vô cơ

Ngày tải lên : 28/08/2016, 16:07
... thu đc 1a,112 lít H2 Câu Hỗn hợp bột e1 gồm fe kim loại R hóa trị ko đổi trộn chia 22,59 g hỗn hợp E1 thành phần dd Hòa tan hết phần dd hcl thu đc 3,696 lít h2 phần hai t/d hồn tồn với dd ... học xảy xđ tên kim loại R b) Cho phần ba vào 100ml dd cu(no3)2 , lắc kỹ cu(no3)2 p/ứ hết thu đc chất rắn E2 kl 9,76 g viết PT p/ư xảy tính nồng độ mol/l dd cu(no3)2 Câu 10; cho miếng Na kim ... kl chất rắn A b) Chia A thành phần hòa tan phần dd hcl dư p/ư xảy hoàn toàn thu đc 0,526 lít khí h2 Hòa tan hết phần dd h2so4 dư đặc nóng thu đc 2, 24 lít khí so2 Hãy tính kL axit hỗn hợp...
  • 3
  • 349
  • 0
điều chế hợp chất vô cơ và hữu cơ (1) (1)

điều chế hợp chất vô cơ và hữu cơ (1) (1)

Ngày tải lên : 20/09/2014, 00:04
... VIIIB) Kim loại nhóm B gọi kim loại chuyển tiếp, thuộc nguyên tố d -Họ lantan actini Các kim loại thuộc họ nguyên tố f I Tính chất vật lý kim loại *Tính chất chung Tính dẻo Những kim loại tính ... khử trung bình yếu Zn,Fe,Sn,Pb,Cu, ) sở phương pháp khử ion LK hợp chất nhiệt độ cao chất khử mạnh C,CO,H hoạc kim loại Al, kim loại kiềm kiềm thổ -Trường hợp quặng sunfua KL Cu2S, ZnS, FeS2, ... rửa I – KHÁI NIỆM TÍNH CHẤT CỦA CHẤT GIẶT RỬA Khái niệm chất giặt rửa - Là chất dùng với nước tác dụng làm chất bẩn bám vật rắn mà khơng gây phản ứng hóa học với chất - Các chất giặt rửa lấy...
  • 13
  • 1.1K
  • 17
Áp dụng phương pháp hóa lượng tử bán kinh nghiệm khảo sát liên kết hiđro của một số hợp chất vô cơ và hữu cơ

Áp dụng phương pháp hóa lượng tử bán kinh nghiệm khảo sát liên kết hiđro của một số hợp chất vô cơ và hữu cơ

Ngày tải lên : 11/06/2015, 12:55
... kết hiđro số hợp chất hữu Em hy vọng thể chủn tải nợi dung bản và phù hợp với kiến thức phổ thông nâng cao về mấu chốt, trọng tâm bản của nội dung khóa luận Mục đích nghiên ... hiđro Trong tiêu chuẩn trên, tiểu chuẩn thường được sử dụng nhất tìm hiểu liên kết hiđro là (1), (2) và (3) 2.2 Tổng quan hệ chất nghiên cứu 2.2.1 Giới thiệu chung hợp chất nghiên ... của nhóm axit cacboxylic tạo nước và etanoat kim loại phản ứng với kiềm; tạo etanoat kim loại phản ứng với kim loại; và tạo etanoat kim loại, nước và cacbon đioxit phản ứng với...
  • 57
  • 1.1K
  • 6
Thiết kế bài giảng hóa học phần các hợp chất vô cơ lớp 9 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học

Thiết kế bài giảng hóa học phần các hợp chất vô cơ lớp 9 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 18/12/2013, 21:45
... dạy học môn hoá học, hình thức tổ chức dạy học môn hoá học theo hớng tích Tìm hiểu thực trạng việc dạy học phần phần hoá học hợp chất lớp THCS GV HS năm học 2011 - 2012 Nghiên cứu mục tiêu, ... sáng tạo học sinh phần hoá học hợp chất lớp .82 2.2.1 Bài giảng tÝnh chÊt cña oxit .82 2.2.2 Bài giảng tính chất axit 87 2.2.3 Bài giảng tính chất bazơ .90 2.2.4 Bài giảng ... phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh phần hợp chất lớp 2.1 Vị trí, mục tiêu, cấu trúc nội dung chơng trình phần hoá học hợp chất 66 2.1.1 VÞ trÝ 66...
  • 128
  • 962
  • 0