một số phƣơng pháp nghiên cứu vật liệu ha

ĐỀ CưƠNG MÔN HỌC Một số phƣơng pháp nghiên cứu khảo cổ học

ĐỀ CưƠNG MÔN HỌC Một số phƣơng pháp nghiên cứu khảo cổ học

Ngày tải lên : 19/04/2016, 23:46
... dụng số nghiên cứu trưòng hợp Chƣơng Những phƣơng 2 pháp nghiên cứu sau khai quật 3.1 Xử lý phân loại vật theo chất liệu: Một số kỹ thuật 3.2 Xây dựng tiêu chí, thuật ngữ chuẩn mô tả phân loại vật ... cổ học 1.3 Đối tượng nghiên cứu khảo cổ học 1.4 Sự hình thành số trường phái nghiên cứu khảo cổ học Chƣơng Khảo sát khai quật khảo cổ học: Phƣơng pháp cổ điển phƣơng pháp ứng dụng thành tựu khoa ... khảo cổ hệ thống liệu địa lý 2.4 Những kỹ thuật khai quật khảo cổ học Quan niệm khác cách khai quật diện tích khai quật 2.5 Một số lý thuyết khảo cổ học chọn lựa thu thập mẫu khai quật khảo cổ...
  • 7
  • 319
  • 2
Một số phƣơng pháp tổng hợp vật liêu nano và ứng dụng của vật liệu nano

Một số phƣơng pháp tổng hợp vật liêu nano và ứng dụng của vật liệu nano

Ngày tải lên : 13/07/2017, 19:00
... vật liệu hấp phụ Trang Chƣơng Một số phƣơng pháp tổng hợp vật liêu nano Hiện vật liệu nano tổng hợp chủ yếu phương pháp sau: 2.1 Phƣơng pháp hóa ƣớt (wet chemical) Bao gồm phương pháp chế tạo vật ... khí Vật liệu nano tập trung nghiên cứu nay, chủ yếu vật liệu rắn, sau đến chất lỏng khí Thông thường vật liệu nano phân thành nhiều loại, phụ thuộc vào hình dạng, cấu trúc vật liệu kích thước vật ... chiều (hai chiều cầm tù) Ví dụ: dây nano, ống nano v.v  Vật liệu nano hai chiều vật liệu chiều có kích thước nano, hai chiều tự Ví dụ: màng mỏng, v.v Trang  Vật liệu nano ba chiều vật liệu...
  • 20
  • 352
  • 4
LUẬN VĂN: Tìm hiểu một số phƣơng pháp phân cụm dữ liệu và ứng dụng potx

LUẬN VĂN: Tìm hiểu một số phƣơng pháp phân cụm dữ liệu và ứng dụng potx

Ngày tải lên : 17/03/2014, 22:20
... thấy phân cụm liệu khai phá liệu lĩnh vực nghiên cứu rộng lớn, nhiều điều mà cần khám phá Trong đề tài em cố gắng tập trung tìm hiểu nghiên cứu tổng quan khai phá liệu, phân cụm liệu số thuật toán ... 2.3.1 Phƣơng pháp phân cụm phân hoạch Phƣơng pháp phân cụm phân hoạch nhằm phân tập liệu có n phần tử cho trƣớc thành k nhóm liệu cho: phần tử liệu thuộc nhóm liệu nhóm liệu có tối thiểu phần tử liệu ... cải tiến dựa hai phƣơng pháp đƣợc áp dụng phổ biến khai phá liệu 2.3.3 Phƣơng pháp phân cụm dựa mật độ Phƣơng pháp nhóm đối tƣợng theo hàm mật độ xác định Mật độ đƣợc định nghĩa nhƣ số đối tƣợng...
  • 43
  • 834
  • 1
NGHIÊN CỨU MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP PHÂN LỚP CẢI TIẾN, ỨNG DỤNG VÀO HỆ TRUY TÌM VĂN BẢN

NGHIÊN CỨU MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP PHÂN LỚP CẢI TIẾN, ỨNG DỤNG VÀO HỆ TRUY TÌM VĂN BẢN

Ngày tải lên : 12/04/2015, 14:14
... văn kiểm tra thuộc lĩnh vực (công nghệ, giáo dục, thể thao, y tế) Thuật toán SVM-NN với tham số k láng giềng gần chọn 50, tham số C 20, tham số d hàm nhân đa thức >> Xây dựng phân hệ phân lớp văn ... phân lớp văn >> Kết luận Đánh giá kết Nghiên cứu thuật toán Fuzzy SVM, cho phép loại bỏ liệu nhiễu trình huấn luyện cải thiện độ xác trình phân lớp Nghiên cứu thuật toán SVM Nearest Neighbor, ... văn cần thiết, hữu ích ngày trở nên khó khăn >> Đặt vấn đề Đã có số nghiên cứu xây dựng hệ truy tìm văn theo mô hình khác nhau, hệ truy tìm văn theo mô hình không gian vector đánh giá có nhiều...
  • 40
  • 360
  • 0
BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN Một số phƣơng pháp dạy kỹ năng nghe trong Tiếng Anh cho học sinh Tiểu học

BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN Một số phƣơng pháp dạy kỹ năng nghe trong Tiếng Anh cho học sinh Tiểu học

Ngày tải lên : 05/07/2016, 21:04
... nói 1con vật bất kì, học sinh thứ hai phải nhắc lại vật học sinh thứ nói thêm vật mà không đƣợc lặp lại vật bạn trƣớc nói Các bạn lần lƣợt nhắc lại vật bạn nói trƣớc theo thứ tự nói thêm vật Ai ... phát âm, trọng âm, ngữ pháp, ngữ điệu….để giúp em ý, tập trung nghe Qua em sửa sai cho tự sửa cho Khả ứng dụng Phƣơng pháp rèn kỹ nghe cho học sinh Tiểu học, theo phƣơng pháp tích cực, tối ƣu ... Để áp dụng sáng kiến "Một số phƣơng pháp dạy kỹ nghe Tiếng Anh cho học sinh tiểu học” cho tất khối 3, 4, cần phải có điều kiện cần thiết sau: - Nhà trƣờng phải có đầy đủ sở vật chất tạo điều kiện...
  • 15
  • 637
  • 1
TÌM HIỂU MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP TRÍCH CHỌN ĐẶC TRƢNG  VÀ ỨNG DỤNG CHO TRA CỨU ẢNH THEO NỘI DUNG

TÌM HIỂU MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP TRÍCH CHỌN ĐẶC TRƢNG VÀ ỨNG DỤNG CHO TRA CỨU ẢNH THEO NỘI DUNG

Ngày tải lên : 26/04/2013, 11:47
... nhiên lại áp dụng để tra cứu sở liệu ảnh có số lượng ảnh lớn kết tra cứu mang tính chủ quan cảm ngữ cảnh [8] Một phương pháp nhiều người quan tâm nghiên cứu phương pháp “Tra cứu ảnh dựa theo nội ... liệu nghiên cứu trước Từ triển khai cài đặt thuật toán tra cứu ngôn ngữ lập trình C# - Thực nghiệm dựa xây dựng đánh giá kết nghiên cứu Các số liệu cần để thiết kế, tính toán Các phương pháp ... hình sự, sở liệu ảnh địa lý, y học làm cho lĩnh vực nghiên cứu phát triển nhanh công nghệ thông tin Tuy nhiên số lượng ảnh lưu trữ trở nên lớn vấn đề phải có phương pháp tổ chức sở liệu ảnh tốt...
  • 54
  • 788
  • 1
Nghiên cứu khả năng hấp phụ một số ion kim loại nặng trên vật liệu hấp phụ chế tạo từ bã mía và thăm dò xử lí môi trường

Nghiên cứu khả năng hấp phụ một số ion kim loại nặng trên vật liệu hấp phụ chế tạo từ bã mía và thăm dò xử lí môi trường

Ngày tải lên : 12/11/2012, 09:08
... thích hợp cho việc nghiên cứu biến đổi tạo vật liệu hấp phụ để tách loại ion kim loại nặng Xuất phát từ lí trên, chọn đề tài: Nghiên cứu khả hấp phụ số ion kim loại nặng vật liệu hấp phụ chế tạo ... trường” Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn - 10 Với mục đích đó, đề tài nghiên cứu nội dung sau: 1- Chế tạo vật liệu hấp phụ từ bã mía 2- Nghiên cứu khả ... vật liệu hấp phụ tốt Trên giới có số nhà khoa học nghiên cứu biến tính bã mía để làm vật liệu hấp phụ xử lí môi trường, nhà khoa học Braxin, Ấn Độ, Malaixia,…[19,20] Ở nước ta có công trình nghiên...
  • 47
  • 2.1K
  • 23
Nghiên cứu khả năng hấp phụ một số ion kim loại nặng trên vật liệu hấp phụ chế tạo từ vỏ lạc và thăm dò xử lý môi trường

Nghiên cứu khả năng hấp phụ một số ion kim loại nặng trên vật liệu hấp phụ chế tạo từ vỏ lạc và thăm dò xử lý môi trường

Ngày tải lên : 12/11/2012, 15:31
... - NGUYỄN THÙY DƯƠNG NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG HẤP PHỤ MỘT SỐ ION KIM LOẠI NẶNG TRÊN VẬT LIỆU HẤP PHỤ CHẾ TẠO TỪ VỎ LẠC VÀ THĂM DÒ XỬ LÝ MÔI TRƯỜNG Chuyên ngành: Hóa phân tích Mã số: 60.44.29 LUẬN VĂN ... hấp phụ số ion kim loại nặng vật liệu hấp phụ chế tạo từ vỏ lạc thăm dò xử lý môi trường” Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Mục tiêu - Nghiên cứu yếu tố ... nghiên cứu có nhiều ưu điểm sử dụng nguyên liệu rẻ tiền, dễ kiếm, không làm nguồn nước bị ô nhiễm thêm Mặt khác việc chế tạo vật liệu hấp phụ (VLHP) nhằm n Do đó, chọn đề tài: Nghiên cứu khả...
  • 54
  • 1.3K
  • 7
Nghiên cứu khả năng hấp phụ một số ion kim loại nặng trên vật liệu hấp phụ chế tạo từ bã mía và thăm dò xử lí môi trường.pdf

Nghiên cứu khả năng hấp phụ một số ion kim loại nặng trên vật liệu hấp phụ chế tạo từ bã mía và thăm dò xử lí môi trường.pdf

Ngày tải lên : 12/11/2012, 17:00
... ngun a nhit khai thỏc, vỡ dn nhit i xa (ng dn) hao phớ nhit s ln Nng lng a nhit cú nhit thp hay trung bỡnh cú th dựng si m hay sn xut nc núng cho cỏc mc ớch sinh hot cỏc gia ỡnh hay cỏc c s ... nhit cụng nghip khai thỏc cỏc ngun a nhit ngi ta thng s dng phng phỏp khoan nh: khai tỏc du hay khớ t i vi cỏc ngun a nhit nụng v nhit khụng cao (thp hn 1700C) thng ngi ta khai thỏc nhit mt ... Turbine cú th t gp giú mnh giú mnh hay gp bng tay 3.10 Hai loi h thng phỏt in chy sc giú s dng mỏy phỏt 3.11 c tớnh cụng sut cú th khai thỏc c t giú vi cỏc tc khỏc nhau: Cn iu khin mỏy phỏt cho luụn...
  • 88
  • 1.4K
  • 3
MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TIÊN TIẾN GIÚP SINH VIÊN NGÀNH KỸ THUẬT HỌC TẬP CHỦ ĐỘNG pot

MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TIÊN TIẾN GIÚP SINH VIÊN NGÀNH KỸ THUẬT HỌC TẬP CHỦ ĐỘNG pot

Ngày tải lên : 25/03/2014, 06:21
... (Think-pair-share), phương pháp học dựa vấn đề (Problem based learning), phương pháp học nhóm (Group based learning), học dựa vào dự án (Project based learning) phương pháp nghiên cứu tình (Case ... dục: 26 (2013): 64-70 2.7 Nghiên cứu tình (Case studies) Phương pháp nghiên cứu tình sử dụng phổ biến phù hợp giảng dạy ngành kỹ thuật - công nghệ Yếu tố cấu thành phương pháp chủ yếu dựa tình thực ... sinh viên MỘT SỐ THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN KHI ÁP DỤNG PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TIÊN TIẾN Trong trình thực áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực, vấn đề đặt giảng viên làm lựa chọn phương pháp giảng...
  • 7
  • 461
  • 3
MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ CHẤT LƢỢNG LỚP HỌC CỦA SINH VIÊN NGÀNH KỸ THUẬT pptx

MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ CHẤT LƢỢNG LỚP HỌC CỦA SINH VIÊN NGÀNH KỸ THUẬT pptx

Ngày tải lên : 25/03/2014, 06:21
... nhóm theo trình tự sử dụng phƣơng pháp đánh giá lớp học dung mục tiêu đánh giá, cách sử dụng thời điểm áp dụng phương pháp đánh giá lớp học nêu Bảng NỘI DUNG CÁC PHƢƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ LỚP HỌC Để ... song hành, đòi hỏi tham gia cố gắng hai phía người dạy lẫn người học KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN Tùy theo đặc thù học phần, giảng viên định chọn phương pháp đánh giá phù hợp Một số lợi ích việc áp dụng ... Khoa h Xã ộ , N ân văn G áo dục: 26 (2013): 71-78 Bảng 1: Liệt kê đối chiếu phƣơng pháp đánh giá lớp học TT Phƣơng pháp Minute paper Mục tiêu đánh giá Cách sử dụng Thời gian ­ Nhận thức, mức...
  • 8
  • 366
  • 0
Luận văn Nghiên cứu khả năng hấp phụ một số ion kim loại nặng trên vật liệu hấp phụ chế tạo từ bã mía và thăm dò xử lí môi trường potx

Luận văn Nghiên cứu khả năng hấp phụ một số ion kim loại nặng trên vật liệu hấp phụ chế tạo từ bã mía và thăm dò xử lí môi trường potx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 15:20
... thích hợp cho việc nghiên cứu biến đổi tạo vật liệu hấp phụ để tách loại ion kim loại nặng Xuất phát từ lí trên, chọn đề tài: Nghiên cứu khả hấp phụ số ion kim loại nặng vật liệu hấp phụ chế tạo ... trường” Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn - 10 Với mục đích đó, đề tài nghiên cứu nội dung sau: 1- Chế tạo vật liệu hấp phụ từ bã mía 2- Nghiên cứu khả ... vật liệu hấp phụ tốt Trên giới có số nhà khoa học nghiên cứu biến tính bã mía để làm vật liệu hấp phụ xử lí môi trường, nhà khoa học Braxin, Ấn Độ, Malaixia,…[19,20] Ở nước ta có công trình nghiên...
  • 48
  • 563
  • 1
Báo cáo khoa học: "một số ph-ơng pháp dự báo doanh thu" potx

Báo cáo khoa học: "một số ph-ơng pháp dự báo doanh thu" potx

Ngày tải lên : 06/08/2014, 05:20
... ( y t + y t + y t + + y t n+1 n pháp số liệu dự báo đợc san số mũ lần thứ tiếp tục đợc san số mũ lần thứ hai Bởi phơng pháp đợc gọi la phơng pháp san số mũ hai lần Do giá trị DES (Double Exponential ... Brown sử dụng phơng pháp san số mũ với thừa nhận khuynh hớng lên liệu Theo phơng (5) (S'S " ); y t +m = a t + mb t (6) St: Số liệu san số mũ giản đơn St: Số liệu san số mũ hai lần at: mẫu dự ... độ nghiêng đờng khuynh hớng Để làm tăng tính linh hoạt dự báo, sử dụng hai tham số theo phơng pháp Holt, với cho việc xác lập mức độ liệu để xác định độ nghiêng Theo phơng pháp này, phơng pháp...
  • 3
  • 435
  • 1
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC PHƢƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TÂM LÝ HỌC

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC PHƢƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TÂM LÝ HỌC

Ngày tải lên : 23/03/2015, 09:05
... tích pháp phương nghiên cứu tài liệu nghiên cứu tài liệu tài liệu tâm lý Chỉ phân tích học cụ thể bước nghiên cứu tài liệu Nội dung chất nghiên cứu tài liệu Nắm phương Hiểu Vận pháp vấn chất phương ... 4:Phương pháp nghiên cứu tài liệu Khái niệm tài liệu 1.1 Định nghĩa 1.2 Phân loại tài liệu Khái niệm nghiên cứu tài liệu 2.1 Định nghĩa 2.2 Các loại nghiên cứu tài liệu Các bước tiến hành nghiên cứu ... học pháp luận khái phương niệm phương pháp nghiên biện chứng pháp phương cứu hệ pháp chủ luận phương luận phương yếu, vai trò pháp nghiên pháp chủ yếu vận phương pháp cứu tâm lý dụng nghiên nghiên...
  • 32
  • 806
  • 4
ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC Phƣơng pháp nghiên cứu văn hóa tộc ngƣời

ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC Phƣơng pháp nghiên cứu văn hóa tộc ngƣời

Ngày tải lên : 21/04/2016, 05:28
... Nguyên nhân xu phát triển văn hóa tộc người Học liệu 6.1 Giáo trình môn học: Lịch sử văn hóa Việt Nam 6.2 Danh mục tài liệu tham khảo 6.2.1 Tài liệu bắt buộc: Trần Quốc Vượng: Việt Nam - Cái nhìn ... tổ chức dạy học Lên lớp: Nội dung Lý Bài tập thuyết Thảo luận Thực Tự học, tự Tổng số hành, nghiên điền dã cứu 25 30 10 12 10 12 Chƣơng Khái niệm chung văn hóa 1.1 Định nghĩa văn hóa 1.2 Văn ... 6.2.2 Tài liệu tham khảo thêm Đinh Gia Khánh: Văn hóa dân gian Việt Nam bối cảnh Đông Nam Á NXB KHXH - Nội, 1993 Đoàn Văn Chúc: Văn hóa học NXB Văn hóa-Thông tin, Nội, 1997 Phan Ngọc: Bản...
  • 3
  • 300
  • 0
NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG HẤP PHỤ MỘT SỐ ION KIM LOẠI NẶNG TRÊN VẬT LIỆU HẤP PHỤ CHẾ TẠO TỪ VỎ LẠC VÀ THĂM DÒ XỬ LÝ MÔI TRƯỜNG

NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG HẤP PHỤ MỘT SỐ ION KIM LOẠI NẶNG TRÊN VẬT LIỆU HẤP PHỤ CHẾ TẠO TỪ VỎ LẠC VÀ THĂM DÒ XỬ LÝ MÔI TRƯỜNG

Ngày tải lên : 10/08/2016, 17:20
... hấp phụ số ion kim loại nặng vật liệu hấp phụ chế tạo từ vỏ lạc thăm dò xử lý môi trường” Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – ... nghiên cứu có nhiều ưu điểm sử dụng nguyên liệu rẻ tiền, dễ kiếm, không làm nguồn nước bị ô nhiễm thêm Mặt khác việc chế tạo vật liệu hấp phụ (VLHP) nhằm n Do đó, chọn đề tài: Nghiên cứu khả ... nhiều phương pháp áp dụng nhằm tách loại ion kim loại nặng khỏi môi trường nước, như: phương pháp hóa lý (phương pháp hấp phụ, phương pháp trao đổi ion,…), phương pháp sinh học, phương pháp hóa học,…Trong...
  • 27
  • 470
  • 0
Nghiên cứu khả năng hấp phụ một số ion kim loại nặng trên vật liệu hấp phụ chế tạo từ bã mía và thăm dò xử lí môi trường

Nghiên cứu khả năng hấp phụ một số ion kim loại nặng trên vật liệu hấp phụ chế tạo từ bã mía và thăm dò xử lí môi trường

Ngày tải lên : 15/03/2017, 07:54
... thích hợp cho việc nghiên cứu biến đổi tạo vật liệu hấp phụ để tách loại ion kim loại nặng Xuất phát từ lí trên, chọn đề tài: Nghiên cứu khả hấp phụ số ion kim loại nặng vật liệu hấp phụ chế tạo ... vật liệu hấp phụ tốt Trên giới có số nhà khoa học nghiên cứu biến tính bã mía để làm vật liệu hấp phụ xử lí môi trường, nhà khoa học Braxin, Ấn Độ, Malaixia,…[19,20] Ở nước ta có công trình nghiên ... Header Page of 16 -62.2 Chế tạo khảo sát số đặc trưng cấu trúc vật liệu hấp phụ 28 2.2.1 Chế tạo vật liệu hấp phụ 28 2.2.2 Một số đặc trưng cấu trúc VLHP 29 2.3 Định lượng...
  • 47
  • 307
  • 0